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Typologie des interactions langagières. Définition des types type d’interaction et événement communicatif (définis par critères externes), culturellement spécifiques - PowerPoint PPT Presentation
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Typologie des interactions langagières
• Définition des types – type d’interaction et événement communicatif
(définis par critères externes), culturellement spécifiques
Evénement communicatif : CKO, 2005, p. 71 : un ensemble discursif plus ou moins institutionnalisé dans une société donnée. Ex : la visite
– Type d’activités (de discours, si on parle d’interaction verbale))(définis par critères internes cko, 2005). Ex: la confidence
• Travail sur corpus
Typologie des interactions langagières II
• Paramètres pour une typologie des interactions– Cadre spatio-temporel (lieu, durée, proxémie, disposition)– Participants (nombre, statuts (symétrie ou complémentarité, rôles
interactionnels)– Buts (ou finalités) internes ou externes– Formalité/Informalité– Ton– Durée, rythme– Contenu/thème
• Problèmes et limites– Catégories restent floues – hétérogénéité de toute interaction – un «
type interactionnel » peut devenir une « activité » et vice-et-versa– Types et genres = catégories conceptuelles – une projection idéale
de la réalité– Catégories utilisées pour des niveaux différents (événement,
séquence, acte de langage)– Pas de catégories à l’état pur, mais des réalisations qui varient (selon
les critères), des glissements possibles (ex. Ionesco cko, p. 131)
• Quelques types d’interaction verbales– La conversation– Le dialogue– Le débat, la discussion, l’entretien
L’enseignant, un professionnel de l’interaction
ou caractériser l’interaction didactique
• A deux titres : – Il développe une expertise des conduites
interactionnelles à des fins d’enseignement et d’apprentissage
– il utilise les interactions verbales comme support (pour l’enseignant de langue en particulier)
• Caractériser l’interaction didactique : – D’un point de vue externe– D’un point de vue interne
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