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LUNDI 8 JUIN
1) Souligne en rouge le verbe, en noir le sujet, en vert les CO (compléments d’objet = complément de verbe) et en bleu les CC (compléments circonstanciels= compléments de phrase) (écris en dessous de chaque groupe leur nom).
Rappels : si besoin, vous pouvez consulter la leçon F04. ATTENTION
Ex : Samy et toi essayez les déguisements dans la boutique.GS V CO CC de lieu
a) Je fais des tâches sur mon cahier.
b) J’ai lancé les boulettes de papier dans la corbeille.
c) Un accident s’est produit dans ma rue cette nuit.
2) Retrouve la classe de mots dans les phrases et écris-la dans chaque cadre (utilise l’abréviation) :
a) La fillette colle ses étiquettes délicatement.
b) Je trace un cercle sur mon cahier.
c) Mon frère lance son ballon dans la cour de son voisin.
d) Le kangourou est un grand mammifère.
3) Conjugue les verbes suivants au présent, à la personne indiquée.ATTENTION : je te rappelle qu’au 2ème groupe les verbes sifflent au présent avec nous, vous, ils et elles
éternuer
nous ……………….…..……
guérir
vous …………………… grandir
vous ………………….march
ertu …………………….… finir ils …………….……… ralent
irnous ……………………
avoir il ………………..……… nourrir
vous ……………..………
attendrir
elles ……………….……
LUNDI 8 JUIN page n°1
dét. adj. n.c. n.pr p.p. v. prép. adv.
à réaliser à l’ordinateur si cela vous
arrange.
aller elles ……………………… atterrir
tu …………………… salir je ……………………
LUNDI 8 JUIN page n°2
4) Conjugue au présent les verbes suivants : être, avoir, chanter, manger, placer, continuer
A APPRENDRE : 3ème ligne F13 p35 du cahier de règles
ETRE
………………………….…………………………..………………………….…………………………..………………………….…………………………..
AVOIR
………………………….…………………………..………………………….…………………………..………………………….…………………………..
CHANTER
………………………….…………………………..………………………….…………………………..………………………….…………………………..
MANGER
………………………….…………………………..………………………….…………………………..………………………….…………………………..
PLACER
………………………….…………………………..………………………….…………………………..………………………….…………………………..
CONTINUER
………………………….…………………………..………………………….…………………………..………………………….…………………………..
5) Complète avec « la », « là », « l’a », « l’as » :Relis la leçon p17 dans le cahier de règles. Puis réalise l’exercice sans t’aider du cahier de règles.
a) Il s'est rendu .......... où il avait déjà passé des vacances.b) .......... ville où j'habite se trouve en Alsace.c) Il faut ranger tes affaires ........... où il faut.d) En forêt, nous rencontrons, çà et .......... des petits animaux.e) Après avoir abattu l’arbre, le bûcheron .......... scié pour en faire du bois de
chauffage.f) Les dégâts provoqués par ………… tempête sont moins importants que prévus.g) Où est mon vélo, maman ? Est-ce que tu ………….. rangé ? à la cave ?h) Dans ces conditions ………….nous refusons de louer cette maison !i) Ah ! Cette photo ! Chaque fois que je …………regarde, ………joie m’envahit.j) Ce film, mon copain Jo …………..vu au moins dix fois.
LUNDI 8 JUIN page n°3
à réaliser à l’ordinateur si cela vous
arrange.
LUNDI 8 JUIN page n°4
Dans le fichier « je lis, je comprends » p49
LUNDI 8 JUIN page n°5
Dans le fichier « je lis, je comprends » p50
CALCUL POSE1) Pose en colonne et effectue les calculs suivants.502 : 8= (2 chiffres après la virgule)745 : 6= (2 chiffres après la virgule)
CALCUL REFLECHILivret de calcul mental p24
Le compte est bon !…(01)
En utilisant les opérations autorisées ( + , - , x ), trouve le bon résultat en effectuant des opérations avec les nombres donnés. Tu n’es pas obligé de tous les utiliser mais tu ne peux les
utiliser qu’une seule fois (tu peux les souligner).
Observe l’exemple et justifie tous tes calculs :+ - x + - x500 600
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 10 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 10
2 x 5 = 1010 x 10 = 100
4 + 1 = 55 x 100 = 500
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
NUMERATION1) Complète le tableau suivant :
Nombres en chiffres
Nombres en lettres Décompositions
Fraction décimale
8,47 …………………………………………………………… ❑❑
…………..
quarante-sept unités et trente-huit centièmes ❑❑
…………..
…………………………………………………………… 12910
…………..
cent-trois millièmes ❑❑
15,06 …………………………………………………………… ❑❑
LUNDI 8 JUIN page n°6
A FAIRE OBLIGATOIREMENT dans le petit cahier
Livret de calcul mental p24
à réaliser à l’ordinateur si cela vous
arrange.
…………..
…………………………………………………………… 910
+ 11000
❑❑
…………..
…………………………………………………………… 472100
LUNDI 8 JUIN page n°7
2) Range chacune de ces séries de nombres dans l’ordre croissant.a) 9,2 – 9,25 – 9,02 - 91 - 9
…………… ‹ …………… ‹ …………… ‹ …………… ‹ ……………b) 50,7 – 506 – 5,07 – 5,7 – 5
…………… ‹ …………… ‹ …………… ‹ …………… ‹ ……………3) Utilise les signes <, > ou = pour comparer ces nombres décimaux.
81 …… 25,60,8 …… 0,786,01 …… 6,1
4,455 …… 4,579 …… 71,451,1 …… 51,10
4,05…… 4056,45 …… 6,549,06 …… 9,060
4) Relie d’une même couleur chaque écriture fractionnaire à son écriture décimale et à son dessin.
1100 ▪ ▪ 0,01▪ ▪ ▪ ▪
ttttt tttttt
14 ▪ ▪ 0,75 ▪ ▪ ▪ ▪ tt
tttttttt
210 ▪ ▪ 0,5▪ ▪ ▪ ▪tt
ttttt
12 ▪ ▪ 0,2▪ ▪ ▪ ▪
tt tttt
34 ▪ ▪ 0,25▪ ▪ ▪ ▪ tttt
tttttttt
5) Complète :
LUNDI 8 JUIN page n°8
à réaliser à l’ordinateur si cela vous
arrange.
Exemple : (9 x 100) + (3 x 10) + (5 x 0,1)= 930,5
(8 x 100) + (4 x 10) + (5 x 0,1) + (8 x 0,01) + (1 x 0,001) =…………….
(5 x 1) + (9 x 100) + (6 x 0,01) + (2 x 0,1) =………
6) Décompose les nombres ci-dessous comme dans l’exemple :Exemple : 903,5= (9 x 100) + (3 x 1) + (5 x 0,1)
705,63=…………………………………………………………………..
52,025=…………………………………………………………………
LUNDI 8 JUIN page n°9