S/S OULAD TOUHAMI

Exercices pour réviser les leçons de l’orthographe.

S/S OULAD TOUHAMI

Préparé par: OFKIR KARIM

Leçons du 1er semestre

Les accents

Le pluriel des noms en ou/eu

Le pluriel des noms en al/ail

Ou / Où / la / là

Quel / Quelle / Qu’elle.

Se / Ce / Ceux

1/Ajoute les accents manquantes:

C’est la fete, tous les enfants, achetent de beaux vetements.

Ma mere vient de quitter l’hopital ou elle vient d’etre hospitalisee.

Il a du mal a trouver son chemin.

Il utilise différents (métal) pour sa sculpture.

Les (journal) parlent des (chacal) enragés qui

envahissent la région. Les (cheval) sont sur la ligne de départ. Les (travail) des maçons sont fatigants. Les (portail) des villas sont magnifiques. Des (carnaval) seront organisés le mois

prochain dans la région.

2/ Ecris les mots entre parenthèses au pluriel

Je n'aime pas les (adieu) trop

longs.

Ses (cheveu) sont blonds.

Le coureur automobile a changé

deux (pneu).

Les athlètes portent des sacs

(bleu).

Les (feu) de la voiture sont en

panne.

La piste est pleine de (trou).

Nous irons voir ma sœur demain ……… après-demain.

…………se trouve la poste ? Nous nous demandions si tu préférais venir avec

nous…………. partir avec tes amis.Elle déménage dans une autre ville ……………..

habite déjà sa sœur.………….as-tu acheté ce livre ?

4/Complète par ou/ où: 

C’est ………………..que je skie tous les mercredis.

….pharmacie se trouve juste ….près de .......poste.

Nous irons ……………………-bas.J'aime quand ………..neige est fraîche.

Tu ………….trouveras facilement.

5/Complète par la / là :

Le chapeau…………. m'a donné me va bien.

……….. Méchanceté!…………… spectacle allez-vous voir?

…………..belle journée !Il me semble ……………. a commis une erreur.

6/Complète par «quel, quelle, qu’elle» :

………soir, nous irons au cinéma.Elle ……. laissa tomber dans le fauteuil.On……… met à table.……qui gagneront auront une place de

cinéma.Il……… fait du souci.Tu aimes ces vases? Même….. qui sont

chers?…….. petit camion est très maniable

7/ Complète par ce/se/ ceux