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• 20 000 habitants , 7 communes au cœur de la Région Poitou-CharentesA proximité d’infrastructures de communication
Enfance / Jeunesse
Mise en place de la Carte de Vie Quotidienne avec le pré-paiement
�Crèche
�Cantines et garderies (14) des communes de Parthenay, du Tallud,
de Pompaire� Interfaçage avec le logiciel de gestion des affaires scolaires +
pointage des présences à l’école « IMAGINE »
� Environ 1800 enfants
� Information de la situation des comptes familles par mèls et SMS
�Centre de loisirs (Accès, paiement manuel)
�Centre aquatique de Parthenay (entrées, tourniquets,
abonnements..)
Francois Fouillet / DSI
Parthenay
Tous publics
� Médiathèque pour la gestion des abonnements, des
réservations et pour le paiement.� Interfaçage avec le logiciel métier Opsys
� Ludothèque Pour la gestion des abonnements, réservations &
paiements .
� Cours de tennis/squash de la ville de Parthenay pour la gestion
des abonnements, des plannings, des accès et � Gestion de l’extinction de l ’éclairage.
Francois Fouillet / DSI
Parthenay
Agents
� Accès dans les bâtiments administratifs des
collectivités de la Communauté (30 bâtiments
interconnectés en FO, cryptage particulier sur la
puce)
Francois Fouillet / DSI
Parthenay
� Accès à la déchèterie communautaire pour
les habitants de la Communauté de
Communes
� 15 entrées / an par famille
� Paiement au volume et au poids pour
les professionnels (paiement en ligne
en cours de développement)
-Centre de Loisirs pre-paiement (1er semestre 2011)
-sécurisation des accès sur les postes en libre accès dans les EPN (2011)
-Musée
Prochaines étapes
4 – au service scolaire
de Parthenay
Création d’une Régie de recettes et d’avances
Communautaire pour
la Carte de Vie quotidiennedélibération du 30 juin 2005
Régie installée auprès du service financier communautaire
Création de 4 sous régies de recettes
Délibération du 30 juin 2005 :
2 – à la Mairie du Tallud
3 – à la cantine de Parthenay
1 – à la Mairie de Pompaire
� Depuis les bornes de paiement,
� Sur le portail de rechargement CVQ, accessible
depuis Internet, (http://www.cc-parthenay.fr)
� Directement au guichet des services concernés dans
les Mairies .
Trois possibilités pour alimenter le compte famille :
Atouts des bornes de paiement :
- Accessibles 24 heures sur 24,
- rechargement simple et rapide au moyen d’une carte
bancaire,
- consulter le solde restant.
Comment fonctionne la borne de paiement ?
Une fois la carte CVQ posée sur le lecteur, je peux :
- Consulter le solde restant,
- créditer le compte famille.
http://www.cc-parthenay.frMon Portail CVQ
- Consulter les consommations
Avec mon portail CVQ, je peux :
Des partenaires publics et privés
Partenaires
industriels
Partenaires
institutionnels
DGME
Francois Fouillet / DSI
Parthenay
Sur l’ensemble du territoire Deux-Sévrien dans un premier temps :
- Concevoir un dispositif de formation et d’accompagnements des acteurs territoriaux au passage à la E-administration (agents et élus).
- Accompagner les collectivités dans la mise en place de projets d’E-administration au travers de la capitalisation et du partage des expériences .
- Elaborer une offre de formation (FOAD) moderne, progressive , pragmatique et adaptée aux besoins des collectivités.
- Elaborer une offre de formation ayant vocation à être diffusée sur le territoire national.
-Lancement du projet à l’automne 2007
Objectifs
Développements en cours
Module de sensibilisation et
de formation à la
e-administration
Mise en place de moyens
modernes de paiements
(CVQ, teleprocédures..)
Dématérialisation
du contrôle de légalité
(Acte)
& pièces justificatives
Comptables (Hélios)
Mise en œuvre d’un
intranet collaboratif
Web 2.0
Tranche ferme du marché
Lancement officiel du projet
Communication du 21 janvier 2011
1 – Présentation de l’état d’avancement des modules :
Présentation du 1er module de formation « sensibilisation à l’E-administration ».
2 - Etat d’avancement sur les prochains modules à venir (Acte / Helios, mise en œuvre des moyens
modernes de paiements aux usagers (CVQ), gouvernance en réseau notamment pour les projets)
3 - Consultation des collectivités partenaires afin de préciser leur implication des prochaine étapes
4) - Préparation à la constitution des équipes projet des collectivité partenaires dont les agents
suivront les formations tests.
Transmission des conventions qui seront à établir entre l’apprenant, la collectivité et le CNFPT.
Module de sensibilisation et de formation à la e-administration