SVT Chapitre 3 : LE PEUPLEMENT DU MILIEU AU COURS DES SAISONS Problématique :Comment les végétaux...

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SVT Chapitre 3 :

LE PEUPLEMENT DU MILIEU AU COURS DES SAISONS

Problématique :Comment les végétaux et les animaux résistent aux changements des

saisons.

LES CONDITIONS DE LA GERMINATION

Rappels: la germination correspond à l'apparition de la radicule et des

deux premières feuilles.

Ensuite il y a

croissance.

Méthode

Donnée initiale:De nombreux végétaux passent l’hiver sous forme de graines.

DI Données initiales : observation, résultats d’autres expériences.....

P Problème scientifique à résoudre

Problème:Dans quelles conditions ces

graines peuvent-elles donner de nouveaux végétaux au

printemps?

Quels paramètres physiques changent au printemps ?

LA CHALEUR

L’HUMIDITE (l’eau ne gèle plus, elle devient disponible pour les plantes)

Formulez une conséquence possible de l’hypothèse:

Hypothèse 1La présence de chaleur est une

condition nécessaire à la germination.

H Hypothèse : solution provisoire au problèmeIl faut faire les implications vérifiables de l’hypothèse :“Si l’hypothèse est vraie alors nous attendons les résultats suivants”

Si la présence de chaleur est nécessaire à la germination alors avec de la chaleur il y a germination mais sans chaleur il n’y a pas germination.

Expérience:Matériel: graines, boîtes de Pétri,

papier filtre, eau, réfrigérateur.

E Expérienceil faut faire les implications vérifiables de l’expérience :“Si j’obtiens tel résultat alors l’expérience est positive”Liste du matériel (toujours commencer par le matériel biologique)Quand on fait une expérience il faut un témoinLe témoin est la référence de l’expérience; il prouve, éventuellement, quela réaction n’est pas spontanée.Quand on fait une expérience un seul paramètre doit varier.Faire des schémas d’expérience

Le lot témoin

On met les graines dans les conditions optimales

Avec de l’eau

Température 20°C

Le lot expérimentalQuand on fait une expérience un seul

paramètre doit varier :ici la chaleur

Le lot expérimental sera à

2°C

Avec de l’eau

Avec ou sans eau ?

Début de l’expérience

On place les graines

à 2°C

Lot témoin Lot expérimental

à 20°C

Magnard

Lot témoin Lot expérimental

Conditions expérimentales

Température :Eau

Température :Eau

Début de l'expérience

Fin de l'expérience

20°C 2°C

Début de l’expérience

C’est le résultat

20°C 2°CFin de

l’expérience

Magnard

Lot témoin Lot expérimental

Conditions expérimentales

Température :Eau

Température :Eau

Début de l'expérience

Fin de l'expérienceRESULTATS

20°C 2°C

Rappelez le rôle du témoin :

1.2 Le témoin est la référence de l’expérience; il prouve, éventuellement, que la réaction n’est pas spontanée.Ici il prouve que les graines sont bien aptes à germer.

En est-il de même avec toutes les graines ?

Autre exemple : le Blé

Témoin20°C

Lot expérimental 10°C

Lot expérimental 2°C

Résultats

Conclusion : D'après cette expérience, quel paramètre physique permet la

germination des graines ?

La chaleur est un paramètre physique nécessaire à la

germination.

Cet autre exemple permet de généraliser la notion d’écrire la conclusion, la réponse au problème :

Formulez une deuxième hypothèse et adaptez la méthode

précédente pour la tester :

La présence d’eau est une condition nécessaire à la germination.

Le lot témoin est arrosé, le lot expérimental ne l’est pas.

Expérience

Résultats d’expériences faisant varier la présence d’eau

Résultat20°C avec de l’eau 20°C sans eau

Témoin Lot expérimental

Fin de l’expérience

Début de l’expérience

En est-il de même avec toutes les graines ?

Autre exemple : le Blé

Résultat

Témoin Lot expérimental

Fin de l’expérience

Début de l’expérience

La présence d’eau est favorable à la germination des graines

Conclusion de cette deuxième expérience :

Quel paramètre physique permet la germination des graines

Remarque : Quand on fait une expérience faisant varier un paramètre, la conclusion doit être sur ce paramètre, jamais sur un autre : on fait varier la température, on conclut sur la température ; on fait varier la présence d’eau, on conclut sur la présence d’eau et rien d’autre.

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