S'emparer de la problématique de la lecture numérique en bibliothèque

2012 L'occasion qui fait le larron !2012 L'occasion qui fait le larron !2012 L'occasion qui fait le larron !2012 L'occasion qui fait le larron !

Une opportunité ? Rentrer dans le dispositif CG93 Région Ile de France présente desavantages

C'est gratuit ! C'est uneexpérience : risque 0

L'initiative des partenaires départementaux etL'initiative des partenaires départementaux etL'initiative des partenaires départementaux etL'initiative des partenaires départementaux etrégionaux légitime l'arrivée de la lecturerégionaux légitime l'arrivée de la lecturerégionaux légitime l'arrivée de la lecturerégionaux légitime l'arrivée de la lecturenumérique localement...numérique localement...numérique localement...numérique localement...

Et c'est "techno" ! Expérimentons avec nos1

usagers et nos collègues un nouveau mode delecture numérique

" Préter des liseuses ? et pourquoi pas deslecteurs dvd ou des grille-pains!" citation de MmeMichu lectrice et/ou Marie-Chantal bibliothécaire

Quels objectifs pour labibliothèque

Appropriation professionnelle desnouveauxsupports : Face au public :Passer du niveau 0 auniveau 2 !

Niveau 0 Silence et/ou peurNiveau 1 Je ne pratique personnellement pas mais j'ai déjà vu/toucher une liseuse et/ou une tablette et nous pouvons enparler ou je peux vous re-diriger sur les quelques personnesressources du Réseau

Niveau 2 Oui j'ai une pratique,échangeons/pleurons ensemble sur nos problèmesde DRM ou d'Accéléromètre.

Usages et médiations : Tout està découvrir: Une médiation enconstruction?

L'Idée de faire que La bibliothèque soit le lieu où :L'usager peut découvrir et/ou le bibliothécaire peutm'expliquer, m'informer...

Légitimation du lieu-ressource concernantles questiions numériques sur notreterritoire

Une Lutte contre la fracture numérique voirUne Lutte contre la fracture numérique voirUne Lutte contre la fracture numérique voirUne Lutte contre la fracture numérique voirtechnologique : L'obligatoire maîtrise des outilstechnologique : L'obligatoire maîtrise des outilstechnologique : L'obligatoire maîtrise des outilstechnologique : L'obligatoire maîtrise des outilsnumériques pour accéder aux contenus modifie nosnumériques pour accéder aux contenus modifie nosnumériques pour accéder aux contenus modifie nosnumériques pour accéder aux contenus modifie nosmissions ?missions ?missions ?missions ?

Des chiffres et des datesDes chiffres et des datesDes chiffres et des datesDes chiffres et des dates

Du 6 mars au 3 novembre 2012Du 6 mars au 3 novembre 2012Du 6 mars au 3 novembre 2012Du 6 mars au 3 novembre 2012

Ipads ? Parlons-en !Le problème du choix des appliLe problème du choix des appliLe problème du choix des appliLe problème du choix des appli

Le problème de la mise àdisposition : Ateliers, consultationsur place...

Et de toute façon un vol aveceffraction !

Tablette XXL ? Parlons-en aussiCR sur L'espace numérique, le blogCR sur L'espace numérique, le blogCR sur L'espace numérique, le blogCR sur L'espace numérique, le blog2

13 liseuses bookenCybook Odyssey en circulation

Une charte de bon usage(integrée depuis auréglement)

Le petit plus : Elles sont intégrées aucatalogue ( recherche Auteur, Titre etréservation possible)

Problèmes techniques mineurs (dus auconstructeur pas aux usagers ni auxbibliothécaires! )

Le rôle de relais de l'Associationdes bibs du 93 (service aprèsvente)

Une bonne chaine de formation des 4 reférents sur leréseau par la Librairie Le Divan, Puis des bibliothécaires eninterne, et enfin des usagers ( Ateliers collectifs etindividuels)Et hop !

Stats catalogue : 91 prêts ( avec les prolongations)de 3 semaines - 155 réservations sur les 13exemplaires - 47 questionnaires remplis

Bilan en 2 mots : Curiosité &Bilan en 2 mots : Curiosité &Bilan en 2 mots : Curiosité &Bilan en 2 mots : Curiosité &intérêt même si...intérêt même si...intérêt même si...intérêt même si...

33% ont eu des problèmes techniques40% des utilisateurs ont une mauvaiseappréciation de la lecture sur cetappareil

83% attendent une offre de PRET* (sic) de83% attendent une offre de PRET* (sic) de83% attendent une offre de PRET* (sic) de83% attendent une offre de PRET* (sic) de3

ressources numériques. Les usagers nousressources numériques. Les usagers nousressources numériques. Les usagers nousressources numériques. Les usagers nousattendentattendentattendentattendentEt maintenant on fait quoi ?Et maintenant on fait quoi ?Et maintenant on fait quoi ?Et maintenant on fait quoi ?

2013 L'aventure2013 L'aventure2013 L'aventure2013 L'aventurecontinue...continue...continue...continue...

Comment je suis devenu"applithécaire"?

Ateliers, démo, contes numériques... Leprogramme de la rentrée dans leRéseauL'espace numérique : Mise en ligne debillets sur nos applications préférées (oupas)

Comment j'ai appris à "débricker"ma Piratebox?

L'idée dans la continuité du projet :Mettre à disposition des ebooks sansliseuse !

CR sur le projet "PirateBox" sur4L'espace numérique le blog

Comment j'ai délégué la gestion desDRM de nos 20 nouvelles liseuses aulibraire

La période d'apprentissage et dedécouverte des objets est toujours encoursUne fin en soi ?

Et la médiation de contenus dans tout ça ?L'opération #100bibs50epubsL'opération #100bibs50epubsL'opération #100bibs50epubsL'opération #100bibs50epubsavec Publie.net est en coursavec Publie.net est en coursavec Publie.net est en coursavec Publie.net est en cours

De la médiation technologique à la médiationDe la médiation technologique à la médiationDe la médiation technologique à la médiationDe la médiation technologique à la médiationde contenu littéraire - Livr' et Vous le comitéde contenu littéraire - Livr' et Vous le comitéde contenu littéraire - Livr' et Vous le comitéde contenu littéraire - Livr' et Vous le comitéde lecture numérique et le blogde lecture numérique et le blogde lecture numérique et le blogde lecture numérique et le blog

MERCI ! @cyrzbib sur twitter &jaouancyrille@gmail.com

2011 Les bibliothèques2011 Les bibliothèques2011 Les bibliothèques2011 Les bibliothèquesregardent passer le train...regardent passer le train...regardent passer le train...regardent passer le train...

L'impression de laisser passer le train de l’innovation : il se passe

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des choses dans le petit monde du numérique : modèles liseuses(Kindle, Kobo) offres epub (stores, librairies)... mais pas ou peupour les bibliothèques.

"Pourquoi ma bibliothèque ne me proposerien..." se demande Mme Michu lectrice ?

Les offres pourbibliothèques sont chères etinadaptées ( usine àgaz, DRM...) Numilog,CyberlibrisPeu de lisibilité pour la prise de décision

6politique puis budgetaire au niveau local

Le personnel pas/peu intéressévoirhostile ?

Le problème de la formation aux nouveaux modede lecture numérique : Apprentissagetechnologique et déverrouillage des pratiquesprofessionnelles

Le tableau est plutôt noir !Le tableau est plutôt noir !Le tableau est plutôt noir !Le tableau est plutôt noir !Bon, et maintenant on fait quoiBon, et maintenant on fait quoiBon, et maintenant on fait quoiBon, et maintenant on fait quoi????

S'emparer de la problématique de la lectureS'emparer de la problématique de la lectureS'emparer de la problématique de la lectureS'emparer de la problématique de la lecture7

numérique en bibliothèque : Le cas d'Aulnay-sous-Boisnumérique en bibliothèque : Le cas d'Aulnay-sous-Boisnumérique en bibliothèque : Le cas d'Aulnay-sous-Boisnumérique en bibliothèque : Le cas d'Aulnay-sous-Bois(93)(93)(93)(93)

Notes

1) Et c'est "techno" ! Expérimentons avec nos\rusagers et noscollègues un nouveau mode de\rlecture numériquecontribue à faire évoluer l'image du réseau des bibliothèques...

2) CR sur L'espace numérique, le bloghttp://espacenumeriqueaulnay.blogspot.fr/

3) 83% attendent une offre de PRET* (sic) de\rressources numériques. Lesusagers nous\rattendent*On préférera ici le terme "mise à disposition"

4) CR sur le projet "PirateBox" sur\rL'espace numérique lebloghttp://espacenumeriqueaulnay.blogspot.fr/

5) L'impression de laisser passer le train de l’innovation : il se passe\rdeschoses dans le petit monde du numérique : modèles liseuses\r(Kindle, Kobo)offres epub (stores, librairies)... mais pas ou peu\rpour les bibliothèques.Au sujet de ces propositions et modèles, les usagers nous interrogent..; "Et vous c'est pour quand ?"

6) Peu de lisibilité pour la prise de décision\rpolitique puis budgetaire au niveaulocal\rRecherche de subventions pour les projets de développement de lecture numérique en 2011..

7) S'emparer de la problématique de la lecture\rnumérique enbibliothèque : Le cas d'Aulnay-sous-Bois\r(93)Comment mettre à disposition des ebook ?

Double définition : Ebook = Liseuse = epub ?

L'impossible modèle du "Prêt numérique" ou comment mettre à disposition des livres numériques...

-Streaming

-Chronodégradabilité

-DRM

-Watermark

Question subsidiaire : Comment Intégrer ces documents au catalogue ?