6ème - LES CLASSES GRAMMATICALES DES MOTS VARIABLES

LE NOM Nom propre (personnes, pays, villes, régions, mers, rivières, etc.) Nom communLE DETERMINANTUn article Article défini Le, la, les, l’ , au(x), du, des / Article indéfini Un, une, des / Article partitif Du, de la, de l’ /

Un déterminant/adjectif démonstratif Ce, cet, cette, ces /Un déterminant/adjectif possessif Mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa ses, notre, nos, votre, vos, leur,

leurs /

LE PRONOMUn pronom personnel Je, me, moi, tu, te, toi, il, elle, se, soi, la, le, l’, lui, nous, vous, ils,

elles, les, eux, leur (en, y)/ Un pronom possessif Le mien, la mienne, les miens, les miennes,

Le tien, la tienne, les tiens, les tiennes,Le sien, la sienne, les siens, les siennes,Le nôtre, la nôtre, les nôtres,Le vôtre, la vôtre, les vôtres,Le leur, la leur, les leurs /

Un pronom démonstratif Celui, celle, ceux, celles, celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là.Ceci, cela, ce, ça /

Un pronom relatif Qui, que, quoi, dont, où, lequel et ses composés /

L’ADJECTIF QUALIFICATIF

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LE VERBE

6ème - LES CLASSES GRAMMATICALES DES MOTS INVARIABLES

LA PREPOSITION de, à, par, pour, vers, sans, contre, avec, sur, sous, devant, dès, pendant, derrière, en, dans, malgré, hors de, au-dessus de, en dessous de, …

LA CONJONCTION DE COORDINATION

mais, ou, et, donc, or, ni, car /

LA CONJONCTION DE SUBORDINATION

que, quand, comme, lorsque, puisque, …

UN ADVERBE interrogatif pourquoi, comment, quand, où… de quantité ou d’intensité peu, beaucoup, assez, aussi, autant, moins, plus, si, tant, tellement… de manière bien, mal, vite, ainsi, plutôt, exprès, ensemble,

lentement, doucement, gentiment, méchamment… de temps alors, ensuite, encore, enfin, soudain, souvent, parfois, aujourd’hui,

maintenant, hier, demain, autrefois, … de lieu loin, ailleurs, partout, dehors, dedans… d’affirmation oui, si, vraiment, certes, … de négation non, ne, jamais, personne, rien, pas, plus… d’opposition pourtant, toutefois, néanmoins, cependant… pronominal en, y /

UNE INTERJECTION ah, allô, oh, bravo, euh, aïe, hélas, hein, …UNE ONOMATOPEE chut, tic-tac, cocorico, pan, patatras…

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LES FONCTIONSFONCTIONS CLASSES GRAMMATICALES EXEMPLES

DANS LE GROUPE VERBAL

SUJET DU VERBE Nom ou groupe nominal (GN) Les élèves travaillent sérieusement. Qui fait l’action du verbe ? La souris est mangée par le chat. (ou qui subit l’action : voix passive) Qu’est-ce qui fait l’action du verbe ?

Un bruit énorme l’alerta.

Infinitif ou groupe infinitif Parler vous fera du bien.Pronom Vous préférez nager ce soir ? Tout

me convient. Le sujet peut être inversé ! A-t-elle une nouvelle robe ?

COMPLEMENT D’OBJET DU VERBE

COD du verbe Qui attend-elle ? Nom ou groupe nominal (GN) Elle attend son amie. Qu’est-ce qu’elle veut ? Elle veut le bonheur de sa famille.

Infinitif ou groupe infinitif Ils aiment regarder des comédies.

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Qui regarde-t-il ? Pronom Il la regarde. On ne veut rien.

COI du verbe A qui / A quoi pense-t-il ? Nom ou groupe nominal (GN) Il pense à son ami ; nous pensons à

nos vacances. De qui / de quoi parle-t-elle ?

Elle parle de sa sœur ; vous parlez de votre travail.

Pronom Il pense à cela ; elle lui parle.Ils rêvent d’elles ; on leur parle.

Infinitif ou groupe infinitif Il rêve de rentrer chez lui.COS du verbe Nom ou groupe nominal (GN) Elle présente son fiancé à ses amis.

COD COS de présente

Pronom Elle le leur présente. cod COS de présente

Infinitif ou groupe infinitif Ils passent leur temps à jouer. COD COS de passent

COMPLEMENT CIRCONSTANCIEL DU VERBE

Nom ou groupe nominal (GN)AdverbeInfinitif ou groupe infinitifProposition subordonnée conjonctiveProposition participialeGérondif

C. C. de Temps L’été, le jardin est magnifique. Il vient souvent.Quand il fait beau, on joue dehors.

C. C. de Lieu Dans ce village, on sera tranquilles. Ici on est dérangés.

C. C. de Manière Il travaille avec sérieux. Il lit rapidement. Il mange en trempant ses doigts dans la sauce !

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C. C. de Cause Elle crie de joie. Comme il avait bien révisé, il a eu une bonne note. En mangeant des champignons, elle est tombée malade.

ATTRIBUT DU SUJET Avec le verbe « être » ou des verbes d’état (paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l’air…) ou des verbes qui peuvent être remplacés par un verbe d’état.

Nom ou groupe nominal (GN) Cet homme est un grand seigneurMon père est avocat.

ADJECTIF QUALIFICATIF Ce chevalier est vaillant, il semble extraordinaire. Il rentre épuisé. Elle repart heureuse.

DANS LE GROUPE NOMINAL

COMPLEMENT DU NOM OU DU PRONOM

Nom ou groupe nominal (GN) Le manteau de mon père est resté dans sa voiture. CDN « manteau »Lequel de tes amis préfères-tu ? CDP « lequel »

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Pronom Les résultats de certains sont insuffisants ! CDN « résultats »

Infinitif ou groupe infinitif Ce dessin à colorier n’est pas joli. CDN « dessin »

ADJECTIF QUALIFICATIFEPITHETE LIEE Quand l’adjectif n’est pas séparé du nom auquel il se rapporte.

C’est une jeune femme sympathique.Les 2 adjectifs sont épithètes liées au nom « femme ».

EPITHETE DETACHEEQuand l’adjectif est séparé du nom auquel il se rapporte par une virgule et qu’il pourrait se placer ailleurs dans la phrase.

Souvent, il exprime une idée de cause mais n’est jamais complément circonstanciel   !

Vexé, le professeur quitta la classe.Le professeur, vexé, quitta la classe.Dans les 2 cas, l’adjectif est épithète détachée du nom « professeur ».

APPOSITION Nom ou groupe nominal (GN)Quand un GN explique, définit ou caractérise un autre GN dont il est séparé par une virgule. Sa place est variable dans la phrase.

Le matériel, propriété de l’école, doit être respecté.Ce GN est apposé au nom « matériel ».

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