Après la seconde générale et technologique · électronique, domotique ; responsable réseaux informatiques

Après la seconde générale et technologique

64,2 %*29,2 %*

Après la seconde générale et technologique :

F(x2)+xy2

xy+F(y2)

20,1 %* 8,9 %* 35,2 %*

8,5 %* 1,6 %*

12,7 %* 4,3 %* 0,8 %** Décisions d’orientation académiques 2016

Redoublement : 2,2 % - Voie pro : 4,4 %

0,3 %*

Les choix possibles après la 2Les choix possibles après la 2ndende

11èreère généralegénéraleES, L, S

Pour approfondir lesmatières générales

11èreère technologiquetechnologiqueST2S, STMG, STI2D, STL, STD2A, STAV, STHR

Pour envisager plutôt des

Pour découvrir un domaine

d’activité

22ndende GTGT

Pour envisager plutôt des

études supérieures

« longues »

Pour envisager plutôt desétudes supérieures« courtes » qui peuvent ouvrir sur

d’autres étapes de formation

Les séries générales

ES, L, Sà la loupe…

ES

MATIERES SPECIFIQUESPROFIL

Goût pour la pluridisciplinaritéIntérêt pour l’actualité

socio-économique Bonne expression écrite et oraleQualités d’analyse et de synthèse

Sciences économiques et sociales (5h) Mathématiques appliquées (3h - 4h) Histoire-Géographie (4h) Langues (4h30) Français (4h) – Philosophie (4h)

ET APRES ?ET APRES ? ES

POURSUITES D’ETUDES

Sciences économiques et gestion

Sciences humaines et sociales

DOMAINES PROFESSIONNELS

Banque, assurances, immobilier…

EnseignementSciences humaines et sociales

Droit, Sciences politiques

Commerce

Lettres et langues

Social et paramédical

Enseignement

Carrières juridiques

Ressources humaines, gestion, marketing, communication…

Tourisme, transport et logistique…

Education spécialisée, soins infirmiers

Après le Bac ESAprès le Bac ES

18%

7%4%

Source : enquête ADES académie de LYON 2016

Formations universitaires générales (L1)

Formations technologiques courtes (DUT)

Formations technologiques courtes

51%

10%

10%

18% Formations technologiques courtes (BTS)

Autres écoles et formations

CPGE

Non poursuite d'études

LMATIERES SPECIFIQUES

Français (4h) Littérature (2h) Philosophie (8h) Langues vivantes (4h) Histoire – géographie (4h) Littérature étrangère en langue étrangère (2h)PROFIL

Intérêt pour la littérature Goût pour la lecture Compétences rédactionnelles Bonne expression orale Esprit d’analyse et de synthèse

MATIERES DE SPECIALITES(dès la classe de 1ère)

(2h)

Langue vivante (3h) Langue ancienne (3h)Mathématiques (3h puis 4h)Arts (selon établissement : musique, arts plastiques…) (5h)

PROFIL

ET APRES ?ET APRES ? L


Sciences humaines et sociales

Lettres et langues


Enseignement

Information et communication, bibliothèques, journalisme, édition

Arts

Droit, Sciences politiques

Commerce

Traduction et interprétariat

Art, culture et patrimoine

Carrières juridiques

Tourisme

Animation, social

Après le Bac LAprès le Bac L

8%

6%

Source : enquête ADES académie de LYON 2016

Formations universitaires générales (L1)

Formations technologiques courtes (DUT)

66%

1%

6%

13% Formations technologiques courtes (BTS)

Autres écoles et formations

CPGE

Non poursuite d'études

S

MATIERES SPECIFIQUESPROFIL

Culture et démarche scientifiquesRigueur et méthodeCapacités d’abstraction et de raisonnementSens de l’observationGoût pour l’expérimentation

MATIERES SPECIFIQUES

Mathématiques (4h – 6h) Physique-Chimie (3h – 5h) SVT (3h – 3h30)Ou Sciences de l’ingénieur (7h – 8h)Ou Ecologie, agronomie et territoires (6h)

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie...!

PROFIL

ET APRES ?ET APRES ? S


Sciences et technologies

Santé, Paramédical


Aéronautique, mécanique, industrie chimique, bâtiment et travaux publics, énergie, environnement, électronique… (métiers d’ingénieur ou de technicien)

Architecture

Sport

Commerce, Gestion

(métiers d’ingénieur ou de technicien)

Professions médicales(médecin, sage-femme, dentiste, pharmacien, vétérinaire…)

Professions paramédicales (orthoptiste, psychomotricien, infirmier…)

Finance, comptabilité, marketing

Après le Bac SAprès le Bac S

Les séries technologiques

Sciences et Technologies du

Management et de la Gestion

Etude du fonctionnement économique et juridique des entreprises et apprentissage des techniques de communication et de gestion

Ouverture sur le monde de l’entreprise Esprit d’initiative Sens de la communication Organisation et méthode Intérêt pour les NTIC


Economie-droit (4h) Management des organisations (2h30) Sciences de gestion (6h)

Langues vivantes (4h30) Histoire – géographie (2h) Français (3h) Mathématiques (3h)

PROFIL

Gestion et financeMercatique (marketing)

Une classe de 1Une classe de 1èreère unique et 4 unique et 4 spécialités au choix en Terminalespécialités au choix en Terminale

3 spécialités au lycée de Beauregard3 spécialités au lycée de Beauregard

analyse du marchécommunication et offres commerciales

bilan financierprévision de résultats

Ressources humaines et

communicationSystèmes d’information de gestion

1ère

STMG

commerciales

bases de données et développement de logiciels

information et organisation du travailorganisation et gestion du personnel

ET APRES ?ET APRES ? STMG


Gestion, comptabilitéAdministrationCommunicationGestion des ressources humaines


Fonctions administratives, comptables ou commerciales dans la banque, les assurances, la grande distribution, le tourisme, les transports…

Gestion des ressources humainesInformatique de gestion, bureautiqueDroitCommerceTourismeLogistique

Ex: assistant de direction, assistant de gestion, comptable, chef de rayon, secrétaire juridique…

Secteur social et paramédical

Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement

Durable


La série STI2D s’adresse à tous ceux qui sont intéressés par l’étude des systèmes pluri-technologiques. Il intègre le développement durable dans le champ industriel.

A l’inverse d’un Bac S, on part de l’objet technologique pour découvrir le concept scientifique.

PROFIL

Curiosité pour les nouvelles technologiesIntérêt pour les manipulationsSens de l’observation et de l’organisationCapacité à mener à bien des projets


Enseignements technologiques transversaux (7h puis 5h) Enseignement de spécialité (5h puis 9h)Enseignement technologique en anglais (1h)

Mathématiques (4h)Physique-chimie (3h)

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie...!

PROFIL

Innovation Technologique et Eco-ConceptionArchitecture et Construction

Le tronc commun et les 4 domaines d’application à Le tronc commun et les 4 domaines d’application à choisir dès la classe de 1èrechoisir dès la classe de 1ère

2 spécialités au lycée de Beauregard2 spécialités au lycée de Beauregard

Participer aux principales étapes d’un projet de construction d’ouvrage

Etude et recherche de solutions techniques innovantes des produits manufacturés

MATERIAUX

Systèmes d’Information et NumériqueEnergies et Environnement

Gestion, distribution et utilisation de l’énergie

Analyse et création de solutions techniques relatives aux traitement des flux d’information (voix, données, images)

INFORMATIONENERGIE

ET APRES ?ET APRES ? STI2D


Industrie automobile, aéronautique…


Technicien ou ingénieur dans les domaines :

conception de produits industriels, carrosserie, pièces aéronautiques…

Génie civil

Energie

Numérique

pièces aéronautiques…construction BTP, conducteur de travaux, géomètre…énergie, environnement, gestion de l’eau, des déchets…électronique, domotique ; responsable réseaux informatiques…

Sciences et Technologies de la Santé et du Social


Biologie et physiopathologies humaines (3h)

La série ST2S s’adresse à tous ceux qui sont intéressés par les relations humaines et le

travail sanitaire et social.

Lycée de rattachement :Lycée du Forez (Feurs)JPO : samedi 17 mars 9h-12h

Sens du contactAltruismeAptitudes à la communicationAutonomie et esprit d’initiativeGoût pour le travail en équipe

(3h)Sciences et techniques sanitaires et sociales (7h)

Psychologie des individus et des groupesFaits sociaux et problèmes de santéInstitutions sanitaires et socialesPolitiques de santé publique

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie, mathématiques, physique-chimie...

!

PROFIL

ET APRES ?ET APRES ? ST2S


BTS et DUT du secteur paramédical et social


Administration des services sanitaires et sociaux: secrétaire médical, gestionnaire-conseil en assurance maladie, conseiller dans les mutuelles, responsable de service d’aide à domicile…Secteur paramédical : aide-soignant, infirmier, social

Ecoles paramédicales ou sociales (concours)

Secteur paramédical : aide-soignant, infirmier, auxiliaire de puériculture, technicien en analyses biomédicales, manipulateur en électroradiologie médicale, diététique…Secteur social : conseiller en économie sociale et familiale, assistant de service social, éducateur… Esthétique

Sciences et Technologies de

Laboratoire


Un Bac tourné vers les activités de laboratoire à travers la découverte, l’étude et la

manipulation des produits

Lycée H. d’Urfé (St-Etienne)JPO : vendredi 16 mars 17h30-19h30

samedi 17 mars 9h-12h

Lycée A. Thomas (Roanne)JPO : vendredi 16 mars 16h-18h

samedi 17 mars 9h-12h

Avoir un goût affirmé pour les manipulations et les matières scientifiques

Chimie, biochimie, sciences du vivant (4h puis 5h)Mesure et instrumentation (2h)Enseignement technologique en langue vivante (1h)Enseignement de spécialité (6h puis 10h)

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie, mathématiques, physique-chimie...

!

PROFIL

Biotechnologies

Enseignements technologiques Enseignements technologiques spécifiques dès la classe de 1èrespécifiques dès la classe de 1ère

Savoirs scientifiques et savoir-faire dans les domaines des bio-industries, de la maîtrise de

Lycée H. d’Urfé

Lycée A. Thomas

Sciences physiques et

chimiques en laboratoire

1ère et T°STL

industries, de la maîtrise de l’environnement de de la santé

Production industrielle (d’énergie, de produits de construction, d’emballages, de produits chimiques, pharmaceutiques, agroalimentaires, textiles…)Traitement (eaux, déchets, pollution, air…)

ET APRES ?ET APRES ? STL


Formations dans les domaines :

Scientifique


Technicien ou ingénieur dans :

les laboratoires de mesure et de contrôle ScientifiqueAgricole et agro-alimentaire Industriel Paramédical

les laboratoires de mesure et de contrôle les ateliers de production (industries chimiques, pharmaceutiques et agroalimentaires) le secteur paramédical


l’Agronomie et du Vivant


Biologie-écologie (2h30)Un bac qui porte sur l’évolution du monde

PROFIL

Lycée agricole de PrécieuxJPO : samedi 17 mars 9h-17h

Biologie-écologie (2h30)Sciences et techniques agronomiques (1h45)Physique-chimie (2h15)Sciences et techniques professionnelles (3h)Activités pluridisciplinaires (2h30)Sciences économiques, sociales et de gestion (1h45)

Un bac qui porte sur l’évolution du monde agricole :

qualité et sécurité des aliments

gestion des ressources naturelles

protection de l’environnement

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie, mathématiques...

!

STAGES : 8 semaines

ET APRES ?ET APRES ? STAV


BTSA, BTS, DUT dans les domaines de :


Dans l’agriculture : exploitant agricole, contrôleur laitier, conseiller en chambre d’agriculture, technicien paysagiste ou forestier…

l’agriculturel’agroalimentaireles services en milieu rural

d’agriculture, technicien paysagiste ou forestier…

Dans l’agroalimentaire : chef de fabrication, contrôleur qualité, commerciaux…

Dans l’environnement : technicien en traitement de l’eau, gestion et protection de la nature…

Sciences et Technologies du

Design et des Arts Appliqués

La série STD2A enseigne aux élèves les bases fondamentales de la création artistique, industrielle et artisanale.

Design et arts appliqués (13h puis 17h)Histoire des artsDémarche créativeTechnologiePratiques en arts visuels

Design et arts appliqués en anglais (1h)Physique-chimie (3h)Mathématiques (3h)

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie...

!

Pour ceux qui s’intéressent à :

l’art (graphisme, mode, design…)

la réalisation d’objets (vêtements, meubles, ustensiles…)

la réalisation d’espaces

ET APRES ?ET APRES ? STD2A

Diplômes des métiers d’art (DMA)Architecture d’intérieur

Design de produitBTS d’art

Ecoles d’art et de design

Design de produit

Publicité, édition, graphisme

Stylisme

Artisanat d’art (bijoux, céramiques…)


l’Hôtellerie et de la Restauration


La série STHR s’adresse à tous ceux qui sont intéressés par la gestion hôtelière, la restauration, le service.

PROFIL

Lycée hôtelier Le Renouveau (St Genest-Lerpt)JPO : samedi 10 mars 9h-12h

Economie et gestion hôtelière (5h)

Sciences et technologies des services en hôtel-restaurant (4h)

Sciences et technologies culinaires (4h)

Enseignement scientifique alimentation-environnement (3h)

Enseignement technologique en langue vivante (1h)

Sans oublier : français, langues, histoire-géographie, philosophie, mathématiques...

!

Goût pour la communication et le contact clientsAttrait pour les langues, notamment l’anglaisAttrait pour la conception et l’organisationGoût pour les arts de la tableEtre attentif à sa présentation

STAGES : 4 semaines

ET APRES ?ET APRES ? STHR


BTS, DUT dans les domaines de :


Hébergement : service d’étage, assistant/chef de réception, assistant/directeur d’hébergement (hôtels, centres de vacances, etc)…

l’hôtellerie-restaurationdu tourismede la gestiondu commerce

(hôtels, centres de vacances, etc)…

Restauration : cuisine, service en salle…

Tourisme : conseiller voyages, chargé de promotion du tourisme, directeur de centre…

Commerce

BACS TECHNOS, ET APRES ?BACS TECHNOS, ET APRES ?

PROCEDURES D’ORIENTATIONPROCEDURES D’ORIENTATIONMARS

Fiche dialogue : demandes provisoires des famillesPropositions provisoires du Conseil de classe

JUINFiche dialogue : demandes définitives des famillesPropositions du Conseil de classeDécision d'orientation prise par le Chef d’Etablissement

Commission d’appel : entre mi-juin et fin-juin

Orientation

JUINAffectation en 1ère générale prioritaire dans le lycée d’origine s’il propose la série demandée. Pour une série ou spécialité qui n’est pas dans le lycée d’origine, demande de l’établissement de rattachement.

Affectation en 1ères technologiques STI2D, STMG, ST2S et STL (E.N.) gérée par AFFELNET, 5 vœux possibles (en lycées publics)Pour les 1ères STHR, STD2A et STAV, STL (Agri) : commissions internes.

Résultats de l’affectation : fin du mois de JUIN

Affectation

REORIENTATION EN VOIE PROFESSIONNELLEREORIENTATION EN VOIE PROFESSIONNELLE1ère pro passerelle (dans les LP publics)

Sur places vacantes2 candidatures maximumDossier à constituer avec les avis des établissements d’origine et d’accueil (entretiens, mini-stages) : à partir du mois de Mars

2nde pro5 vœux maximum5 vœux maximumGestion par AFFELNET (notes de l’année, compétences)Résultats de l’affectation : fin du mois de JUIN

Pour toute demande dans le privéFaire personnellement les démarches auprès des établissements

Saisir par sécurité un vœu de maintien en 2nde GT dans l’établissement d’origine

EN CONCLUSIONEN CONCLUSION

Le choix du bac doit tenir compte :

- de l’intérêt pour les disciplines

- des capacités scolaires

- des intérêts pour les secteurs professionnels

CLASSES PAIRES

Mme COQUARD-CHOUVELLON

Lundi : de 14h à 18h

Vendredi : de 9h à 12h

Prendre RV au CDI

PERMANENCES DES PSYCHOLOGUES DE L’EDUCATION NATIONALE PERMANENCES DES PSYCHOLOGUES DE L’EDUCATION NATIONALE AU LYCEEAU LYCEE

CLASSES IMPAIRES

MME LAROCHE

Lundi : de 9h à 12h et de 14h à 18h

Jeudi : de 14h à 18h

Prendre RV au CDI

Vous pouvez aussi prendre RV avec un Psychologue de l’Education Nationale ou

consulter librement la documentation

Au CIO de Montbrison

Parc des Comtes de Forez 42600 Montbrison

04 77 58 53 77 E-mail : [email protected]

POUR EN SAVOIR PLUS…POUR EN SAVOIR PLUS…

Sites utiles

ONISEP

CIO de Montbrison

Journées portes-ouvertes des établissements entre Février et Mars :

voir site du CIO de Montbrison

En téléchargement

Sur le site ONISEP-LYON

Documents

Après la seconde générale et technologique · électronique, domotique ; responsable réseaux informatiques