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VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020
Réunions collèges secteur Lycée - H Tazieff
Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020
VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020
Les ambitions du nouveau lycée général et technologique
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VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020
LE NOUVEAU LYCÉE GT
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■Évolutions des enseignements et de la scolarité en LEGT
■Tests de positionnement au début de l’année de Seconde
■Accompagnement personnalisé en fonction des besoins de l’élève
■Temps dédié à l’aide aux choix d’orientation
■Des enseignements optionnels possibles
VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020
LE NOUVEAU LYCÉE GT
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■Évolutions des enseignements et de la scolarité en LEGT
■Des enseignements communs (en voie G et en voie T) permettant l’acquisition d’une culture commune
■Des enseignements de spécialité en cycle terminal : trois en Première, deux en Terminale
■Introduction d’une part de contrôle continu dans la note finale du baccalauréat (40%, dont 30% au titre des épreuves communes et 10% au titre des bulletins scolaires)
■ Intervention de deux professeurs principaux en Terminale
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Les grilles horaires de la classe de seconde GT
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LE TRONC COMMUN – 26H
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Français 4
Histoire‐géographie 3
Enseignement moral et civique 0,5
LVA ‐ Anglais5,5
LVB ‐ Espagnol
Sciences économiques et sociales 1,5
Mathématiques 4
Physique Chimie 3
Sciences de la vie et de la terre 1,5
Sciences numériques et technologiques 1,5
Éducation physique et sportive 2
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UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELTECHNOLOGIQUE
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Management et gestion 1,5
Santé social 1,5
Biotechnologies 1,5
Sciences et laboratoire 1,5
Sciences de l'ingénieur 1,5
Création et innovation technologiques 1,5
Création et culture design 6 Pas d’autre option
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LCA : Latin / Grec 3
UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELGÉNÉRAL
UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELGÉNÉRAL
UNE SECTION EUROPÉENNE
Anglais – Histoire Géographie 2
Espagnol ‐Mathématiques 2
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TRONC COMMUN 26h
1 ENS OPTIONNELTECHNOLOGIQUE 1,5h
1 ENS OPTIONNELGENERAL 1,5h
LATIN / GREC Ens conjoint 3h
Management et gestion
Santé social
Biotechnologies
Sciences et laboratoire
Sciences de l'ingénieur
Création et innovation technologiques
Création et culture design
Sec Euro Anglais –Histoire GéographieSec Euro Espagnol –Mathématiques
OU
LATIN / GREC Ens conjoint 3h
LATIN / GREC Ens conjoint 3h
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EXEMPLE D’INSCRIPTION
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PAUL : AUCUN ENSEIGNEMENT OPTIONNEL 26H
ALEX : SCIENCE DE L’INGÉNIEUR 27,5H
VIRGINIE : SANTÉ SOCIALLATIN/GREC 30,5H
SOPHIE : BIOTECHNOLOGIESLA SECTION EURO ANGLAISLATIN/GREC 32,5H
LUCIE : SECTION EURO ESPAGNOLLATIN/GREC 31H
RÉGIS : CRÉATION CULTURE DESIGN 32H
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LES ENSEIGNEMENTSOPTIONNELS
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MIS EN PLACE EN FONCTION DES EFFECTIFS
LES ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS GÉNÉRAUX SONT POURSUIVIS EN 1ERE ET TERMINALE
ATTENTION D’AUTRES OPTIONS SERONT POSSIBLES EN TERMINALE
ATTENTION LES OPTIONS SERONT DORÉNAVANT MINIMISÉES POUR L’OPTION DU BAC. (LATIN/GREC ?)
LA PRISE D’UNE OPTION RELÈVE DU PLAISIR D’APPRENDRE ET D’ENRICHIR SES CONNAISSANCES.
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Les grilles horaires du cycle terminal(voies G et T)
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DESCRIPTIF DE L’OREINTATION
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VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020
LA VOIE GÉNÉRALE :LA PREMIÈRE ET LA TERMINALE
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LA VOIE TECHNOLOGIQUE :LA PREMIÈRE ET LA TERMINALE
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LA TRANSFORMATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE
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LES PREMIÈRES ÉVOLUTIONS À LA RENTRÉE 2018 (1)
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PREMIERES EVOLUTIONS DE LA SECONDE PROFESSIONNELLE
■ Tests de positionnement : maîtrise de la langue française et mathématiques : 2 passations de 50 minutes au cours de la 2ème quinzaine de septembre (plateforme numérique de passation et correction automatisée)
■ En mathématiques pour la voie professionnelle avec deux sous-domaines • de la géométrie modulaire : représenter l’espace, calculer avec des grandeurs (longueurs, aires et
volumes) et exprimer des résultats dans les unités adaptées• du calcul littéral : mettre un problème en équation en vue de sa résolution, résoudre des
équations ou inéquations du premier degré
■ En français dans les domaines de compréhension de l’oral, de l’écrit et du fonctionnement de la langue
=> Profil individuel de chaque élève : niveau selon le degré de maîtrise dans chaque sous-ensemble de connaissances et de compétences évalué
■ Accompagnement personnalisé et adapté construit à partir de ce profil
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2nde *** Métiers du bois ** Métiers de la beauté et du bien‐être SECONDEEnseignement professionnel 11Prévention‐santé‐environnement 1Économie‐gestion 1Français, histoire‐géographie et enseignement moral et civique 3,5Mathématiques 1,5Langue vivante : ANGLAIS OU ESPAGNOL 2Sciences 1,5Arts appliqués et culture artistique 1Éducation physique et sportive 2,5Accompagnement personnalisé 3
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2nde Métiers de la gestion administrative, du transport, de la logistique et de la sécuritéEnseignement professionnel 11Prévention‐santé‐environnement 1Economie‐droit 1Français, histoire‐géographie et enseignement moral et civique 3,5Mathématiques 1,5Langue vivante : ANGLAIS 2Langue vivante : ESPAGNOL 1,5Arts appliqués et culture artistique 1Éducation physique et sportive 2,5Accompagnement personnalisé 3
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