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Bulletin périodique d’information
Avril 2014 No. 2
Action Culturelle et Scientifique
Sommaire
Département de la Nièvre
1Bulletin Action Culturelle et Scientifique - Avril 2014 - N°2
• 1. Opération “Quinzaine des Cahiers de Loire”
• 2. Visio conférence La Machine
• 3. Le développement durable
• 4. L’exposition du Centre d’Art Contemporain
• 5. Projets “Fête de la science”
• 6. Le printemps de poètes
• 7. Concours CGENIAL collège
• 8. Concours de robotique
• 9. Festival du Mot
• 10. Commémoration du déclenchement du 1er conflit mondial
• 11. Le 1% artistique
• 12. Journées d’hommage à Jacques Thuillier, les 4 et 5 avril à Nevers
1. Opération « La quinzaine des Cahiers de Loire »du 26 mai au 6 juin
Une opération qui permet de rassembler etr de fédérer 1er et 2nd degré autour d’un patrimoine naturel et vivant.
24 écoles, 8 collèges et 3 lycées exposeront les travaux des élèves autour de thématiques pluridisciplinaires : éducation au développement durable, domaine scientitfique, histoire, géographie, maîtrise de la langue, Education Physique et Sportive et pratiques artistiques.
La Maison de la Culture de Nevers et de la NièvreLa médiathèque de Cosne - Cours sur LoireLe Pavillon du Milieu de Loire à Pouilly sur LoireLa Tour du Pouilly fumé à Pouilly sur LoireLa salle des fêtes de FourchambaultLa salle communale d’ImphyLa salle des fêtes de Decize
7 pôles d’exposition
Cette opération permet de mettre en réseau et de nourrir l’enseignement de l’histoire des arts.
Différents concours : photographie, poésie, croquis et sculpture permettront de valoriser les productions des élèves.
Contact : [email protected]
2 Bulletin Action Culturelle et Scientifique Avril 2014 - N°2
Département de la Nièvre
COLLEGE HENRI WALLON VARENNES VAUZELLES ● Journée bio-commerce équitable : intervention d’Artisans du Monde, de l’association des “Croqueurs de pommes”
● Projection de reportages, lancement du concours “Mon environnement au quotidien, le collège de demain”
● Présentation du projet de réalisation de “toilettes sèches”
COLLEGE LE CHAMP DE LA PORTE CERCY-LA-TOUR● Exposition “Sport de nature, sport qui dure”
● Initiation au trapilho (réalisation de bracelets à partir de tee-shirts usagés)
● Actions “Petite faim-grosse faim” et “Déchets alimentaires”
● Travaux d’écriture et photographiques : les éco-reporters
● Intervention sur l’empreinte écologique
● Visite de la déchetterie de Cercy-la-Tour
COLLEGE JEAN JAURES GUERIGNY● Sensibilisation au gaspillage alimentaire :pesée des pains non consommés à l’issue des repas par les élèves en présence du CPE, du gestionnaire et du chef cuisinier
COLLEGE LES GUILLERAULTS POUILLY● Exposition et concours “Toute petite ma poubelle” par le Conseil Général, sensibilisation au gaspillage alimentaire
● Animation “E3D urbaine, comment ça marche”, questionnaire et lien avec les écoles pirmaires.
● Ateliers et expériences :les panneaux solaires, l’isolation et les métériaux de construction, les puits de lumière, l’éclairage public, la méthanisation, les fouris, les toits végétalisés
● Repas mystère dans le cadre de l’éducation du goût avec accueil des élèves de CM2participation à la finale académique du concours “C’Génial”
COLLEGE VICTOR HUGO NEVERS● Journée “Ecosffere” présentation des actions menées, thématique l’eau et les déchets
● Rencontre des acteurs du développement durable
● Invitation des écoles pirmaires du secteur
COLLEGE LE RIMORIN DORNES● Repas végétarien
COLLEGE NOEL BERRIER CORBIGNY● Exposition “Les déchets : du tout à la rue à la collecte sélective”
● Ateliers-jeux sur le changement climatique en partenariat avec les FOL
COLLEGE DE LUZY● Exposition “Morvan, terre de nature” réalisée par le Parc du Morvan dans la cadre du plan “Biodiversité”
● Projet arboretum
La visio-conférence au service de l’enseignement de l’histoire des arts Une continuité école-collège renforcéeUn partenariat avec une structure culturelleUn dispositif favorisant pour la construction d’un parcours culturel inter-degrésUn désenclavement culturel des territoires ruraux
De nombreuses compétences mobilisées● La maîtrise de la langue : préparation du temps d’échange, pratiques langagières, prises de notes durant la séance.
● L’histoire des arts : interroger et éclairer la création artistique des siècles passés (mosaïque gallo-romaine « Bellérophon et la chimère » et vitrines consacrées à la toilette et aux bijoux).
● Les pratiques artistiques durant les séances d’arts visuels à l’école et les cours d’arts plastiques au collège.
● Le numérique au service des apprentissages.
Le partage d’une culture professionnelle commune● La construction de séances communes cycle 3 et 6ème.
● Des rencontres sensibles sur le site du Musée Rolin d’Autun.
● Des restitutions des différents ateliers au groupe classe.
Une séance qui montre Un réel engagement des élèves.Une mobilisation de tous les élèves durant l’intégralité des séances.Des attitudes sociales et civiques bien installées.Un versant pédagogique qui sert les comportements scolaires.Des apports culturels riches et ciblés.
2. Liaison école-collège La MachineUn partenariat avec le Musée Rolin d’Autun
3. Programme de la semaine du développement durable dans les collèges
Contact : [email protected]
3Bulletin Action Culturelle et Scientifique - Avril 2014 - N°2
Département de la Nièvre
Parmi les formes récurrentes qui parcourent l’œuvre de Sarah Tritz, il y a celle du mur. Murs de parpaings, de briques, ou de matériaux plus inattendus… Cet élément caractéristique des constructions humaines trouve dans l’œuvre de l’artiste une fonction déterminante : celle de bâtir des espaces de fiction. L’artiste dresse ici une fable surréaliste, une exposition sous forme de « peinture éclatée et ouverte dans l’espace, incarnée par des volumes et des surfaces, peuplée de formes aussi bien anthropomorphiques qu’abstraites ».
En complément de la visite accompagnée par le médiateur, des ateliers sont proposés qui peuvent permettre, de retour en classe, de mener des projets de création et de découvrir d’autres artistes et d’autres œuvres en rapport :
4. La nouvelle exposition du centre contemporain Parc Saint Léger (15 mars au 25 mai 2014)
« L’ŒUF ET LES SANDALES », DES ŒUVRES DE SARAH TRITZ : une invitation à tisser des liens invisibles entre les objets et leur environnement
● L’instantanée sculpture qui consiste à créer des assemblages de matériaux différents conçus comme des autoportraits à partir de la photographie.
● Le cube qui vise à envisager un volume vide (une boîte à chaussure vide) comme une scène de fiction potentielle en utilisant des matériaux simples que les élèves érigeront en décor à partir de trois mots indiquant espace, temps et personnages.
● Exquis monstres qui sollicite les capacités d’association des élèves à partir d’une banque d’images classées par parties d’animaux à recomposer à partir d’une intention, une identification, un cadre de vie…
Contact : [email protected]
5. Projets Fête de la science 2014Toutes les sciences sont concernées : de la chimie aux mathématiques, en passant par la géologie, l’histoire, la géographie, mais aussi le secteur technique et industriel
Thème directeur régional : « La cristallographie »
Dates de la Fête de la science : du 26 septembre au 19 octobre
Fiche projet à renvoyer au plus tard le 17 mai au correspondant départemental CCSTIB
Aide pour la réalisation de tous vos projets :
Si vous avez un peu peur de vous lancer dans la réalisation d’un projet, en particulier pour les écoles primaires & collèges, n’hésitez pas à contacter :
● Lise BENEDIT, professeur des écoles : [email protected]
● Thierry MOUROT, professeur de physique – chimie : [email protected]
Nous pouvons nous déplacer pour vous aider à mettre au point votre fiche projet, définir vos besoins pour obtenir une subvention du CCSTIB (dans la mesure du possible et en fonction de la qualité de votre projet).
Exemple de projet réalisé l’année dernière à l’école de Garchizy :http://ecole.guy.moquet.free.fr/13-14/FETE_SCIENCES_2013/2013_fete_science.html
Renseignements : Fiche projet & recommandations : http://www.ccstib.fr/Fete-de-la-Science-2012,1275.html
Département de la Nièvre
4 Bulletin Action Culturelle et Scientifique - Avril 2014 - N°2
Du 8 au 23 mars s’est déroulée la 16ème édition du printemps des poètes.
De nombreuses manifestations ont été organisées par des partenaires les plus divers comme le Ministère de la Défense. En effet, dans le cadre du 70ème anniversaire de la Libération et de la victoire sur le nazisme, celui-ci a souhaité rendre hommage aux poètes de la Résistance.
Ce 16ème Printemps des poètes a été ainsi l’occasion de saluer le poète et peintre Max Jacob, précurseur du dadaïsme et du surréalisme disparu au camp de Drancy. Si vous avez participé à cette action, n’hésitez pas à nous faire part des travaux effectués par vos élèves !
9. Festival du Mot Rappel : si votre établissement est investi dans le choix du MOT pour la prochaine session du Festival du Mot, vous ne disposez plus que de quelques jours pour opérer votre choix.
Lieu : Espace Stéphane HESSEL – Rue Maréchal Lyautey – 58000 NEVERS
Le samedi 05 avril : rencontre régionale de 10h à 17h
Le dimanche 06 avril : finale nationale de 10h à 17h
Renseignements : http://artsculture.ac-dijon.fr/spip.php?article353#353
Le défi NXT Collèges 2014 :
Les équipes : groupes d’élèves de troisième
Objectif : réalisation d’un robot d’exploration dans le cadre du cours de technologie
Au menu : conception, réalisation, programmation, innovation, design (avec présentation du projet et élaboration d’un stand)
Lieu : à l’ISAT de Nevers
Date : le jeudi 12 juin de 8h à 17h
Renseignements :ht t p : / / a r t s c u l t u re. a c - d i j o n . f r / s p i p.php?article289
8. Concours de robotique
7. Concours CGENIAL COLLÈGE :Finale académique (12 collèges bourguignons)
Lieu : à l’ALTO du CREUSOT
Le vendredi 4 avril de 8h00 à 16h30
Renseignements : correspondant académique CGENIAL Collè[email protected]
La First Lego League
6. Printemps des poètes
10. Commémoration du déclenchement du 1er conflit mondialEn cette année de commémoration du déclenchement du 1er conflit mondial, les membres du comité de pilotage du dispositif « collège au cinéma » ont souhaité inscrire à la programmation le film de Jean Renoir, la Grande Illusion (1937). Chef d’œuvre du cinéma français, ce film s’inspire des récits d’évasion du Général Armand Pinsard que Jean Renoir a rencontré durant la 1ère guerre mondiale. Retrouvant Jean Renoir par hasard lors d’un tournage, Armand Pinsard relata sa captivité en Allemagne, puis son évasion, faits dont le cinéaste s’empara pour en faire un scénario.
Cette commémoration va fournir à tous les établissements scolaires une pléthore de supports de travail. Les municipalités ainsi que les diverses associations d’anciens combattants (comme le Souvenir Français) préparent en effet activement cet événement. Des expositions, conférences, déplacements dans des musées seront proposés au public scolaire.
Nous ne manquerons pas de vous informer des manifestations ou actions auxquelles vous pourrez participer dans notre département.
11. Le 1% artistiqueUn inventaire des œuvres créées et installées grâce au 1% artistique est en cours dans l’Académie de Dijon ; répondant à une demande du Ministère en accord avec la DRAC Bourgogne, il est demandé à tout établissement disposant d’une œuvre née du 1% artistique de faire remonter la nature de l’œuvre, le nom de l’artiste le lieu de l’installation et de fournir un document iconique à Corinne Provost.
Ces éléments d’objets d’étude « locaux » peuvent être un appui pour l’enseignement de l’Histoire des Arts.
5Bulletin Action Culturelle et Scientifique - Avril 2014 - N°2
Département de la Nièvre
Le grand historien d’art Jacques Thuillier, professeur au Collège de France et décédé en octobre dernier, a choisi de donner l’intégralité de sa bibliothèque personnelle et professionnelle à la Ville de Nevers et à la médiathèque Jean Jaurès.
Ce grand chercheur, spécialiste de la peinture française du XVIIème siècle et du XIXème, à la curiosité artistique sans borne, a vécu 66 ans entre Nevers et Paris.
Cet infatigable promoteur de l’histoire de l’art, membre actif et recherché de nombreuses commissions nationales et internationales, était un défenseur des musées régionaux et des projets ambitieux.
Ces journées d’hommage ainsi que des expositions sont organisées au Palais ducal, au Musée de la Faïence et à la médiathèque Jean Jaurès.
Des conférenciers prestigieux du Collège de France, de l’Académie française, de la Sorbonne, du musée d’Orsay se succèderont pour mettre en lumière le caractère visionnaire de l’œuvre de cet homme discret.
Renseignements 03 86 68 48 50 - [email protected]
Nombre de places limité
12. Journées d’hommage à Jacques Thuillier, les 4 et 5 avril à Nevers
Contact : [email protected]
Contact : [email protected]
