8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 1/30

L'ARABEpour

la nouvelle génération

Rahmouni djamelPartie 4

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 2/30

transcription  Lettre

arabe  transcription  Lettrearabe 

Ś ś   ص ‛   ءĐ đ   ض A a    Ŝ ŝا  ط B b   بŹ ż   ظ T t   ت

'   ع Th th   ثGh gh   غ J j     F fج  ف Ħ ħ   ح

Q q   ق Kh kh   خK k    ك D d   دL l   ل Dh dh    M mذ  م R r   رN n   ن Z z   زH h   ـ S s   سW w   و Ch ch   شY y

 ي

 

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 3/30

1- Le nom

(al-‛isme) est unmot qui désigne

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 4/30

1-1- une personne :

exemple :

Ibrahim م ارإ 

un homme لر 

l'enfant دوا 

une fille ت 

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 5/30

1-2- un animal :

exemple :

un lion دأ 

le chien با 

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 6/30

1-3- une chose :

exemple :

l'eau ءا 

une ville  د

un arbre  رة

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 7/30

2- le nom existe

en trois genres

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 8/30

2-1- le Nom Singulier :

 ام اردexprime le nombre 1

2-2-le Nom Duel :

ا ما exprime le nombre 2

2-3-le nom pluriel :

ا ما 

exprime le nombre 3Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 9/30

exemples :

Rahmouni djamel

ا pluriel 

ا Duel 

 اردsingulier 

des hommes

ل  ر deux hommes

 ن  ر un homme

ل  ر 

م أ des stylos

deux stylos

ن     un stylo

م  des filles 

ت 

deux filles

 ن  بune fille

ت  بdes dessinateurs

ون س  ر deux

dessinateurs

ن   س  ر un dessinateur

م س  ر 

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 10/30

3- le nom peut être

défini ou indéfini :

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 11/30

Observez :

a-

un garçon

د  و

une voix  صوت

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 12/30

Observez :

b-

le garçon

د  الو

la voix توصلا Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 13/30

Observez :

c-

Fatima  فطة

la Mecque  كة

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 14/30

Observez :

d-la porte de l'école est grande

كير الدرسة

ب  

le cartable de Salim est noir

يم سوداء س ةظ 

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 15/30

3-1- les noms du groupe (a) ne

sont pas définis, et tout nom quis'écrit de cette façon est un nom

indéfini (ةر م   ).

Rahmouni djamel

a-

un garçon د  و

une voix

 

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 16/30

3-2- les noms du groupe (b) sont

précédés par l'article défini ( لا) qui

défini le nom. Donc tout mot qui

accepte ( لا ) a son début s'appelle nom

défini (ر م  ).

Rahmouni djamel

b-

le garçon

د  الو

la voix توصلا 

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 17/30

3-3- les noms du groupe (d) sont des

noms propres, ils sont définis, et tout

nom propre est défini (ف ر م م  ل).

Rahmouni djamel

c-

Fatima  فطة

la Mecque  كة

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 18/30

3-4- les noms du groupe (d) : " ظ -

ب " sont considérés définis parce que

leurs compléments : " م   –  ردا "sont définis.

Rahmouni djamel

d-

la porte de l'école est grande

ريك الدرسة ب  

le cartable de Salim est noir

يم سوداء س ةظ 

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 19/30

4- les nomsmasculins et

féminins

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 20/30

4-1- d'habitude on dit qu'un nom est

féminin s'il est terminé par un tā‛ 

marboūţa ( ( ة dont la ponctuation est

une voyelle brève ou doublée suivant sa

position dans la phrase.

exemple :

une femme ةرأ  

une phrase  

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 21/30

4-2- les noms qui se terminent par alif

maqsoūra (ى), c'est-à-dire la lettre  sans lesي

deux points, et qui a la fonction de la voyellefatħa longue, sont considérés comme noms

féminins.

exemple :

Salmā   

Dhikrā   ذر

remarque : il existe des noms masculins dontl'écriture désigne le féminin, par exemple :

- زة ط 

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 22/30

4-3- les noms qui se terminent par alif

mamdoūda c'est-à-dire la lettre suivi de

al-hamza(ءا ) , sont considérés commeféminins.

exemple :  Asmā  أ  

désert ار  belle  

rouge ار  

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 23/30

4-4- A noter que quelques

noms comme :

feu  رsoleil  سsont considérés féminins.

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 24/30

l'Article Défini ف  أداة ار

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 25/30

1- la prononciation de ( لا) avec

le mot se fait de deux façons :

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 26/30

1-1- lorsque la lettre qui vient juste après (لا )est l'une des lettres suivantes :

( ب ج ح خ ع غ ف ق ك م ه و أ ) alors, on le prononce "al" ( لا ). 

exemple :  al-bāb  ب  al-miftāħ  ح  

ce (

ال  ) est appelé : «al alqamariya  » et ces

lettres sont dites "les lettres lunaires" ( فور ا را  ) .

Rahmouni djamel

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 27/30

1-2- lorsque la lettre qui vient juste après (لا ) est

l'une des lettres suivantes :

 ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن) )Alors, on le prononce"a"( ) , et la lettre al-lām ( (لsera considéré comme lettre muette, et la lettre

qui vient juste après( لا) on pose sur elle ach-chad-da (ـ . ), c'est-à-dire elle sera accentuéeـ

exemple :  at-tamrou ر  

al-lāhou   

ach-chamsou س  ce "al" est appelé "al ach-chamsiya" et ces lettres

sont dites " les lettres solaires"( روف  ا  ).

Rahmouni djamel

L L L i

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 28/30

Rahmouni djamel

Les Lettres Lunaires  را فو ر  اla terre  al‛arđ  ار    ا

le pétrole  al- bitroūle  روا    بle vendredi  al-joumou'a  ع ا    جla liberté  al-ħour -riy-ya  ا ر    ح

le créateur   al-khāliq  خ ا    خla science  al-'ilm  عا    عle corbeau  al-ghourāb  اغا ر     غL'éléphant  al-fīl  يا    ف

la lune  al-qamar    ا    قle chien  al-kalb  ا   ـ la table  al-mā‛ida   ا    م

le téléphone  al-hātif   ها   ـ le temps  al-waqt   ا    وla main  al-yad   ا  ي

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 29/30

Rahmouni djamel

les Lettres Solaires  ا فو ر  اles dattes  at-tamr   ا    تla neige  ath-thalj  ا   ثle dinar   ad-dīnar   ا ي    د

la mouche  adh-dhoubāba  ا    ذle messager   ar-rasoūl  اروس    ر

l'huile  az-zayt  از    زles poissons  as-samak   اس     س

la graisse  ach-chaħm  اش    شle matin  as-sabāħ  اص   ص

la faiblesse  ađ-đou'fe  اع    ضla craie  aţ-ţoubchoūr   اطوش    طL'ombre  aż-żil  اظ    ظle nom  al-laqab  ا   ل

le prophète  an-nabiye  ا    ن

8/12/2019 133473245 Apprendre l Arabe 4

http://slidepdf.com/reader/full/133473245-apprendre-l-arabe-4 30/30

2-quand on utilise (لا ), le mouvement de la dernière lettre du

mot sera ponctuée : fatħa, đam-ma ou kasra selon la phrase.

exemple :

Ahmed est à la maison ت   دأ la neige tombe  ط  

 j'ai pris le lait ب   تو  

l'avion est en retard ةرئط رت   

A noter que le mouvement de la dernière lettre de ce mot peutêtre prononcé soukoūne si :

* il n'y a pas d'autres mots derrière lui et on veut s'arrêter sur

cette lettre.

exemple :

ب (ب)ت  (ت) 

* il y'a d'autres mots derrière lui et on veut s'arrêter sur cette

lettre pour faire une pose.

exemple : ط(ط) دأ(د)  

Rahmouni djamel