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unité 40, Cesco, Dpt de gériatrie 1
Une équipe en soins
palliatifs, un avenir
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Conception du projet
• Pourquoi? contexte de crise
• Dans quel but? Se recentrer sur l ’essentiel
• Comment? En mettant par écrit notre
pratique
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Comment ?
Brainstorming en équipeliste de mots proche de notre pratique infirmière
Réflexion-rédactionconfronter et échanger nos connaissances professionnelles,
nos valeurs éthiques et sociales, nos expériences
Supportréférence au savoir théorique, savoir faire, savoir être,
savoir devenir
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Comment ?
Soutien méthodologique
confrontation à la relecture
reformulation de chaque mot
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Choix méthodologique
Basé sur une dynamique interactive et
collective
double recul
requestionnement des valeurs éthiques
et sociales
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Bénéfices
Dépasser une crise
Nouveaux apprentissages/nouvelles compétences
Effet thérapeutique
Construction du futur
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Bénéfices secondaires
Fabrication d’un poster
Elaboration d’un diaporama
Parcours d’écriture et d’édition d’un livre
Constructions de présentations adaptées
à différents publics
Mise en valeur d’un travail
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ABCédaire
structurel/organisationnel
techniques/nursing
éthique/socio-affectif
relationnel
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Techniques/nursing
Accueil
adéquation
client
confort
consentement
éclairé
dépouille
directives anticipées
expérience
évaluation
Information
limites
objectif
professionnalisme
qualité
responsabilité
risque
symptômes
théorie
toucher
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Structurel/organisationnel
Adaptation
anticipation
collaboration
coordination
délégation
disponibilité
Organisation
priorité
rythme
temps
urgence
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Relationnel
Argumentation
communication
consensus
équipe
habitude
humilité
pouvoir
authenticité
calme
clarté
Confiance
contrat
enseignement
entretien
famille
intimité
médiation
respect
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Ethique/socio-affectif
Amour
compassion
deuil
émotion
éthique
humeur
humour
imagination
Mort
sourire
spiritualité
vie
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Paradoxes
Maintenir/améliorer la qualité
formation
lieu d ’expertise
évolution de la médecine palliative
Surcharge de travail
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Défis
Maintenir les valeurs humanistes
Expliciter des pratiques spécifiques
Transmettre des connaissances
Coopération et formation commune médico-infirmière
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Abécédaire suite?
Utilisation dans l’équipe
Reconnaissance
Décalage
Support pour la formation
A suivre …
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