RÉALISATION D’UN PLANEUR LANCÉ ÉLASTIQUE LE ’’PLANEUR SARDINE’’

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RÉALISATION D’UN PLANEUR LANCÉ ÉLASTIQUE LE ’’PLANEUR SARDINE’’. suite. suite. . Extrait des programmes de 6 ème Les processus de réalisation d’un objet technique. suite. Quelques éléments d’un planeur à connaître. Extrados. Bord de fuite. Bord d’attaque. Intrados. STABILISATEUR. - PowerPoint PPT Presentation

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RÉALISATION D’UN PLANEUR LANCÉ ÉLASTIQUELE ’’PLANEUR SARDINE’’

suite

suite

.Connaissances Capacités

Formes permises par les procédés de fabrication (usinage, découpage, formage).

Mise en position et maintien d’une pièce.

Associer un procédé de fabrication à une forme.

Réaliser en suivant un protocole donné.

Utiliser rationnellement matériels et outillages dans le respect des règles de sécurité.

Procédés d’assemblage : soudage, rivetage, collage, emboîtement, vissage.

Réaliser un assemblage en suivant une procédure formalisée

Effectuer un geste technique en respectant les consignes.

Tester le fonctionnement.

Mesure dimensionnelle (diamètre, distance), unité.

Mesurer et contrôler à l’aide d’instruments de mesure, d’un gabarit.

Confronter le résultat à celui attendu.

Extrait des programmes de 6ème

Les processus de réalisation d’un objet technique

suite

Quelques éléments d’un planeur à connaître.

AILESTABILISATEUR FUSELAGE

Bord d’attaqueBord de fuite

Intrados

Extrados

suite

LES GRANDES ÉTAPES DE LA RÉALISATION

1JE FABRIQUE MES 3 PIÈCES

FUSELAGE – AILE – STABILISATEUR

2J’ASSEMBLE MES PIÈCES

3JE FAIS VOLER MON PLANEUR

suite

Au fur et à mesure, je barre lesopérations terminées sur ma fiche :Ordonnancement des opérations

suite

Au moment des contrôles, je remplis mes fiches :FICHE DE CONTRÔLE DE FABRICATION

suite

J’ai une fiche pour l’aile

J’ai une 2ème fiche pour le stabilisateur

AILEStabilisateur

Je conclue en fonction de mes résultats

RAPPELS AVANT DE COMMENCER

Mesure d’une longueur à l’aide d’un réglet

Réponse A : 3,9Réponse B : 39Réponse C : 4Réponse D : 40Réponse E : entre 3,9 et 4Réponse F : entre 39 et 40

Quel est le résultat de la mesure ?

4039

Réponse F : la longueur de la pièce est comprise entre 39 et 40 mm

suite

suite

ContrôleUtilisation d’un calibre

Pièce 3 : MAUVAISE (n’entre pas = trop large)

Pièce 1 : MAUVAISE (entre en bas = pas assez large)

Pièce 2 : BONNE : entre dans la 1ère rainure

CALIBRE

PIÈCE 1

PIÈCE 3

PIÈCE 2

suite

Quelle pièce a la bonne largeur? suite

5 définitions utiles pour la suite.

RACCORDCHANFREIN

suite

ÉBAUCHE DU RACCORD

Chanfrein : surface oblique obtenue lorsqu’on abat l’arête d’une pièce.

Brut : matière dans laquelle on réalise la pièce.

Gabarit : modèle grâce auquel on façonne (donne la forme à) une pièce.

Raccord : courbe joignant 2 lignes distinctes.

Ébaucher : donner une première façon à une pièce, « débuter » la forme sans la finir.

MAIS AUSSI, À QUOI JE M’EXPOSE ???

DANGERS JE LIMITE LES RISQUES

+

+

+ suite suite

1JE FABRIQUE CHAQUE PIÈCE

EN SUIVANT LA GAMME DE FABRICATION

Pour chaque pièce :

1/ Je lis soigneusement le contrat de phase

2/ Je sors le matériel nécessaire

3/ Je réalise les opérations en respectant scrupuleusement les consignes

suite

4/ Une fois terminé, je range le matériel et je passe à la phase suivante

Fabrication Assemblage

Désignation Quantité Quantité Couleur

Cutter de sécurité 2

Paire de gants anti coupure 1

Pince plate 1

Pince coupante 1

Papier de verre grain 600 ; 30x60 3 3

Réglet 200mm 3

Equerre 3 3

Gabarit d’aile (+2 punaises) 1 bleu

Gabarit de stabilisateur (+2 punaises) 1 bleu

Calibre d’aile 1 blanc

Calibre de stabilisateur 1 blanc

Montage d’équilibrage 1 vert

Butée PVC 10x100x6 2 rouge

Brasure Ø0,7x5 10

Rouleau de 1 mètre de brasure Ø0,7 1

Plaque de protection découpe 2 jaune

Colle à bois 1

Jeu de plans (PS/00 à PS/03) 3 3

Gamme de fabrication fuselage 1

Gamme de fabrication aile 1

Gamme de fabrication stabilisateur 1

Gamme d’assemblage 3

Le contenu de la caisse à outils pour 3 élèves

suite

5 minutes avant la fin du cours, je sors tout le matériel de ma caisse à outils.

Je la reconstruis alors avec les quantités indiquées.

S’il manque quelque chose, je préviens mon professeur.

FUSELAGE Phase 10

suite

FUSELAGE Phase 20

AVANT

APRÈS

suite

suite

AILE Phase 10

AILE Phase 20 (1/3)

suite

AILE Phase 20 (2/3)

suite

AILE Phase 20 (3/3)

suite

STABILISATEUR

Pour le stabilisateur, les opérations de fabrication sont identiques à celles de l’aile: - mise en place du gabarit-découpe (cutter de sécurité + gants anti coupure)- ébavurage-lissage- contrôle (réglet + calibre)- traçage

suite

OUF ! J’ai enfin mes 3 pièces!

suite

2J’ASSEMBLE MES PIÈCES

EN SUIVANT LA GAMME D’ASSEMBLAGE

suite

VOILA CE QUE JE DOIS OBTENIR. suite

EST CE QUE ÇA MARCHE ?3

JE TESTE LE FONCTIONNEMENT

suite

1/ Je lis et je respecte les consignes de sécurité.

2/ Je teste mon planeur en le lançant à la main.

3/ Je teste mon planeur en le lançant à l’élastique.

suite

Si tu as construit ton planeur avec minutie, il doit faire un looping puis planer et se poser.

J’ESSAYE DE TROUVER COMMENT FABRIQUER LE SUPPORT.

suite

suite

Je découpe les 10 images et je les colle dans le bon ordre sur la fiche.

CONTENU DU DOSSIER

suite

FIN

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