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BIBLIOTHEQUE GEORGES POMPIDOU CHALONS EN CHAMPAGNE Atelier : LA BIBLE Histoire des arts : Niveau : 6ème domaine « Les arts du langage » Durée : 2 h Arts, mythes et religions Programmes scolaires : Français : Les textes de l’Antiquité Histoire : Les débuts du christianisme Socle commun de connaissances et de compétences : Compétence 5 : La culture humaniste Avoir des connaissances et des repères : relevant de la culture artistique Cécile BOUDES Professeure d'Histoire Géographie Chargée de mission Ms 1716 f52v Ms 1716 f55v Ms 1716 f50v

BIBLIOTHEQUE GEORGES POMPIDOU - cndp.fr · Les deux livres qui composent la sont : ... je vais faire venir le Déluge – c’est-à-dire les eaux - sur la terre, pour détruire sous

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BIBLIOTHEQUE GEORGES POMPIDOU CHALONS EN CHAMPAGNE

Atelier : LA BIBLE Histoire des arts : Niveau : 6ème

domaine « Les arts du langage » Durée : 2 h

Arts, mythes et religions

Programmes scolaires :

Français : Les textes de l’Antiquité

Histoire : Les débuts du christianisme

Socle commun de connaissances et de compétences :

Compétence 5 : La culture humaniste

Avoir des connaissances et des repères : relevant de la culture

artistique

Cécile BOUDES

Professeure d'Histoire Géographie

Chargée de mission

Ms 1716 f52v Ms 1716 f55v Ms 1716 f50v

I. LES PARTICULARITÉS DE LA BIBLE

1. Origine du mot

Le mot « BIBLE » vient du grec τα βιβλια qui signifie Les Livres, pour désigner les

textes sacrés.

D’autres mots de notre langue sont construits avec la même racine et ont aussi un

rapport avec les livres :

- Endroit où l’on emprunte des livres : _________________________________

- Liste de livres traitant d’un même thème : _____________________________

- Amateur de livres : ______________________________________________

- Personne qui s’occupe des collections de livres empruntables: _______________

2. De la transmission orale à l’écrit

ANCIEN TESTAMENT Livres Epoque de rédaction

La Torah ou Loi,

Genèse

Exode Lévitique Nombres Deutéronome

Transmission orale puis

écrite entre le Xe et

le VIe siècle

avant J.-C.

Les Prophètes

Transmission orale puis

écrite entre le XIe et

le IVe siècle av. J-C

Les Ecrits

Transmission orale puis

écrite entre le Xe et le IIe

siècle avant J.-C.

NOUVEAU TESTAMENT Les Evangiles

Récits, témoignages et

enseignements tirés de la

vie de Jésus

Entre 50 et 100 après J.-C.

Par les 4 évangélistes :

Jean, Luc, Marc, Matthieu

Les Actes des Apôtres

Vers 63 après J.-C

Les Epîtres

De 51 à 80 après JC

L’Apocalypse

Vers 95 après J.-C.

5. Quel événement important s’est produit entre la rédaction des deux Livres ?

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

1. Les deux livres qui composent la

Bible sont :

____________________________

____________________________

2. Avant leur écriture les récits

étaient transmis :

____________________________

____________________________

3. Entre la rédaction du premier et du

dernier texte il s’est écoulé :

3 siècles

12 siècles

10 siècles

4. Qu’en déduire sur les auteurs ?

____________________________

____________________________

CONCLUSION :

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

B

I

B

L

E

II. LES RÉCITS DE L’ANCIEN TESTAMENT

Le premier des livres de l’Ancien Testament la __________________

raconte comment Dieu a créé le Monde en ____ jours et s’est reposé le

_____ jour.

1. La Création du monde

1er jour : Séparation de la Lumière et des ténèbres

2ème jour : Séparation des eaux pour former le ciel et les eaux

3ème jour : Apparition de la terre ferme et de la végétation

4ème jour : Création du soleil, de la lune et des étoiles

5ème jour : Création des animaux marins et des oiseaux

6ème jour : Création des animaux terrestres et de l’homme et la femme

7ème jour : Sabbat = repos

Retrouve quel jour est représenté par ces illustrations qui représentent la création

ème

jour

ème

jour

ème

jour

ème

jour

INC 87 INC 87

INC 87 INC 87

2. Adam et Eve

Selon la Genèse, Dieu créa l’homme à son image : ADAM, qui signifie

« homme » et EVE, qui signifie « la vivante » en hébreu.

Lis ces extraits de la Bible et relie le passage à son illustration.

Alors Yahvé Dieu modela l’homme avec la

glaise du sol, il insuffla dans ses narines

une haleine de vie et l’homme devint un

être vivant. Genèse, chapitre 1

Alors Yahvé Dieu fit tomber une torpeur

sur l’homme, qui s’endormit. Il prit une de

ses côtes et referma la chair à sa place.

Puis, de la côte qu’il avait tirée de l’homme,

Yahvé Dieu façonna une femme et l’amena à

l’homme. Genèse, chapitre 2

Le serpent était le plus rusé de tous les

animaux des champs que Yahvé Dieu avait

faits. Il dit à la femme : « Alors, Dieu a

dit : Vous ne mangerez pas de tous les

arbres du jardin ? » (…)

Mais Dieu sait que, le jour où vous en

mangerez, vos yeux s'ouvriront et vous

serez comme des dieux, qui connaissent le

bien et le mal.

La femme vit que l'arbre était bon à

manger et séduisant à voir, (…). Elle prit de

son fruit et mangea. Elle en donna aussi à

son mari, qui était avec elle, et il mangea. Genèse, chapitre 3

La tentation d’Eve et d’Adam

AF 22671

La création d’Eve

AF 22671

La création d’Adam

AF 22671

3. Le Déluge

Que signifie le mot DÉLUGE ?

un éboulement

une invasion de sauterelles

une forte pluie

Parmi les récits de l’Ancien testament, l’histoire

du déluge présente des ressemblances avec des

récits plus anciens racontés par les peuples de

Mésopotamie et mis par écrit sur des tablettes

d’argile.

Lis et compare ces deux textes évoquant le déluge :

ÉPOPÉE DE GILGAMESH

BIBLE

Quel personnage est choisi

pour être sauvé ?

Que doit-il construire ?

Qui peut-il emmener avec

lui ?

Combien de jours dure le

déluge ?

Quelles sont les

conséquences du déluge ?

Combien de Dieu(x) ?

religion monothéiste ou

polythéiste ?

Ea, le dieu de l’eau douce prévient Utanapishti

« Démolis ta maison pour te faire un bateau !

Renonce à tes richesses ! […] Fais monter à

l’intérieur du bateau un rejeton de tout être vivant,

embarque avec toi des spécimens de tous les

animaux. Quant au navire que tu construiras, que ses

dimensions soient équilibrées […] Lorsque brilla le

point du jour, monta à l’horizon, une nuée noire dans

laquelle tonnait Adad, le dieu de l’Orage.[…] Le

dieu Nergal, maître du monde souterrain et de la

mort arracha les vannes célestes et Ninurta, le

délégué des dieux sur la terre, se mit à faire déborder

les barrages […] Pendant six jours et sept nuits,

bourrasques, pluies battantes et ouragans

continuèrent de saccager la terre. »

Épopée de Gilgamesh, tablette XI

Dieu dit à Noé : « […] Fais-toi une arche de bois

résineux (…) Tu feras à l’arche un toit et tu

l’achèveras une coudée plus haut, tu placeras l’entrée

de l’arche sur le côté, puis tu feras un premier, un

second et un troisième étages.

« Moi, je vais faire venir le Déluge – c’est-à-dire les

eaux - sur la terre, pour détruire sous les cieux toute

créature animée de vie […]

« Entre dans l’arche, toi, et avec toi, tes fils, ta

femme, et les femmes de tes fils. De tout être vivant,

de toute chair, tu introduiras un couple dans l’arche

pour les faire survivre avec toi ; qu’il y ait un mâle et

une femelle ! […] Le Déluge eut lieu sur la terre

pendant 40 jours. […] Ainsi, le Seigneur effaça tous

les êtres de la surface du sol […]

La Bible de Jérusalem, Génèse VI,VII.

AF 22671

III. LES RÉCITS DU NOUVEAU TESTAMENT

1. Les Évangiles

Evangile signifie « Bonne nouvelle ». Les évangélistes racontent la vie de

Jésus Christ et sont souvent représentés en train d’écrire avec chacun un

symbole :

Saint Luc et le taureau ; Saint Matthieu et un ange ; Saint Jean et un aigle ; Saint Marc et un lion

Écris le nom des évangélistes sous leur illustration :

Complète le texte ci-dessous avec les mots suivants

ÉVANGILE (= Bonne Nouvelle) – CHRIST (= Sauveur) - APÔTRES

(= compagnons) – CHRÉTIENS (= ceux qui croient en Jésus Christ) –

MONOTHÉISTES (= qui croient en un seul Dieu) -

Si les trois grandes religions __________________ (Judaïsme,

Christianisme et Islam) trouvent leur fondement dans l’Ancien

Testament, seule la religion chrétienne reconnaît le Nouveau

Testament comme un livre sacré. On y trouve la naissance et la vie de

Jésus - _______ et des premiers ____________. La première partie

s’appelle l’_____________ et est écrite par quatre

_______________.

Ces épisodes de la Bible sont aujourd’hui célébrés lors de grandes

fêtes religieuses qui rythment le calendrier depuis le Moyen âge.

Le Nouveau Testament est uniquement le livre des Chrétiens VRAI FAUX

Les Juifs croient en Jésus-Christ VRAI FAUX

Les Musulmans reconnaissent l’histoire de l’Ancien Testament VRAI FAUX

1

Saint

________________

4

Saint

________________

2

Saint

________________

3

Saint

________________

D’après « La légende dorée et vie des sainctz et saintes » RES GT 32

2. Épisodes du Nouveau Testament

Retrouve le nom de l’épisode du Nouveau Testament illustré par ces enluminures.

Crucifixion (= Jésus cloué sur la croix) – Nativité (= naissance de Jésus) –

Adoration des rois mages – Cène (= dernier repas du Christ) – Annonce aux

bergers -

ms 336f052v

ms 336f047v

ms 336f042

ms 336f022

ms 336f054v

3. Les grandes fêtes chrétiennes

Relie chaque fête religieuse à l’épisode du Nouveau Testament qui correspond :

NOËL

Jésus monte au ciel

ÉPIPHANIE L’esprit saint descend sur les apôtres

PÂQUES Naissance de Jésus

ASCENSION Les rois mages offrent des cadeaux à

Jésus

PENTECÔTE

Jésus ressuscite

Observe ces deux représentations de la Pentecôte, explique comment

les enlumineurs ont représenté l’esprit saint :

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

ms 337 f091 ms336 f046

Á toi d’enluminer (= illuminer, mettre en lumière une illustration) cette

représentation de la Pentecôte.

Ms0331f074v