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Etablissement : Université de M’sila Intitulé du master : Réseaux Page 2

Année universitaire : 2010/2011

4- Semestre 4 : Domaine : Mathématique-Informatique Filière : Informatique Spécialité : Réseaux et systèmes distribués Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coef Crédits

Travail Personnel 23h30 10 25

Stage en entreprise

Séminaires en Informatique* 1h30 2 5

Autre (réunion)

Total Semestre 4 25h 12 30

(*) Ce séminaire a pour but de favoriser les activités de recherche, l'approfondissement de la littérature récente, l'éclosion et la diffusion d'idées nouvelles en informatique. Le contenu de ce cours est variable et déterminé en fonction des intérêts de recherche des étudiants et de thèmes à la fine pointe de l'informatique. L'évaluation de ce cours sera basée sur une présentation orale, un travail de synthèse écrit.



Intitulé de la matière : Transfert de Données dans les Architecture P2P

Semestre :S3

Objectifs de l’enseignement

L’objet de ce cours est de donner aux étudiants tous les outils nécessaires à la

compréhension du transfert de données dans les architectures pairs-à pairs.

Connaissances préalables recommandées).

Réseaux informatiques

Contenu de la matière :

1. Présentation générale de l’architecture pairs-à-pairs

2. Analyse et modélisation des transmissions pair-à-pair

3. Etude des mécanismes de transmission dans une architecture pair-à-pair

4. Etude du protocole Bittorrent

Mode d’évaluation : Examen écrit, contrôle continu

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc.).

1. 1 Peer-to-peer : Harnessing the power of Disruptive Technologies, Chapter1 :

network of peer-to-peer Models through the history of the internet

http://www.oreilly.com/catalog/peertopeer/chapter/ch01.html

2. Peer-to-peer computing by

http://www.hpl.hp.com/techreports/2002/hpl-2002-57R1.pdf

3. Brendon Wilson, « JXTA » 2000

Notion P2P, explications sur les éléments de JXTA, l’architecture et les protocoles

Livre en pdf sur le site

www.bredonwilson.com/projects.JXTA

4. Sun Microsystemes « projects JXTA V2.0 java programmers guid » may 2003

Explications sur les éléments de JXTA, l’architecture et les protocoles

www.jxta.org/docs/jxtaProgGuid_v2.pdf



Intitulé de la matière : Cryptologie

Crédits : 5 Coefficient : 4

Contenu de la matière : Dans ce cours, les points suivants sont abordés :

• Introduction à la sécurité des données

• Concepts mathématiques pour la cryptographie

• Techniques cryptographiques classiques

• Cryptanalyse de la cryptographie classique

• Techniques cryptographiques modernes

• Algorithmes de chiffrement symétrique par flot

• DES (Data Encryption Standard)

• Advanced Encryption Standard (AES)

• Cryptographie à clé public

• Authentification

Mode d’évaluation : TP : 30%, Examen écrit : 50%, contrôle continu : 20%

Références

Livres :

1- Cryptography, theory and practice, Douglas Stinson, Chapman and Hall, 3ieme

édition, 2002 existe en traduction (cryptographie, théorie et pratique)

2- Introduction à la cryptographie, J. Buchmann, DUNOD, 2006. Handbook of

Applied Cryptography, A. Menezes, P.van Oorschot, and S. Vanstone, CRC

Press, 1996. sur le web : http://www.cacr.math.uwaterloo.ca/hac/

Sites Web (Notes de cours):

1. Introduction à la Cryptographie et à la Sécurité informatique, Renaud Dumoun,

Univ. De Liège, 2007. (sur le web)

2. Support de cours de cryptographie, Emmanuel Bresson,

http://www.di.ens.fr/~bresson/

Logiciel :

1. CrypTool v1.4, http://www.cryptool.com (logiciel d’ e-learning)



Intitulé de la matière : Administration de réseaux

Semestre : 3

Objectifs de l’enseignement Le but de cette U.E. est d'acquérir les connaissances et

les compétences nécessaires pour installer, configurer et administrer un réseau local .

Connaissances préalables recommandées : Réseaux


• Introduction

• Modèles de l’administration réseaux

• Le kit de survie de l’administrateur réseau

• Protocoles d’administration réseaux ( SNMP , CMIP)

• Outils d’administration

Mode d’évaluation : TP : 30% , Examen écrit : 70%.

Références

• Les réseaux locaux. J.D. Olekhnovitch. Micro Application. 07/2003.

• Omar CHERKAOUI. Standards pour la gestion des réseaux et des services.

• Olivier Festor and André Schaff, 2003.

• Microsoft Windows 2000 Administration réseau, 70-216. Microsoft Press. 10/2002.

• Microsoft Windows 2000 Active Directory Services, 70-217. Microsoft Press.

06/2000.



Intitulé de la matière : ingénierie des réseaux

Semestre :S3


Ce module présente les principes d’ingénierie permettant de préparer le déploiement

(planification et dimensionnement) et l’optimisation des réseaux de téléphonie

mobile(GSM, GPRS, UMTS…) et des réseaux à hauts débits (réseaux wdm et FTTx)

Réaliser un cahier de charge contenant les solutions d’ingénierie (cellulaire ou fixe) à

mettre en place afin de réaliser concrètement un réseau : recherche de site, choix des

meilleurs équipements.

Répondre à un appel d’offres portant sur les différents systèmes de télécommunication.

Conduire des campagnes de mesure permettant de caractériser un réseau de

communication (caractérisation d’une liaison radio ou d’une liaison fibrée)

Connaissances préalables recommandées (

Réseaux ,Réseaux mobiles, technique d’optimisation informatiques


1 Ingénierie des réseaux radio

- Dimensionnement et planification d’un réseau cellulaire 2g

- Dimensionnement et planification d’un réseau cellulaire 3g

- Dimensionnement et planification d’un réseau WLAN

2 Ingénierie des réseaux fixes WDM et FTTx

- Dimensionnement et planification d’un réseau WDM

- Dimensionnement et planification d’un réseau FTTx

Mode d’évaluation : Examen écrit, travaux personnels notés


1- Planification et simulation réseaux Mounir Frikha Eyrolles 2007

2- Pratique de l’ingénierie des réseaux cellulaire, sami tabbane, Mohamed Tahar

Missaoui, Eyrolles 2006

3- FTTx concepts et applications, KEISER Gerd, Wley 2006



Intitulé de la matière : Services Java pour le Web

Semestre :S 3

Objectifs de l’enseignement Ce module permet à l’étudiant de comprendre et de

maitriser les solutions web existante en Java.

Connaissances préalables recommandées : aucun


1. Concevoir et coder une Applet Java

2. Concevoir et coder une Application Java Web Start

3. JUnit pour le test d’unité

4. Comparer la difference entre Applets, Web Start et Java Applications

5. Concevoir et coder une simple Servlet

6. multi-threading en Java

7. Concevoir et coder une simple page JSP

8. JDBC

9. RMI

10. Web Service

Mode d’évaluation : TP : 30% , Examen écrit : 50%, contrôle continu : 20%

Références

1.fundamentals of rmi- short course : http://developer.java.sun.com/developer/online

training/rmi/rmi.html

2.Java doc en ligne de RMI : http://java.sun.com/j2se/1.3/docs/api/index.html

3. http://www.javacommerce.com/tutorials.jsp

4. Listes des serveurs EJB disponibles, avec leurs caractéristiques (servlets and JSP.

Versions, open source, JMS, WAP/WML, etc) .

6. tutorial CORBA CCM : http://www.omg.org/cgi-binLdoc?ccm/2002-04-01



Intitulé de la matière : QoS et Multimédia code QSM

Semestre :S3


Étudier la problématique de l'intégration des applications multimédias dans un réseau

dit de moindre effort, en occurrence l'internet.

Connaissances préalables recommandées

Système Multimédia


• Introduction au multimédia dans un réseau dit de moindre effort.

• Les pertes dans le réseau : caractéristiques et techniques pour en faire face. La

voix sur IP (VoIP). Signalisation SIP.

• Les délais dans le réseau : caractéristiques et techniques pour en faire face. La

lecture en transit (streaming). Signalisation RTSP.

• Partage de la bande passante dans un réseau dit de moindre effort. Modélisation

avancée de la formule TCP-Friendly. Protocole DCCP, avec TFRC.

• Réservation de ressources. IntServ, DiffServ, MPLS, et RSVP.

Mode d’évaluation : Examen écrit, TP


• J. Rosenberg, H. Schulzrinne. "Timer Reconsideration for Enhanced RTP

Scalability". In Proc. Infocom. 1998.

• J. Padhye, V. Firoiu, D. Towsley, J. Kurose. "Modeling TCP Throughput: A Simple

Model and its Empirical Validation". In Proc. Sigcomm. 1998.

• S. B. Moon, J. Kurose, D. Towsley. "Packet Audio Playout Delay Adjustment:

Performance Bounds and Algorithms". Multimedia Systems, Volume 6, Issue 1.

Janvier 1998.

• W. Jiang, H. Schulzrinne. "Perceived Quality of Packet Audio under Bursty

Losses". In Proc. IEEE Infocom, 2002.



Intitulé de la matière : Gestion de projets Informatiques. Code GPI

Semestre : S1


Ce module a pour objectif de mettre en relief la conduite d'un logiciel et les différentes

"Métriques" de qualité d'un logiciel, et de Connaitre les principes et outils de gestions de

projets

Connaissances préalables recommandées

Notion de génie logiciel


Chapitre 1: Rappel

Chapitre 2: Estimation Logicielle

Chapitre 3: COCOMO

Chapitre 4: COCOMO2

Chapitre 5: Planification des projets.

Chapitre 6:Pilotage de projet.

Chapitre 7:Qualité Logicielle

Chapitre 8:Fiabilité Logicielle.

Chapitre 9: Ateliers de GL.

Chapitre 10: Outils Logiciel pour la gestion de projet.

Mode d’évaluation : Examen écrit, mini-projet


1 Conduite de projets informatiques : le référentiel SAPHIR AFNOR

2 KIT de conduite de projet informatique. H. Marchat (les éditions d’organisation).

3 Précis de conduite de projet informatique. C chartier-Kastler (les éditions d’organisation)

4 Gestion d’un projet de système d’information : principes, techniques, mises en oeuvre et

outils. C .Morley (InterEditions).

5 La conduite des projets d’évolution des systèmes d’information, B. Gébré(Interéditions)

6 La mesure du logiciel H. Habrial (Technea)



Intitulé de la matière : Initiation à la recherche

Semestre :S3 Code IR


Ce cours a pour objectif l’acquisition d'une méthodologie de recherche scientifique

appliquée à la problématique du stage Il s’agit en fait d’une introduction générale visant à

développer les enjeux, les fondements et les techniques de la recherche scientifique.

Connaissances préalables recommandées :

aucun


1. La science, la recherche et les chercheurs

2. Les fondements de la connaissance et de la recherche

3. La production de la connaissance: techniques d’élaboration de la recherche

4. La diffusion/ circulation de la connaissance et de la recherche d’information

Mode d’évaluation : Examen écrit , Exposes


Documents

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