Outils numériques

GPS Strasbourg-Mosaïque 7 janvier 2014

Sophie Kennel, IUT Robert Schuman - Strasbourg

La découverte des outils numériques

Pour commencer

Rendez-vous sur soken.hautetfort.com

Objectifs

Envisager les usages pédagogiques des outils numériques

Connaître les potentialités des outils

Maîtriser quelques outils Elaborer des actions pédagogiques

liées au numérique

Plan d’intervention

Environnements numériques

E-learning Usages non-formels

Etudes et débats Exemples Application

Le numérique, priorité de l’éducation

Infographie "Faire entrer l'École dans l'ère du numérique" (Ministère de l’Education nationale, 2013)

Réseaux

Intranets

ENTExtranets

E-learning

Evolution des espaces numériques

Etablissement

Evolution

Sites

Blogs

CMS

Réseaux sociaux

FTPWeb

Figure 29 : Ruptures que l’ère numérique provoque en termes d’apprentissages (Tavernier, 2013)

ENT EAD

EAD

ENT

L’ENT

Objectifs TechniquesUsages pour l’établisseme

ntIntérêts Inconvénients

> Accès personnalisé et agrégé à l’ensemble des offres, services et outils

> Technologie spécifique

> Dépôt> Communicati

on> Bases de

données> Application

> Logiciels en ligne

> Gestion personnelle du cursus

> Dépôts de documents

> Espaces de travail

> Documentation électronique

> Communication

> Plannings> Usage péd. :

formation à l’outil, approche des enjeux du numérique

> Accès unique, personnalisé et sécurisé

> Richesse des ressources et dispositifs proposés

> Accessible de tout lieu et à tout moment

> Centralisation et technicité du dispositif

> Manque de souplesse

> Lenteur d’évolution

> Difficulté d’agrégation des outils

> Articulation avec les autres outils (intranet)

Plate-forme EAD

Objectifs TechniquesUsages pour l’établisseme

ntIntérêts Inconvénients

> Produire collectivement

> Echanger> Enseigner> Apprendre> Produire> Evaluer

> Technologie spécifique

> Dépôt de documents

> Forums> Tchat> Vidéo> Outils

d’enseignement et d’évaluation

> Cours en lignes

> Ressources> Tutorat> Dépôt des

devoirs> Usage

pédagogique : pédagogie numérique et à distance

> Ecole hors les murs

> Bonne gestion des cours théoriques et des documents pédagogiques

> Capitalisation des connaissances

> Exige des compétences spécifiques

> N’exonère pas du présentiel

> Difficile à mettre en place

> Appauvrissement

Les outils détournés

Objectifs TechniquesUsages pour l’établisseme

ntIntérêts Inconvénients

> Produire collectivement

> Echanger> Apprendre> Communique

r

> Technologies spécifiques

> Forums> Tchat> Vidéo> Outils de

dépôt et téléchargement

> Communication

> …

> Non prévus> Pas toujours

autorisés

> Adaptation au usages réels

> Potentialités et évolutivité

> Peu de stabilité

> Peu de certification

> Peu d’homogénéité

> Rupture entre les groupes (statuts, générations, etc.)

Des exemples

Moodle Mahara Blog Mooc

Les Moocs

cMOOC et Compétences Clés (Friang, Macquard-Martin, & Dubois, 2013)

pollution

méthodologie

contenu

réponse de l’enseignant (méthodologie et contenu)

Exemple d’interaction

Séance 1 (2h)

Séance 2 (2h)

Séance 3 (3h)

Séance 4 (3h)

Séance 5 (3h)

Présents 25 22 24 24 14

Actifs (> 5 interv.) 12 11 19 18 7

Interv. Méthodologie 20 12 47 12 4

Interv. de contenu 12 35 12 50 10

Interv. « Pollution » 86 105 103 49 10

Interv. critiques 0 3 75 0 0

Interv. enseignant 18 24 42 43 17

Divers (salutations…) 43 44 50 69 40

Total 179 223 329 223 81

Rendus 9 13 11 21 8

Evaluation

(annulée)

Evaluation

Pb de connexion

Analyse d’usages

Penser la mise en distance

En et hors cours La relation interpersonnelle Gérer la complexité La prise en compte de la difficulté L’activité

Créer des portails Scoop-it

Guide

Symbaloo

NetvibesGuide

Automatiser sa veille d’information

Faire émerger, organiser, présenter : les cartes heuristiques Mindomo :

http://www.mindomo.com guide

Pearltrees : http://www.pearltrees.comguide

Aller plus loin…

Images https://www.pinterest.com/ Guide

Presse http://paper.li/ Guide

Histoires http://storify.com/ Guide

… Spécifiques

Un service 360 ?

Mise à disposition de l’information

OPAC

Références

Sources

Portails d’information

s

Thématiques

Généralistes

Formation

Guides pour l’autoformatio

n

Cours

Fiches outils

Formation en ligne

Partenariats

Enseignement à distance

Management de

l’information

Politique d’acquisition

Documents numériques

Outils

Politique de diffusion et

développement

Partenariats

Produits et services

Communication

DSI

Messagerie

Chat

Valorisation

Affichage

Productions