59 l Autobiographie Pour Les L

8/19/2019 59 l Autobiographie Pour Les L

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fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180

COURS

L' AUTOBIOGRAPHIE 1ère L

L'étymologie grecque du mot "autobiographie" permet de définir ce genre :

"auto" = soi-même + "bios" = la vie + "graphein" = écrire.Une autobiographie est donc le récit que fait quelqu'un de sa propre vie.

1°) Les caractéristiques du récit autobiographique

a ) définition :

L'auteur (l'écrivain), le narrateur (celui qui raconte et qui dit "je" dans le récit) et lepersonnage (ou protagoniste = personnage principal du récit) sont une seule et mêmepersonne. Les événements racontés se sont réellement passés. Les personnagesévoqués ont tous véritablement existé eux aussi. Rien ne doit être inventé ou fictif. Telest le "pacte" que passe l'auteur avec son lecteur.

Philippe LEJEUNE, spécialiste du genre, définit l'autobiographie comme « un récitrétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, qui met l'accentsur sa vie personnelle, et en particulier sur l'histoire de sa personnalité ».

L'autobiographie raconte les aléas et les anecdotes de la vie privée, dont le texte fait la"somme" pour que se dégage le portrait de l'auteur/narrateur, que le lecteur se fasse,d'après l'histoire de l'auteur, une idée de sa formation, de sa personnalité.

b ) le contenu

L'autobiographie se caractérise par une l'alternance de récit et d'analyse. Le récit estconsacré à une restitution ou une reconstruction du passé. L'analyse se situegénéralement au moment de l'écriture. L'auteur souligne tout ce qui l'éloigne ou lerapproche de l'être qu'il fut dans le passé.

c ) le point de vue

Le point de vue adopté est toujours interne, donc subjectif ; c'est celui de l'auteur, quiraconte ses souvenirs. Le lecteur voit tout à travers le regard du narrateur-personnage.Cette situation du "je", à la fois auteur, narrateur et personnage, implique une sorte dedédoublement : l'auteur, âgé, à partir de son présent, part à la recherche de son "moi"passé et plus jeune. On peut donc parfois avoir deux points de vue ou jugements sur lespersonnages ou les actions : celui du personnage, dans le passé (l'enfant, le jeunehomme), au moment des événements ; et celui de l'écrivain, bien plus tard, au moment del'écriture (l'adulte, ou l'homme âgé).

d ) l'énonciation

- Un récit autobiographique est presque toujours écrit à la première personne ( pronoms personnels, déterminants possessifs, etc..).- Les indices de temps et de lieu sont présents ; les indicateurs temporels, et les tempsverbaux surtout, permettent de bien distinguerle temps de l'histoire ou époque du récit (= plan des événements racontés temps deréférence = imparfait / passé simple ; ou, par moments, le présent de narration )




et le temps de l'énonciation, ou époque de l'écriture ( temps de référence = le présent +éventuellement le passé composé).

2°) Les difficultés que pose l'autobiographie

a ) un pacte de sincérité

L'auteur d'une autobiographie se donne pour but d'être le plus sincère possible, afinque le lecteur se sente concerné par un témoignage authentique. Cependant, le tempséculé entre les événements et le moment de l'écriture peut faire que les souvenirss'estompent, ou même se déforment.D'autre part, il est difficile de parler de soi avec objectivité…

Sur le sujet du "pacte autobiographique", il faut se référer aux études du spécialistePhilippe LEJEUNE, cf. L'autobiographie en France (éd. A. Colin) et Le Pacteautobiographique (Seuil, coll. "Points" poche).

bref aperçu :Selon Lejeune, tout récit autobiographique "commence rituellement par un pacte, un exposé

d'intention, des circonstances où l'on écrit, de réfutation d'objections ou de critiques. Mais le rite de présentation a une fonction beaucoup plus importante pour l'autobiographe, puisque la vérité qu'ilentreprend de dévoiler lui est personnelle, qu'elle est lui. Ecrire un pacte autobiographique (quel

qu'en soit le contenu), c'est d'abord poser sa voix, choisir le ton, le registre dans lequel on va parler,

définir son lecteur, les relations qu'on entend avoir avec lui : c'est comme la clef, les dièses ou lesbémols en tête de la portée : tout le reste du discours en dépend. C'est choisir son rôle."

L'autobiographie s'oppose à la fiction, mais aussi à la biographie ou à l'histoire, parce quec'est un texte relationnel : l'auteur demande au lecteur quelque chose (de le croire, de lui faireconfiance), et il lui propose quelque chose (de se dévoiler) ; il demande au lecteur de l'aimer entant qu'homme et de l'approuver. Le discours autobiographique implique une demande de

reconnaissance, ce qui n'est pas le cas du discours de fiction.

Il conviendra donc d'étudier selon Lejeune : 1. la relation du narrateur avec le "personnage" (le regard de l'adulte sur l'enfant) :

- identification et nostalgie tonalité lyrique (élégiaque)- distanciation, humour, voire rejet... tonalité comique, picaresque

2. la relation du narrateur avec lui-même :- analyser la composition de son récit

problèmes posés par la mémoire : les lacunes, le désordre(étudier la chronologie, la vitesse narrative)

3. la relation du narrateur avec son éventuel lecteur :- anticiper le regard critique du lecteur, son jugement

problèmes de la sincérité : ce qui est inavouable et ineffable(notamment tout ce qui touche à la sexualité, au bonheur)

b ) une progression chronologique

La progression du récit autobiographique suit le plus souvent la chronologie desévénements, débutant par le récit de l'enfance et se terminant à l'époque où l'auteur écrit.Cependant, l'auteur sélectionne certains souvenirs, qu'il juge plus marquants ou plusimportants pour comprendre son évolution ; des périodes entières de sa vie peuvent êtrepassées sous silence. De toute façon, il ne peut pas TOUT raconter ; donc obligatoirement,il opère des choix…




3°) Les raisons d'écrire une autobiographie

Pour comprendre l'enjeu d'un texte autobiographique, il faut déterminer la ou lesraisons qui ont poussé l'auteur à écrire l'histoire de sa vie. Le lecteur doit se demanderquelles sont les motivations qui ont poussé une personne à écrire le récit de sa propre vie.

Ce peut être pour : évoquer pour soi-même des souvenirs personnels, heureux (pour les faire revivre)

ou malheureux (pour s'en débarrasser…) ; laisser à la postérité ou à ses amis, ses descendants, un souvenir de soi, un

portrait, son histoire ; chercher un sens à sa vie ; analyser sa propre évolution ; faire un bilan à la fin de sa

vie ; sauver le passé de l'éphémère, échapper à l'oubli, au temps qui passe, à la mort ; chercher à se justifier des fautes qu'on a commises, ou que l'auteur estime qu'on lui

a imputées à tort ; chercher une certaine exemplarité (en quoi la vie de l'auteur est représentative de

son milieu, de son époque..) apporter un témoignage sur des événements historiques qu'on a vécu, ou des

personnages célèbres qu'on a côtoyé de près (cf. les Mémoires).

D'ailleurs, plusieurs de ces raisons peuvent être invoquées par l'auteur. Écrire sonautobiographie, c'est aussi chercher à échapper à l'éparpillement et à l'apparente absurdité del'existence, pour lui donner du sens.

Mais c'est surtout opérer un tri, effectuer des choix : on choisit ce qu'on va raconter, etcomment on va le raconter. Ces choix sont à commenter dans l'analyse. Il faut toujours s'interrogersur ce qui est écrit ( QUOI ? COMMENT ? POURQUOI ? ) et mettre en valeur les effets produits, etle but recherché…

On peut faire un rapide tableau de synthèse pour analyser le récit autobiographique :

l'AUTOBIOGRAPHIE est un RÉCIT de VIE et un AUTOPORTRAITintention de l'auteur : → se raconter → s'analyser

temps des verbes temps du récit :imparfait, passé simple…

temps du discours :présent, passé composé…

organisation selon la chronologie par thèmessignification du "JE" le "moi" d'autrefois l'auteur-narrateur

perspectives dominantes le monde, les événements le moiregistres dominants épique, pathétique, comique lyrique, didactique, ironique

4°) Les différentes formes autobiographiques

Il existe plusieurs types de textes autobiographiques :

1. l'autobiographie proprement dite, qui peut prendre la forme d'une confession :c'est le récit rétrospectif d'une vie tout entière.

Ex : les Confessions de Saint Augustin, celles de J.-J. Rousseau ...ou d'une partie de vie (souvent la jeunesse) :

Ex : Les Mots de Sartre, les Mémoires d'une jeune fille rangée de Simone de Beauvoir ...




2. les mémoires, qui sont des récits d'une personne ayant vécu certains événementsconnus sur lesquels elle désire apporter son témoignage. L'auteur insiste donc davantagesur sa vie publique, ou les événements historiques ou politiques auxquels il a été mêlé.

Ex : les Mémoires du cardinal de Retz, les Mémoires d'outre-tombe de Chateaubriand, lesMémoires de guerre de Charles de Gaulle…

3. le journal intime, qui est écrit jour après jour. L'auteur privilégie la sincérité et

l'analyse immédiate des faits et de ses réactions ; le moment de la rédaction est trèsproche des événements, ce qui supprime le problème de la mémoire, mais l'auteurmanque de recul sur ce qui lui arrive. Théoriquement, le journal intime n'a pas d'autredestinataire que l'auteur lui-même.

Ex : le Journal d'Anne Franck, le Journal de Zlata …

4. l'essai : l'auteur se ivre à une réflexion sur le « moi » qui dépasse son caspersonnel, il se penche sur la condition humaine en général.

Ex : les Essais de Montaigne, Si c'est un homme de Primo Levi

5. l'autoportrait est un texte dans lequel l'auteur essaie de se décrire de la façon laplus exhaustive possible, analyse les diverses facettes de sa personnalité actuelle, sans

raconter le déroulement de sa vie [donc pas de diachronie, de rétrospection récitsynchronique].

Ex : les Portraits de La Rochefoucauld, le début de L'Âge d'homme de Michel Leiris

6. le roman autobiographique, dans lequel l'auteur écrit à la troisième personne etdonne des noms de fiction à ses personnages, alors qu'il raconte en fait tout un épisode desa propre vie. Souvent, il reconnaît dans d'autres écrits (des lettres, par exemple), qu'ils'agit bien là d'un épisode de sa vie personnelle, mais qu'il a voulu "déguiser" en fiction.

Ex : Premier amour de Tourguéniev ; W ou le souvenir d'enfance de Georges Perec ; la trilogieL'Enfant, Le Bachelier, L'Insurgé de Jules Vallès ; Le Petit Chose d'Alphonse Daudet...

7. l' autobiographie fictive ou "fausse autobiographie" : c'est en fait une biographie,

déguisée en autobiographie ! Dans ce type de texte, un auteur, après s'être sérieusementdocumenté sur son personnage, décide d'écrire la vie de ce personnage, en faisantcomme si c'était lui qui la racontait ; il mélange donc vérité historique et fiction, ilrecompose des faits et invente parfois des épisodes, notamment des dialogues.S'appuyant sur des documents historiques et des recherches, l'auteur imagine donc lessentiments, pensées intimes et réactions de son personnage… qu'il fait parler à la 1ère personne.

Ex : Les Mémoires d'Hadrien (empereur romain) récit écrit par Marguerite Yourcenar au XX°siècle ; L'Allée du roi de Françoise Chandernagor (fausse autobiographie de Mme de Maintenon).

8. l'autobiographie romancée, qui mêle des passages d'autobiographie "classique",

authentique, et des passages "inventés, reconstruits" par l'auteur, soit sur lui, soit surd'autres personnages que lui, ou sur des épisodes qu'il estime vraisemblables mais dont iln'est pas sûr.

Ex : Un secret de Philippe Grimbert, où tout ce qui concerne le héros est attesté, mais où lespages qui concernent Hannah sont "inventées" quoique plausibles. Ou La Promesse de l'aube deRomain Gary, dont la fin est "réécrite" de façon plus romanesque que la réalité vécue [commel'indiquent très clairement les biographies de Romain Gary par Dominique BONA et Myriam ANISSIMOV].




9. on a vu apparaître au XXème siècle l' « autofiction ». Ce nouveau terme est dû àSerge Doubrovsky, qui l'a employé en 1977 dans son roman Fils. Dans ce type d'écrit, iln'y a pas de pacte initial, on propose des jeux et des variations à partir du biographique, onne demande pas au lecteur de croire que tout ce qui est raconté est "vrai"...

Le mot "autofiction" désigne tout l'espace entre une autobiographie qui ne veut pas direson nom, et une fiction qui ne veut pas se détacher de la biographie de son auteur.

≠ 10. Attention aux ROMANS qui, écrits à la 1ère personne, font croire au lecteurqu'il s'agit d'une autobiographie !!!

Ex : Manon Lescaut , de l'abbé Prévost ; Gil Blas de Santillane de Lesage ; La Vie de Marianne ou Le Paysan parvenu, de Marivaux ...

Tout texte écrit à la 1ère personne n'est pas forcément une autobiographie ! La seule"preuve" qu'on ait du caractère autobiographique d'une œuvre, c'est lorsqu'on peut poser l'égalité auteur (Nom sur la couverture) = narrateur (celui qui raconte) = personnage, héros, protagoniste.

Conclusion :

Les autobiographies sont toujours passionnantes à lire, parce que s'y dévoile (et parfois s'ydissimule) un auteur, un artiste, un être humain... On lit différemment les œuvre d'un auteur donton a lu l'autobiographie... ou sa biographie !

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