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C’est moi le plus beau / C’est moi le plus fort de Mario Ramos Exercices 1 Dessine dans l’ordre d’arrivée les personnages que le loup questionne . Ecris leur nom. 2 Dessine dans l’ordre d’arrivée les personnages que le loup questionne . Ecris leur nom. 3 Quels sont les personnages présents dans les deux histoires ? 4 Le personnage du loup est différent d’une histoire à l’autre. Quelle est cette différence ? Lis les deux premiers paragraphes de chaque album pour t’aider. Boutdegomme.eklablog.com

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!!!!!!!!!!! !

C’est moi le plus beau / C’est moi le plus fort de Mario Ramos

Exercices

1 Dessine dans l’ordre d’arrivée les personnages que le loup questionne . Ecris leur nom. !

2 Dessine dans l’ordre d’arrivée les personnages que le loup questionne . Ecris leur nom. !

3 Quels sont les personnages présents dans les deux histoires ? !

4 Le personnage du loup est différent d’une histoire à l’autre. Quelle est cette différence ? Lis les deux premiers paragraphes de chaque album pour t’aider. !

Boutdegomme.eklablog.com

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!!!!!!!!!!! !

C’est moi le plus fort. C’est moi le plus beau.

Exercices

1 Où se passe l’histoire ? Pourquoi le loup va se promener ?

!

2 Quelles sont les moqueries du loup dans les deux albums ?

!

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!!

!!!!

!!

C’est moi le plus fort. C’est moi le plus beau.

Exercices

1 Colle les répliques du loup au bon endroit. !

2 Invente les paroles du loup s’il rencontrait le petit bonhomme de pain d’épice ... !« Bonjour, ... « « « « !

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!

« Sais tu que cette couleur te va à ravir ? Tu es mignonne à croquer... Dis-moi, mouchette, qui est le plus fort ? »

« Bonjour, Belles Oreilles ! Dis moi : qui est le plus fort ? »

« Q

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« Salut, horrible chose. Je suppose que tu sais qui est le plus fort ? »

« Hého ! Les zinzins du boulot, savez vous qui est le plus fort ? » «

Oh

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« Oh ! Bonjour… quelle surprise… ta maman est là ? Dis-moi ridicule petit cornichon, qui est le plus beau ? »

« Hou là là ! Que vous êtes pâlichonne ! Vous avez l’air malade ma pauvre fille ! Faudrait vous soigner. Enfin… regardez bien et dites-moi : qui est le plus beau ? »

« Hé ! Les petits lardons ! Encore à gambader dans les bois pour perdre du poids ! Dites-moi, les petits boursoufflés, qui est le plus beau ? »

« Hou ! Votre mine est épouvantable, les gars ! Faudrait penser à vous reposer. Bon. Savez-vous qui est le plus beau ? »

« Sais tu que cette couleur te va à ravir ? Tu es mignonne à croquer... Dis-moi, mouchette, qui est le plus fort ? »

« Bonjour, Belles Oreilles ! Dis moi : qui est le plus fort ? »

« Q

ue v

ois-

je ?

Tro

is p

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s co

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! Dit

es

moi

les

peti

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est

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lus

fort

? »

« Salut, horrible chose. Je suppose que tu sais qui est le plus fort ? »

« Hého ! Les zinzins du boulot, savez vous qui est le plus fort ? » «

Oh

! Que

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»

« Oh ! Bonjour… quelle surprise… ta maman est là ? Dis-moi ridicule petit cornichon, qui est le plus beau ? »

« Hou là là ! Que vous êtes pâlichonne ! Vous avez l’air malade ma pauvre fille ! Faudrait vous soigner. Enfin… regardez bien et dites-moi : qui est le plus beau ? »

« Hé ! Les petits lardons ! Encore à gambader dans les bois pour perdre du poids ! Dites-moi, les petits boursoufflés, qui est le plus beau ? »

« Hou ! Votre mine est épouvantable, les gars ! Faudrait penser à vous reposer. Bon. Savez-vous qui est le plus beau ? »

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!!!!!!!!!

C’est moi le plus fort. C’est moi le plus beau.

Exercices

1 Observe bien les paroles du loup. Surligne en jaune ce qui est identique.

!

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2 Invente les paroles du loup s’il rencontrait la petite poule rousse ...

!

« Bonjour, Belles Oreilles ! Dis moi : qui

est le plus fort ? »!

« Oh ! Bonjour… quelle surprise… ta maman est là ? Dis-moi ridicule petit

cornichon, qui est le plus beau ? » !

«!

«!

3 Invente les paroles du loup s’il rencontrait le chat botté ...

!

4 Invente les paroles du loup s’il rencontrait le petit poucet ...

!«!