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Une activité à faire en classe sur le conte. Les élèves travaillent en groupe pour créer trois contes: en dessin, à l'écrit et à l'oral.
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Le contecollectif
Samson-Cormier, 2012 http://www.entrelesbranches.org
Mise en train
·Vous allez composer des contes ensemble:
1. À l'écrit2. À l'oral3. En dessins
·Il y a trois stations: A. Les grandes feuilles pour écrireB. Les grandes feuilles pour dessiner et C. Audacity pour enregistrer
Procédure
·Nous diviserons la classe en trois groupes. ·Chaque groupe passera aux trois stations, composant
1. La situation initiale 2. Les péripéties (le déroulement) 3. La situation finale (incluant une morale)
·Chaque groupe ne voit pas le travail des autres.
La situation initiale(à déterminer avant de commencer)
Lieu et époque: Il était une fois...Personnage principal: ____________Description du personnage:
- ____________- ____________- ____________
Élément déclencheur:
Les péripéties
·Au moins trois grands événements se passent (un paragraphe par événement)·Mots utiles: mais, alors, puis, ensuite.
Le dénoument et la situation finale
·Le problème est résolu·Une description de l'avenir des personnages·La morale de l'histoire
La rétroaction
Autoévaluation
Nom:
Ce que j'ai bien fait:
Ce que je pourrais améliorer:
Ce que j'ai aimé le plus:
Je me donnerais _____ comme note parce que...
Ce qui a bien fonctionné
Ce que je changerais
Évaluation du projet
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