Science 2.0 : intérêts et outils pour le chercheur

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Présentation d'outils pour les étudiants du Master BioSciences (UE Sciences et Société)

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Science 2.0 : intérêts & outils pour le chercheur

Université de Lyon - Master BioSciencesUE Sciences et Société - 25 octobre 2011

Mon parcours en tags

Le journaliste web : un mutant

Qu’est-ce que le web 2.0 ?

La science a-t-elle besoin du web 2.0 ?

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Tu ferais bien de bosser ta thèse au lieu de bloguer !

Sur les réseaux, je risque de me faire piquer mes résultats…

La veille collaborative

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Par Vran

Le C@fé des sciences

Sur Twitter :@cafe_sciences@VotonsScience@Hypothesesorg@SciencePresse

Le bilan d’un chercheur-blogueurL’expérience du blogging :* optimise mon travail d'enseignant et de chercheur * fait évoluer mes méthodes, mon style et ma vision de la science* accompagne le déplacement de mon domaine de recherche* favorise les rencontres et les échanges* ouvre la porte à des projets éloignés de ma discipline* permet de participer au débat public* apprend à mieux appréhender l'art du dialogue

Why blog ? @gunthert (08)

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La recherche participative

La Science 2.0

Je discute avec des chercheurs de différentes disciplines

J’accède gratuitement à un grand nombre de publications

Mon labo est sorti de l’anonymat

Je garde le contact avec mes étudiants, lecteurs…

La pratique du blogging m’a transformé

Quelques références

Antoine Blanchard (Enro)fondateur du C@fé des sciences

Et les nombreux comptes de chercheurs, étudiants, journalistes, médiateurs sur Twitter !

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marion.sabourdy@gmail.com