Activité 4 : Des flux de matières dans la plante.Comment les matières prélevées par les racines et produites par les

feuilles circulent-elles dans la plante?

Domaine évalué : Domaine 4 Les systèmes naturels et les systèmes techniques (Démarchesscientifiques)Domaines travaillés :Domaine 4 : Responsabilités individuelles et collectives (Développer desconnaissances et des compétences dans le domaine du vivant et sonévolution)Domaine 5 : Espace et temps (Appréhender différentes échelles spatialesd'un même phénomène/d'une même fonction)

Consigne : A l'aide des documents suivants, montrez qu'il existe deux types de sèves,puis comparez les deux sèves et, à l'aide de ces connaissances, précisezdans quel organe chacune d'elle est formée.Enfin, proposez une hypothèse sur l'origine de la couleur rouge à l'intérieurdu poireau.

Documents 1 et 2 p 136 du manuel de SVT de cycle 4, Hatier 2017.

Documents 3 et 4 p 136 du manuel de SVT de cycle 4, Hatier 2017.