Uplegess atelier 9_juin

22 juillet 2009 Martine Dubreucq. CUEF

La veille pédagogique

Atelier UPLEGESS samedi 9 JUIN, Arts et Métiers

22 juillet 2009 Martine Dubreucq. CUEF

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La librairie pédagogique du FLE

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Le cartable connecté : le métier de veille sur 15 ans

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La veille : connotations

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Veille technologiqueVeille stratégiqueVeille pédagogique

La veille : une obligation ?

Se tenir au courant : vous le souhaitez, vous le DEVEZ

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Documentation : recherche, classement et description de l’information en soi

Veille : centrée sur la détection « juste à temps » des signaux d’actualité ; orientée vers le changement.

La veille 

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Vous et votre veille

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Moyens les plus simples : Google, revues, newsletters, sites (le point du FLE), séminaires, congrès, échanges réguliers avec des personnes considérées comme référentes. « Je connais d'autres moyens mais étant déjà submergée d'info et manquant de temps je ne souhaite pas intégrer d'autres sources d'info »Moyens plus complexes : Twitter, Diigo, fils RSS

Comment veillez-vous ?

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Outils à découvrir

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Les étapes de la veille

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Comment cherchez-vous l'info qui vous intéresse ?

Recherche interne au FLECito: http://domus.grenet.fr/cuef/cito/citoprof/accueil.html

Le Point du FLE : http://www.lepointdufle.net/specialite.htm

Les alertes

Googlesearch : les blogs, les groupes http://www.google.com/blogsearch

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Recherche en eaux profondes 

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Vos stratégies de veille

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Comment gardez-vous l'info qui vous intéresse ?

Comment classez-vous l'info qui vous intéresse ?des dossiers de favoris ?

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Mes stratégies...

List-it : outil libre MIT

Pour garder l'info

Pour classer l'info

Diigo, Evernote ou Carte heuristique

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La mind map ou cartographie

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Vous allez ce matin :

Vous inscrire sur List-it Apprendre a créer des alertes Intégrer des fils RSS et vous inscrire sur Googe Reader Voir comment fonctionne Netvibes Utiliser une carte heuristique Utiliser Diigo si nous avons le temps

Propositions

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Site de référence

http://petitlien.fr/grandesecoles

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Revues, newsletters, sites

Médias : TV5, RFI, FDLM

Institutions : EN, CRDP, Universités, UNT, ESEN

Sites spécialisés : APLV, CIEP, FIPF, CCIP, Café pédagogique, Educspro

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"La veille change et de plus en plus ce ne sont pas seulement des mots-clés voire des sites que nous surveillons, mais bel et bien des personnes."

Blogs et sites personnels

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Les fils RSS

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Agréger l'information

Objectif concret

Netvibes

Les agrégateurs

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–Outils liés à un poste de travail :• Des extensions pour Firefox (sage, etc.)

• Intégration dans le logiciel de courrier électronique

–Outils en ligne (web 2.0, cloud computing)• Google Reader : • Netvibes

Comment lire les flux RSS

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Tout ce qui est important pour vous ( blogs, informations, météo, vidéos, photos, réseaux sociaux, méls) est automatiquement mis à jour à chacune de vos visites.

est accessible depuis n'importe quelle machine

Netvibes

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Netvibes de Thomas Laigle

Netvibes d'Isabelle Barrière

Netvibes de Thierry Perrot

Netvibes de Insu-FLE : lien

Centre langues Strasbourghttp://www.netvibes.com/fle_online#Accueil

Netvibes

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Petites applications à intégrer

Netvibes

Toutes vos adresses

Netvibes

Onglets

Netvibes

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Réseaux sociaux

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Le socialbookmarking est un processus de classification collaborative, avec des mots-clés librement choisis par les utilisateurs.

Diigo et la veille collaborative

Tout est sur un serveur commun (Cloud)

Synchronisation entre plusieurs postes

Indexation souple (vs. répertoires)