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BIO1540 Lab 4 : Mitose
Objectifs du laboratoire
• Visualiser l’ADN grâce à une technique de coloration
• Identifier et comparer les stades du cycle cellulaire sur des échantillons animaux et végétaux.
• Déterminer la durée relative de chacune des phases du cycle cellulaire
Phases de la mitose
chromosomes condensés (visibles)Membrane nucléaire se dégrade (mais présente)
Chromosomes non visiblesNucléole présent
Chromosomes visiblesMembrane nucléaire a disparu
Comptés comme “prophase”
Phases de la mitose
Cytocinèse
Copyright © 2008 Pearson Cummings. All rights reserved
Chromosomes alignés au niveau de la plaque équatoriale
Les chromatides soeurs se séparent et commencent à migrer vers les pôles
Les chromosomes disparaissent et une nouvelle membrane nucléaire se formeCytoplasme se divise
Les cellules filles se séparent
Programme du lab 4:
• Coloration de la racine de fève (Vicia faba)• Identification et comptage des stades
mitotiques:– blastula de corégone (Coregonus clupeaformis)– racine d’oignon (Allium cepa)– Préparation de la racine de fève (Vicia faba) -
méthode ‘squash’• Entrée des données de la classe
Préparation de la racine de fève (Vicia faba)
Matériel fourni: • Racines de fèves fixées dans du fixatif Carnoy-lebrun
(stoppe les processus cellulaires et préserve les tissus).• Protocole détaillé de la coloration dans le manuel de
laboratoire• Étape 1: Inscrivez votre nom sur le microtube avant de
commencer la procédure de coloration. • Étape 2: Ôtez le fixatif en utilisant la pipette en plastique.
Jetez le liquide dans la poubelle de déchets liquides. Utilisez le cure-dent pour maintenir la racine dans le tube si nécessaire.
Préparation de Vicia faba
• Étape 3: Rinçages– Rincez les racines une fois dans de l’alcool (EtOH)
95% puis enlevez l’alcool à l’aide de la pipette.
• Étape 4: Hydrolyse– Ajoutez du HCl 1N préchauffé aux racines.– Incubez à 60°C pendant 10 minutes précises.– Ôtez le HCl puis ajoutez délicatement de l’eau
glacée pour arrêter l’hydrolyse
Préparation de Vicia faba
• Étape 5: Coloration• Jetez l’eau de l’étape 4• Ajoutez du colorant de Feulgen – Attention il
colore quasiment tout instantanément.• Colorez pendant 30-40 minutes.• Ôtez le colorant en utilisant la pipette en plastique
et rincez 2-3 fois avec de l’eau distillée.• Conservez les racines colorées dans de l’eau (ne
laissez pas sécher)
Préparation de Vicia faba
• Étape 6 : écrasement de la racine• Ajoutez 1 goutte d’acide acétique sur la lame• Déposez une racine• A l’aide d’une lame de rasoir, coupez 2mm de
l’extrémité foncée de la racine. Jetez le reste• Montez avec une lamelle
www.npc.edu/Bio105/media/m1_l6-05.gif
Étape 7: ÉcrasementPressez fermement en appliquant une pression verticale.Ne faites pas glisser la lamelle latéralement.Vérifiez sous le microscope que la préparation et correcte et pressez à nouveau si nécessaire
Préparation de Vicia faba
Évaluation de la préparation
• Montrez votre préparation à votre démonstrateur / trice
• Présentez une photo de votre préparation pour être évaluée (luminosité, balance des couleurs, mise au point….).
• Choisissez votre meilleure image.
Comptage des cellules
• Sous l’objectif 40x, comptez le nombre de cellules dans chacune des phases du cycle cellulaire.
• Comptez au moins 50 cellules (prenez une photo au 40X et comptez à l’écran)
• Répétez le comptage deux autres fois ou jusqu’à ce que le nombre final de cellules = 150 pour chaque spécimen.
Comptage des cellules
• Entrez vos résultats au fur et à mesure dans les feuilles Excel sur les ordinateurs
• Commencez par une des deux lames préparées (soit l’oignon ou la corégone) puis observez votre préparation de racine de haricot.
40 min
Pointe de racine d’oignon (Allium cepa)
www.karlloren.com/ biopsy/images/mitosis.jpg
Attention, les lames sont épaisses
Blastula de corégone (Coregonus clupeaformis)
30 min
Évaluation du La4• Questionnaire pré-lab• Note technique: compte pour 20% de la note. Vous serez évalué(e) sur:
• Propreté• Bonne utilisation du microscope• Bonne qualité de l’écrasement de la racine de fève• Bonne qualité de la photo montrée à votre démonstrateur / trice
• Rapport de laboratoire
N’oubliez pas:– Les liquides vont dans le Becher de déchets– Les lames vont dans la poubelle de verre brisé
Portez vos lunettes de sécurité
Report Lab 4: voir instructions sur le site web des laboratoires
• Report – 3 Pages• Page de titre• Un graphique à barre sur deux panneaux
présentant le % de cellules dans chacun des stades du cycle cellulaire, ceci pour les 3 organismes:
• Panneau supérieur: données de la classe plus l’erreur type (affichées sur le site web des labs)
• Panneau du inférieur: vos propres mesures (calculez le % de cellules dans chacun des stades)
Panneau supérieur:Données de la classe (moyenne PLUS erreur type)
Panneau inférieur:Données personnelles
2
3
1 2 3 4 5
clé des symboles
1
Axe des X: Stades du cycle cellulaire
Axe
des
Y:
Pou
rcen
tage
de
cellu
les
Graphique sur deux panneaux:Même règles qu’un graphique sur un panneau sauf:
Les deux graphiques partagent le même axe Y.
Les 2 axes X ont des marques de division
mais l’étiquette est seulement présentée sur l’axe du bas.
La même échelle est présentée sur les deux panneaux
Ceci n’est pas ungraphique parfaitjuste un exemple.Graphique fait à la mainSur papier millimétréN’oubliez pas la légende.
série 1série 2série 3
1
2
3
4
N’oubliez pas la légende sous le graphique
Rapport du lab 4 (suite)
• Page 3. Conclusion basée sur les données du graphe:– Brève comparaison de la longueur des phases du cycle
cellulaire entre les 3 organismes, entre les données de la classe et personnelles
– Répondez à la question: En vous basant sur vos observations durant le laboratoire, comment pourriez-vous évaluer la durée relative de chacun des stades du cycle cellulaire pour chacune des 3 espèces observées ?
• Texte de la page 3: maximum 2/3 de page (12 pts, interligne 1.5 = 15 lignes).
Rapport du lab 4 (fin)
Les données combinées seront postées demain sur le site web
DATE DE REMISE: Dans une semaine.