QUELLE HEURE EST-IL? IL EST HUIT HEURES PILE. QUELLE HEURE EST-IL? IL EST HUIT HEURES ET QUART

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST HUIT HEURES PILE.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST HUIT HEURES ET QUART.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST HUIT HEURES ET DEMIE.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST NEUF HEURES MOINS LE

QUART.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST NEUF HEURES PILE.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST NEUF HEURES ET QUART.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST NEUF HEURES ET DEMIE.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST DIX HEURES MOINS LE QUART.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST DIX HEURES PILE.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST DIX HEURES ET QUART.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST DIX HEURES ET DEMIE.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST MIDI.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST QUATRE HEURES PILE APRÈS-MIDI.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST CINQ HEURES PILE APRÈS-MIDI.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST SIX HEURES PILE APRÈS-MIDI.

QUELLE HEURE EST-IL?

IL EST SEPT HEURES PILE APRÈS-MIDI.

Finalità:

• insegnare agli allievi con gravi difficoltà di apprendimento come si chiede e si dice l’ora in francese negli intervalli di tempo essenziali

Obiettivi:

sviluppare la capacità di saper chiedere e dire l’ora in francese

Tempi previsti: 6 ore (2 al computer, attraverso la visione della presente lezione in power point e 4 ore di esercizi scritti sul quaderno).

Modalità di verifica: esercizi scritti con domande aperte e quiz.