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APPRENDRE AVEC LE NET Mianatra miaraka @ Net

APPRENDRE AVEC LE NET

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Page 1: APPRENDRE AVEC LE NET

APPRENDRE AVEC LE NET

Mianatra miaraka @ Net

Page 2: APPRENDRE AVEC LE NET

QUI SOMMES NOUS ?

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QUI SOMMES NOUS ?

Nous représentons Chaperthon Madagascar

dans l’association Internet Society

Internet society : est une association

internationale dont le but est de promouvoir et

coordonner le développement des réseaux

informatiques dans le monde

Nos objectifs

À la fin de cette séance, chaque élève sera

en mesure d’utiliser Internet de façon

raisonnée, vigilante et créative dans ses

études :

Recherche de leçon

Recherche d’exercicetype et corrigé

Recherche d’explications complémentaires

Page 4: APPRENDRE AVEC LE NET

DE QUOI VA –T- ON PARLER ?

Page 5: APPRENDRE AVEC LE NET

Les POINTS À VOIR

01

02 04

C’est quoi Internet ?

Quels sont les dangers

d’Internet ?Quels sont les

avantages?

05

Comment utiliser

Internet dans ses études ?

03

Comment utiliser

Internet?

Page 6: APPRENDRE AVEC LE NET

1. C’est quoi internet ?

Page 7: APPRENDRE AVEC LE NET

1. C’est quoi internet ?

Internet est un réseau mondial

d’ordinateurs interconnectés qui peuvent

se communiquer facilement.

Page 8: APPRENDRE AVEC LE NET

2. COMMENT UTILISER INTERNET ?

Page 9: APPRENDRE AVEC LE NET

Possibilité de communiquer

instantanément avec le monde entier

(Au niveau national et à l’international)

Communiquer

Accès à toutes les informations: ce qui se passe sur la planète, les dernières actualités -

(informations / formations)

S’informer VENDRE ou ACHETER

Possibilité de vendre ouacheter tout type d’articlessur internet : à Madagascaret même à l’étranger.

(Materiels, vêtements, PPN,restaurations, opérationsbancaires…)

2. COMMENT UTILISER INTERNET ?

SE DIVERTIRRegarder des vidéos, des

clips, des films, Parler avec des amis, la famille

Page 10: APPRENDRE AVEC LE NET

3. Quels SONT LES AVANTAGES D’INTERNET ?

Page 11: APPRENDRE AVEC LE NET

3. Quels SONT LES AVANTAGES D’INTERNET ?

• Information, connaissance et apprentissage

• Divertissements

• Connectivité, communication et partage

• Adresses, mappage et informations de contact

• Opérations bancaires, ventes et achats

• Collaboration, travail à domicile, rencontre à distance

• Dons et financement

• Cloud computing et stockage en nuage

• Internet des objets (e-santé, domotique…)

• Dématérialisation

Page 12: APPRENDRE AVEC LE NET
Page 13: APPRENDRE AVEC LE NET

4. Comment utiliser internet dans les études?

Page 14: APPRENDRE AVEC LE NET

Les 3 étapes

de la recherche d’information

Exploiter et citerCollecter et analyser

4. Comment utiliser internet dans les études?

Identifier et cerner

Page 15: APPRENDRE AVEC LE NET

Exercice pratique

Définir le(s) Mots-Clés

Choisir un moteur de recherche

Choisir le format de l’information que

l’on veut

Besoin de traduction ?

Page 16: APPRENDRE AVEC LE NET

a. Définir le(s) mots clés

• Matière

• Grand Titre de leçon

• Sous titre

• Exercice

• Explication

Exemple :

Sciences Naturelles :

Les activités du globe terrestre

Le volcan

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B- Lancer le navigateur

Chrome

Mozilla

Internet explorer

Page 18: APPRENDRE AVEC LE NET

Un moteur de recherche est un

logiciel qui permet de trouver l'information recherchée en ligne

C. CHOISIR UN MOTEUR DE RECHERCHE

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D. Choisir le format

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+ TRADUCTION en LIGNE : Possibilité de traduire les informations reçues

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5. Quels sont les dangers D’INTERNET ?

Page 29: APPRENDRE AVEC LE NET

les dangers d’internet !

• La cyberdépendance

• Le cyberharcèlement

• La publication d’informations privées

• Le phishing

• Les arnaqueurs

• Le téléchargement accidentel de programmes malveillants

• Les publications qui reviendront tôt ou tard vous hanter

Page 30: APPRENDRE AVEC LE NET

EXERCICES

CAS PRATIQUE