Réalisation des activités Qualité du rapport Projet approuvé pour 2 ans. Règles de la...

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Réalisation des activités

Qualité du rapport

Projet approuvé pour 2 ans. Règles de la comptabilité publique

Attribution complète de la

subvention allouée ?

GESTION ADMINISTRATIVE DU PROJET

Les éléments du contrat

Formulaire de candidature

Dates des activités 1 août 2009

31 juillet 2011

Rapport intermédiaire (30/06/2010)Rapport final (30/09/2011)

Subvention en fonction des mobilitésPartenariats multilatéraux

4 mobilités 9 000€

8 mobilités 14 000€

12 mobilités 18 000€

24 mobilités 25 000€

18 000 € : 12 mobilités minimum dont 10 élèves lors de l’échange (pour une durée minimum de 10 jours chez le partenaire)

25 000 € : 24 mobilités minimum dont 20 élèves lors de l’échange(pour une durée minimum de 10 jours chez le partenaire)

Activités impliquant les élèves sur les deux années scolaires

Partenariats bilatéraux :

Les grandes étapes dans la constitution du rapport final

Activités des Mobilités

Pièces à fournir

Remise du rapport final(date précisée dans le contrat)

Activités sur place

Rapport intermédiaire

Ce qui est attendu dans le rapport intermédiaire

Il est propre à chaque partenaire, il est destiné à permettre une assistance d’une part et garantir que tout va bien d’autre part

Activités menées dans le cadre du partenariat.

Activités de mobilité

Ce qui est attendu dans le rapport final

Partie commune (objectifs, résultats et productions, communication et coopération, gestion du projet et évaluation)

Partie du partenaire (activités locales, mobilités, activités du partenariat)

1. Activités des mobilités :pour chaque mobilité réalisée

Dossier 1: • Attestations de présences• Compte rendu de chaque mobilité• Les points forts et les points à

améliorer dans les mobilités à venir.

Dossier 1

Relevé des activités de mobilités Numéro:

Etabli Pays Date Durée Nbr élèves

Nbr pers

Nbr

Part

associés

Nbr total

Attes

Pays présents: Documents joints

Objectifs et But de l’activité:

•Descriptions

•Objectifs

•Impacts (sur les élèves, sur le personnels, sur l’établissement….)

Programme:

Résultats:

Points forts et points à améliorer

Préparer les mobilités• Prévenir la hiérarchie suffisamment

tôt en précisant le programme (autorisation d’absence et ordre de mission internationale)

• Préparer et emporter les attestations• Rappeler à tous les participants qu’ils

doivent vous restituer les titres de transport.

2 . Activités sur place :tous les trimestres

Dossier 2 :

• Activités

• Respect du planning

• Difficultés rencontrées

• Productions….

Dossier 2

Relevé des Activités sur place trimestre :

Etabl

part

Période Durée enseign

Durée

Elèves

Implication Disciplines

scolaires

concernéesNbr élèves

Nbr

personnels

Nbr pers

Planning respecté

Remplacement

Descriptions

activités

Docs (déscript + objectifs

+ impact)

SITE DE L’AGENCE

• http://www.europe-education-formation.fr/

• http://www.europe-education-formation.fr/comenius-doc.php

Documents d’accompagnement aux projets de partenariats

• Tableau de suivi des activités de mobilités

• Exemple d'un suivi activités de mobilités

• Tableau de suivi des autres activités liées au projet

• Exemple d'un suivi des autres activités liées au projet

• Fiche technique - gestion des subventions Comenius

• Document de référence sur les impacts du projet

• Outils d'aide à la gestion de projet : le site QAS

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