Accrédité ASCA - Nutritherapeutes.com Borghese.pdfToute personne faisant preuve d’un intérêt et d’une grande motivation en relation avec des enfants et des ... aux examens

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STELIOR HYPERACTIF – AUTISTE EPILEPSIE CP 21 – CH - 1247 Anières

www.stelior.com - Email : [email protected] tel: 0041 (0)22 751 36 36 / 0900 20 30 00

Diplôme en

Audio-psycho-phonologie

Accrédité ASCA

Diplôme professionnel

Méthode

Dr.Massimo BORGHESE De janvier à octobre 2018

1°) 9 séminaires de 3 jours soit 243 heures 2°) cas cliniques en cours d’études soit 107 heures

TOTAL : 350 heures

Prix : 4 500,-- CHF (€uros selon le taux de change en vigueur)

http://www.stelior.com/

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Dr Massimo BORGHESE - Italie

Médecin-chirurgien, spécialiste en phoniatrie et en oto-rhino-laryngologie, sa première activité se déroule dans la spécificité de la physiopathologie de la communication, s’exerçant d’après un diagnostic. Avec un intérêt particulier, il se consacre principalement au syndrome autistique et au retard du langage et de la communication ainsi qu’au dysfonctionnement de l’apprentissage du déficit de l’attention. Depuis plus de 20 ans déjà, il travaille à la réalisation d’une méthode phoniatrique intégrée, reconnue au niveau international. Celle-ci prévoit la collaboration et la participation de divers professionnels de la santé, avec des méthodes spécifiques pour une récupération globale du sujet autiste ainsi que de ses pathologies. Auteur des livres : Autisme et Langage (2003), Autisme. Nouveaux aspects, diagnostics et thérapeutiques (2007) et de Autismi (2011).

Les thèmes suivants seront abordés en Audio-psycho-phonologie Dysphonie ou trouble de la voix

Dyslalie ou défaut de la prononciation

Dysphagie ou trouble de la déglutition

Dysfonctionnement ou trouble du flux verbal

Aphasie ou trouble de la codification ou de la décodification

Dysarthrie ou trouble dû à des altérations du neurone moteur primaire

Retard secondaire ou trouble communicatif des oligophréniques

Surdité et trouble communicatif conséquent

Trouble de l’apprentissage (dyslexie, dysgraphie...)

Trouble communicatif de l’autisme et d’autres psychoses

Syndrome du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité

Trouble communicatif de l’inadéquation socioculturelle


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SYNDROMES AUTISTIQUES ET AUTRES TROUBLES DE LA COMMUNICATION

L’objectif final du cours vise à une formation professionnelle permettant d’accompagner tout sujet avec troubles de la communication selon les modalités de l’Intervention Phoniatrique Intégrée développée par le Dr Borghese.

Programme de formation

Définition et cadre clinique des pathologies de la communication lors du développement de l’enfant

Catalogue nosologique phoniatrique

Visite phoniatrique et observation de base

Modalité d'examen détaillé du profil communicatif individuel s’appuyant sur les observations des points suivants : cognition, perception-réception, motricité-praxie-expression, émotionnel-relationnel-comportemental

Principes de linguistique: phonologie, lexique, morphosyntaxe, pragmatique

Retards simples du langage, retards secondaires de la communication, retards mentaux.

Troubles d’apprentissage, dyslexie, dysgraphie, dyscalculie

Dysphasie, aphasie

Champ auditif : classification des pertes d'audition et leurs influences sur la langue et le développement, de même que les compétences en communication

Syndromes audiogènes

Troubles du comportement

Troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité (ADHD)


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Définition et épidémiologie de l’autisme

Causes congénitales et acquises de l’autisme

Visite phoniatrique et observation dans les syndromes autistiques

Diagnostics différentiels, protocoles de traitement, contrôles longitudinaux

Régime alimentaire et thérapies biomédicales de l'autisme

Travaux pratiques et interventions dans l’habilitation et la réhabilitation des pathologies déjà décrites, avec comme axes particuliers:

Stimulation des capacités de perception

Motricité globale et fine (bucco-linguale-faciale, manuelle)

Incitation à la verbalisation

Modelage de l’articulation des phonèmes

Création et/ou expansion du vocabulaire

Structuration de la phrase

Lecture et écriture

Les changements comportementaux

Gestion des stéréotypies

Rupture de certaines habitudes

Limitation de comportements inappropriés

Autonomie: se nourrir, s'habiller et se déshabiller, contrôle des sphincters, les jeux et la sociabilité

Autres

Relations avec les enseignants, les assistants scolaires, les éducateurs et le personnel de santé accompagnant l’enfant

Accompagnement de la famille dans les programmes de réadaptation et association de celle-ci au travail quotidien requis par l’Intervention Phoniatrique Intégrée

Sur demande aux responsables du cours, la participation à la formation est gratuite pour les parents des enfants suivis au sein de l’école.


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En dehors du nombre d’heures théoriques obligatoires pour l’obtention du certificat, les participants sont invités à suivre l’évolution du travail des équipes au sein des différents centres de formation dans lesquels le Dr Borghese intervient, ceci sans limite d’heures. Dans tous les cas, les futurs thérapeutes qui travailleront dans l’équipe du Dr Borghese seront tenus de suivre gratuitement - et chaque année - la formation de base proposée dans l’un ou l’autre des centres concernés.

MERCI

de me sortir des ténèbres !!!


http://admin.blogs.psychologies.com/.shared/image.html?/photos/uncategorized/2008/06/10/n

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La formation s’adresse à : Toute personne faisant preuve d’un intérêt et d’une grande motivation en relation avec des enfants et des adultes touchés par divers handicaps. Cette formation en Audio-psycho-phonologie reconnue par l’ASCA donne droit au remboursement par les assurances maladies. Les cours de théorie de base ont lieu 3 jours par mois.

Dates des séminaires :

2018

12-13-14 janvier

9-10-11 février

9-10-11 mars

27-28-29 avril

11-12-13 mai

8-9-10 juin

6-7-8 juillet

7-8-9 septembre

5-6-7 octobre

Total des heures : 243 heures En cours d’études sur des cas cliniques, ils sont complétés par des exercices pratiques dans les autres

centres représentant : 107 heures

Délai d’inscription: 15 décembre 2017

Tarifs: 4'500 CHF (€uros selon le taux de change en vigueur)

Modalités de paiement à l’inscription : (sur demande, possibilité de convenir d’un arrangement

personnalisé)

par Paypal sur le site www.stelior.com

par Chèque en €uros à envoyer par courrier à : STELIOR - CP 21 1247 Anières/GE - CH

par CCP 17-641779-9 Suisse Association STELIOR - CP 21 - 1247 ANIERES - CH

Tél. 00 41 (0) 22 751 36 36 Tél. 00 41 (0) 78 913 48 88



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Horaires :

Heures de travail certifiées formation continue ASCA :

Vendredi : 9 h 30 à 13 h 00 - 14 h 00 à 19 h 30

Samedi : 9 h 30 à 13 h 00 - 14 h 00 à 19 h 30

Dimanche : 9 h 30 à 13 h 00 - 14 h 00 à 19 h 30

Total des heures : 27 heures par séminaire de 3 jours

Lieu :

ESPACE SANTE STELIOR 16-18, quai du Seujet

1201 – Genève

Transport en commun : Depuis la gare : tram 13 ou 15 direction Palettes - arrêt Place du Cirque - 5 mn à pied Depuis l’aéroport : bus 10 directionsOnex Cité - arrêt Jonction - 5 mn à pied Parking : sur place, quai du Seujet ou David Dufour ou Plainpalais

Collège Scientifique de l’école STELIOR®

Présidé par le Professeur Boyd HALEY / USA,

Professeur André PICOT / France, Professeur Antonietta GATTI / Italie, Professeur Stefano MONTANARI / Italie, Docteur Bernard BERTHET / France, Professeur Nicole PROUST / France, Professeur Loretta BOLGAN / Italie, Professeur Docteur Myriam KIRSTETTER / France, Professeur Albert-Claude QUEMOUN / France, Docteur Robert NATAF / France, Professeur TCHIAKPE Léopold / France, Madame Marie GROSMAN / France, Docteur Michel GEORGET / France, Docteur Yann OLIVAUX / France, Professeur Sami SANDHAUS / Suisse, Docteur Pasquale PAONE / Italie, Docteur Katalin PASCHE / Suisse, Docteur Bernard FILLETTAZ / Suisse, Monsieur Christian AROD / Suisse, Docteur Massimo BORGHESE / Italie, Docteur Michel LOUVIN / USA, Docteur Salvatore DETTORI / Italie, Madame Emmanuelle GRATANI / Suisse. Intervenants supplémentaires : Madame Cosette GUILLON / France, Maître Marie-Odile BERTELLA-GEOFFROY / France, Madame Anny MARTIGNY / Suisse, Monsieur Jacques ESPINAS / Suisse, Docteur Mirella AGRESTI / France, Docteur Brigitte BESANCENET / France, Madame Alexandra AROD / France.

Les Professeurs Andrea PELLICIA / Italie, Maurice RABACHE / France et Karl REICHELT / Norvège sont hélas décédés mais leurs travaux sont toujours enseignés.


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CONDITIONS GENERALES

Avec certificat - accrédité ASCA

Raison sociale de l’organisme de formation :

ECOLE STELIOR® Centre international de recherche et d’études sur les troubles du métabolisme et

du comportement de l’enfant et l’adulte.

Enregistré sous le numéro (déclaration d’activité) :…2099 auprès de l’ASCA Suisse

Article 1er : Objet En exécution du présent contrat, l’organisme de formation s’engage à mettre en place l’action de formation intitulée :

Formation d’AUDIO-PSYCHO-PHONOLOGIE

PHONIATRIE accélérée

Article 2 : Nature et caractéristiques des actions des formations

L’action de formation entre dans la catégorie des actions de promotion en vue d’acquérir

une qualification des plus élevées.

Elle a pour objectif de permettre à l’élève de mettre en œuvre la phénoménalité dans son activité professionnelle.

A l’issue de la formation, un certificat ou diplôme professionnel d’accomplissement sera délivré à l’élève ayant satisfait aux obligations de la formation.

En cas de maladie où accident dûment prouvé, l’élève qui s’absentera partiellement à un cours pourra rattraper les matières non suivies lors des cours de rattrapage. Examen et certificat professionnel : Les formations seront sanctionnées par un examen final (écrit et oral) Les frais d’examen s’élèvent à Frs 100.- (les €uros seront pris au cours du jour) En cas d’échec, l’élève pourra se représenter aux examens de rattrapage moyennant une nouvelle finance de Frs 100.- (les €uros seront pris au cours du jour) Après l’obtention de ce certificat ou diplôme professionnel, le praticien pourra entreprendre les démarches nécessaires afin d’être agréé par les diverses fondation, association, registre ou autre fédération de son choix. Ces démarches sont nécessaires pour la prise en charge de ses prestations par les différentes caisses maladies.

Article 3 : Organisation de l’action de formation Les conditions générales dans lesquelles les formations sont dispensées, notamment les moyens pédagogiques et techniques, les modalités de contrôle de connaissances, sont les suivantes : conférences, présentation, projection de films, livres et dossiers.


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Article 4 : Délai de rétractation A compter de la date de signature du présent contrat, l’élève a un délai de 10 jours pour se rétracter. I l en informera l’organisme de formation par lettre recommandée avec accusé de réception. Dans ce cas, aucune somme ne pourra être exigée du stagiaire.

Article 5 : Dispositions financières

Merci de cocher la case de votre choix

AUDIO-PSYCHO-PHONOLOGIE

4 500,-- CHF (€uros, selon le taux de change) Je m’engage à verser la somme en un seul versement avant ma formation Je m’engage à verser un tiers de la somme à l’inscription et la somme restante en … versements(selon les engagements pris avec le Dr Borghese lors de l’inscription) L’élève s’engage à respecter les conditions de paiement qui figurent dans le présent contrat.

Article 6 : Interruption du stage

En cas de cessation anticipée de la formation du fait de l’organisme de formation ou l’abandon du stage par l’élève pour un autre motif que la force majeure dûment reconnue, le présent contrat est résilié selon les modalités financières précisées dans le présent contrat. La totalité de la formation restera due par le stagiaire. Si l’élève est empêché de suivre la formation par suite de force majeure dûment reconnue, le contrat de formation professionnelle est résilié.

Article 7 : Cas de différend

Si une contestation ou un différend n’a pu être réglé à l’amiable, le Tribunal de Genève sera seul compétent pour régler le litige.


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FICHE D’INSCRIPTION Audio-psycho-phonologie

(À renvoyer à STELIOR®)

Délai d’inscription 15 décembre 2017

Je m’inscris à la Formation STELIOR® Audio-psycho-phonologie

Nom : …………………………………………………………………………

Prénom :………………………………………………………………………

Date de naissance :………………………………………………………..

Profession :…………………………………………………………………

Tel :……………………………………………………………………………

Portable :…………………………………………………………………….

E-mail …………………………………………………………………………

Adresse du cocontractant (ci-après désigné, l’élève : …………………………………..

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Est conclu un contrat de formation professionnelle avec certificat accrédité ASCA Un minimum de 10 personnes est nécessaire pour l’organisation de cette formation.

Fait en double exemplaire le : ………………………………………………………………… L’élève Pour l’Ecole STELIOR® Nom et prénom Elke AROD Nutri-diététicienne, STELIOR® Signature Signature

Fiche à imprimer et à remplir lisiblement à la main avant de nous la retourner signée

Photo obligatoire


Documents

Accrédité ASCA - Nutritherapeutes.com Borghese.pdfToute personne faisant preuve d’un intérêt et d’une grande motivation en relation avec des enfants et des ... aux examens