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1) Compte-rendu des opérations relatives à

l’organisation du concours externe

2) Compte-rendu des opérations relatives à

l’organisation du concours interne

3) Fixation des seuils d’admission et établissement

des listes des candidats admis

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Eléments d’information relatifs : A. à l’organisation des concours

B. au profil des candidats

C. aux résultats des candidats

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A) Calendrier d’organisation

26/09/2017

18/12/2017

• Arrêtés du Président du Centre de Gestion portant ouverture des concours organisés pour le recrutement des directeurs d’établissements d’enseignement artistique de 1ère catégorie session 2018

Du 09 janvier au 07 février 2018

• Préinscription sur le site internet du Centre de Gestion

Le 15 février 2018

• Date limite de dépôt du dossier d’inscription (cachet de La Poste faisant foi)

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A) Calendrier d’organisation

14mai 2018

• Arrêté du Président fixant la liste des membres de jury des concours organisés pour le recrutement de directeurs d’établissements territoriaux d’enseignement artistique de 1ère catégorie session 2018

15 mai 2018

• Arrêté du Président fixant la liste des candidats admis a se présenter au concours externe spécialité arts plastiques et au concours interne spécialité arts plastiques et musique, danse et art dramatique pour le recrutement des directeurs d’établissements territoriaux d’enseignement artistique de 1e catégorie session 2018

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&A) Calendrier d’organisation

16 mai 2018

• Déroulement des épreuves d’admissibilité du concours interne spécialité musique (écriture musicale et étude de cas) et concours externe spécialité AP (note de synthèse et dissertation)

4 et 21 septembre 2018

• Réunion du jury d’admissibilité externe AP (4/09)

• Réunion du jury d’admissibilité interne musique (21/09)

19 octobre 2018

• Arrêté du Président du centre de gestion fixant la liste des candidats admis à se présenter au concours externe spécialité musique

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&A) Calendrier d’organisation

Du 22 au 26 octobre 2018

• Déroulement des épreuves d’admission

• Externe AP : Conversation avec le jury à partir d’un texte relatif à l’histoire de l’art et Entretien avec le jury au CDG54

• Externe musique : Entretien avec le jury au

CDG54

• Interne musique: Travail avec un ensemble instrumental et Exposé du candidat au Conservatoire de Nancy

9 novembre 2018 •Réunion des membres du jury d’admission

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B) Profil des candidats admis à se présenter à leur(s) épreuve(s) orale(s) d’admission

REPARTITION HOMMES/FEMMES

ARTS PLASTIQUES : 3 MUSIQUE: 26

100%

Femmes

27%

73%

FEMME

HOMME

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B) Profil des candidats admis à concourir

REPARTITION DES CANDIDATS EN FONCTION DE LEUR AGE

23%

38%

Entre 30 et 39 ans

Entre 40 et 49 ans

Arts plastiques: 3 candidats

23%

38%

63%

Entre 30 et 39 ans

Entre 40 et 49 ans

Plus de 50 ans

Musique: 26 candidats

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B) Profil des candidats admis à concourir

REPARTITION DES CANDIDATS PAR DIPLOME

100%

Niveau 1 (BAC +4 et plus)

Arts plastiques

81%

12%

4% 4%

Niveau 1 (BAC + 4 et plus)

Niveau 2 (BAC + 3 )

Niveau 4 (BAC)

Niveau 5 (BEP, CAP...)

Musique

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B) Profil des candidats admis à concourir

REPARTITION DES CANDIDATS PAR PREPARATION

Arts plastiques

73%

19%

8%

Préparation personnelle

Préparation CNFPT

Sans information

Musique

100%

Préparationpersonnelle

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B) Profil des candidats admis à se présenter à leurs épreuves d’admission

REPARTITION HOMMES/FEMMES

50% 50%

FEMME

HOMME

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B) Profil des candidats admis à se présenter à leurs épreuves d’admission

REPARTITION DES CANDIDATS EN FONCTION DE LEUR AGE

100% Entre 40 et 49 ans

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B) Profil des candidats admis à se présenter à leurs épreuves d’admission

REPARTITION DES CANDIDATS EN FONCTION DE LEUR DIPLOME

100%

Niveau 1 (BAC +4 et plus)

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B) Profil des candidats admis à se présenter à leurs épreuves d’admission

REPARTITION DES CANDIDATS EN FONCTION DE LEUR PREPARATION

100%

Préparationpersonnelle

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C) Données relatives aux résultats des épreuves d’admission

INTITULE DES EPREUVES D’ADMISSION DU

CONCOURS EXTERNE SPÉCIALITÉ ARTS PLASTIQUES

Conversation avec le jury à partir d’un texte relatif à l’histoire de l’art (Préparation :

quinze minutes ; durée: quinze minutes ; coefficient 2 Entretien avec le jury au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont

il envisage l’exercice des fonctions auxquelles il postule et où est appréciée son aptitude à les exercer (durée : quinze minutes ; coefficient 3)

Epreuve orale facultative de langue vivante comprenant la traduction, sans dictionnaire, d’un texte ou partie d’un texte suivie d’une conversation (préparation : quinze minutes ; Durée : quinze minutes ; coefficient 1)

INTITULE DES EPREUVES D’ADMISSION DU

CONCOURS EXTERNE SPÉCIALITÉ MUSIQUE

Entretien avec le jury permettant d'apprécier l'expérience professionnelle du candidat et ses aptitudes à exercer sa profession dans le cadre des missions dévolues au cadre d'emplois des directeurs d'établissements d'enseignement artistique

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C) Données relatives aux résultats des épreuves d’admission

INTITULE DES EPREUVES D’ADMISSION DU

CONCOURS INTERNE SPÉCIALITÉ MUSIQUE

Travail avec un ensemble instrumental, vocal ou mixte sur une œuvre ou un extrait d’œuvre choisi

par le jury au moment de l’épreuve sur une liste d’œuvres (durée : trente minutes ; coefficient 3)

Exposé du candidat concernant sa conception du rôle de directeur d’un établissement

d’enseignement spécialisé suivi d’un entretien (durée : trente minutes ; coefficient 3)

Epreuve orale facultative de langue vivante comprenant la traduction, sans dictionnaire, d’un texte

ou partie d’un texte suivie d’une conversation (préparation : quinze minutes - durée : quinze minutes

; coefficient 1)

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C) Données relatives aux résultats des épreuves d’admission

PRÉSENTS A L’ORAL ET TAUX D’ABSENTÉISME

Nombre de candidats

admis à concourir/admissibles

Nombre de candidats présents à l’épreuve orale d’admission

Taux d’absentéisme

Concours externe 3 3 0 %

Nombre de candidats

admis à concourir/admissibles

Nombre de candidats présents à l’épreuve orale d’admission

Taux d’absentéisme

Concours externe 26 20 23.08 %

Concours interne 2 2 0 %

Arts plastiques

Musique

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C) Données relatives aux résultats des épreuves orales d’admission EXAMINATEURS ET MOYENNE

CONCOURS EXTERNE

Nombre de

candidats

interrogés

Moyen

ne Ecart Type

Nombre de

candidats ayant une

note < 5

AP Entretien 3 13,85 1,11 0

AP

Conversation 3 13,92 0,72 0

MUSIQUE

Entretien 20 12,77 2,33 0

CONCOURS INTERNE

Nombre de

candidats

interrogés

Moyen

ne Ecart Type

Nombre de

candidats ayant une

note < 5 MUSIQUE

Travail 2 11,63 2,30 0

MUSIQUE

Entretien 2 13,25 2,47 0

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C) Données relatives aux résultats de l’épreuve orale d’admission

ANALYSE PÉDAGOGIQUE DES ÉPREUVES D’ADMISSION

Le centre de gestion de Meurthe-et-Moselle a été désigné comme centre fournisseur de sujets et centre organisateur.

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COMMENTAIRES DES CORRECTEURS Forces des candidats : Anglais : les candidats ont su montrer leur motivation et se sont investis dans l’échange avec le jury. Les candidats ont tous eu une note au dessus de la moyenne. Faiblesses des candidats : Anglais : quelques lacunes sur le plan grammatical avec parfois des propos peu argumentés et un dialogue un peu fermé. Allemand : la candidate a montré trop d’assurance, cachant des lacunes importantes au niveau linguistique. CONSEILS AUX CANDIDATS : Le jury conseille aux candidats de s’entraîner à lire à haute voix afin d’avoir une fluidité de lecture et de prononciation. De plus, le jury préconise aux candidats de suivre la presse durant les mois qui précèdent le concours afin de connaître les sujets récurrents et le lexique associé.

>> Épreuve facultative : Langues (Anglais/Allemand)

ANALYSE PÉDAGOGIQUE DU CONCOURS EXTERNE DE DIRECTEUR D’ÉTABLISSEMENT TERRITORIAL D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE de 1 ère catégorie - SESSION 2018 SPÉCIALITÉ : Arts Plastiques

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>> Épreuve orale : Entretien avec le jury COMMENTAIRES DES CORRECTEURS Forces des candidats : les candidats ont eu des notes supérieures à 12,50/20. Dans l’ensemble, les candidats ont démontré des capacités adaptées au cadre d’emploi. Les expériences des candidats sont riches. CONSEILS AUX CANDIDATS : Le jury conseille aux candidats de s’enrichir un maximum de l’expérience terrain. Le jury encourage les candidats à suivre une formation, à enrichir leurs connaissances sur l’environnement territorial et de faire la distinction entre la 1re et la 2ème catégorie sur ce cadre d’emploi.

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>> Épreuve orale : Conversation à partir d’un texte relatif à l’histoire de l’art COMMENTAIRES DES CORRECTEURS Forces des candidats : les candidats ont su bien appréhender et s’approprier les textes. Les notes sont entre 13,50/20 et 14,75/20. CONSEILS AUX CANDIDATS : Le jury conseille aux candidats d’exploiter mieux les questions du jury afin d’apporter une rigueur intellectuelle. Le jury rappelle aux candidats de faire attention à la gestion du temps lors de l’épreuve.

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>> Épreuve orales : Exposé - Entretien avec un jury COMMENTAIRES DES CORRECTEURS Forces des candidats : Il y a eu 20 candidats présents sur les 26 candidats inscrits. La note la plus haute est de 16,92/20. Il y a eu 6 candidats qui ont eu une note supérieure à 14/20. Les candidats ont su convaincre par leur parcours riche et la structuration dans l’échange avec le jury. Certains candidats ont su répondre et argumenter sur les différents sujets (pédagogiques, managériaux, etc…) de leur fonction et proposer une vision claire des enjeux pédagogiques et territoriaux. Faiblesses des candidats : certains candidats n’ont pas su communiquer leur enthousiasme et ont fait preuve de méconnaissance en ce qui concerne les enjeux liés au cadre d’emploi ainsi que sur l’environnement territorial. La note la plus basse est de 7,81/20. Notons, qu’il y a 2 candidats qui ont eu une note en dessous de 10/20.

CONSEILS AUX CANDIDATS : Le jury rappelle aux candidats que les compétences attendues d’un DEEA tiennent à des savoir-faire dans le domaine de la gestion et du management. Ils doivent obligatoirement prendre appui sur des pré-requis artistiques, sur une pratique et des connaissances pédagogiques solides.

ANALYSE PÉDAGOGIQUE DU CONCOURS EXTERNE DE DIRECTEUR D’ÉTABLISSEMENT TERRITORIAL D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE de 1 re catégorie - SESSION 2018 SPÉCIALITÉ : Musique, Danse et Art dramatique

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ANALYSE PÉDAGOGIQUE DU CONCOURS INTERNE DE DIRECTEUR D’ÉTABLISSEMENT TERRITORIAL D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE de 1 re catégorie - SESSION 2018 SPÉCIALITÉ : Musique, Danse et Art dramatique

>> Épreuve orale : Exposé - Entretien avec un jury COMMENTAIRES DES CORRECTEURS Forces des candidats : les candidats ont eu des notes supérieures à la moyenne. Les candidats ont su proposer des entretiens de qualité. CONSEILS AUX CANDIDATS : Le jury conseille aux candidats de s’enrichir un maximum de l’expérience terrain. >> Épreuve orale : Direction d’ensemble COMMENTAIRES DES CORRECTEURS Forces des candidats : un candidat a su proposer un cours permettant aux élèves de progresser. Les candidats ont eu des notes au dessus de la moyenne. Faiblesses des candidats : les outils pédagogiques mis en œuvre ne sont pas toujours adaptés au contexte et au niveau des élèves. CONSEILS AUX CANDIDATS : Le jury conseille aux candidats de suivre une formation.

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Modification du nombre de poste et seuil d’admission CONFORMÉMENT AUX ARTICLES 15 ET 17 DU DÉCRET N°92-892 DU 2 SEPTEMBRE 1992 FIXANT LES CONDITIONS D’ACCÈS ET LES MODALITÉS D’ORGANISATION DES CONCOURS POUR LE RECRUTEMENT DES DIRECTEURS D’ÉTABLISSEMENTS TERRITORIAUX D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE : « Il est attribué à chaque épreuve une note de 0 à 20. Chaque note est multipliée par le coefficient correspondant. » « A l'issue des épreuves d’admission, les jurys arrêtent, dans la limite des places mises aux concours, une liste d’admission distincte pour chaque concours ». Conformément à l’article 18 du décret n°2013-593 du 5 juillet 2013 relatif aux conditions générales de recrutement et d’avancement de grade et portant dispositions statutaires diverses applicables aux fonctionnaires de la fonction publique territoriale : « Tout candidat qui ne participe pas à l'une des épreuves obligatoires est éliminé. » « Le jury est souverain. Il peut seul prononcer l'annulation d'une épreuve. » ET CONFORMÉMENT A L’ARTICLE 4 DU DÉCRET N°91-855 DU 2 SEPTEMBRE 1991 PORTANT STATUT PARTICULIER DU CADRE D’EMPLOIS DES DIRECTEURS D’ ÉTABLISSEMENTS TERRITORIAUX D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE « Au cas où le nombre de candidats ayant subi avec succès les épreuves d’un concours externe ou d’un concours interne est inférieur au nombre de places offertes à ce concours, le jury peut modifier la répartition des places entre les deux concours, dans la limite de 15 p.100 au plus des places offertes à l’un ou l’autre des concours ou d’une place au moins. »