ActivitéCahier CHANTONS ! : « M’en aller » Canardo feat. Tal Devinette : Noël Act/Dev 8 I.La Côte d’Ivoire : Les universités réouvrent : Reportage + Activité

ActivitCahier CHANTONS ! : Men aller Canardo feat. Tal Devinette : Nol Act/Dev 8 I.La Cte dIvoire : Les universits rouvrent : Reportage + Activit II. Lcole : Les principes Questions p. 121 Act/Dev 9 III. Petit Jeu : Lcole IV. Un peu de grammaire : 1. depuis il y aque voilque a faitque 2. sen aller v. aller 3. Vrification p. 33 G / p. 38 M / p. 35 H-I-J (AP) Act / Dev 13 V. Cahier AP : pp. 14-15 (6) / pp. 68-69 (33) VI. Expressions de Salutation : Une lettre / Un e-mail VII. DEVOIRS: PAQUET : pp. 36-37 Act. K+L Exercices de rvision : pp. 7-11 Act. I-VIII GRAND EXAMEN (2x) : le 3-4 octobre 2012 Le prsent et limpratif : Le Symbole / Page dcriture Lcole en France et aux tats-Unis (Vocab/Infos/Comparaisons) Act / Dev 14 Act / Dev 15 franais 5H/AP le 27-28 septembre 2012

Annonces Importantes! 1. LE CLUB FRANAIS 2012-2013 Dues before Friday, September 28 to M. DiNicola ($28 payable in cash/check (BRHS)) 2. LE TEE-SHIRT AP: Nomie + Madeleine-Claire 3. OFFICIERS DE LA SOCIETE HONORAIRE DE FRANAIS 2012-2013 PRSIDENTS (2): Nairuti Shastry/Brad Guidos PRSIDENTS ADJOINTS (2): Clara Sartor / Francesca Beller SCRETAIRES (2): T.J. Soroka / Olivia Lacny BANQUIER: Alice Carr 5. LCHANGE 2012-2013: Le 3 oct 5h - 122

Devinette: Nol Ahsan Je peux revenir chez vous comme une mmoire Vous mprouvez souvent pendant la nuit, mais peut-tre le matin aussi Personne ne peut pas me voir sauf vous Cest seulement vous qui pouvez me comprendre Je peux tre votre paradis ou votre enfer Vous dsirez de temps en temps que je sois rel mais je ne le serai jamais Qui suis-je? Le 1 oct: Christiane Le

Devinette: Nol Ahsan Je peux revenir chez vous comme une mmoire Vous mprouvez souvent pendant la nuit, mais peut-tre le matin aussi Personne ne peut pas me voir sauf vous Cest seulement vous qui pouvez me comprendre Je peux tre votre paradis ou votre enfer Vous dsirez de temps en temps que je sois rel mais je ne le serai jamais Qui suis-je? Un rve Le 1 oct: Christiane Le

CHANSON: men aller Carnado feat. Tal

La Cte dIvoire: Les universits rouvrent, la renaissance ivoirienne en marche http://www.youtube.com/watch?v=TkMq4xgo7rc Actualit: le 4 septembre 2012 http://www.youtube.com/watch?v=TkMq4xgo7rc 1.LUniversit Flix Houphout-Boigny se trouve ______________. 2.Le prsident de la Cte dIvoire, ________________________, explique que la construction de cette nouvelle universit reprsente une grande russite pour le pays. 3.Suite la ___________ post-lectoral de 2011, il y avait quatre autres universits qui ont d fermer. 4.Prsident de la Cte dIvoire : > 5.Plus de ___________________ deuros ont t invests rebtir cinq universits en Cte dIvoire. 6.Un jeune homme dcrit dans le reportage a d attendre deux ans pour retourner luniversit pour continuer ses tudes devenir _____________. 7.La date de louverture des universits na pas encore t _______. franais 5H/AP crise160.000.000Alassane Ouattara chimistefixe AbidjanSavoirreconstructionGuerredure

franais 5H/AP: Lcole Le systme ducatif en France p. 121 1.IUT: instituts universitaires de technologie DUT: diplme universitaire de technologie LMD: le systme universitaire europen: L: licence aprs trois ans dtudes, M: master aprs cinq ans dtudes, et D: doctorat aprs le master, 3-4 ans de plus. BTS: brevet de technicien suprieur 2. Un lve dcrit celui/celle qui tudie dans le systme ducatif primaire et secondaire en France. Un tudiant tudie au niveau suprieur. 3. AU TABLEAU! 4. Le temps quil faut tudier au niveau suprieur dpend du diplme quon veut gagner aprs la graduation (entre 2 8 ans). 5. Oui, car on peut trouver un travail dans plusieurs pays aprs avoir fini des tudes semblables et gagn des diplmes similaires. 6. Honntement, cest organis presque de la mme manire, mais il faut payer pour y assister si on ne reoit pas de bourse.

Limpratif DES SENS SPCIAUX 1. Allons-y! Allez-y! Vas-y! 2. Allons, ne vous dcouragez pas! 3. Voyons, que feras-tu? 4. Laissez-nous revenir chez nous! Laisse-moi ouvrir une vitre! franais 5H/AP

Corrigeons p. 35 Act. H-I-J EXERCICE H: 1. Lisez! 2. Ncrivez pas! 3. Levez-vous! 4. Allez au tableau! 5. Soyez attentifs! 6. Ayez de la patience! 7. Ne faites pas les pitres! 8. Rflchissez avant de parler! EXERCICE I: 1. Regarde mes billes! 2. Ne copie pas! 3. Donne-moi ton crayon! 4. Souris au matre! 5. Sois poli! 6. Rpte ton pome! 7. Ne crie pas! 8. coute la chanson! franais 5H/AP

Corrigeons p. 35 Act. H-I-J EXERCICE J: 1. Mes amis, cherchons un moyen dinspirer nos lves! 2. Faisons respecter la grammaire franaise! 3. Nignorons pas les charmes de leurs dialectes! 4. Encourageons-les quand ils russissent! 5. Ne punissons pas ceux qui oublient leurs livres. 6. Trouvons un juste milieu. 7. Rcompensons leurs efforts! 8. Donnons des prix! franais 5H/AP

Depuis et le prsent depuis 1.Depuis combien de temps tudies-tu le franais? Jtudie le franais depuis cinq ans. 2. Depuis quand avez-vous des cauchemars? Nous avons des cauchemars depuis mardi. 3. Depuis combien de temps tes amis, btissent-ils la barrire? Mes amis btissent une barrire autour de la maison depuis un mois. 4. Depuis combien de temps M. DiNicola et ses lycens font-ils un chahut dans salle 122? Ils y font un chahut depuis quatre-vingt-dix minutes! 5. Depuis quand balaies-tu la terrasse? Depuis midi! franais 5AP

Depuis et le prsent depuis 1.Depuis combien de temps tudies-tu le franais? Jtudie le franais depuis cinq ans. 2. Depuis quand avez-vous des cauchemars? Nous avons des cauchemars depuis mardi. 3. Depuis combien de temps tes amis, btissent-ils la barrire? Mes amis btissent une barrire autour de la maison depuis un mois. 4. Depuis combien de temps M. DiNicola et ses lycens font-ils un chahut dans salle 122? Ils y font un chahut depuis quatre-vingt-dix minutes! 5. Depuis quand balaies-tu la terrasse? Depuis midi! MES LYCENS INTELLIGENTS: QUELLE EST LA REGLE GRAMMATICALE? VERBE CONJUG AU PRSENT + depuis + QUANTIT DE TEMPS/EXPRESSION DE TEMPS QUESTIONS: Depuis combien de temps? Demander la dure Depuis quand? Demander la date prcise. franais 5AP

Depuis combien de temps a faitque / Voilque / Il y aque et le prsent Dautres possibilits pour dire LA MME IDE en considrant LA DURE: a fait EXPRESSION DE TEMPS queVERBE AU PRSENT Voil EXPRESSION DE TEMPS queVERBE AU PRSENT Il y a EXPRESSION DE TEMPS queVERBE AU PRSENT A. A FAITQUE: a fait combien de temps que tu tudies le franais? a fait cinq ans que jtudie le franais. B. VOILQUE: Voil combien de temps que que tu tudies le franais? Voil cinq ans que jtudie le franais. C. Il Y AQUE: Il y a combien de temps que tu tudies le franais? Il y a cinq ans que jtudie le franais. *Rcrivez questions/rponses #3 et #4 utilisant A FAITQUE (a) / VOILQUE (b) / Il Y AQUE (c). franais 5AP

Le prsent : Usage / on Lemplois du prsent en franais Pour exprimer une vrit gnrale: Ashburn se trouve en Virginie. Pour exprimer une habitude: 1. Tous les jours, le soleil se lve lest et se couche louest. 2. Souvent, le dimanche, il reste au lit toute la journe et lit un livre. Pour prsenter une action qui a lieu au moment o on parle: En ce moment, nous expliquons la leon de grammaire. Pour exprimer un futur proche. Nous sortons ce soir. franais 5H/AP

Le prsent : Usage / on EXPRESSIONS UTILES (sur les cartes) 1. Dhabitude je ______________ la maison le dimanche. 2. En ce moment, nous _______________ en franais. 3. Toute la journe Broad Run M. DiNicola _______________. 4. Le samedi tu _________________ 9h30 du matin. Je suis en train de rflchir. Im in the middle of copying notes. Were in the middle of dressing. Shes in the middle of finishing a composition. franais 5H/AP

Le prsent : Usage / on on = 1. On doit parler franais dans la cour de lcole. 2. En Cte dIvoire on parle plusieurs dialectes. 3. Ma copine et moi, on rpte nos tables de multiplication. VOIX PASSIVE: 1. On vend des poupes au magasin de jouets. 2. On monte une pice ce soir. 3. On ne fume jamais au bureau. franais 5H/AP

Formation des Questions LES QUESTIONS: Est-ce que / Inversion / La voix 1. Est-ce que tu vois le panneau? INVERSION: VOIX: 2. Comment y arrivons-nous? VOIX: EST-CE QUE: 3. Combien de moutons est-ce quil y a? VOIX: INVERSION: 4. Linspecteur vient quand? EST-CE QUE: INVERSION 5. O irez-vous? EST-CE QUE: VOIX: 6. Pourquoi ne taquines-tu pas ta petite-amie? EST-CE QUE: VOIX: franais 5AP

Corrigeons p. 33 G / p. 38 M p. 33 EXERCICE G: (Au tableau) p. 38 EXERCICE M: 1. on prend 2. on se lve 3. On chante 4. on travaille 5. on boit 6. on se couche 7. on achte 8. On ne mange pas franais 5AP

Des salutations de courtoisie en lettres franais 5H / 6AP POUR COMMENCER: Monsieur, Madame To whom it may concern Messieurs Dear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le Directeur Dear Director Monsieur le Ministre Dear Minister Monsieur/Madame le* Professeur Dear Professor... Cher/Chre + salutation Used only if you know the person that you are writing to POUR TERMINER: En vous remerciant de la confiance que vous me tmoignez... Thanking you for your confidence... Avec tous mes remerciements... Many thanks... Avec mes remerciements anticips... En vous remerciant l'avance... Thanks in advance...

Des salutations de courtoisie en lettres franais 5H / 6AP POUR TERMINER DES LETTRES PERSONNELLES: A. You do not know the person Je vous envoie mes bien amicales penses. Best wishes. Recevez, je vous prie, mes meilleures amitis. Yours sincerely. Je vous adresse mon trs amical souvenir. Kindest regards. B. You know the person Cordialement ( vous) Sincerely (yours) Votre ami dvou(e) Your devoted friend Chaleureusement With warm regards Bien amicalement In friendship Amitis Your friend Bien des choses tous Best wishes to all Bien toi Best wishes

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!

franais 2 le 27 septembre 2012 ActivitCahier I. Les verbes en ir rguliers / Laroport : Parlons franais ! II. VERBES IRRGULIERS : partir / dormir / sortir / servir III. quel / tout : Corrigeons p. 271 Act. 14-15-16-17 Act/Dev 11 IV. JEU DE TABLEAU PROMETHEAN / GAGNEZ, PERDEZ, ou DESSINEZ ! V. Corrections des examens val 2 VI. DEVOIRS: Apprenez par cur Dialogue p. 276 crivez pp. 273-274 Act. 19-20-21-22-23-24 Act/Dev 12

franais 2 PARLONS ! : Laroport et les verbes en -ir HOTESSE DE LAIR: Pardon, monsieur, finissez-vous le repas ? PASSAGER : PASSAGER : Pardon, monsieur, est-ce que je peux fumer ? STEWARD : PASSAGER : Pardon, madame, mais o est ma place ? HOTESSE DE LAIR : PASSAGER : Pardon, monsieur, mais quelle heure est-ce que nous allons arriver Paris ? STEWARD : PASSAGER : Pardon, madame, o est-ce que il faut mettre mes bagages main ? HOTESSE DE LAIR : PASSAGER : Madame, est-ce que je peux me lever pendant que lavion vole ? HOTESSE DE LAIR : PASSAGER : Pardon, monsieur, quest-ce quil faut faire avant daller la porte dembarquement ? AGENT : PASSAGER : Non, je nai pas beaucoup de bagages. Seulement ce bagage main. PASSAGER : Est-ce que lavion arrive lheure ? AGENT :

franais 2 PARLONS ! : Laroport et les verbes en -ir 1. Accomplis-tu tes buts? 2. Quand M. DiNicola punit-il les lycens ? 3. Qui rougit bien en classe ? HAHAHAHAH ! 4. Pourquoi est-ce quune personne plit ? 5. En quelle saison est-ce que les feuilles jaunissent ? 6. Que choisissez-vous ? Une BMW ou une Mercedes ? 7. Quand quelquun est malade, quest-ce quun mdecin peut faire ? 8. Sur lmission Extreme HomeMakeOver, quest-ce quon fait ?

franais 2 partir / sortir / dormir / servir (et leurs amis) 1. Nous ____________________________ en retard pour laroport. 2. Pourquoi est-ce quelle ne ______________________ pas de te donner la permission daller avec tes amis? 3. Je suis toujours fatigu, alors je _____________________ maintenant. 4. _________________-vous souvent tes parents ? Cest si mauvais ! 5. Est-ce que tu _________________ de la nourriture italienne ? Mmmmmmmmm..Jai faim ! 6. Je _____________________ que tu ne veux pas tre ici. 7. Daniel H. ___________________ chaque soir avec sa petite- fille, Miley Cyrus. SEXY ! 8. Nous _____________________ que quelque chose de terrible va arriver. 9. Que maman ____________-elle pour le djeuner cet aprs- midi ?

franais 2 Corrigeons p. 271 14-15-16-17 p. 271 Act. 14 1. Moi, jaime toutes les matires. 2. Moi, jaime toutes les langues. 3. Moi, jaime toutes les sciences. 4. Moi, jaime tous les livres. 5. Moi, jaime tous les CD. 6. Moi, jaime tous les profs. p. 271 Act. 15 1. Quel 2. quelle 3. quelle 4. quel 5. quelles 6. quels p. 271 Act. 16 1. Toute 2. Tout 3. Toute 4. Tous p. 271 Act. 17 1. tout, quelles 2. tous, quelles, quels 3. toutes, quelles 4. tous, quels 5. tous, quelle

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! compagnie passagre enregistrer bagages arienne au la comptoir de (faire) La ses

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! sa dembarquement sa et (trouver) place Elle (montrer) lagent carte

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! mais dans passager sige fentre, place Nous une un (vouloir) le ct autre (tre)

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! nous lair plats (aller) de Lhtesse djeuner le que les ramasser (prendre) parce

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! ceinture attacher votre dcollage scurit le de Il avant faut

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! retard, Lavion du (avoir) dans nous hall laroport le de alors (rester)

franais 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! Le vol une annonce cest que un (faire) steward non- fumeurs

franais 2 Stem-Changing er Verbs / Les verbes en er irrguliers Compltez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrgulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le mme verbe conjug avec le pronom donn. 1.Nous _____________ cinq cartes dembarquement pour notre famille. 2.Comment _______-t-on le nom, > 3.Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mre nest pas du tout content. Je pense quelle ___________ notre pre. Honntement, je ______ mes devoirs dans la poubelle. 4.Quand ___________-vous vos enfants au cinma? 5.Je n__________ jamais de fille Homecoming! 6.O ___________-nous ce soir, quel restaurant?! 7.J___________ que lavion ne va pas avoir du retard. 8.M. DiNicola dit, > Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! 9.Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! 10.Ma cousine _________ cinq dollars son ami car il na plus dargent. emmener peler prfrer amener jeter appeler acheter commencer manger esprer rpter envoyer

franais 2 le 25 septembre 2012 ActivitCahier I. Les verbes en ir rguliers : Rvision / Conjugaisons / Vrification de la feuille Act/Dev 10 II. Dialogue p. 276 / Vous avez compris ? Apprenez par cur Act/Dev 9 III. quel / tout IV. JEU DE TABLEAU PROMETHEAN / GAGNEZ, PERDEZ, ou DESSINEZ ! V. Corrections des examens val 2 VI. DEVOIRS: Apprenez par cur Dialogue p. 276 crivez pp. 273-274 Act. 19-20-21-22-23-24 Act/Dev 11

franais 3 le 28 septembre 2012 ActivitCahier CHANSON : Men aller Canardo feat. Tal I. Envoyons des textos en franais ! Act/Dev 5 II. La maison dtre : Le pass compos des verbes avec tre III. Jouons/Regardons la feuille: Exercices de Rvision VI : Le pass compos des verbes avec tre Act/Dev 10 IV. Rvision : Pass compos: Verbes rflchis avec tre V. Dialogue p. 82 VI. Corrections des examens VII. DEVOIRS: Vous avez compris ? p. 82 Lecture : La technologie et les Franais : Questions PROCHAINE CLASSE : le 1 octobre 2012 Petit Examen : Vocabulaire : Lordi et le tlphone Le pass compos avec avoir et tre Les pronoms complments dobjets directs et indirects Act/Dev 11 val 3

Envoyons des textos en franais! 1. 2 ri 1 De rien! 2. A+ A plus! 3. auj Aujourdhui 4. biz Bisous 5. bjr Bonjour 6. C pa 5pa Cest pas sympa! 7. dac/dak Daccord! 8. DSL Dsol! 9. Je tM Je taime! 10. Koi29? Qui de neuf?

Le pass compos avec tre La maison dtre

Le pass compos avec tre La maison dtre/Dr. & Mrs. Vandertrampp (1) Most verbs in French form the past tense using ________________ as the auxiliary/helping verb. (2) Verbs of _______________: These verbs require _________________ as the auxiliary/helping verb Descendre Rentrer & Mourir Retourner Sortir Venir Arriver Natre Devenir Entrer Revenir Tomber Rester Aller Monter Partir Passer

Le pass compos avec tre La maison dtre 1. Lucie et Solange ________________________ au resto. (venir) 2. Philippe _____________________ informaticien. (devenir) 3. Catherine _____________________ dans le muse. (entrer) 4. Quand est-ce que ta tante _____________________ de lhypermarch ? (sortir) 5. Nous _____________________ chez nous aprs une longue journe. (rentrer) 6. Je _____________________ car jai oubli mes affaires. (revenir) 7. N_____________________ pas ___________ en avance hier soir ? (partir) 8. Les pilotes _____________________ lanne dernire dans un accident davion. (mourir) 9. Madonna est _____________________ le 16 aot 1958. (natre)

III. Le pass compos avec tre La maison dtre RGLE : What is the rule for the past participles in the pass compose with tre? When forming the pass compose with tre, the past participles agree with the ______________________ of the sentence in _______________ and ____________________. Treat the past participles like ____________________________ agree with tre!

Le pass compos avec tre JOUONS! La maison dtre 1. Nous ____________________ le 12 mai 1994. 2. Elles ne _________________ pas a_______ la plage hier! 3. Ma sur _________________ professeur de franais. 4. Papa ____________________ sans dire, Au revoir! maman !! 5. Pikachu ______________________ avec Rihanna hier soirOh l l ! 6. Mlaine B et Nicole_____________________ chez elles aprs le film. 7. En descendant lescalier, ____________-vous ______________ ?? 8. Le chef ___________________ sur une chaise pour chercher du persil dans le placard.

Le pass compos avec tre Reflexive Verbs Les verbes pronominaux: Reflexive verbals also use tre when forming the past composite tense. 1. Il ________________________ (sendormir) tt ! 2. Elle ____________________________ (se laver) avant daller au lyce. 3. Nous ______________________________ (se regarder) dans le miroir. 4. Combien de fois est-ce que vous _________________________________ (shabiller) pour la soire ? *5. Elle ______________________________ (se brosser) les dents. *6. Elles _____________________________ (se casser) la jambe. RGLE : The past participles in sentences containing reflexive verbs in the pass compos will agree with the subject of the verb phrase UNLESS:

franais 1 le 28 septembre 2012 ActivitCahier I. Warm-Up : Les salutations et la politesse II. Objets JEU et NOUVEAUX OBJETS 1. classroom 2. garbage can 3. clock 4. poster III. Time of Day IV. Comptez 39 + Les maths +/- V. Regardons la feuille dexercices un peu ! Act/Dev 6 VI. ATELIER: 1. Greetings Conversation for a Written Grade 2. Les mois et les jours Oral Performance Review + Patterns 3. DEVOIRS : Write all new feminine classroom objects 3x each with English 1x Act/Dev 7

Politesse 1. please (formal / informal) 2. Youre welcome! (General) 3. Youre welcome! (formal / informal) 4. Excuse me / Pardon me.

Classroom Objects

Imperatives 1. Listen! 2. Speak! 3. Read! 4. Write! 5. Repeat! 6. Go! 7. Look! 8. Begin! 9. Open! 10. Close! 11. Stand up! 12. Sit down! 13. Count! 14. Dance! 15. Give! 16. Take! 17. Turn! (to the right / left) 18. Erase! 19. Study! 20. Answer! 21. Ask! 22. Enter! 23. Raise your hand! 24. Spell! 25. Walk! / March! 26. Sing!

Expressions Utiles 1. May I sharpen my pencil? 2. May I go to the restroom? 3. I have a question. 4. I know! 5. I don't know.

ActivitCahier CHANTONS ! : Men aller Canardo feat. Tal Devinette : Liliane/Taline Act/Dev 8 I.La Cte dIvoire : Les universits rouvrent : Reportage + Activit II. Lcole : Les principes Questions p. 121 Act/Dev 9 III. Petit Jeu : Lcole IV. Un peu de grammaire : 1. depuis il y aque voilque a faitque 2. sen aller v. aller 3. Vrification p. 33 G / p. 38 M / p. 35 H-I-J (AP) Act / Dev 13 V. Cahier AP : pp. 14-15 (6) / pp. 68-69 (33) VI. Expressions de Salutation : Une lettre / Un e-mail VII. DEVOIRS: PAQUET : pp. 36-37 Act. K+L Exercices de rvision : pp. 7-11 Act. I-VIII GRAND EXAMEN (2x) : le 3-4 octobre 2012 Le prsent et limpratif : Le Symbole / Page dcriture Lcole en France et aux tats-Unis (Vocab/Infos/Comparaisons) Act / Dev 14 Act / Dev 15 franais 5H/AP le 27-28 septembre 2012

Devinette: Liliane/Taline Je tiens des stylos, des crayons, une gomme. Je peux tre mis sur un bureau ou dans un sac dos. Je peux avoir une fermeture glissire Je suis une matire dcole. Qui suis-je? Le 2 oct: ?

Devinette: Liliane/Taline Je tiens des stylos, des crayons, une gomme. Je peux tre mis sur un bureau ou dans un sac dos. Je peux avoir une fermeture glissire Je suis une matire dcole. Qui suis-je? Une trousse Le 2 oct: ?