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CYBERJOURNAL MUSICAL

DECOUVREZ LA MUSIQUE FRANCOPHONE !!!!

Introduction du scenario pedagogique

Apres une breve introduction aux genres musicaux francophones de la part de l’ enseignant, les apprenants sont invites a choisir un genre musical duquel ils vont faire la recherche.

A l’ aide du TICE, ils vont decouvrir non seulement la musique francophone, mais aussi, de facon implicite, la langue et la culture francaise.

Consigne generale :

Tous les informations trouvees doivent etre publiees sur un blog cree par chaque groupe

Public vise

Institution publique et privee Adolescents a partir de 15 ans Niveau avance

Consignes

“Ouvrez les oreilles” – Soyez attentifs Le meilleur blog sera publie sur le site

-journal de l’ecole

Competences (Generales)

SAVOIR :

- sociocurturel

- prise de conscience interculturelle SAVOIR-FAIRE :

- aptitudes pratiques et savoir faire SAVOIR APPRENDRE :

- conscience de la langue et de la communication

Competences (Generales – suite)

- conscience et aptitudes phonetiques

- aptitudes (a la decouverte) heuristiques

Competences Langagieres

LINGUISTIQUE :

- lexicale SOCIOLINGUISTIQUE :

- marqueurs des relations sociales

- dialecte et accent

Types de taches proposees

Comprehension orale Recherche documentaire Publication sur internet Jeux de piste

Ressources - Supports

Ressources:- Internet- Cd’s, disques, MP3- Documents imprimes: magazines musicaux

Supports:- Salle informatique: ordinateur, projecteur - Multimedia: blog, powerpoint, audacity,

moviemaker

Modes de travail

En groupe Individuel Interactif

Duree globale

Environ 2 mois (11 cours de 45 minutes)

Etapes

Presentation du projet et plan du cours Formation des equipes Preparation du materiel et realisation

du journal :- Choix de themes a aborder- Cueillette des donnees

Presentation des resultats de l’enquete realisee par les apprenants

Etapes (suite)

Intervention – canalisation de la part de l’enseignant

Creation du blog – ajout des informations trouvees

Presentation des projets finals Evaluation (sommative, auto- et allo-

evaluation)

Fin du projet

Election du meilleur blog Publication sur le site – journal de l’

ecole

Merci de votre attention !!!