Une histoire de la chimie

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TP de chimie combinatoire basé sur la réaction

multicomposant de Biginelli ; une approche de la chimie verte

Xavier Bataille, Erwan BeauvineauENCPB, 11 rue Pirandello, 75013, Paris.

24ème JIRECAmbleteuse, 15 mai 2008

La genLa genèèse du TPse du TP

Choix du thème : la « réaction chimique idéale »

La réaction chimique idéale :

rendement de 100%, à cinétique rapide

s’effectue en une opération,

simple à réaliser,

partant de réactifs

peu coûteux,

disponibles,

peu toxiques

transposable facilement en production

et le tout se faisant dans le respect de l’environnement.

Revenons à la réalité : cette réaction n’existe pas.

Comment s’en sortir ?

chimie enzymatique ?

autoorganisation ?

réactions domino, cascade et tandem,

réactions Réactions Multi-Composants (RMC).

mettent en jeu au moins 3 réactifs, une étape, « one pot ».

Les « chimistes maudits »

Adolph Strecker (1822-1871), synthèse de l’alanine.

Arthur Hantzsch (1857-1935)

Karl Mannich (1877-1947)

Pietro Biginelli (1860-1937), université de Florence

Mario Passerini (1891-1962), Florence : isonitrile

Ivar Ugi

Tropanone de Robinson

LaquelleLaquelle choisirchoisir ??

Holden M.S. et Crouch D., The Biginelli Reaction, J. Chem. Ed., 2001, 78, p. 1104.

Nom de code B-3CR

Formation d’une DiHydroPyriMidinone (DHPM)

urée,

benzaldéhyde

-cétoester, le 3- oxobutanoate d'éthyle (ou acétoacétate d’éthyle).

H O

Ph

O

O

EtN

Me N O

H

H

Ph

O

O

Et

Me O

NH2

NH2 O

H+

H O EN

N

E

O

NH

NH

R3

R4

R2

R1

R3

R4

R2

R1

Z Z

Biginelli généralisée

N

N

OH

O

OH

H

S

Monastrol

Anticancéreux

N N

N+

O

ONN

N

O ONNH2

NH2

HH

H H

H

H

H

Batzelladine B+

SIDA

Mise en œuvre

Aspect « chimie combinatoire »

N

CH3 N O

H

H

C6H5

O

O

Et

N

CH3 N S

H

H

C6H5

O

O

EtN

CH3 N O

H

H

C6H4(o-Cl)

O

O

Et

N

CH3 N O

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

C6H5

N

CH3 N O

H

H

O

O

Et

N

CH3 N O

H

H

O

O

Et

O

N

CH3 N N

H

H

C6H5

H

O

O

Et

N

CH3 N S

H

H

C6H4(o-Cl)

O

O

Et

N

CH3 N S

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

N

Et-O N N

H

H

C6H4(o-OH)

H

O

O

Et

Et-O

N

N S

H

H

O

O

O

Et

N

N S

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

Et-O

N

N O

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

Et-O

N

N O

H

H

C6H5

O

O

Et

Et-O

H OE

O

NH

NH

1

2 3

4

5

6

7

8

91011

12

13

14

R3

R4

R2

R1

Z

Activation micro-onde

Mise en œuvre

Micro-chimie

Mise en œuvre

Ouverture sur la chimie verte

Réaction

0,00

1,00EC

EAt

r

EMR

DangerTox

CMR

PRMm

1/FSt

Les paramètres

Économie de carbone, EC

Économie d’atomes, EAt

Le facteur environnemental, ou économie de matière, Em

A + B P + Q

Réactif limitant

Co-réactif

Produit

Sous-produitidentifié

produit produit

Ci réactifs i

i

.n(C)E

. n(C)

produit produit

Ati réactifs i

i

.ME =

M.

déchets ii

mproduit

mE =

m

Efficacité Massique de Réaction, EMR

Paramètre de Récupération de Matière, PRM

produit

réactifs ii

mEMR =

m

Ati PR i PR i

i i iSt

m(P)PRM = Em(P) + m(C) + m(S) + m(S ) + m(R )

F

.

.

J. Andraos, On the Use of « Green » Metrics un the Undergraduate Organic Chemistry Lecture and Lab to Assess the Mass Efficiency of Organic Reactions, J. Chem. Ed.., 2007, 84, 1004-1010.

J. Andraos, On Using Tree Analysis to Quantify the Material, Input Energy, and Cost Throughput Efficiencies of Simple and Complex Synthesis Plans and Networks: Towards a Blueprint for Quantitative Total Synthesis and Green Chemistry, Org. Process Res. Dev., 2006, 10, p. 212-240.

J. Andraos, Unification of Reaction Metrics for Green Chemistry: Applications to Reaction Analysis, Org. Process Res. Dev., 2005, 9, 149 -163.

LE PROJETLE PROJET

Le lieu, le public

ENCPB, Paris

Etudiants de BTS-Chimiste

Etudiants de post-BTS de Synthèse Organique

Les différentes phases

Séance d’initiation aux techniques

Montage classique

Activation micro-onde

Microchimie

Organisation de la séance

Etudiants en trinômes

Essais sur la réaction du JCE avec HCl comme catalyseur

Réalisée par deux demi groupes de 15 étudiants (2 x 4h) en 1ère année

Phase 1

Analyse

Après recristallisation de tous les produits

Deuxième séance (un demi groupe de 12, 2ème année, 8h)Sur la même réaction, essai de différents

catalyseursMontage de type « microchimie »

Phase 2

Résultats

Choix des catalyseurs

HCl, FeCl3 et AlCl3 donnent de bons rendements

Utilisation de ces catalyseurs pour la partie chimie combinatoire

Troisième séance

Séance de 8h avec deux groupes

12 étudiants en 2ème année de BTS

10 étudiants en post-BTS SO

Chimie combinatoire

Toujours en microchimie avec les étudiants de BTS

Sous activation microondes avec les étudiants de SO

Essais avec les trois catalyseurs pour chaque molécule

Chimie combinatoire

N

CH3 N O

H

H

C6H5

O

O

Et

N

CH3 N S

H

H

C6H5

O

O

EtN

CH3 N O

H

H

C6H4(o-Cl)

O

O

Et

N

CH3 N O

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

C6H5

N

CH3 N O

H

H

O

O

Et

N

CH3 N O

H

H

O

O

Et

O

N

CH3 N N

H

H

C6H5

H

O

O

Et

N

CH3 N S

H

H

C6H4(o-Cl)

O

O

Et

N

CH3 N S

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

N

Et-O N N

H

H

C6H4(o-OH)

H

O

O

Et

Et-O

N

N S

H

H

O

O

O

Et

N

N S

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

Et-O

N

N O

H

H

C6H4(o-OH)

O

O

Et

Et-O

N

N O

H

H

C6H5

O

O

Et

Et-O

H OE

O

NH

NH

1

2 3

4

5

6

7

8

91011

12

13

14

R3

R4

R2

R1

Z

Bilan

Résultats

Une dizaine de molécules obtenuesCaractérisation difficile

Pas de référencesTfus élevées (si solides…)

Analyses seulement sur la molécule « classique »Problèmes de solubilitéSéparation en LC/MS délicate

Analyse spectrale

RMN 13C

RMN 2D 1H/1H

Simulation de spectres RMN

RMN 1H

RMN 13C

Travail demandé aux étudiants

Tenue d’un cahier de laboratoireCalculs des rendementsConclusions sur :

les catalyseurs à choisir la difficulté du travail de « recherche » la difficulté des analyses étude mécanistique

Mécanisme de la réaction de Biginelli

H

O

Ph

NH2 NH2

O

O

O

EtN

Me N O

H

H

Ph

NH

NH2

OOH

Ph N+ NH2

O

HPh

HO

O

Et

Me O

Ph

HO

O

Et

Me O

Ph

NH2 NH2

O

NH2 NH2

O

NH

NH2

O

N NH2

O

HPh

O

O

EtMe

O

O

OEt

Me O

O

O

Et

Me O

NH

NH2

O

Ph

O

OEt

MeOH

NH

NH

O

Ph

O

OEt

Me O

O

O

Et

MeOH

NH

NH

O

NNH2

O

H

PhNH2 NH2

O

NH

NH2

OO

O

Et

Me O

Ph

NH2 NH2

O

NH2 NH2

O

+H+

-H2O

+H+

-H2O

+

+H+-H+

- +

-H+

-H2O

(1)

(4)

(6)

(2)

(3)

(5)

(3)

-H2OVoie Sweet

(1973)

Voie Folkers (1933)

Voie Kappe(1997)+

-

Analyse dans le cadre de Analyse dans le cadre de la la «« chimie vertechimie verte »»

chimie-verte_biginelli.xls

Comment améliorer ce TP ?Assurer un recyclage

Des solvants ?Envisager un travail sur support solide par

activation micro-onde Réaction

0,00

1,00EC

EAt

r

EMR

DangerTox

CMR

PRMm

1/FSt

Bilan très positif et enrichissant

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