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LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca/fr Prépositions à, de, par , pour , avec , dans , en MATÉRIEL POUR ALLOPHONES Groupe prépositionnel Certaines prépositions établissent plusieurs rapports et ont plusieurs valeurs. Ce sont les prépositions à, de, par, pour, avec, dans, en. Préposition : à Valeurs Exemples lieu Nous partirons cet été à Paris. temps La réunion se déroulera à midi. manière Il marche à pas de loup dans la chambre. moyen Il pêche à la ligne. conséquence Il court à perdre haleine. Fonctions du GPrép complément du nom Il cache ses clés dans le pot à fleurs. complément de l’adjectif Ce jardin est agréable à la vue. complément de l’adverbe Contrairement à toi, j’ai refusé de travailler. complément indirect du verbe J’ai contribué à votre réussite. complément de phrase À l’arrivée des policiers, il s’enfuit à travers les champs.

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PRÉPOSITIONS À, DE, PAR,POUR, AVEC, DANS, EN 1

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Prépositions à, de, par,

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pour, avec, dans, en

MATÉRIEL POUR ALLOPHONESGroupe prépositionnel

Certaines prépositions établissent plusieurs rapports et ont plusieurs valeurs. Ce sont lesprépositions à, de, par, pour, avec, dans, en.

Préposition : à

Valeurs Exemples

lieu Nous partirons cet été à Paris.

temps La réunion se déroulera à midi.

manière Il marche à pas de loup dans la chambre.

moyen Il pêche à la ligne.

conséquence Il court à perdre haleine.

Fonctions du GPrép

complément du nom Il cache ses clés dans le pot à fleurs.

complément de l’adjectif Ce jardin est agréable à la vue.

complément de l’adverbe Contrairement à toi, j’ai refusé de travailler.

complément indirect du verbe J’ai contribué à votre réussite.

complément de phrase À l’arrivée des policiers, il s’enfuit à travers les champs.

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frPréposition : de

Valeurs Exemples

lieu Il arrive à l’heure de Québec.

temps Il part de bon matin de Montréal.

manière Il rend service de bon cœur.

cause Le blessé hurlant de douleurs fut transporté à l’hôpital.

moyen Il fait signe de la main à son ami.

Fonctions du GPrép

complément du nom Il rénove la maison de ses parents.

complément de l’adjectif Ce bol est plein de lait.

complément indirect du verbe Il use de ses droits.

Préposition : par

Valeurs Exemples

lieu (par où l’on passe) Nous sommes passés par Trois-Rivières avant de rentrerà Montréal.

temps Il sort se promener par un froid glacial.

manière L’éducatrice calme cet enfant agressif par la douceur.

cause Cet élève a été renvoyé de l’école par erreur.

moyen Mon frère part à Toronto par train.

Fonctions du GPrép

complément du nom Le tutorat par les pairs est très apprécié.

complément indirect du verbe Il a choisi de faire ce voyage par mer.

complément de phrase Par temps clair, on peut apercevoir le sommet du Cervin.

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frPréposition : pour

Valeurs Exemples

lieu (où l’on va) Dans quelques jours, il part pour l’Europe.

temps Mon amie part en voyage pour six mois.

cause Ce bandit a été condamné pour vol.

but Cet athlète lutte pour le succès.

Fonctions du GPrép

complément du nom Il a ouvert un salon de coiffure pour dames.

complément de l’adjectif Cette nourriture est bonne pour les chiens.

Préposition : avec

Valeurs Exemples

temps Cette fermière se lève très tôt avec le jour.

manière Cet élève travaille avec acharnement pour réussir.

moyen Cet agent ouvre le coffre avec une clé spéciale.

accompagnement Il sort avec ses amis tous les soirs.

Fonctions du GPrép

complément de phrase Avec un peu d’aide, je réussirais cette tâche.

complément indirect du verbe Elle a voyagé avec son amie.

modificateur du verbe Vous écoutez avec plus d’attention.

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frPréposition : dans

Valeurs Exemples

lieu Cet enfant a peur de nager dans la piscine.

temps Ces touristes partent en voyage dans la nuit.

manière Après cette déclaration, ce politicien se retrouve dansl’embarras.

but Ce directeur se retire dans l’intérêt de la compagnie.

Fonctions du GPrép

complément de phrase Dans un an, j’obtiendrai mon diplôme.

complément indirect du verbe J’habite dans un beau quartier.

attribut du sujet Elle se sent dans un état dépressif.

Dans s’emploie généralement devant un nom précédé d’un déterminant.

Préposition : en

Valeurs Exemples

lieu (où l’on va) (où l’on est) Je séjourne en montagne pendant tout l’été.

temps Ce jeune travaille en été.

manière Il range en ordre ses jouets.

comparaison Cet arbitre agit en chef.

Fonctions du GPrép

complément du nom Il a acheté une montre en or.

complément de l’adjectif Cette nourriture est riche en vitamines.

complément de phrase Jacques Cartier a découvert le Canada en 1534.

En s’emploie généralement devant un nom non précédé d’un déterminant.

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Exercices

EXERCICE 1

Remplacez l’adjectif souligné par un groupe prépositionnel (préposition et GN).

dét N adj dét N + Gprép (compl. du nom)des conditions atmosphériques des conditions d’atmosphère

a) la langue maternelle ______________________________________________________________________________________________

b) un relevé scolaire ______________________________________________________________________________________________

c) des taxes municipales ______________________________________________________________________________________________

d) une mention honorifique ______________________________________________________________________________________________

e) le code routier ______________________________________________________________________________________________

f) un cigare cubain ______________________________________________________________________________________________

g) un produit nettoyant ______________________________________________________________________________________________

h) un appareil dentaire ______________________________________________________________________________________________

i) une innovation médicale ______________________________________________________________________________________________

j) une fête estivale ______________________________________________________________________________________________

EXERCICE 2

Remplacez le verbe souligné par un GN suivi d’une préposition.

V GN (compl. du verbe) GN + Gprép (compl. du nom)Remettre un prix La remise d’un prix

a) comprendre un texte ______________________________________________________________________________________________

b) abuser de ses pouvoirs ______________________________________________________________________________________________

c) louer une voiture ______________________________________________________________________________________________

d) apprendre l’allemand ______________________________________________________________________________________________

e) pratiquer le hockey ______________________________________________________________________________________________

f) rédiger un scénario ______________________________________________________________________________________________

g) lire une annonce ______________________________________________________________________________________________

h) réussir un examen ______________________________________________________________________________________________

i) acheter une bicyclette ______________________________________________________________________________________________

j) tondre le gazon ______________________________________________________________________________________________

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frEXERCICE 3

Complétez les définitions en ajoutant la préposition qui convient.

Nom Définition

Un stylo Un instrument ____________________ écrire

Un taudis Une habitation ____________________ confort

Un bikini Un maillot ____________________ bain

Un jean Un pantalon ____________________ coton

Un casse-tête Un jeu ____________________ patience

Un problème difficile ____________________ résoudre

Un coffre-fort Un coffre destiné ____________________ garder de l’argent ____________________ sécurité

Une patate Une pomme ____________________ terre

Un lacet Un cordon que l’on passe ____________________ des œillets ____________________ attacher

une chaussure

Un dentifrice Une pâte ____________________ nettoyer les dents

Un détergent Un produit qui nettoie ____________________ entraînant ____________________ dissolu-

tion les impuretés

Un gratte-ciel Un édifice ____________________ hauteur, ____________________ plusieurs étages

La pluie Eau qui tombe ____________________ gouttes ____________________ la terre

Une cage Un espace clos ____________________ des barreaux ____________________ enfermer des

animaux

Un saumon Un poisson ____________________ chair rose

Un demi-poulet Un poulet coupé ____________________ deux

Une trompette Un instrument ____________________ vent

Une niche Un abri ____________________ chien

Une fête annuelle Une fête qui a lieu une fois ____________________ année

Un dictionnaire Un outil ____________________ référence linguistique

Un parapluie Un appareil destiné ____________________ se protéger ____________________ la pluie

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frEXERCICE 4

Écrivez la préposition appropriée : à, de, sur.

a) Le peu d’étendue ____________________ l’île avait forcé quelques-unes ____________________ ces constructions

____________________ se jucher ____________________ des pilotis.

b) Scholastique, Gérande et Aubert s’agenouillèrent ____________________ les dalles ____________________ la cham-

bre, et la jeune fille pria pour l’âme ____________________ sa mère.

c) Et en parlant ____________________ cette façon étrange, le vieillard jeta les yeux ____________________ son

établi.

d) Soudain, il poussa un cri, porta vivement la main ____________________ son cœur et tomba défaillant

____________________ son vieux fauteuil ____________________ cuir.

e) Maître Zacharius souffrait affreusement ; il ne pouvait tenir en place, il allait de l’une

____________________ l’autre ____________________ ces horloges, et il leur battait la mesure, comme un chef

d’orchestre qui ne serait plus maître ____________________ ses musiciens.

f) Il résolut ____________________ dominer, ____________________ force ____________________ génie, l’influence maudite

qui s’appesantissait ____________________ son œuvre et ____________________ lui. Il visita d’abord les différen-

tes horloges ____________________ la ville, confiées ____________________ ses soins.

g) Le vieillard échappa ____________________ l’étreinte ____________________ sa fille et se jeta vers la porte,

____________________ le seuil de laquelle la neige s’entassait ____________________ gros flocons.

(Jules Verne, Maître Zacharius)

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frEXERCICE 5

Ajoutez la préposition (à, de) qui convient. Attention à la contraction de la prépositionet du déterminant.

a) Le bénéficiaire s’accommodera _______________ tout _______________ l’annonce des coupures budgétaires.

b) Le repas s’accompagne _______________ quelques légumes verts.

c) La chanteuse se fait accompagner _______________ la guitare.

d) Cela l’amuse _______________ faire des grimaces à ses amis imaginaires.

e) Les voyageurs applaudissent _______________ joie _______________ l’atterrissage _______________ l’avion.

f) Les infirmiers ont arraché le malade _______________ son lit _______________ la demande _______________ (le)

médecin.

g) J’ai été avisé _______________ ne plus recommencer _______________ jouer des tours.

h) Avec ce nouvel emploi, je bénéficierai _______________ plusieurs semaines _______________ congé _______________

partir _______________ la première année.

i) Mon voisin est blessé _______________ vos commentaires injurieux.

j) Le soldat s’est blessé _______________ la poitrine.

k) L’enfant se désadaptera rapidement _______________ (le) milieu violent où il a grandi. Il s’adaptera

tout aussi vite _______________ sa nouvelle famille d’accueil.

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l) Après avoir appris _______________ ses enfants _______________ cuisiner _______________ manière rapide et peu

coûteuse, la mère les a mis à la porte.

m) Le touriste est descendu _______________ l’autobus _______________ l’arrêt Sherbrooke-Peel.

n) Nous devons des remerciements _______________ cette bénévole.

o) Pendant qu’une jeune famille échappait _______________ l’inondation, un récidiviste s’est échappé

_______________ prison pour la deuxième fois.

p) Le maire s’efforce _______________ trouver des solutions pour satisfaire ses employés _______________ tous

les niveaux.

q) Ce candidat provincial s’attend _______________ une lutte féroce _______________ la part de son adversaire.

r) Il s’occupe _______________ répondre _______________ toutes les demandes.

s) Cette mère attentive parle _______________ tout _______________ ses enfants.

t) Nous procéderons _______________ l’embauche _______________ étudiants sous peu.

u) Le parc d’attractions voulait procéder, _______________ manière aléatoire, _______________ la vérification

_______________ sacs _______________ dos _______________ ses visiteurs.

v) L’enseignante rappelle _______________ ses élèves _______________ bien étudier.

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frEXERCICE 6

Choisissez la préposition appropriée : à, auprès de, sur.

a) Renseignez-vous ____________________ votre conseiller financier ____________________ les nouveaux produits

bancaires mis ____________________ votre disposition.

b) Si je m’affaire ____________________ ce projet ____________________ (les) heures de repas, c’est pour le trans-

mettre ____________________ mon employeur le plus rapidement possible.

c) Il s’est endetté ____________________ sa famille.

d) Cessez de pleurer ____________________ votre sort et renseignez-vous ____________________ l’organisation sco-

laire située ____________________ l’entrée principale pour obtenir le formulaire d’aide ____________________ la

réussite.

EXERCICE 7

Choisissez la préposition appropriée : à, avec, par.

a) Ils vont finir ____________________ s’entendre ____________________ leurs nouveaux collègues.

b) Elle s’est écroulée ____________________ terre ____________________ la vue d’une ombre qui n’était pas la sienne.

c) Pour enlever ces tâches tenaces, lavez le vêtement ____________________ l’eau chaude ____________________

un peu de javellisant.

d) Nous irons ____________________ cette exposition ____________________ train.

e) La fiche d’authenticité est collée ____________________ l’endos de ce tableau ____________________ du ruban

adhésif.

f) Nous coopérons ____________________ ce projet éducatif ____________________ la collaboration du CLSC de la

région.

g) Le chien joue ____________________ la balle ____________________ son jeune maître.

h) La voisine crie ____________________ la fenêtre chaque fois que ses enfants se chamaillent ____________________

les voisins.

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frEXERCICE 8

Choisissez entre les prépositions de et sur.

a) Il faut se rabattre _______________ les nouvelles technologies pour s’assurer _______________ la réussite

_______________ tout nouveau projet.

b) Cet auteur renommé écrit un essai _______________ les guerres _______________ religion.

c) Pour se prévaloir _______________ son droit _______________ vote, chaque citoyen doit être inscrit _______________

la liste électorale _______________ son comté.

d) Pour tirer _______________ la cible, le chasseur doit marcher _______________ une surface dure pour éviter

_______________ faire du bruit et appuyer délicatement _______________ la gâchette. Si le coup retentit

_______________ une trop longue distance, l’animal s’éloignera _______________ sa vue.

EXERCICE 9

Choisissez la préposition appropriée : en ou de.

a) Doublé _______________ laine, ce manteau _______________ coton est assorti _______________ boutons _______________

métal luisant.

b) Il est toujours préférable _______________ partir _______________ bons termes et _______________ bonne humeur.

c) Cet enfant est né _______________ bonne santé, _______________ parents originaires _______________ Sydney,

_______________ Australie.

d) Pour un crémage onctueux, montez les œufs _______________ neige, _______________ manière à faire des

pics.

e) Le chasseur s’approvisionne suffisamment _______________ eau potable et _______________ nourriture sè-

che avant _______________ s’éloigner _______________ forêt.

f) L’athlète s’alimente _______________ plusieurs petits repas riches _______________ protéines et _______________

glucides.

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frEXERCICE 10

Choisissez la préposition appropriée : à ou sur.

a) Angoissé _______________ l’idée de perdre _______________ la compétition provinciale, l’athlète s’est arrêté

_______________ la nécessité d’améliorer sa concentration.

b) N’ayant pas réussi _______________ s’entendre _______________ les investissements dans la santé, les mi-

nistres provinciaux ont communiqué _______________ la population leur intention de fixer leur choix

_______________ la prochaine rencontre.

c) S’ouvrir _______________ le monde, réfléchir _______________ la mondialisation, épargner _______________ la

jeunesse le lourd fardeau de la retraite des baby-boomers, voilà certains sujets qui seront

abordés _______________ la prochaine conférence intercollégiale _______________ l’avenir des jeunes.

d) Reportez-vous _______________ la convention collective si vous désirez disposer de la clause _______________

la réduction du temps de travail _______________ la session prochaine.

e) Bien qu’il soit peu attaché _______________ ses élèves, l’enseignant suppléant veille _______________ ceux-

ci et les incite _______________ se dépasser.

f) J’ai refusé de fournir _______________ quiconque des informations _______________ mon sujet ou _______________

toute autre personne de mon entourage.

g) _______________ force de s’acharner _______________ ses employés et de porter _______________ eux des juge-

ments dépréciatifs, ce cadre supérieur a dû revenir _______________ ses pratiques pour ne pas perdre

son emploi.

h) Les candidats libéraux devront s’appuyer _______________ des chiffres véridiques pour promettre

_______________ leurs électeurs un changement réalisable.

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frEXERCICE 11

Choisissez la préposition appropriée : pour, avec, dans, sur.

a) La charrette s’engouffrait ____________________ la grange, s’arrêtait ; les fourches s’enfonçaient

____________________ les foins qu’elles enlevaient en galettes épaisses sous l’effort des poignets et des

reins. (Louis Hémon)

b) Je ressortis ____________________ regarder la cour. Elle était très grande, pleine de pommiers anti-

ques. ____________________ cette cour, le parfum normand des pommes était aussi violent que celui

des orangers fleuris ____________________ les rivages du Midi. (Guy de Maupassant)

c) Un jour, le perroquet se perdit. Elle l’avait posé ____________________ l’herbe ____________________ le rafraî-

chir, s’absenta une minute, et quand elle revint, plus de perroquet. (Gustave Flaubert)

d) Je me débarbouillais, je cirais mes sabots, je me lavais les mains, je m’habillais, tous les ma-

tins, à la même heure et ____________________ la même vitesse. (Charles Péguy)

e) Une fillette accroupie devant le foyer attisait le feu ____________________ un bâton. […] Qui étaient les

gens assez misérables ____________________ habiter ____________________ cette cabane de branches ?

(Henri Bosco)

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Corrigé

EXERCICE 1

a) la langue de la mèreb) un relevé de l’écolec) des taxes de la municipalitéd) une mention d’honneure) le code de la routef) un cigare de Cubag) un produit de nettoyageh) un appareil pour les dentsi) une innovation en médecinej) une fête d’été (en été)

EXERCICE 2

a) la compréhension de texteb) l’abus de pouvoirsc) la location d’une voitured) l’apprentissage de l’allemande) la pratique du hockeyf) la rédaction d’un scénariog) la lecture d’une annonceh) la réussite d’un exameni) l’achat d’une bicyclettej) la tonte du gazon

EXERCICE 3

Nom Définition

Un stylo Un instrument pour écrire

Un taudis Une habitation sans confort

Un bikini Un maillon de bain

Un jean Un pantalon de (en) coton

Un casse-tête Un jeu de patience. Un problème difficile à résoudre

Un coffre-fort Un coffre destiné à garder de l’argent en sécurité

Une patate Une pomme de terre

Un lacet Un cordon que l’on passe dans des œillets pour attacher une chaussure

Un dentifrice Une pâte pour nettoyer les dents

Un détergent Un produit qui nettoie en entraînant par dissolution les impuretés

Un gratte-ciel Un édifice en hauteur, à plusieurs étages

La pluie Eau qui tombe en gouttes sur la terre

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Corrigé (suite)

EXERCICE 3 (suite)

Une cage Un espace clos avec des barreaux pour enfermer des animaux

Un saumon Un poisson à chair rose

Un demi-poulet Un poulet coupé en deux

Une trompette Un instrument à vent

Une niche Un abri à (pour) chien

Une fête annuelle Une fête qui a lieu une fois par année

Un dictionnaire Un outil de référence linguistique

Un parapluie Un appareil destiné à se protéger de la pluie

EXERCICE 4

a) Le peu d’étendue de l’île avait forcé quelques-unes de ces constructions à se jucher sur despilotis.

b) Scholastique, Gérande et Aubert s’agenouillèrent sur les dalles de la chambre, et la jeune fillepria pour l’âme de sa mère.

c) Et en parlant de cette façon étrange, le vieillard jeta les yeux sur son établi.

d) Soudain, il poussa un cri, porta vivement la main sur son cœur et tomba défaillant sur sonvieux fauteuil de cuir.

e) Maître Zacharius souffrait affreusement ; il ne pouvait tenir en place, il allait de l’une à l’autrede ces horloges, et il leur battait la mesure, comme un chef d’orchestre qui ne serait plusmaître de ses musiciens.

f) Il résolut de dominer, à force de génie, l’influence maudite qui s’appesantissait sur son œuvreet sur lui. Il visita d’abord les différentes horloges de la ville, confiées à ses soins.

g) Le vieillard échappa à l’étreinte de sa fille et se jeta vers la porte, sur le seuil de laquelle laneige s’entassait à gros flocons.

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PRÉPOSITIONS À, DE, PAR,POUR, AVEC, DANS, EN 16

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EXERCICE 5

a) Le bénéficiaire s’accommodera de tout à l’annonce des coupures budgétaires.

b) Le repas s’accompagne de quelques légumes verts.

c) La chanteuse se fait accompagner à la guitare.

d) Cela l’amuse de faire des grimaces à ses amis imaginaires.

e) Les voyageurs applaudissent de joie à l’atterrissage de l’avion.

f) Les infirmiers ont arraché le malade de son lit à la demande du (de + le) médecin.

g) J’ai été avisé de ne plus recommencer à jouer des tours.

h) Avec ce nouvel emploi, je bénéficierai de plusieurs semaines de congé à partir de la premièreannée.

i) Mon voisin est blessé de vos commentaires injurieux.

j) Le soldat s’est blessé à la poitrine.

k) L’enfant se désadaptera rapidement du milieu violent où il a grandi. Il s’adaptera tout aussivite à sa nouvelle famille d’accueil.

l) Après avoir appris à ses enfants à cuisiner de manière rapide et peu coûteuse, la mère les a misà la porte.

m) Le touriste est descendu de l’autobus à l’arrêt Sherbrooke-Peel.

n) Nous devons des remerciements à cette bénévole.

o) Pendant qu’une jeune famille échappait à l’inondation, un récidiviste s’est échappé de prisonpour la deuxième fois.

p) Le maire s’efforce de trouver des solutions pour satisfaire ses employés à tous les niveaux.

q) Ce candidat provincial s’attend à une lutte féroce de la part de son adversaire.

r) Il s’occupe de répondre à toutes les demandes.

s) Cette mère attentive parle de tout à ses enfants.

t) Nous procéderons à l’embauche d’étudiants sous peu.

u) Le parc d’attractions voulait procéder, de manière aléatoire, à la vérification des sacs à dos deses visiteurs.

v) L’enseignante rappelle à ses élèves de bien étudier.

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EXERCICE 6

a) Renseignez-vous auprès de votre conseiller financier sur les nouveaux produits bancaires misà votre disposition.

b) Si je m’affaire à ce projet aux (à + les) heures de repas, c’est pour le transmettre à mon em-ployeur le plus rapidement possible.

c) Il s’est endetté auprès de sa famille.

d) Cessez de pleurer sur votre sort et renseignez-vous auprès de l’organisation scolaire située àl’entrée principale pour obtenir le formulaire d’aide à la réussite.

EXERCICE 7

a) Ils vont finir par s’entendre avec leurs nouveaux collègues.

b) Elle s’est écroulée par terre à la vue d’une ombre qui n’était pas la sienne.

c) Pour enlever ces tâches tenaces, lavez le vêtement à l’eau chaude avec un peu de javellisant.

d) Nous irons à cette exposition par train.

e) La fiche d’authenticité est collée à l’endos de ce tableau avec du ruban adhésif.

f) Nous coopérons à ce projet éducatif avec la collaboration du CLSC de la région.

g) Le chien joue à la balle avec son jeune maître.

h) La voisine crie par la fenêtre chaque fois que ses enfants se chamaillent avec les voisins.

EXERCICE 8

a) Il faut se rabattre sur les nouvelles technologies pour s’assurer de la réussite de tout nouveauprojet.

b) Cet auteur renommé écrit un essai sur les guerres de religion.

c) Pour se prévaloir de son droit de vote, chaque citoyen doit être inscrit sur la liste électorale deson comté.

d) Pour tirer sur la cible, le chasseur doit marcher sur une surface dure pour éviter de faire dubruit et appuyer délicatement sur la gâchette. Si le coup retentit sur une trop longue distance,l’animal s’éloignera de sa vue.

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EXERCICE 9

a) Doublé de laine, ce manteau en coton est assorti de boutons de métal luisant.

b) Il est toujours préférable de partir en bons termes et de bonne humeur.

c) Cet enfant est né en bonne santé, de parents originaires de Sydney, en Australie.

d) Pour un crémage onctueux, montez les œufs en neige, de manière à faire des pics.

e) Le chasseur s’approvisionne suffisamment en eau potable et de nourriture sèche avant des’éloigner en forêt.

f) L’athlète s’alimente de plusieurs petits repas riches en protéines et en glucides.

EXERCICE 10

a) Angoissé à l’idée de perdre à la compétition provinciale, l’athlète s’est arrêté sur la nécessitéd’améliorer sa concentration.

b) N’ayant pas réussi à s’entendre sur les investissement dans la santé, les ministres provinciauxont communiqué à la population leur intention de fixer leur choix à la prochaine rencontre.

c) S’ouvrir sur le monde, réfléchir à la mondialisation, épargner à la jeunesse le lourd fardeau dela retraite des baby-boomers, voilà certains sujets qui seront abordés à la prochaine confé-rence intercollégiale sur l’avenir des jeunes.

d) Reportez-vous à la convention collective si vous désirez disposer de la clause sur la réductiondu temps de travail à la session prochaine.

e) Bien qu’il soit peu attaché à ses élèves, l’enseignant suppléant veille sur ceux-ci et les incite àse dépasser.

f) J’ai refusé de fournir à quiconque des informations à mon sujet ou sur toute autre personnede mon entourage.

g) À force de s’acharner sur ses employés et de porter sur eux des jugements dépréciatifs, cecadre supérieur a dû revenir sur ses pratiques pour ne pas perdre son emploi.

h) Les candidats libéraux devront s’appuyer sur des chiffres véridiques pour promettre à leursélecteurs un changement réalisable.

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Corrigé (suite)

EXERCICE 11

a) La charrette s’engouffrait dans la grange, s’arrêtait ; les fourches s’enfonçaient dans les foinsqu’elles enlevaient en galettes épaisses sous l’effort des poignets et des reins.

b) Je ressortis pour regarder la cour. Elle était très grande, pleine de pommiers antiques. Danscette cour, le parfum normand des pommes était aussi violent que celui des orangers fleurissur les rivages du Midi.

c) Un jour, le perroquet se perdit. Elle l’avait posé sur l’herbe pour le rafraîchir, s’absenta uneminute, et quand elle revint, plus de perroquet.

d) Je me débarbouillais, je cirais mes sabots, je me lavais les mains, je m’habillais, tous les ma-tins, à la même heure et avec la même vitesse.

e) Une fillette accroupie devant le foyer attisait le feu avec un bâton. […] Qui étaient les gensassez misérables pour habiter dans cette cabane de branches ?