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1 1 Septembre Octobre2017 Antenne de Deauville Trouville http://www.facebook.com/page.UIA.DeauvilleTrouville Prochainement Sommaire Programme p 2 à 11 Un aperçu de nos activités en Mai: Histoire de l’art p12 Musicologie p 13 à 15 Littérature et cinéma p16 et p17 Mardi 26 et mercredi 27 septembre, journées d'inscription. A l'UIA 29 rue A. Fracasse de 10h à 18h non stop. La rentrée aura lieu le lundi 2 octobre

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Septembre Octobre2017

Antenne de Deauville Trouville http://www.facebook.com/page.UIA.DeauvilleTrouville

Prochainement

Sommaire Programme p 2 à 11

Un aperçu de nos activités en Mai:

Histoire de l’art p12

Musicologie p 13 à 15

Littérature et cinéma p16 et p17

Mardi 26 et mercredi 27 septembre,

journées d'inscription. A l'UIA 29 rue A. Fracasse

de 10h à 18h non stop.

La rentrée aura lieu le lundi 2 octobre

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CONFERENCES

Programme des conférences UIA, antenne de Deauville-Trouville 2017-18

Semestre 1

1. 5 octobre 2017 : « Le bijou dans la peinture », Sylvaine Piette, Guide conférencière nationale.

2. 12 octobre 2017 : « Le jazz et ses principaux courants, une initiation », Jacques Ravenel, Saxophoniste, enseignant.

3. 19 octobre 2017 : « Histoire des idées sur les volcans », Pierre Savaton, Maître de Conférence en Histoire des sciences et des techniques.

Vacances d'automne

4. 9 novembre 2017 : « Les 60 ans des traités de Rome, 1957-2017 », Stéphane Leclerc, Maître de Conférence en droit public.

5. 16 novembre 2017 : « Les enfants au XIXème siècle (en peinture et en littérature) », Annick Polin, Professeur de lettres classiques, certifiée d'histoire des arts.

6. 23 novembre 2017 : « La belle Hélène », Françoise Ruzé, Professeur d'université en histoire ancienne.

30 novembre 2017 Assemblée générale UIA DT

7. 7 décembre 2017 : « Comment transmettre son patrimoine : les aspects juridiques et fiscaux », Jérôme Leprovaux, Maître de Conférence en droit privé.

8. 14 décembre 2017 : « La propriété et l'origine du mal », Stéphane Corbin, Maître de Conférence en sociologie.

9. 21 décembre 2017 : « Opéra et politique », Nadège Médenouvo, Chanteuse lyrique.

Vacances de Noël

10. 11 janvier 2018 : « Le réalisme en peinture dans les années 1930 », Juliette Milbach, Historienne de l'art.

11. 18 janvier 2018 : « La chanson française de 1939 à 1945 », Emmanuel Thiébot,

Historien au Mémorial de Caen.

12. 25 janvier 2018 : « Alexander Grothendieck », Gilles Damamme, Maître de Conférence en Mathématiques.

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Les enfants au 19ème siècle La Belle Hélène

Histoire de idées sur les volcans

Le jazz et ses principaux courants

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Programme de Musicologie

Cours de Joël Fleutot

Voici le programme musicologie pour l’année scolaire à venir. 14 novembre : Les Puritains de Bellini 21 novembre : Lucia di Lammermoor de Donizetti 12 décembre : la IX° symphonie de Beethoven 16 janvier : L’Etoile de Chabrier 30 janvier : Mendelssohn 06 février : Eugène Oneguine de Tchaïkovski 20 mars : L’Enlèvement au sérail de Mozart 3 et 10 avril : (sous réserves) Pop music, la fin des années 60. Le mythe hippie 15 mai : Hansel & Gretel de Humperdinck Pour cette année 2017/2018, nous nous passerons de Verdi et de Wagner ! J'aurais bien voulu vous présenter un opéra baroque, mais je suis toujours à la recherche d'une mise en scène capable de valoriser l'œuvre … et je ne trouve pas. C'est donc toujours et encore le XIX° siècle qui sera bien servi.

Nous commencerons l'année par un duo d'œuvres qui se ressemblent comme deux jumelles, mais l'une a toujours eu beaucoup plus de succès que l'autre. Pourquoi ? Tant elles se ressemblent !

Pour sortir des sentiers battus, un petit opéra-bouffe, l'Etoile de Chabrier. Peu représenté, mais dont la dernière production est une merveille.

Avec l’Eugène Onéguine de Tchaïkovski en février, nous renouerons avec l'opéra russe. Un must avec Anna Netrebko et le Met de New-York.

Dans le cadre des rediffusions de Mozart, nous reverrons l'Enlèvement au sérail (présenté en 2010).

Et pour finir l'année en gaieté, le Hansel & Gretel de Humperdinck, même si son air le plus connu se chante plutôt à Noël qu'au mois de juin !

Pour diversifier l'offre de la musicologie, nous avons l'an dernier démarré un programme consacré à des œuvres non-opératiques. Après le Requiem de Mozart, j'essaierai de vous présenter cette année la IX° symphonie de Beethoven. Toujours dans le cadre de la diversité, je vous ai proposé d'aborder des musiciens hors opéra : les possibilités ne manquent pas : Schubert, Brahms, Chopin … pour ne citer que trois noms. En janvier, je vous présenterai Mendelssohn en espérant vous faire oublier la Marche nuptiale !

Ravi de vous retrouver bientôt.

Joël Fleutot

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Programme d’informatique

Cours de Christian Baillez

Bonjour,

Pour moi même horaire "lundi 14h-16h"

Programme "informa�que pra�que, table�e et applica�ons gratuites diverses, smartphone et communica�on interac�ve, internet pra�que"

1ere par�e : débutants en informa�que, mul�média et réseaux sociaux

2eme par�e : liaison entre les différents appareils mul�média actuels et ges�on des photos, retouche et album photo, diffusion et partage avec des proches ou famille...

Cordialement

Chris�an Baillez

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Ciné-université

Proposé par Arielle , Mar�ne et Nicole

Nous allons comme par le passé choisir des films en provenance de pays divers et notre fil conducteur ce�e année sera le pouvoir et la manipula�on

Nos 3 premiers films seront “La tourneuse de pages”, “Laurence anyways” et “Le rôle de sa vie”.

La Tourneuse de pages est un film français réalisé par Denis Dercourt, sor� en 2006. Il fait par�e de la sélec�on officielle du Fes�val de Cannes 2006 dans la sélec�on b « Un certain regard ».

Mélanie tente le concours d'entrée au conservatoire, mais perturbée par la présidente du jury, échoue. Dix ans plus tard, son patron lui fait rencontrer sa femme, une pianiste, qui n'est autre que la présidente du jury de son enfance. Elle devient, par son sens de la musique, sa tourneuse de pages, et s'immisce dans sa vie privée. Va-t-elle chercher à se venger ?

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Laurence Anyways un film franco-

québécois, écrit et réalisé par Xavier Dolan, sor� en 2012.

Le film a reçu le prix de meilleur film canadien au fes�val interna�onal du film de Toronto et le grand prix au fes�val du film de Cabourg, ainsi que le Prix collégial du cinéma québécois en 2013 ; il est aussi présenté dans la sélec�on Un certain regard du fes�val de Cannes 2012.

Laurence Anyways, c'est l'histoire d'un amour impossible. Le jour de son tren�ème anniversaire, Laurence, qui est très amoureux de Fred, révèle à celle-ci,

après d'abstruses circonlocu�ons, son désir de devenir une femme.

Le Rôle de sa vie est un film français réalisé par

François Favrat et sor� en 2004.

C'est le premier long métrage de François Favrat.

Pigiste dans un journal de mode, Claire Rocher ren-contre Elisabeth Becker, une star de cinéma. La jeune femme qui devient son assistante person-nelle est fasciné par Elisabeth, qui reste indiffé-rente. .

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LITTERATURE et CINEMA Cours de Nicole Priaud

17 Octobre 07 Novembre 28 Novembre 19 Décembre

Etude comparée :

Premier chapitre de Moderato Cantabile : Marguerite DURAS « sauvée » par

l’Ecriture

Les Frères DARDENNE « sauvés » par le Cinéma (Le Fils ; Le gamin au vélo)

Les thèmes communs : L’eau L’enfant L’amour La musique La société

Le style commun :

- la répétition induit le rythme

- les gestes déterminent les caractères

- le présent d’une rencontre supplante l’analyse du passé

09 Janvier 13 Février 13 Mars 17 Avril 22 Mai

Présentation de trois œuvres (livre et film) à choisir parmi les 5 suivantes :

L’enfance d’Ivan (TARKOVSKI) Léon Morin prêtre (J.P MELVILLE) Moderato Cantabile (Peter BROOK) La pourpre et le noir (Jerry LONDON) La tête en friche (Jean BECKER)

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Géopolitique

Cours de Pierre Escach

Comme l’an passé chaque séance peut se dérouler en deux temps :

Une première partie sur un thème dans l’actualité économique & géopolitique

Une deuxième partie sur la place des grands ensembles régionaux dans la mondialisation :

après l’Asie l’an passé, on pourrait privilégier cette année les Afriques & les Amériques,

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Anglais,

Cours de Kate Patterson

Culture générale en anglais (niveau ¾), le lundi, de 14h à 15h30.

Le but du cours est de permettre aux participants d'acquérir un vocabulaire adéquat en anglais pour parler de tout ce qui les intéresse : l'actualité, les arts, l'environnement, les nouvelles technologies, etc.

En ce qui concerne la littéra-ture, nous découvrirons quelques grands classiques de la littérature britannique et américaine, et quelques ou-vrages récents, en nous intéressant plus particulièrement aux adaptations de livres en films.

Les participants qui ne se sentent pas prêts à participer à la discussion peuvent néanmoins améliorer leur anglais en écoutant et en lisant. Je donne toujours une présenta-tion écrite du sujet à l'avance, et pendant le cours nous

faisons souvent un tour de table pour que tout le monde lise quelques phrases.

Quant aux textes choisis, il suffit qu'ils soient d'intérêt général et propices à délier les langues...

Anglais pratique (niveau 1), le lundi, de 15h30 à 16h30.

Le but du cours élémentaire est de présenter la grammaire de base de l'anglais et le voca-bulaire nécessaire pour communiquer dans des situations quotidiennes. Nous improvise-rons des dialogues autour de thèmes adaptés aux besoins des participants, comme le voyage et le tourisme, la gestion de gîtes et de chambres d'hôtes, les rencontres avec la belle famille anglophone

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Psychologie Cours de Virginie Collomb

Voici mes dates d intervention pour les cours de psychologie au 1er semestre : Les jeudis 12 octobre; 16 novembre et 7 décembre à 10h.

Quant au thème abordé:

Le développement psycho - affectif de l‘enfant :

les angoisses évolutives.

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Histoire de l’art mai 2017

Cours de Pascal Coulon

AU-DELA de la PEINTURE Pascal Coulon nous termine son année avec ce sujet qui couvre le Nouveau Réalisme, le Pop Art et l’Ecole de Nice.

La peinture est subordonnée à l’esprit, la religion, le pouvoir poli�que. On oppose souvent le dessin qui raconte une histoire ra�onnelle et la couleur réfractaire à la raison. Il y a des moments clés dans cet i�néraire avec la revalorisa�on de la couleur comme plaisir des sens puis revalorisa�on de la ma�ère elle-même avec les avant-gardes du 20ième siècle Picasso, Miro, Tapiés.

Duchamp et Warhol apportent de nouvelles idées. Duchamp représenta l’acte fondateur de l’art moderne Ready-Made et Pop Art. Pour César la ma�ère n’a plus besoin d’être noble. Les

nouveaux réalistes n’u�lisent plus le bronze ou la pierre mais de la taule, du ciment, des matériaux de récupéra�on. Ce sera également le cas de Soulages et Pollock. Il s’agit d’une tenta�ve de montrer la beauté

du quo�dien transformé en objet ar�s�que. L’Ecole niçoise avec Arman ap-porte aussi un nouveau regard ainsi que Tinguely et Christo avec ses enveloppements.

Le mouvement allemand opère un retour à la figura�on avec Anselm Kiefer et sa très importante réflexion sur la ma�ère car il apporte du sens, de l’histoire au cœur de la ma�ère. Il peut être considéré comme le « cousin lointain » de l’homme qui a appris à travailler les corps durs pierre, métal, bois. Il s’agit souvent d’œuvres monumentales avec accumula�on considérable de ma�ère mais aussi de références, symboles. Anselm Kiefer est né en 1945 et a appris à jouer avec les ruines. Il s’agit d’un travail de mémoire de la ma�ère avec l’idée et l’histoire inscrite dans la ma�ère. Pour lui l’abstrac�on serait l’amnésie tan-dis que la figura�on serait la mémoire. Il s’est intéressé à la Kabbale avec une réinterpréta�on des moments essen�els de la créa�on du monde. La créa�on

ar�s�que se fait sur le modèle du geste divin en 3 temps. Pour l’ar�ste il y a d’abord le retrait en soi pour que quelque chose émerge, on la laisse revenir puis l’œuvre d’art est comme une répara�on. On peut ainsi voir la culpabilité et la répara�on.

Ce�e généra�on veut voir les choses en face (1930-1945) mais aussi la mythologie allemande. Mais la fron�ère est mince entre glorifica�on,

fascina�on et dénoncia�on. Chez Kiefer il y a un goût certain pour les ruines.

En conclusion on assiste à une lente émancipa�on, la couleur étant la part maudite alors que la ma�ère regagne en dignité.

Arielle

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Musicologie mai 2017

Cours de Joël Fleutot

Nous avons eu 3 séances opéras au mois de mai avec Joël Fleutot.

DON PASQUALE de Gaetano Donize�

Donize� a écrit 70 opéras. Il écrit en plain changement d’époque. C’est ainsi qu’en 1843 il écrit Don Pasquale « opera buffa » italien ce qui est décalé à l’époque puis que Verdi vient d’écrire Nabucco et Wagner va écrire son premier opéra.

Donize� est né à Bergame dans une famille pauvre mais grâce à un compositeur de Bergame qui le remarque il peut aller à Bologne. Il a du succès à Rome puis s’installe à Naples où il restera 16 ans. Les cantatrices de l’époque lui demandent d’écrire et chantent ses opéras. Anna Bolena, son 30ième opéra, est son premier succès. C’est lors d’un séjour à Paris qu’il aurait écrit Don Pasquale en 11 jours pour le Théâtre des Italiens. C’est un succès mais il est déjà malade de la syphilis, restera enfermé à l’hôpital. Son neveu le ramène à Bergame où il meurt. En 1840 il est le premier musicien en Europe, Bellini est déjà mort et Verdi et Wagner arrivent. Lucia di Lammermoor et l’Elixir d’amour sont joués tandis que ses autres opéras sont oubliés. Maria Callas reprendra Anna Bolena à Milan pour le faire revenir en grâce.

La trame de Don Pasquale est assez mince avec 4 personnages Don Pasquale, son ami Malatesta, son neveu Ernesto et sa fiancée Norina. L’opéra peut être placé à toutes les époques. Joël Fleutot nous montre diverses par�es de l’opéra en par�culier l’ouverture avec son solo de violoncelle, le cantabile de trompe�es du second acte et les chœurs très originaux du 3ième acte

Joël Fleutot qui nous présentera un parallèle entre Donize� et Bellini dans son cours de la prochaine année scolaire nous dit déjà que tous les deux sont très mélodiques, ont une vie très différente Bellini étant très mondain tandis que Donize� pas du tout.

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PLATEE de Jean-Philippe Rameau

Opéra baroque français dont la mise en scène est assez difficile et a tendance à être très minimaliste. Joël Fleutot nous présente une mise en scène moderne très réussie alors que l’opéra a été donné sous Louis XV. Il s’agit d’un mélange de mythologie et de parodie burlesque. Jupiter est mis en présence d’une nymphe anachronique. Il avait été fait pour illustrer le mariage du dauphin Louis XV avec une femme pas très belle. Il passe un peu inaperçu au milieu des fêtes et sera repris par l’Opéra Royal et ce sera le succès. Il sera complètement oublié jusqu’en 1950. Le sujet n’est pas original. Jupiter pour guérir sa femme Junon de sa jalousie fait croire à la grenouille Platée qu’il est amoureux d’elle, ce qui lui est annoncé par son fils Mercure. Alors que le mariage approche Junon arrête le jeu et remonte au Ciel avec Jupiter tandis que pour Platée la fin est cruelle, humiliée elle retourne au fond de son marais.

Rameau est mal connu avant ses 40 ans. Et organiste en Bourgogne, il publie le Traité de l’Harmonie et monte à Paris, publie des œuvres pour clavecin qui le feront connaitre. Il de-vient le musicien officiel de la Cour. En 1733 il écrit Hippolyte et Aricie et Platée sera créé en 1745. En 1750 que-relle des bouffons la France est isolée du reste de l’Europe qui est conquise par l’opéra italien. Rameau mourra à 81 ans les Boréades sera sa dernière œuvre.

Joël Fleutot nous montre diverses par�es de l’œuvre notamment le prologue qui présente la situa�on, le chœur de grenouilles, la folie qui célèbre la musique en se faisant l’interprète de Rameau qui considère la musique plus importante que les paroles. Joël Fleutot nous montre diverses par�es de l’œuvre notamment le prologue qui présente la situa�on, le chœur de grenouilles, la folie qui célèbre la musique en se faisant l’interprète de Rameau qui considère la musique plus importante que les paroles.

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LA BELLE HELENE de Jacques Offenbach

Joël Fleutot nous présente une version de 2008 reprise de celle de Jérôme Savary de 1983 qui a été reprise à la télévision et qui est reprise régulièrement. Elle n’est jamais parue en DVD. Elle a été enregistrée en Suisse à l’Opéra de Lausanne.

La fille du roi de Sparte la belle Hélène mariée à Ménélas a�end la réalisa�on de la promesse faite par Vénus au fils du roi de Troie Pâris de recevoir l’amour de la plus belle femme et ce sera Hélène qu’il enlève. La Guerre de Troie se profile à l’horizon.

La Belle Hélène nous permet de terminer ce�e année opéra très riche dans la joie et la bonne humeur. Un grand merci à notre cher Joël Fleutot et vivement le nouveau programme 2017-2018.

Arielle

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Littérature et cinéma mai 2017

Cours de Nicole Priaud

ZORBA LE GREC

''Zorba le grec" est une légende créée à partir d'un personnage principal, Zorba, qui a existé.

Le narrateur y fait revivre ses souvenirs, souhaitant se libérer de tous ses soucis métaphysiques dans les mots et libérer son âme d'une vaine angoisse.

Ce roman, écrit par le crétois Nikos KAZANTZAKIS (1883-1957), paru en 1946, fut adapté au cinéma par le metteur en scène grec Michaël CACOYANNIS (1921-2011); ce film sortit en 1964 .

C'est un roman "crétois" qui parle: -de la société archaïque mais hospitalière de la Crète:

-description d'un intérieur crétois: mobilier simple, fruits et plantes qui pendent au plafond.

("l'homme véritable à besoin de peu de choses...")

-habitude du grand-père qui donne l'hospitalité à l'étranger de passage dans son village, mais qui attend de celui-ci qu'il raconte ce qu'il est, qui il est, d'où il vient, les villes et les villages qu'il a vus.

("le grand-père fumait son chibouk et voyageait avec lui tranquillement assis sur le divan"). - mais aussi de la mer: ses couleurs, ses parfums, le bonheur

que l'on a de voguer sur la mer Egée.

C'est un roman d'apprentissage du bonheur

C'est le patron qui demande, comme le faisait son grand-père, et c'est Zorba qui raconte car lui, il a bien exploré la terre et l'âme humaine. " Ainsi les choses quotidiennes...reprenaient l'éclat qu'elles avaient...quand elles sortirent des mains de Dieu..." pense le patron.

Zorba s'étonne que tant de "saloperies, d'assassinats" aient permis d'avoir la Liberté, "Dieu nous donne la liberté! Je n'y comprends rien!"

Zorba s'interroge devant chaque homme, chaque arbre, comme s'il voyait "toutes choses

pour la première fois". Il aimerait que son patron, grâce à ses bouquins, sache répondre à

ses interrogations... mais non... alors Zorba lui propose d'y mettre le feu...

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Zorba croît comprendre, mais s'il parle il pense tout abimer, alors il propose de le danser...puis de le chanter...puis de s'accompagner au santouri.

"Quand on est dans la mouise, il faut se donner du bon temps" dit Zorba. Celui qui écoute note:

"Sa voix... s'éleva...Les soucis s'éparpillèrent, les...ennuis s'enfuirent, l'âme atteignit sa propre cime."

"Sur cette côte crétoise, je vivais le bonheur et je savais que j'étais ( Souvent on pense qu'on a été heureux après, là le patron apprécie l'instant présent.)

"Le bonheur est chose simple et frugale: un verre de vin, une châtaigne,...la rumeur de la mer. Et pour sentir....cela, il ne faut qu'un cœur simple et frugal...

APPRENDS-MOI à DANSER

Arlette