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CCC Cross-Cultural College 2018 日加大学協働・世界市民リーダーズ育成プログラム Canada-japan Collaborative Canada-japan Collaborative Program for Educating Program for Educating World Citizens and Future Leaders World Citizens and Future Leaders Mount Allison University Mount Allison University Queen’s University Queen’s University University of Toronto University of Toronto

Canada-japan CollaborativeCanada-japan …...関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service” を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想

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CCCCross-CulturalCollege 2018日加大学協働・世界市民リーダーズ育成プログラム

Canada-japan Col laborativeCanada-japan Col laborative

Program for Educating Program for Educating

World Cit izens and Future LeadersWorld Cit izens and Future Leaders

Mount Al l i s on Univers i tyMount Al l i s on Univers i ty

Queen ’ s Univers i tyQueen ’ s Univers i ty

Univers i ty of TorontoUnivers i ty of Toronto

Kwansei Gakuin Univers i ty

Page 2: Canada-japan CollaborativeCanada-japan …...関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service” を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想

関西学院大学Kwansei Gakuin University

日本におけるカナダ研究の拠点校。英語による学位プログラムや多様な留学

プログラムなどを通じ「多文化共生キャンパス」をめざす。

Be a Leader of World CitizensBe a Leader of World Citizens

Develop your human and professional skillsto better contribute to society at home or abroad

1

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日加大学協働・世界市民リーダーズ育成プログラム

目的と特徴

Cross-Cultural College□ カナダの学生と寝食をともにしながら「協働」で学ぶ□ 多国籍な場面で活躍できる実践的な能力を養う

C C Cがめざす世界市民リーダー像

Cross-Cultural College(CCC)とは、関西学院大学とカナダの3大学(下記参照)が協働で運営するバーチャル・カレッジです。異文化理解やコミュニケーション力を持ち、多文化を共生させながら、グローバル社会の持続的な発展と成長に寄与できる世界市民リーダーズを育成します。また、2016年度以降はカナダの一部協定校を中心とした、関学の全協定校の学生にも門戸を広げ、プログラムを運営しています。

多文化共生や社会の持続的発展への貢献に必要な基礎知識を持ち、現在グローバル社会が直面している課題を幅広く理解している。

カナダと日本に共通する課題について、文化的・社会的背景を含めて多角的な視点で把握し、その解決に向けた具体的な方策を提起することができる。

異文化コミュニケーション能力(実践的な英語運用能力を含む)を有し、他国の人達の考えを理解し、かつ自分の考えも的確に表現できる。

異なる文化や社会に関心を持ち、異なる背景を持つ人々の価値観を理解・尊重しながらチームで協働できる能力を身につけている。

実際に他国の人 と々共通の目標のもとで協働する体験を通じて、グローバル社会において活動する自信と意欲を持っている。

Contents クロス・カルチュラル・カレッジとは

CCC Programs

Core Courses(コア科目)

・ Global Career Seminar in Japan/Canada

・ Global Internship in Japan

01-02

03

05

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08

09

10

Other Courses

・ Field Study in Canadian Business

・ Cross-Cultural Workshop

CP対象科目一覧

CP修了モデルケース

就職活動とCCC

The objective of the Cross-Cultural College is to help students develop the skills that will

position them to better engage in a human, meaningful way with the wider world. University

is the time to stretch oneself to the fullest, and the CCC is designed with that in mind: to

introduce students to new perspectives and lifestyles that are very much a part of our

globalizing international society. Through collaborative work on joint projects, Japanese and

Canadian students will have a cross-cultural experience, see diversity in action and make

friendships that will last a lifetime. Even if your longer-term aspirations lie more at home than

they do abroad, remember that learning about others - and from others - makes us better

understand ourselves. I can think of no more effective mechanism than the CCC to assist you

in this regard. So, take up the challenge, join the program, and develop the communication

and cross-cultural skills that will make you a world citizen.

Practical experience will nurturethe ability to act globallyグローバル社会の持続的な発展・成長を実現できるのは、どのような人なのでしょうか?関西学院大学では海外

進出に積極的な企業約70社を対象に調査を行い、英語などの外国語の運用能力はもちろんのこと、優れた問

題発見能力と解決能力のある人、そして文化の壁を乗り越え、多国籍な場所で一緒に行動できる人という結論

に達しました。これは、私自身が25年近い海外勤務経験で感じていたことにも通じます。そこでCCCでは、日本と

カナダの学生が一緒に課題を発見し、解決策を立案・実行する実践的な科目を中核に設置しています。また、イ

ンターンシップをはじめとして産業界と連携した科目も多く開講し、将来国際的な場で活躍する際に必須となる能

力を養うプログラムを提供します。ぜひ多くの学生に挑戦してほしいと考えています。

水戸 考道 教授CCC構想責任者 関西学院大学 法学部 教授

マッケンジー・クラグストン 教授CCCカレッジ長 関西学院大学 特別任期制教授前駐日カナダ大使

構成イメージ

関西学院大学とカナダとの交流の歴史は古く、今から100年以上も遡ります。関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service”

を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想」では、「多文化が

共生する国際性豊かなキャンパス」をビジョンの一つに掲げています。その実現のため、トロントに海外オフィスを設けるなどカナダとの連携を一層推進

しており、毎年480人を超える学生がカナダに留学しています。

歴 史

カレッジ長・構想責任者からのメッセージ

クイーンズ大学Queen’s University

ダイバーシティー豊かな質の高い教育・研究で、カナダ国内はもちろん世界的にも

高く評価されている。

トロント大学University of Toronto

教育・研究業績で世界的に高い評価を受けている大規模

総合大学。

マウント・アリソン大学Mount Al l ison University

リベラルアーツ大学の中で長年カナダNO.1に選ばれている。

■クロス・カルチュラル・カレッジとは

01 Cross-Cultural College 2018 Cross-Cultural College 2018 02

Page 3: Canada-japan CollaborativeCanada-japan …...関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service” を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想

Certificate Program(CP)とは、関学生とカナダの3大学の学生を対象に提供する「修了証プログラム」で、両国の学生が協力して、企業等から与えられるビジネス課題に対する解決策を立案する実践的な科目を中心に学びます。使用言語は全て英語で、所定の16単位とTOEIC®820点相当以上の英語能力を修得した学生に、日加4大学が運営するCCCから修了証書を授与します。

選択必修科目

選択科目(9単位)•グローバル社会で活かせる実践力を身につけたい•中期留学や交換留学などから帰国した後も英語力を維持、向上させたい•英語を学ぶのではなく、「英語で学ぶ」環境に身を置きたい•早期に修了証書を手に入れて、就職活動でアピールしたい

このような学生にお勧めです

•英語中期留学トロント大学、英語中期留学マウント・アリソン大学参加者は、 留学先での履修科目の一部をCPの修了に活用できます。•交換留学先で修得した単位をCP対象科目として認定することが可能です。•春・秋学期の集中講義も用意しているため、留学帰国者が効率的に履修計画 を立てることができます。

中期留学、交換留学帰国後の学びとしても最適!

•修了要件をクリアすれば、すぐに修了証書を受け取ることができます。•CCCならではのユニークなビジネス経験、協働経験をアピールできます。

就職活動時のエントリーシートや履歴書にもアピールポイントとして書ける!

Cross-CulturaCross-Cultural l College ProgramsCollege ProgramsCCCでは、日本とカナダの学生が共に学ぶ「Certificate Program(CP)」を提供しています。

Certificate Program(CP)とは?

① コア科目(選択必修3)の中から1科目、

その他定められた科目群の中からあわせて16単位を修得

② TOEIC®820点(またはTOEFL ITP®580点、

TOEFL iBT®92点、IELTS(アカデミック)6.5点、

英検1級)以上の英語能力を修得

CP修了要件

TOEIC®680点(または、TOEFL ITP®530点、

TOEFL iBT®71点、IELTS(アカデミック)5.5点、

英検準1級)以上の英語能力を有している学部生

CP登録要件 選択必修 1

英語で多文化共生論を学ぶ科目

2単位

選択 1

英語でCCCの理念に合致する内容を学ぶ科目

9単位

選択必修 2

英語で国際関係論を学ぶ科目

2単位

選択必修 3

カナダ側学生と協働して学ぶ科目(コア科目)

P.05-06

3単位

主なスケジュール

Certificate Program(CP)

オススメ!

入門プログラム

P.07

Cross-CulturalWorkshop

ビジネス英語・リサーチ&プレゼンスキル

が学べる入門プログラム

4月 5月 6月 7月 8月・ 8月プログラム 出願・選考 参加者決定

9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月

夏休みおよび春休みのプログラムは以下の通り実施されます。計画的に参加しよう!

※募集説明会および出願等の詳細については国際教育・協力プログラム募集要項を参照してください。

CP必要単位(計16単位)の内訳

オススメ!

PICK UPプログラム

P.07

Field Study inCanadian Business

関学生同士のペアで行う、10日間の

インターンシッププログラム

03 Cross-Cultural College 2018 Cross-Cultural College 2018 04

※要件を満たしていればいつでも登録可

・ 8月プログラム 事前講義(オンライン含む) ※回数・日程はシラバス参照

・ 2月プログラム 事前講義(オンライン含む) ※回数・日程はシラバス参照

・ 2月プログラム 出願・選考 参加者決定

・ Global Career Seminar in Canada・ Field Study in Canadian Business・ Cross-Cultural Workshop

・ Global Career Seminar in Japan・ Global Internship in Japan

Page 4: Canada-japan CollaborativeCanada-japan …...関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service” を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想

Core Courses(コア科目)とは、日加両国の学生が寝食をともにしながら、企業等から与えられる課題の解決に向けて協働する科目群です。

Certificate Program(CP)の選択必修3に該当します。

出願資格( C o r e C o u r s e s 共 通)

学部2年生以上(大学院生を除く)

TOEIC®680点(またはTOEFL ITP®530点、TOEFL iBT®71点、IELTS(アカデミック)5.5点、英検準1級)以上のスコアを有する者

事前講義を含むプログラム全日程に参加できる者 ※事前講義の日程については、募集説明会でお知らせします。

日加の学生混成のグループを組み、企業・団体等から提示された国際展開等に関する課題について、その解決策を立案するプログラム。プログラム開始

前には、オンライン講義を通じて日加のビジネスに対する理解を深め、カナダ学生とのディスカッションに備えます。プログラム前半では、企業・団体等の事

業に精通し、第一線で活躍している方々に会い、直接情報収集を行います。その後、グループ内で解決案を導き出し、最終的にその方々に対してプレゼン

を行い講評を得ます。普段なかなか会うことのできない企業・団体等の方々の考えに触れることにより、ビジネスならではの視点を学びつつ、多国籍な場で

の合意形成を体感します。

日加の学生がペアを組み、互いが助け合いながら海外展開に積極的な企業・団体等で8~9営業日間のインターンシップ(就業体験)を行うプログラムで

す。異なるバックグラウンドを持つ者同士がペアになることで、それぞれの独自性を尊重しながら一つの目的に向けて協働することを体感できます。事前講

義ではインターンシップに必要なビジネスに関する基礎知識を学び、事後講義ではプレゼンテーションを通じて各インターンシップ先での学びを学生全体

で共有し、更なる気づきや学びを醸成します。

※募集期間等の詳細については、国際教育・協力センター発行の「国際教育・協力プログラム募集要項」をご参照ください。

※関西学院大学に在籍する外国人留学生・交換学生とグループを組むこともあります。

※関西学院大学に在籍する外国人留学生・交換学生とペアを組むこともあります。

Global Career Seminar in Japan / Global Career Seminar in CanadaGlobal Career Seminar in Japan / Global Career Seminar in Canada

Global Internship in JapanGlobal Internship in Japan

Global Career Seminar in JapanGlobal Career Seminar in Japan2018年8月1日(水)~10日(金)※プログラム期間中はカナダの学生(あるいは、外国人留学生・交換学生)と同じ宿舎に宿泊し寝食をともにします。※8月3日、6日は春学期定期試験追試日となっています。これらの日に試験が実施される場合、受験することができませんので、了解のもと申し込んでください。

西宮上ケ原キャンパス

約8万円(予定) ※含まない費用 : 食費、プログラム期間中に発生する全ての交通費、フィールドスタディ費

25名

グローバルスタディーズ科目の「CCC Global Career Seminar in Japan」として3単位が認定されます。

約10回(オンライン講義を含む) ※日程については、募集説明会で案内します。

カナダ大使館、(株)リコー、日本アイ・ビー・エム(株)、(株)花王 他

※Global Career Seminar in Canada(2019年2月開催)の募集詳細については、2018年9月に国際教育・協力センターが発行する「国際教育・協力プログラム募集要項2018 Volume Ⅱ」をご参照ください。※カナダ開催プログラム(Global Career Seminar in Canada、Field Study in Canadian Business、Cross-Cultural Workshop)参加者で所定の成績・家計基準を満たした者には、日本学生支援機構より 8万円の奨学金が支給される予定です(定員あり)。

※カナダ開催プログラム(Global Career Seminar in Canada、Field Study in Canadian Business、Cross-Cultural Workshop)参加者で所定の成績・家計基準を満たした者には、日本学生支援機構より 8万円の奨学金が支給される予定です(定員あり)。

実 施 場 所

参   加   費

定    員

単    位

事 前 講 義

協力企業・団体(2017年度実績)

実 施 期 間

Global Career Seminar in CanadaGlobal Career Seminar in Canada2019年2月18日(月)~25日(月)※プログラム期間中はカナダの学生(あるいは、外国人留学生・交換学生)と同じ宿舎に宿泊し寝食をともにします。

トロント大学

約21万円(予定) ※含まない費用 : 食費、プログラム期間中に発生する全ての交通費

25名

グローバルスタディーズ科目の「CCC Global Career Seminar in Canada 」として3単位が認定されます。

約10回(オンライン講義を含む) ※日程については、募集説明会で案内します。

Air Canada、Ernst & Young LLP、Kubota Canada Ltd.、Toyota Canada Inc、Asia Pacific Foundation of Canada 他

実 施 場 所

参   加   費

定    員

単    位

事 前 講 義

協力企業・団体(2017年度実績)

実 施 期 間

2018年8月16日(木)~31日(金)※プログラム期間中はカナダの学生(あるいは、外国人留学生・交換学生)と同じ宿舎に宿泊し寝食をともにします。

西宮上ケ原キャンパス及び各インターンシップ先

約19万円(予定)※含まない費用:食費、プログラム期間中に発生する全ての交通費、フィールドスタディ費※関西圏の企業・団体に派遣される場合、往復新幹線代は返金します。

実 施 場 所

参   加   費

定    員

単    位

事 前 講 義

協力企業・団体(2017年度実績)

実 施 期 間

15名

グローバルスタディーズ科目の「CCC Global Internship in Japan」として3単位が認定されます。

日程については、募集説明会で案内します。

(株)JTB西日本、富士ゼロックス(株)、(株)Peach Aviation、(株)ネスレ日本、第一生命保険(株)、EnglishCentral 他

PromotionVideo参加学生の声はコチラ!

Core CoursesCore Courses(コア科目)

321下記1~3を全て満たす者

05 Cross-Cultural College 2018 Cross-Cultural College 2018 06

Page 5: Canada-japan CollaborativeCanada-japan …...関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service” を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想

カナダ開催プログラム(Global Career Seminar in Canada、Field Study in Canadian Business、Cross-Cultural Workshop)参加者で所定の成績・家計基準を満たした者には、日本学生支援機構より8万円の奨学金が支給される予定です(定員あり)。なお、日本学生支援機構の奨学金を受給しない場合、大学より支給される短期留学奨学金(5万円)の受給対象となります。

開 講 科 目 ( 単 位 )

履 修 基 準 年 度必要

単位 1 年

国際教育・日本語教育プログラム室開講科目

総合政策学部

2 年 3 ・ 4 年

カナダ研究マウント・アリソン大学(3)カナダ研究トロント大学(3)**印科目は2018年度不開講このほか、本学または交換留学・認定留学先で修得した単位で国際教育・日本語教育プログラム室長が認めるもの

多文化社会論(2)/多言語多文化論(2)

国際学部

Religion and Society in the Contemporary World(2)Contemporary Multicultural Societies(2)

国際教育・日本語教育プログラム室開講科目

国際研究マウント・アリソン大学(3)

このほか、本学または交換留学・認定留学先で修得した単位で国際教育・日本語教育プログラム室長が認めるもの

国際教育・日本語教育プログラム室開講科目

☆CCC Joint Seminar in Japan(3)*☆CCC Joint Seminar in Canada(3)*☆CCC Global Internship in Japan(3)☆CCC Global Internship in Canada(3)*☆CCC Global Career Seminar in Japan(3)☆CCC Global Career Seminar in Canada(3)*印科目は2018年度不開講

国際教育・日本語教育プログラム室開講科目

☆CCC Field Study in Canadian Business(3)

このほか、本学または交換留学・認定留学先で修得した単位で国際教育・日本語教育プログラム室長が認めるもの

経済学部

総合政策学部

比較文化論(2)言語政策論(2)(2013年度以前開講分のみ)人口問題論(2)異文化間コミュニケーション論(2)エコロジー政策(2)

比較社会論(2)/社会言語学(2)経済地理学(2)/過疎過密論(2)国際環境政策(2)/地域開発論(2)地球環境政策(2)/文化とグローバリゼーション(2)非政府組織論(2)

コミュニケーション総論(2)

国際学部

国際学部

Global Governance(2)International Conflicts(2)Development Economics(2)

1修必択選

2

2修必択選

2

3修必択選

3

1択選

9

Other CoursesOther Courses C PC P対象科目一覧P.5~6に記載されているCore Courses(コア科目)に加え、CCCでは以下の科目を提供しています。

関西学院大学の学生でペアを組み、カナダ・トロントにある国際展開に積極的な企業・団体で10営業日間のインターンシップを行うプログラム。日本国内

のインターンシップでは体験できない、多文化社会であるカナダ特有のビジネス環境における実践的な課題分析・解決を通じて、カナダでのビジネスマネ

ジメントや文化に対する理解、コミュニケーションスキルを修得することができます。プログラム期間中はホームステイでの滞在となります。

Certificate Program(CP)の選択必修1に該当します。

Field Study in Canadian BusinessField Study in Canadian Business ‒ 関学生同士のペアで行う、10日間のインターンシッププログラム ‒

※Field Study in Canadian Business の出願資格はコア科目の出願資格と共通のため、P.05をご参照ください。※募集期間等の詳細については、2018年9月に国際教育・協力センターが発行する「国際教育・協力プログラム募集要項2018 Volume Ⅱ」をご参照ください。

Yamaha Canada Music、Nikkei Voice、国際交流基金(The Japan Foundation, Toronto)、日系文化会館(Japanese Canadian Culture Centre)他

2019年2月4日(月)~16日(土)(予定)

カナダ : トロント近郊のインターンシップ先およびトロント大学

約19万円(予定) ※含まない費用:往復渡航運賃以外にかかる交通費、ホームステイ先で提供される食事以外の食費

10名

グローバルスタディーズ科目の「CCC Field Study in Canadian Business」として3単位が認定されます。

複数回の事前研修を実施する予定。 ※日程については、募集説明会で案内します。

実 施 期 間

実 施 場 所

参   加   費

定    員

単    位

事 前 講 義

協力企業・団体(2016年度実績)

ビジネス英語を含む英語学習をベースとし、英語スキルの向上に加えてリサーチスキルやプレゼンテーションスキルも磨くことが出来る3~4週間の英語

学習プログラム。将来、Global Career SeminarやGlobal Internship(コア科目)への参加を希望する学生にもおすすめです。

Cross-Cultural WorkshopCross-Cultural Workshop ‒ ビジネス英語・リサーチ&プレゼンスキルが学べる入門プログラム ‒

出願資格(Cro s s - C u l t u r a l Wo r k s h o p)

TOEIC®400点、TOEFL ITP®430点相当以上のスコアを有する者

事前講義を含むプログラム全日程に参加できる者

※募集期間等の詳細については、国際教育・協力センター発行の「国際教育・協力プログラム募集要項2018Volume Ⅱ」をご参照ください。

21

下記1~2を全て満たす者

2019年2月4日(月)~3月1日(金)

カナダ : クイーンズ大学

約44万円(予定) ※含まない費用:往復渡航運賃以外にかかる交通費、ホームステイで提供される食事以外の食費、教科書代

30名(最小催行人数17名)

グローバルスタディーズ科目の「CCC Cross-Cultural Workshop」として3単位が認定されます。

複数回の事前研修を実施する予定。※日程については、募集説明会で案内します。

実 施 期 間

実 施 場 所

参   加   費

定    員

単    位

事 前 講 義

07 Cross-Cultural College 2018 Cross-Cultural College 2018 08

☆CCC Introduction to Multicultural Studies(2)

☆CCC Introduction to International Relations(2)

Introduction to International Relations(2)Introduction to International History(2)Introduction to International Law(2)

☆総合日本学習コース*₁および中国・韓国学習コース科目群(各1~3)*₂International Scholar’s Topics A、B(各2)☆Topics in Canadian Studies A~D(各2)*1 : 2017年度より「総合日本学習科目」に名称変更*2 : 2018年度不開講

Topics in Economics(in English)A~J(各2)Japanese and Asian Economies A、B(各2)

Japanese Politics and Diplomacy(2)International Security(2)Japanese Economy(2)Business Ethics(2)Introduction to ASEAN: Society, Economy and Politics A、B(各2)Japanese Pop Culture(2)Management A、B(各2)Traditional Japanese Arts(2)Japanese Outlaws(2)Introduction to Japanese Literature(2)Introduction to Japanese Culture(2)Prewar Japanese Diplomatic History(2)Prewar Japanese Political History(2)Postwar Japanese Political History(2)Postwar Japanese Diplomatic History(2)

Japanese Religion(2)(2013年度「Religions in Japan」(2))Intercultural Understanding(2)(2013年度以前開講分のみ)International Relations of Japan(2)Theories and Debates in the Studies of International Relations(2)Japan's Emigration Policy and Japanese Immigration(2)Foreign Policy Analysis(2)The Media Culture in North America(2)Cultures in the USA(2)American Society(2)US Foreign Policy(2)US-Japan Relations(2)Canadian Foreign Policy(2)Management in North America (2)*Human Resource Management in the USA(2)Marketing in the USA(2)International Management(2)Contemporary Japanese Society and Culture(2)Sociology of Cultures in Transition(2)Contemporary Chinese Society and Culture(2)International Relations in ASEAN(2)*Asia-Pacific Relations(2)Religion and State in East Asia(2)(2013年度以前開講分のみ)Chinese Economy(2)Management in Japan(2)*Japanese Financial Practices(2)Japanese Corporate Governance(2)East Asian Economies(2)(2013年度以前開講分のみ)US Economy(2)Corporate Governance and Industrial Relations in International Perspective(2)*Introduction to Documentary Film Studies(2)

*印科目は2018年度不開講

1. 履修にあたっては、申込手続きが必要となる科目があるので、事前に各開講科目事務室で確認してください。2. ☆の科目は履修申込時にTOEIC®680点以上(TOEFL-PBT®/ITP®530点、TOEFL-iBT®71点、IELTS 5.5点、英検準1級)以上の英語能力の証明書が必要です。3. 選択必修3は、開催国に関わらず、カナダの3大学(マウント・アリソン、クイーンズ、トロント)の学生と「協働」で学ぶ科目群です。科目毎に募集定員が定められています。 ※ただし、カナダ3大学の学生以外に本学に在籍している外国人留学生・交換学生、および海外協定校の学生との協働になる場合もあります。4. 選択必修1、選択必修2および選択必修3で修得した単位のうち、所定の単位数を超えた場合は、選択1の単位数に加えることができます。※ただし、1科目の単位を分割することは出来ません。

カナダ開催プログラムの奨学金について

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就職活動とCCC

2017年度 商学部 卒業生 中村 奎太

2014年入学

英語中期留学に参加帰国後、CPスタート!

【選択必修1】CCC Introduction to Multicultural Studies(2単位)

CCCでの学びを活かし、世界を舞台に活躍したいとの思いを胸に、伊藤忠商事に入社!

公認会計士という夢の実現に向けて勉強中!

交換留学で得た異文化適応力、CCCで学んだ国際ビジネスの知識を活かすため、アクセンチュア株式会社に入社!

最後まで諦めず、愚直に取り組もう!

中期留学前から留学後にCPを取得すると決め、現地で商学部の正規学生の友人を作り、『英語で勉強すること』を意識していました。そして帰国後も、CPの授業で商学や外交に関して英語で体系的に学べたことで、Global Career Seminar in Canadaでは、カナダ学生についていくことができました。正直、CP履修中は自学部履修との兼ね合いの中で、勉強に追われる日々でした。しかし、必死でCPに取り組んだ経験は、自分の糧となり、大きな自信になっています。皆さんも最後まで愚直に頑張って下さい!

1年次

2年次

3年次

4年次

モデル1

2017年度 総合政策学部 卒業生 三好 宏樹

「どうすれば貢献できるか」考えて取り組もう!

私は「海外で働くために必要な能力を伸ばしたい」という想いで、CP修了を目指しました。海外経験が少なかったので語学力では劣っていましたが、それを補うためにどう行動したらよいか、何をもって貢献できるかを考えて取り組みました。また、外国人学生と共に課題解決に取り組む中で、学ぶことも多くありました。CPは、修了するまでには困難や課題がありますが、最後まで乗り越えることで大きく成長できるプログラムです。将来の目標実現のために必要ならば、挑戦してみることが大事だと思います。

“履修履歴面接”とは、面接官と学生が成績証明書を確認しながら、学業における考え方や行動について振り返る新しい面接方法のことで、ここ数年で大企業を中心に急速に普及しています。今まで一般的であった「学業以外の取り組みにおける姿勢」に対する評価に加え、「学生が避けて通れない学業に対する取り組みの姿勢」に着目することで、そこから見える学生の本当の姿、強み、考え方にも焦点をおいて評価することが企業の狙いです。

CCCでの経験がどのように就活・内定につながったか就職活動ではCCCを目標志向性のアピールに使ったり、困難な経験やNo.1になった経験として話したりしました。本来取らなくてもいい授業をなぜ受けようと思ったのか、またその結果何を得たかをアピールすることで、挑戦が好きな私の性格とそのメリットを伝えることができました。また、3年生の冬に参加したGlobal Career Seminar in Canadaで、カナダ人学生とワークショップをした経験も自己アピールに使っていました。英語が話せることが当たり前の状況で自分が何によって貢献できるかを考え、最終的にチームプレゼンで1位に選ばれた経験は、企業の方々にもとても高く評価されました。曖昧になりがちな性格のアピールも、CCCという根拠があったので、自信をもって話すことができました。

今後CCC修了を目指す人へのメッセージ「就職活動に役立つの?」ではなく「意義のある経験にしてやる!」と思えるかが大事だと思います。要は自分次第。ぜひ楽しんでください!

CCCは、カナダの学生と協働で取り組む科目を開講しています。これらの科目を履修することで、英語力はもちろん、国際的な場における実践力を養うことができます。多くの先輩達もCCCで得た能力を就職活動でアピールしました。皆さんも是非CCCプログラムに挑戦し、就職活動で活かせるあなたらしい強みを手に入れましょう。

2017年度 国際学部 卒業生 澤 果林

交換留学で得た経験や単位を活かしたい私にとってCCCは魅力的なプログラムでした。プログラム修了に近づくため、留学先ではより多くの単位をとれるよう心掛けました。またCCCには北米に焦点を当てた授業が多いため、留学先ではアジアを中心とした授業をとり、多角的な視点を得られるようにしました。コア科目を履修するためには計画性が必要でしたが、時間がある留学直後に参加することでより効果的に履修できました。CCCは交換留学で修得した単位を認定できるという制度を活かすことで効率的に修了することができるので、諦める前にまずはCIECに相談してください!皆さんの活躍を応援しています!

交換留学先での単位を使って効率的に修了を目指そう!

これまでの採用面接

Q: 学生生活で打ち込んだことは? あなたのPRポイントは?弱みは? ⇒学業よりも、クラブ・サークル活動、アルバイトなどに注目

「英語開講科目の集中的な履修」「高い英語能力の獲得」「実践的ビジネスの経験」を必要とするCPは、面接で自分をアピールするための武器になります!

Q: あなたが一番力を入れた授業はどれですか? 力を入れた理由は?Q: マーケティング論とマーケティング戦略論、二つの履修科目の違いは?Q: この科目の成績が下がった原因を自己分析してください

⇒学業への取り組みから見えてくる性格・強み・考え方も重視

・ 何が自分にとって良い授業なのかを考え、履修計画を立て、実行する・ 内容を理解する努力をし、主体的に授業に参加する・ 「最低限やらなければならないこと」に加え、+αで何ができるかを考える

Cross-Cultural College CCross-Cultural College CP 修了モデルケース

モデル2

モデル3

2017年度 国際学部卒業生

中嶋 大地(CP/MSともに修了)

修了生のコメント

リシュ面(履修履歴面接)

リシュ面による企業のメリット

学生に求められること

2014年入学

【選択必修2】CCC Introduction to International Relations(2単位)

【選択必修3】CCC Global Career Seminar in Japan(3単位)

【選択1】コミュニケーション総論(2単位)比較文化論(2単位)異文化コミュニケーション論(2単位)

【選択必修1】多言語多文化論(2単位)

【選択1】CCC Field Study in Canadian Business(3単位)TOEIC®820点取得でCP修了!

1年次

2年次

3年次

2014年入学

【選択必修3】CCC Global Career Seminar in Japan(3単位)TOEIC®860点取得でCP修了!

1年次

2年次

3年次

カナダ学生とグループで企業の課題解決に挑戦!

関学生とのペアで、YAMAHA CANADAでのインターンシップを体験!

1年間シンガポール国立大学に交換留学!

カナダ学生とグループで企業の課題解決に挑戦!

英語中期留学に参加し、4か月間カナダのクイーンズ大学に留学!

中期留学後の春休みを利用し、1週間の集中講義で2単位修得!

カナダ学生とグループで企業の課題解決に挑戦!

CCC Introduction to Multicultural Studies(2単位)

英語中期留学に参加帰国後、CPスタ ト!

CCC Global Career Seminar in Japan(3単位)

CCC Field Study in Canadian Business(3単位)

09 Cross-Cultural College 2018 Cross-Cultural College 2018 10

【選択1】International Scholar's Topics B(2単位)Topics in Canadian Studies B(2単位)Topics in Canadian Studies C(2単位)Topics in Canadian Studies D(2単位)International Relations of Japan(2単位)CCC Global Career Seminar in Canada(3単位)

Introduction to International Law(2単位)TOEIC®865点取得でCP修了!

中期留学の学びを活かし、Certif icate Program修了を目指す

交換留学制度を活かし、Certif icate Program修了を目指す

海外留学せず、学内で語学力を伸ばしCertif icate Program修了を目指す

リシュウリレキメンセツ

履修履歴面接の略ですリシュ面 とは…

通常の面接で見える「やりたいことに対する資質」に加え、「やらなくてはならないことに対する資質」「責任感・セルフモチベーション力」を見ることができる

【選択必修1】CCC Introduction to Multicultural Studies(2単位)

【選択必修2】交換留学先で履修した科目を選択必修2として認定POLITICS AND SPACE(3単位)

【選択1】交換留学先で履修した3科目を選択1として認定(計9単位)JAPAN AND CHINA : RIVALS AND PARTNERSMEDIA AND CULTUREECONOMICS ISSUES IN DEVELOPMENT WORLD

CCC Global Career Seminar in Japan(3単位)

ここ数年で普及している“リシュ面”ってご存知ですか?

ソニー株式会社入社予定

Q

Q

(CPについては、P.3-4をご参照ください)

GCSのグループメンバーと(右端が中嶋さん)

Page 7: Canada-japan CollaborativeCanada-japan …...関西学院大学のスクールモットーとなっている“Mastery for Service” を提唱したC.J.L.ベーツ第4代院長も、カナダ・メソジスト教会から赴任した宣教師でした。2009年に定めた「関西学院新基本構想

Canada-japan Col laborative

Program for Educating

World Cit izens and Future Leaders

Mount Al l i s on Univers i ty

Queen ’ s Univers i ty

Univers i ty of Toronto

〒662-8501 兵庫県西宮市上ケ原一番町[email protected] URL.https://cross-cultural-college.jimdo.com/

関西学院大学 国際教育・協力センター クロス・カルチュラル・カレッジ事務局Kwansei Gakuin University Center for International Education and CooperationOffice of the Cross-Cultural College

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