€¦ · Ce catalogue est un inventaire des outils pédagogiques pour l’éducation à l’environnement et au développement durable, appartenant aux adhérents du réseau régional

CATALOGUEDES OUTILSPÉDAGOGIQUESDES ADHÉRENTS2020

Ce catalogue est un inventaire des outils pédagogiques pour l’éducation à l’environnement et au développement durable, appartenant aux adhérents du réseau régional pour l’éducation à l’environnement en Provence-Alpes-Côte-d’Azur.

Il a pour objectif de mettre en lumière les outils disponibles sur le territoire et parallèlement de valoriser les structures créatrices de ces outils.

Ce catalogue est organisé en trois partie , associant deux départements par partie. Les outils sont ensuite classés par ordre alphabétique

La recherche des outils pédagogiques est faciliter par un index soit :

> Par adhérent

> Par thématique

En espérant que cet inventaire des outils pédagogiques enrichisse vos projets d’éducation à l’environnement pour un développement durable.

MODE D’EMPLOI

Les outils pédagogiques des départements des Alpes-Maritimes

et du Var

Les outils pédagogiques des départements des Bouches-du-Rhône et du Vaucluse

Les outils pédagogiques des départements des Hautes-Alpes et des Alpes-de-Haute-Provence

FICHE D’IDENTITE

Bouches-du-Rhône/Vaucluse

22

6 Alpes-de-Haute-Provence/Hautes-Alpes

Alpes-Maritimes / Var

62

SOMMAIRE

5

Présentation du réseau régionalde l’éducaton à l’environnement

Départements

Départements

Départements

GRAINE Provence Alpes Côte d’Azur

Présentation du réseau régional d’éducation à l’environnement

Le GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur, créé en 1991, est une association régie par la loi du 1er juillet 1901. L’association a pour objet la promotion et le développement de l’éducation à l’environnement vers un développement durable (EEDD) en Provence-Alpes-Côte d’Azur. La mise en réseau des acteurs EEDD est transversale à l’ensemble de son projet. Le GRAINE, réseau régional pour l’EEDD est ouvert à toute personne et à toute structure intéressées par l’EEDD : associations, institutions, collectivités territoriales, établissements scolaires, centres de loisirs, entreprises de l’économie sociale et solidaire, professionnels de l’environnement, enseignants, animateurs, éducateurs, etc.Les actions du GRAINE se fondent sur 3 objectifs.

METTRE EN RELATION LES ACTEURS ET RENFORCER LA PLACE DE L’EEDD

SOUTENIR ET FAVORISER LA PROFESSIONNALISATION DES ACTEURS

DÉVELOPPER & APPUYER LES PROJETS PÉDAGOGIQUES DES ADHÉRENTS

Rassembler, relayer et diffuser l’information sur l’éducation à l’environnementMettre en avant l’éducation à l’environnement, ses outils, ses acteurs, ses procédures administratives, existants sur le territoire.

Recenser, faire connaître et évaluer les ressources et les compétences du réseauValoriser les programmes de formation existants sur le territoireParticiper aux réflexions et concertations liées à la formation professionnelleCoordonner les dispositifs régionaux d’accompagnement et de professionnalisation en partenariat avec les membres du réseau et/ou des réseaux prochesSoutenir et catalyser la professionnalisation des acteurs de l’EEDD en Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Soutenir l’activité des adhérents par la conduite de projets et actions territorialesDévelopper les dynamiques partenariales et territoriales de mises en relation d’acteursFavoriser l’implication dans les autres réseaux d’acteurs, régionaux et nationauxLe GRAINE est membre du Réseau national Ecole et Nature , d’Educ’Alpes et du Pays d’Aix Associations.

6CATALOGUE DES OUTILS PÉDAGOGIQUES 2019

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6 7ADHÉRENTS 04 05

A L’ÉCOLE DE LA BIODIVERSITÉ - ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ DANS MON ÉCOLE PETITS PAS VERS DE BONS PLATS BELLES MAIS SOUVENT MENAÇANTES... LES ESPÈCES INVASIVES DES ALPES DE HAUTE-PROVENCE CLASSEUR DE RESSOURCES EN ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT POUR LES ANIMATEURS D’ACCUEILS COLLECTIFS DE MINEURS CLASSEUR SUR LES RISQUES MAJEURS LA COLLECTION NATURALISTE DE HAUTE PROVENCE L’ASSAINISSEMENT INDIVIDUEL LE SOL M’A DIT L’EAU ET L’AGRICULTURE EN VAL DE DURANCE LES BONNES PRATIQUES DE JARDINAGE DE L’ARROSANT DU CANAL DE MANOSQUE LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES LES PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS LES TEMPS CHANGENT... AGISSONS, ÉCONOMISONS NATURA 2000 SUR LA MONTAGNE DE LURE NOS PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS POLLUTION DE L’AIR RIVERMED SAUVONS L’EAU ! UN DEGRÉ DE PLUS

CPIE ALPES DE PROVENCE

BOÎTE À OUTILS «C’EST CHAUD POUR LES ALPES» DÉPLIANT-POSTER «C’EST CHAUD POUR LES ALPES» JEUNES EN REFUGES - GUIDE PRATIQUE POUR RÉUSSIR SA SORTIE EN REFUGE DE MONTAGNE POUR DES MINEURS ENCADRÉS PLAQUETTE ‘BIENVENUE DANS LES REFUGES DE MONTAGNE’

EDUC’ALPES

ALPES DE LUMIÈREEXPOSITION L’EAU PRÉCIEUSE LA CONQUÊTE DE LA MOYENNE DURANCE MALLETTE PÉDAGOGIQUE SUR LA PIERRE SÈCHE

GAP SCIENCES ANIMATION 05FORÊT DE SCIENCES INSECTES : ROIS DE LA BIODIVERSITÉ LA LEÇON DE CHOSE LA SCIENCE DANS LA RUCHE

GESPERAU FIL DES SAISONS. VOYAGE AU PAYS DES FRUITS ET LÉGUMES DÉCHETS ET COMPOSTAGE DES MANIFESTATIONS ECOPACK EXPOSITION «LE COMPOSTAGE» EXPOSITION «LES ALTERNATIVES AU BRÛLAGE DES DÉCHETS VERTS» GASPILLAGE ALIMENTAIRE ET COMPOSTAGE EN CANTINE SCOLAIRE LA MALLETTE PÉDAGOGIQUE DU COMPOSTAGE DE GARDIGAME STAND «ECONOMISONS L’EAU» STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES» STAND «TOILETTES SÈCHES»

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INDEXP.15P.18 P.23

P.11P.11P.12

P.13P.13P.17P.20P.20P.20P.21P.21P.22P.22P.22P.24P.25P.25P.26P.27

P.12P.14

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P.16P.16P.18P.19

P.11P.14P.14P.15P.15P.16P.19P.26P.26P.27


BIODIVERSITÉ

AGENDA 21

AGRICULTURE ET JARDINS PÉDAGOGIQUES

AMÉNAGEMENT ET CADRE DE VIE

CHANGEMENTS CLIMATIQUES

EAU ET MILIEUX AQUATIQUES (EAU DOUCE)

DÉCHETS

CONSOMMATION ET COMMERCE ÉQUITABLE

ECOPACK

A PETITS PAS VERS DE BONS PLATS EXPOSITION L’EAU PRÉCIEUSE LA CONQUÊTE DE LA MOYENNE DURANCE LES PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS NOS PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES»

A PETITS PAS VERS DE BONS PLATS MALLETTE PÉDAGOGIQUE SUR LA PIERRE SÈCHE

A L’ÉCOLE DE LA BIODIVERSITÉ - ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ DANS MON ÉCOLE BELLES MAIS SOUVENT MENAÇANTES... LES ESPÈCES INVASIVES DES ALPES DE HAUTE-PROVENCE EXPOSITION «LE COMPOSTAGE» INSECTES : ROIS DE LA BIODIVERSITÉ LA COLLECTION NATURALISTE DE HAUTE PROVENCE LA LEÇON DE CHOSE NATURA 2000 SUR LA MONTAGNE DE LURE STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES» STAND «TOILETTES SÈCHES»

BOÎTE À OUTILS «C’EST CHAUD POUR LES ALPES» DÉPLIANT-POSTER «C’EST CHAUD POUR LES ALPES» LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES UN DEGRÉ DE PLUS

LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES STAND «TOILETTES SÈCHES»

ECOPACK DÉCHETS ET COMPOSTAGE DES MANIFESTATIONS EXPOSITION «LES ALTERNATIVES AU BRÛLAGE DES DÉCHETS VERTS» EXPOSITION «LE COMPOSTAGE» GASPILLAGE ALIMENTAIRE ET COMPOSTAGE EN CANTINE SCOLAIRE LA MALLETTE PÉDAGOGIQUE DU COMPOSTAGE DE GARDIGAME STAND «TOILETTES SÈCHES»

A PETITS PAS VERS DE BONS PLATS LA CONQUÊTE DE LA MOYENNE DURANCE L’EAU ET L’AGRICULTURE EN VAL DE DURANCE LES BONNES PRATIQUES DE JARDINAGE DE L’ARROSANT DU CANAL DE MANOSQUE RIVERMED SAUVONS L’EAU ! STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES» STAND «TOILETTES SÈCHES» OU

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8 9ADHÉRENTS 04 05

BIODIVERSITÉ

AGENDA 21





DÉCHETS


PAYSAGE ET PATRIMOINE NATUREL (FAUNE, FLORE)

FORÊT

MONTAGE DE PROJET, MÉTHODOLOGIE, PÉDAGOGIE

POLLUTIONS ET NUISANCES (AIR, BRUIT)

PROGRAMME MULTI THÈMES

SANTÉ ET ENVIRONNEMENT

RISQUES NATURELS ET TECHNOLOGIQUES

FORÊT DE SCIENCES

JEUNES EN REFUGES - GUIDE PRATIQUE POUR RÉUSSIR SA SORTIE EN REFUGE DE MONTAGNE POUR DES MINEURS ENCADRÉS

JEUNES EN REFUGES - GUIDE PRATIQUE POUR RÉUSSIR SA SORTIE EN REFUGE DE MONTAGNE POUR DES MINEURS ENCADRÉS LA SCIENCE DANS LA RUCHE STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES»

EXPOSITION «LES ALTERNATIVES AU BRÛLAGE DES DÉCHETS VERTS» POLLUTION DE L’AIR STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES»

BELLES MAIS SOUVENT MENAÇANTES... LES ESPÈCES INVASIVES DES ALPES DE HAUTE-PROVENCE CLASSEUR SUR LES RISQUES MAJEURS EXPOSITION L’EAU PRÉCIEUSE LA CONQUÊTE DE LA MOYENNE DURANCE RIVERMED

EXPOSITION «LES ALTERNATIVES AU BRÛLAGE DES DÉCHETS VERTS» L’ASSAINISSEMENT INDIVIDUEL STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES»

CLASSEUR DE RESSOURCES EN ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT POUR LES ANIMATEURS D’ACCUEILS COLLECTIFS DE MINEURS

GÉOLOGIE (SOL, SOUS-SOL...)

LE SOL M’A DIT

MOBILITÉ ET TRANSPORT

ECOPACK

ENERGIES

LES TEMPS CHANGENT... AGISSONS, ÉCONOMISONS O

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P.16

Alpes-de-Haute-Provence/Hautes-Alpes 04 / 05

A - ZOUTILS PAR ORDRE

ALPHABETIQUE

Départements


10 11ADHÉRENTS 04 05

A L’ÉCOLE DE LA BIODIVERSITÉ - ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ DANS MON ÉCOLE

Objectifs pédagogiques

Où trouver cet outil ?

Donner des pistes pour travailler sur la biodiversité (fiches d’activités, actions à mettre en œuvre dans l’établissement) et monter des projets pour amner la biodiversité dans la cour de l’école.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)

Structure(s) créatrice(s)


Château de Drouille04100 MANOSQUETel : 04 92 87 58 81Adresse mail : [email protected]

Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur

Accessibilité : En accès libre

Dossier

Biodiversité

Educateur/animateur ; Elus/collectivité ; Enseignant

CPIE Pays de Vaucluse - APARE - CME25 boulevard Paul Pons84800 L’ISLE-SUR-LA-SORGUE04 90 85 51 15

AU FIL DES SAISONS. VOYAGE AU PAYS DES FRUITS ET LÉGUMES



Découvrir de manière ludique les productions fruitières et légumières de nos régions.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER

6 impasse LAVOISIER - ZI St Christophe04000 DIGNE LES BAINSTel : 04 92 87 58 81Adresse mail : [email protected]


Malle pédagogique

Consommation et commerce équitable

Enfants (3-6 ans), Enfants (7-11 ans), Jeunes (12-17 ans), Adultes (18-64 ans), Seniors (+65 ans)

Mutualité Sociale Agricole (MSA)

A PETITS PAS VERS DE BONS PLATS



Découverte des circuits courts agricoles dans les Alpes de Haute Provence.Faire découvrir les enjeux et les bénéfices environnementaux des circuits courts agricoles. Suggestions et bonnes adresses de circuits courts : AMAP, paniers paysans, points de vente collectifs agricoles, marchés et foires agricoles.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Brochure

Agriculture et jardins ; Aménagement et cadre de vie

Famille/tout public

CPIE Alpes de ProvenceChâteau de Drouille04100 MANOSQUE04 92 87 58 81

Conditions d’utilisation : Utilisation autonome

Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur,


BOÎTE À OUTILS «C’EST CHAUD POUR LES ALPES»



Mise à disposition de ressources (documentaires, animation...) et de fiches méthodologiques pour animer sur le changement climatique en montagne

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


EDUC’ALPES

«Forest Activités» - 25 rue du Forest d’Entrais 05000 GAPTel : 04 92 53 60 96Adresse mail : [email protected]

Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation autonome


Fiches pédagogiques, Site Internet

Changements climatiques

Jeunes (12-17 ans), Adultes et Seniors

Educ’Alpes«Forest Activités» 25 rue du Forest d’Entrais05000 GAP04 92 53 60 96

BELLES MAIS SOUVENT MENAÇANTES - LES ESPÈCES INVASIVES



Les espèces invasives des Alpes de Haute-Provence. Information sur les espèces exotiques envahissantes. Leurs impacts environnementaux, sur la santé publique et impacts économiques, les règles de prévention et de lutte, liste des espèces invasives recensées dans les Alpes de Haute Provence et quelques exemples de végétaux et animaux invasifs du département. 1 dépliant + 1 brochure 18 pages.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre

Biodiversité ; Risques naturels et technologiques

Famille/tout public


Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Utilisation animée


CLASSEUR DE RESSOURCES EN ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT POUR LES ANIMATEURS D’ACCUEILS COLLECTIFS DE MINEURS



Présenter de nombreuses activités ludiques et faciles à réaliser ainsi que les ressources nécessaires (documents, malles pédagogiques, jeux, sites Internet...) pour aborder plusieurs thèmes : l’eau, l’énergie, les déchets, la biodiversité, la consommation, les risques majeurs, le paysage, l’agriculture et l’écomobilité. Faire comprendre les enjeux de l’éducation à l’environnement et au développement durable et à aider l’élaboration d’un projet au sein des accueils collectifs de mineurs.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Accessibilité : En accès libre sur le site Internet de la structure

Classeur

Programme multi-thèmes

Educateur/animateur


Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Intérieur, Extérieur

CLASSEUR SUR LES RISQUES MAJEURS



Présentation des risques présents sur le territoire du Parc du Luberon Sensibilisation aux aléas climatiques. Focalisation sur le risque sismique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Accessibilité : Uniquement utilisé et animé par la structure

Classeur

Risques naturels et technologiques

De 6 à 12 ans

Parc naturel régional du Luberon


DÉCHETS ET COMPOSTAGE DES MANIFESTATIONS



Sensibiliser le public des manifestations à la gestion des déchets générés lors des évènements et aux solutions pouvant être mises en place (tri, compostage). Cette exposition vient donc en complément de la démarche d’éco-responsabilisation des manifestations par leurs organisateurs.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER



Exposition

Déchets, Consommation et commerce équitable

Adultes (18-64 ans), Seniors (+65 ans)

GESPER6 impasse LAVOISIER - ZI St Christophe04000 DIGNE LES BAINS04 92 87 58 81

Conditions d’utilisation : Seul, Intérieur, Extérieur,

ECOPACK



Donner la possibilité aux organisateurs d’événements de mettre en place le tri des déchets grâce aux poubelles mises à disposition et de sensibiliser leur public aux éco-manifestations grâce aux différents support d’information proposés.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER



Kit, Exposition, Autre

Agenda 21, Déchets, Mobilité et transport

Jeunes (12-17 ans), Adultes (18-64 ans), Seniors (+65 ans)

Région Provence-Alpes-Côte d’Azur

Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur,

DÉPLIANT-POSTER «C’EST CHAUD POUR LES ALPES»



Créer un outil pouvant accompagner l’action des professionnels de la montagne et des éducateurs, souvent interpellés sur le changement climatique par leurs publics lors de sorties en montagne ou d’activités sur ce thème ; s’adresser au grand public en montagne (habitants, visiteurs) ; favoriser l’appropriation locale du changement climatique par un apport de connaissances, donner une vision globale du phénomène ; contribuer à la responsabilisation des publics, participer à l’évolution des comportements en montagne en apportant des pistes d’actions. Pour télécharger l’outil : http://chaud-pour-les-alpes.fr/DepliantPoster

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


EDUC’ALPES




Plaquette


Enseignant ; Educateur/animateur ; Famille/tout public

Educ’Alpes«Forest Activités» 25 rue du Forest d’Entrais05000 GAP04 92 53 60 96


EXPOSITION «LE COMPOSTAGE»



Informer le grand public sur le fonctionnement du processus de compostage.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER


Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur, Intérieur

Accessibilité : En accès payant (location)

Exposition

Biodiversité, Déchets

Enfants (7-11 ans), Jeunes (12-17 ans), Adultes (18-64 ans), Seniors (+65 ans)

Compost’Ere

EXPOSITION «LES ALTERNATIVES AU BRÛLAGE DES DÉCHETS VERTS»



Sensibiliser le public sur les impacts du brûlage des déchets verts et les alternatives existantes.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER


Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur, Intérieur


Exposition

Déchets, Pollutions et nuisances (air, bruit), Santé et environnement


CPIE, Compost’Ere

EXPOSITION L’EAU PRÉCIEUSE



Histoire de l’évolution domestique de l’eau en Haute-Provence à travers 14 panneaux de textes abondamment illustrés, imprimés sur bâche. Les bâches sont souples, légères, faciles à utiliser et à accrocher.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ALPES DE LUMIÈRE

1 place du Palais - BP5704301 FORCALQUIER cedex Tel : 04 92 75 22 01Adresse mail : [email protected]


Exposition

Agriculture et jardins pédagogiques ; Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Risques naturels et technologiques

De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans

Alpes de Lumière1 place du Palais - BP5704301 FORCALQUIER cedex 04 92 75 22 01

Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, En groupe, Utilisation animée, Intérieur


GASPILLAGE ALIMENTAIRE ET COMPOSTAGE EN CANTINE SCOLAIRE



Comprendre les enjeux du gaspillage alimentaire et du compostage.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER




Exposition

Déchets



FORÊT DE SCIENCES



Sur un exemple local de Réserve Biologique Intégrale, l’exposition vous accompagne à la découverte du fonctionnement naturel d’une forêt et de sa biodiversité. Cette réserve constitue un laboratoire de recherche à ciel ouvert pour étudier l’évolution naturelle d’une forêt et fournir de précieuses indications pour une gestion durable de la biodiversité. Activités associées : des ateliers pédagogiques permettent de s’initier à la reconnaissance des arbres, de découvrir les différentes étapes de la vie d’un arbre ainsi que sa place dans l’écosystème forestier.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GAP SCIENCES ANIMATION 05

8, Chemin de Patac05000 GAPTel : 04 92 53 92 70Adresse mail : [email protected]


Exposition

Forêt

Famille/tout public

Gap Sciences Animation 05 8, Chemin de Patac05000 GAP04 92 53 92 70Conditions d’utilisation :

Utilisation autonome, Intérieur

INSECTES : ROIS DE LA BIODIVERSITÉ



1 000 000 d’espèces décrites par les scientifiques ! Rien que ça ! L’exposition nous guide à la découverte du fabuleux monde des insectes et dans l’extraordinaire diversité de leur mode de vie ! Apprenons à les observer, les reconnaitre et à dresser leurs «portraits de famille»... Levons les projecteurs sur des habitudes très étonnantes : changer de squelette, élever des pucerons, se camoufler, se métamorphoser, voir avec 5 yeux ou encore parasiter les humains ! Activités associées : ateliers, jeux, observations, clé d’identification des principaux groupes d’insectes.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Biodiversité

Famille/tout public

Gap Sciences Animation 05 8, Chemin de Patac05000 GAP04 92 53 92 70

Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Intérieur


JEUNES EN REFUGES - GUIDE PRATIQUE POUR RÉUSSIR SA SORTIE EN REFUGE DE MONTAGNE POUR DES MINEURS ENCADRÉS



Développer les sorties en montagne avec nuitée(s) en refuge pour les jeunes, Donner envie aux enseignants, animateurs, éducateurs d’organiser ce type de sorties, Lever les craintes et les préjugés en donnant des informations claires, des arguments étayés, des conseils pratiques et des témoignages concrets, Se concentrer sur le principe de 1ère sortie en refuge, Aider à faire vivre une expérience singulière, tout en assurant la transmission d’une culture de la montagne, en abordant le refuge sous tous ses aspects. Le document peut se lire de manière linéaire et chronologique. Il est aussi adapté à une recherche thématique pour toute information ponctuelle.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


EDUC’ALPES


Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur


Guide technique et méthodologique

Montage de projet, méthodologie, pédagogie ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)

Famille/tout public

Educ’Alpes«Forest Activités» - 25 rue du Forest d’Entrais05000 GAP 04 92 53 60 96

LA COLLECTION NATURALISTE DE HAUTE PROVENCE



Apprenons à connaître la biodiversité pour mieux la préserver.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : Seul

Accessibilité : Vendu

Fiches pédagogiques

Biodiversité

Famille/tout public


LA BOÎTE À COMPOST



La boîte à compost est un outil pédagogique s’adressant à tous les enseignants et animateurs désirant sensibiliser leur public-cible à l’intérêt du compostage, ou aborder de manière transversale certains enjeux du développement durable (protection de la nature, gestion des déchets, consommation éco-citoyenne…). Toutes les tranches d’âges sont concernées, à partir de 3 ans jusqu’à l’âge adulte.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER



Accessibilité : Vendu ; En accès libre

Malle pédagogique

Consommation et commerce équitable ; Déchets

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans

GERESGRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur


LA CONQUÊTE DE LA MOYENNE DURANCE



Montrer la conquête de la moyenne Durance, les défis actuels : étalement urbain, besoin croissant en eau pour les consommations diverses, disparition des zones agricoles.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ALPES DE LUMIÈRE



Exposition

Agriculture et jardins pédagogiques ; Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Risques naturels et technologiques

De 12 à 16 ans

Lumière1 place du Palais - BP5704301 cedex FORCALQUIER04 92 75 22 01


LA FORÊT M’A DIT



Découvrir et connaître la forêt pour la préserver.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Malle pédagogique

Forêt

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Famille/tout public

FRAPNA

LA LEÇON DE CHOSE



La leçon de choses est une programmation de vulgarisation scientifique et d’éducation à l’environnement initiée en 2007 à l’occasion du tricentenaire de la naissance du naturaliste Carl Linné. Une exposition, constituée de 10 panneaux et de 11 modules interactifs propose de se mettre dans la peau d’un scientifique pour découvrir les principes permettant de décrire, nommer et classer les espèces animales et végétales. Une bonne occasion de (re)découvrir les sciences naturelles! Des animations pédagogiques complètent l’exposition. Activités associées : mallette pédagogique et ateliers permettent de découvrir, par des exercices pratiques et des jeux la classification des êtres vivants.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Biodiversité

Famille/tout public

Gap Sciences Animation 05 8, Chemin de Patac05000 GAP04 92 53 92 70Conditions d’utilisation :

Utilisation autonome, Utilisation animée


LA MALLETTE PÉDAGOGIQUE DU COMPOSTAGE DE GARDIGAME



Découvrir le compostage.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER


Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Intérieur


Malle pédagogique

Déchets

De 6 à 12 ans

Gardigame

LA RIVIÈRE M’A DIT



Sensibiliser le public aux milieux aquatiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Malle pédagogique

Eau et milieux aquatiques (eau douce)Alpes de

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Famille/tout public

FRAPNA

LA SCIENCE DANS LA RUCHE



Cette exposition propose un voyage dans le monde des abeilles. Ce thème original et captivant permet la découverte de nombreuses disciplines scientifiques. Activités associées : des ateliers pédagogiques permettent de découvrir les objets de l’apiculture, d’observer abeilles ou pollen et de goûter différents miels.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)

Famille/tout public

Gap Sciences Animation 05 8, Chemin de Patac05000 GAP04 92 53 92 70

Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur


L’ASSAINISSEMENT INDIVIDUEL



Informations sur les assainissements non collectifs : les risques sanitaires et environnementaux, le fonctionnement, l’entretien, les différentes techniques...

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur


Exposition ; Livret/livre

Santé et environnement

Famille/tout public ; Elus/collectivité


LE SOL M’A DIT



Faire découvrir aux enfants la diversité des sols de leur environnement proche.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Malle pédagogique

Géologie (sol, sous-sol…)


FRAPNA

L’EAU ET L’AGRICULTURE EN VAL DE DURANCE



Montrer les enjeux dans le domaine de l’eau dans le cadre des usages agricoles en moyenne Durance.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Intérieur,


Exposition

Eau et milieux aquatiques (eau douce)

Dès 16 ans



LES BONNES PRATIQUES DE JARDINAGE DE L’ARROSANT DU CANAL DE MANOSQUE



La question de l’eau est au cœur des préoccupations de l’Association Syndicale du Canal de Manosque, de ses membres et plus largement des « arrosants » du territoire traversé par le canal soumis à un climat méditerranéen caractérisé par l’irrégularité des précipitations et des étés secs. Le programme d’actions du contrat de canal vise à optimiser la gestion de la ressource en eau, à l’économiser et à préserver sa qualité. Le livret aborde les pratiques de jardinage respectueuses de l’eau. Il est destiné aux « arrosants » qui souhaitent jardiner en adéquation avec les particularités du milieu dans lequel ils vivent. Il comprend des conseils assez faciles à mettre en œuvre proposés par le CPIE Alpes de Provence et complétés par Agribio 04.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)

Structure(s) créatrice(s)CPIE ALPES DE PROVENCE


Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Intérieur,


Brochure


Famille/tout public


LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES



Ce programme, destiné aux lycées de la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur vise à sensibiliser et à informer les jeunes à la problématique des changements climatiques.Il s’organise autour de trois phases d’animation et de sensibilisation.1 - Identifier les causes des changements climatiques et leurs conséquences dans le monde et en Région Provence-Alpes-Côte d’Azur.2 - Analyser les impacts des changements climatiques et leurs effets multiples.3 - Proposer des moyens d’action et d’adaptation : éco-gestes, vie quotidienne, projets au sein de l’établissement ...

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Conditions d’utilisation : Utilisation animée


Malle pédagogique


Dès 16 ans

Union Régionale des CPIE


LES PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS



Faire découvrir ou redécouvrir les paysages agricoles en tant que réalités d’une cohabitation équilibrée depuis des siècles entre l’homme, l’agriculture et l’environnement. Valoriser le maintien d’une agriculture de proximité, dynamique et de qualité pour permettre de préserver à la fois la vitalité économique et sociale du territoire et la qualité des paysages. Encourager la consommation locale des produits de saison.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Livret/livre

Agriculture et jardins pédagogiques

Famille/tout public

CPIE Alpes de Provence CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME

LES TEMPS CHANGENT... AGISSONS, ÉCONOMISONS



La réalisation de ce livret s’inscrit dans les actions de la mise en œuvre d’une manifestation itinérante organisée par la FDBTP, l’UDAF, GESPER (Gestion de Proximité de l’Environnement en Région) et le CPIE dans les Alpes de Haute-Provence dans le cadre de l’Agenda 21 du Conseil général et qui a pour objectif de sensibiliser la population locale (grand public, scolaires et professionnels du bâtiment) au changement climatique, aux économies d’énergies et à l’isolation des bâtiments. Le livret d’informations s’articule autour de 4 thématiques : 1-Les temps changent, 2-Changeons nos habitudes, consommons autrement, 3-Changeons nos constructions, bâtissons avec l’avenir, 4- Les énergies renouvelables. L’utilisation en groupe doit s’accompagner d’animations.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Intérieur


Livret/livre

Energies

Autre


MALLE RICOCHET



Appréhender le fonctionnement d’un bassin versant et de l’impact de l’homme sur le milieu

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Malle pédagogique


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité ; Famille/tout public

Réseau Ecole et Nature


MALLETTE PÉDAGOGIQUE SUR LA PIERRE SÈCHE



Montrer un habitat de pierre sèche sous forme d’un jeu de questions et de pions, type de jeu de l’oie.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ALPES DE LUMIÈRE



Malle pédagogique

Aménagement et cadre de vie

De 6 à 12 ans

Alpes de Lumière1 place du Palais - BP5704301 FORCALQUIER cedex 04 92 75 22 01


NATURA 2000 SUR LA MONTAGNE DE LURE



Cette petite brochure a été réalisée en relation avec l’ONF pour sensibiliser la population locale (grand public) : - à la démarche Natura 2000 de l’Union européenne qui vise à maintenir la biodiversité dans une logique de développement durable, tenant compte des exigences économiques, sociales, culturelles et locales, - à la richesse de la biodiversité présente sur les crêtes de la montagne de Lure (04), - aux enjeux de sa préservation et des modes de gestion du territoire visant à retrouver un équilibre entre activités humaines et patrimoine naturel. .

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Brochure

Biodiversité

Famille/tout public



NOS PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS



Ensemble d’outils visant à faire connaître aux habitants du territoire, les productions agricoles aux quatre saisons à travers nos paysages, afin de favoriser la consommation des produits locaux dans le cadre d’une politique de développement durable. Il a été mené dans le cadre d’un programme Leader soutenu par la Commission Européenne, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, le Conseil Général de Vaucluse et le Conseil Général Alpes de Hautes-Provence. Mis en oeuvre par : CPIE des Pays de Vaucluse et CPIE Alpes de Provence en partenariat avec les filières la Maison Régionale de l’Elevage, l’association César , le Groupement des Oléiculteurs de Haute-Provence et du Luberon, le Groupement des Oléiculteurs de Vaucluse, le Collectif des agriculteurs du Parc du Luberon, le Parc Naturel Régional du Luberon.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Autre


Famille/tout public

CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME CPIE Alpes de Provence

PLAQUETTE ‘BIENVENUE DANS LES REFUGES DE MONTAGNE’



La plaquette ‘Bienvenue dans les refuges de montagne’ donne l’essentiel à connaître, un ensemble de conseils, trucs et astuces pour que le séjour soit un vrai temps de vivre ensemble, d’échanges et de découverte. Ce support de sensibilisation, à destination du grand public et des jeunes, est un bon moyen d’appréhender les réalités du refuge et l’environnement montagnard... Avant d’approfondir cela en échangeant directement avec le(s) gardien(s) !

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


EDUC’ALPES




Brochure


Famille/tout public

Educ’Alpes«Forest Activités» - 25 rue du Forest d’Entrais05000 GAP 04 92 53 60 96


POLLUTION DE L’AIR



Sensibiliser au problème de la pollution de l’air ; réfléchir sur la principale cause de cette pollution que sont les transports et sensibiliser aux modes de déplacement propres.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : Utilisation animée, Intérieur, Extérieur


Classeur

Pollutions et nuisances (air, bruit)


Parc naturel régional du Luberon

RINAMED



Sensibiliser aux risques naturels. Gérer le développement de sa ville dans une région méditerranéenne soumise aux inondations, feux de forêts, chutes de pierres et de blocs, glissements de terrains, avalanches, séismes et phénomènes météorologiques extrêmes…

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Malle pédagogique, Jeu


Dès 16 ans ; Stagiaire ;Elus/collectivité

CPIE Pays de Vaucluse - APARE - CME 25 Boulevard Paul Pons84800 L’ISLE SUR LA SORGUE 04 90 27 08 61

RIVERMED



Expliquer l’origine des inondations ainsi que ses effets sur l’homme et son environnement

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Kit

Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Risques naturels et technologiques

Famille/tout public

CPIE Pays de Vaucluse - APARE - CME 25 Boulevard Paul Pons84800 L’ISLE SUR LA SORGUE 04 90 27 08 61


SAUVONS L’EAU !



Information sur les impacts du changement climatique sur la ressource en eau, et les gestes à adopter pour économiser l’eau et réduire les pollutions

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur


Exposition ; Brochure


Famille/tout public ; Elus/collectivité


STAND «ECONOMISONS L’EAU»



Sensibiliser le grand public aux économies d’eau grâce à différents supports d’animation (fiche d’informations...) et à la distribution de kit hydro-économes.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER


Conditions d’utilisation : Utilisation animée, Extérieur, Intérieur


Stand

Eau et milieux aquatiques



STAND «LES ALTERNATIVES AUX PESTICIDES»



Sensibiliser le grand public sur la nouvelle réglementation concernant les produits phytosanitaires et leurs alternatives (jardinage naturel)

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER




Stand

Agriculture et jardins pédagogiques, Biodiversité, Eau et milieux aquatiques, Paysage et patrimoine naturel (faune, flore), Pollutions et nuisances (air, bruit), Santé et environnement


GESPER A Fleur de Pierre


STAND «TOILETTES SÈCHES»



Sensibiliser le grand public à l’utilisation des toilettes sèches comme alternative aux toilettes à eau.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


GESPER




Stand

Biodiversité, Déchets, Eau et milieux aquatiques, Consommation et commerce équitable



UN DEGRÉ DE PLUS



Apporter des connaissances théoriques sur le changement climatique. Comprendre les enjeux et les mécanismes du changement climatique par l’expérience.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : En groupe, Intérieur, Extérieur


Malle pédagogique


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire

Les Petits Débrouillards


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OU

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83 A LA SOURCE DE L’ÉNERGIE

CAPITAINE CURIEUX, UNE ENQUÊTE SUR LE POISSON DE LA PÊCHE À L’ASSIETTE CÔTES ET MER DANS MON QUARTIER, JE CONSOMME MALIN ! DE BONS TUYAUX POUR H2O JEU ECO ATTITUDE LA FORÊT M’A DIT LA MOUETTE TRIEUSE LA RIVIÈRE M’A DIT LES PLANTES AROMATIQUES DE L’ESTÉREL LES SOURCES DE LA SIAGNOME, 2000 ANS D’HISTOIRE POUR COMPRENDRE L’IMPORTANCE ET LES ENJEUX DE L’EAU MALLETTE VALORPLAST NATURE ATTENTION FRAGILE, LE RECYCLAGE DES DÉCHETS PRÉVENTION CONTRE LES INCENDIES DE FORÊTS RINAMED VILLEPEY, LAGUNE VIVANTE

ADEE

QUIZ ALIMENTATION QUIZ BIODIVERSITÉ QUIZ CLIMAT QUIZ DÉCHETS QUIZ EAU QUIZ ENERGIE

BIOSPHÈRE

CPIE ÎLE DE LÉRINS PAYS D’AZURA LA DÉCOUVERTE DES PALMIERS CLÉ DE DÉTERMINATION DDMARCHES DÉCOUVERTE DE LA MER MÉDITERRANÉE ECOLOISIRS ESPÈCES EXOTIQUES INVASIVES EXPERIENCES CHANGEMENTS CLIMATIQUES EXPLORATION SOUS-MARINE AUTOUR DES ÎLES DE LÉRINS FICHES PÉDAGOGIQUES MER, LITTORAL FICHES PÉDAGOGIQUES SUR L’AIR HERBIER RÉCIF POSIDONIE JEU DES NUAGES JEU KIVIOU JEU OUKI JEUX DES 4 SAISONS DES FRUITS ET LÉGUMES LA BRAGUE À LA LOUPE L’ADAPTATION À LA SÉCHERESSE LE JARDIN ÉCOLOGIQUE LE MÉDITERRANOSCOPE LES DEEE LES PÉDIBUS ET L’ÉCOMOBILITÉ LES PLANTES À TRAVERS LES ÂGES LES PLANTES DU MONDE PAYSAGES SOUS-MARINS MÉDITERRANÉENS PLAGE ET SABLE POISSON À GARDER OU À RELÂCHER PUZZLE CARTO RALLYE PHOTO : L’EAU DANS LA VILLE RISQUES LITTORAUX SITE INTERNET ILES DE LÉRINS : ILES-DE-LERINS.NET

LPO PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZURA CHACUN SON… A TIRE D’AILES - LA MALLE PÉDAGOGIQUE SUR LA MIGRATION DES OISEAUX AGRICULTURE ET BIODIVERSITÉ BIODIVERCITÉ (LA NATURE DANS MA CITÉ) BIODIVERSITÉ DANS LES MILIEUX RUPESTRES BIODIVERSITÉ DANS LES ZONES HUMIDES BIODIVERSITÉ ET PATRIMOINE BÂTI COFFRET PÉDAGOGIQUE «MON ÉTABLISSEMENT EST UN REFUGE LPO» CRÉER UN REFUGE LPO - UN JARDIN NATURE CHEZ SOI ENTRE TERRE ET EAU... LES AMPHIBIENS LE VAUTOUR FAUVE LE VAUCLUSE, TERRE DE BIODIVERSITÉ LES ACTIONS LPO - EXPOSITION INSTITUTIONNELLE LES FAUCONS MÉDITERRANÉENS ET LE FAUCON CRÉCERELLETTE LES OISEAUX EN SOIN LES OISEAUX MARINS DE MÉDITERRANÉE L’OUTARDE CANEPETIÈRE, FLEURON DES PLAINES DE FRANCE NOS OISEAUX ET L’AFRIQUE - UN PATRIMOINE NATUREL PARTAGÉ PARTEZ À LA DÉCOUVERTE DES VAUTOURS DU VERDON PLUMES DE NUIT - LES RAPACES NOCTURNES PLUMES DES BOIS - LES OISEAUX DES FORÊTS SI BELLES HIRONDELLES UN JARDIN NATURE - COMMENT ACCUEILLIR CHEZ SOI LA BIODIVERSITÉ?

INDEXP.35P.38P.40P.41P.42P.52P.54P.55P.56P.62

P.63P.70P.72P.77P.83P.87


P.81P.81P.81P.82P.82P.82

P.57P.57P.57P.59P.61P.62P.62P.74P.75P.76P.77P.83P.84P.85

P.35P.36P.36P.37P.37P.37P.38P.40P.41P.45P.58P.58P.58P.59P.60P.61P.65P.73P.74P.75P.76P.84P.85


MÉDITERRANÉE 2000DES BRUITS QUI COURENT… DOMINOS MARINS ESCALES LITTORALES EXPOSITION WE CARE GASPI, ÇA SUFFIT GUIDE PRATIQUE INF’EAU MER H2O, UNE FORMULE DE VIE JE SUIS UNE ABEILLE JEU DE LA DÉCHETTERIE JEU DE LA PILE GÉANTE LA GOUTTE D’EAU LA VILLE EN VALISE LES GESTES BLEUS LOTO DE L’ENVIRONNEMENT MALLE RICOCHET MALLE ROULETABOULE MER TOUS SOLIDAIRES MON JARDIN BIO NOTE MÉTHODOLOGIQUE AGENDA 21 PAPIER RECYCLÉ QUI JETTE QUOI ? QUI MANGE QUI ? QUIZ 21 UNE STATION D’ÉPURATION

MAISON RÉGIONALE DE L’EAUAQUAPEDIA FICHES RIVIÈRES HYDROPOLIS MALLE «STATION D’ÉPURATION BIOLOGIQUE» MALLE DU «DROIT D’EAU» MALLE HYDROBIO MALLE NAPPE ALLUVIALE MAQUETTE «KARST» MAQUETTE «PIEZO» MINI MAQUETTES «NAPPE ALLUVIALE» NAPPE ALLUVIALE PLATEAU «CYCLE DOMESTIQUE DE L’EAU» POSTER ET ÉVENTAIL HYDROBIO STAND MILIEUX AQUATIQUES

OU

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LE CAHIER «CITOYENNETÉ ET ÉCOCITOYENNETÉ» LES INVENTIONS DE L’ÉVOLUTION MALLE AUX PETITES BÊTES MIROIRS DE LA TERRE NOTRE PAYS AU FIL DES ÈRES ET DES CLIMATS PUZZLE DE LA DÉRIVE DES CONTINENTS ET «HORLOGE DE LA TERRE» PUZZLE DE LA PLANTE ET DES OUVRIERS DU SOL PUZZLE DES BASSINS VERSANTS MÉDITERRANÉENS PUZZLE DES LANGUES ET CULTURES MÉDITERRANÉENNES PUZZLE DES PAYS RIVERAINS MÉDITERRANÉENS

MER NATURE

PLANÈTE SCIENCES MÉDITERRANÉE

ECOL’ÉNERGIE ENERGIES RENOUVELABLES : L’ÉNERGIE DU FUTUR ESPACE JARDINÉ DE ROQUEVIGNON LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE AU BOUT DES DOIGTS LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! LIVRET «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» LIVRETS PÉDAGOGIQUES SUR L’ÉCOMOBILITÉ SCOLAIRE MALLE «ECOL’ÉNERGIE» MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLETTE «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» RADEAU TÉLÉCOMMANDÉ POUR ÉTUDIER LE LITTORAL MARIN OU LES LACS RIVIÈRES MÉDITERRANÉENNES EN PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR... DES RIVIÈRES SOUS INFLUENCE UN BON PLANT POUR L’AIR

LA FORÊT M’A DIT... EN PACA LA RIVIÈRE M’A DIT…EN PACA

TERRE DE VIE ET NATURE 83 - AVENIR ÉCOLOGIE

COFFRE DE LA MER HYDROPOLIS

LES FRANCAS DU VAR

P.36P.48P.50P.65P.66P.67P.68P.70P.70P.71P.72P.75P.76P.85

P.43P.43P.45P.47P.48P.49P.49P.51P.51P.52P.55P.56P.59P.64P.68P.69P.71P.72P.73P.74P.80P.80P.80P.86

P.54P.60P.66P.71P.73P.77P.78P.78P.79P.79

P.44P.44P.45P.54P.63P.64P.64P.65P.67P.69P.83

P.84P.86

P.54P.56

P.39P.50 O

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BIODIVERSITÉ

AGENDA 21




DÉCHETS


DDMARCHES ECOLOISIRS NOTE MÉTHODOLOGIQUE AGENDA 21 QUIZ 21

AGRICULTURE ET BIODIVERSITÉ ESPACE JARDINÉ DE ROQUEVIGNON MON JARDIN BIO

BIODIVERSITÉ ET PATRIMOINE BÂTI LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !

AGRICULTURE ET BIODIVERSITÉ AQUAPEDIA BIODIVERCITÉ (LA NATURE DANS MA CITÉ) BIODIVERSITÉ DANS LES MILIEUX RUPESTRES BIODIVERSITÉ DANS LES ZONES HUMIDES FICHES RIVIÈRES HYDROPOLIS JE SUIS UNE ABEILLE LE JARDIN ÉCOLOGIQUE LE MÉDITERRANOSCOPE LE VAUCLUSE, TERRE DE BIODIVERSITÉ LES FAUCONS MÉDITERRANÉENS ET LE FAUCON CRÉCERELLETTE QUIZ BIODIVERSITÉ UN JARDIN NATURE - COMMENT ACCUEILLIR CHEZ SOI LA BIODIVERSITÉ? STAND MILIEUX AQUATIQUES

JEU DES NUAGES JEU ECO ATTITUDE JEUX DES 4 SAISONS DES FRUITS ET LÉGUMES LE MÉDITERRANOSCOPE QUIZ CLIMAT

LOTO DE L’ENVIRONNEMENT PAPIER RECYCLÉ QUIZ ALIMENTATION

GASPI, ÇA SUFFIT JEU DE LA DÉCHETTERIE LA MOUETTE TRIEUSE LES DEEE MALLE ROULETABOULE MALLETTE VALORPLAST NATURE ATTENTION FRAGILE, LE RECYCLAGE DES DÉCHETS PAPIER RECYCLÉ QUI JETTE QUOI ? QUIZ DÉCHETS


DE BONS TUYAUX POUR H2O LES SOURCES DE LA SIAGNOME, 2000 ANS D’HISTOIRE POUR COMPRENDRE L’IMPORTANCE ET LES ENJEUX DE L’EAU MALLE «STATION D’ÉPURATION BIOLOGIQUE» QUIZ EAU RALLYE PHOTO : L’EAU DANS LA VILLE VILLEPEY, LAGUNE VIVANTE

P.36P.36P.37P.37P.37P.48P.50P.51P.57P.57P.58P.59P.81P.85P.85

P.52P.52P.53P.57P.81

P.48P.51P.55P.59P.69P.70P.72P.74P.80P.82

P.42P.63P.65P.82P.83P.87

P.64P.74P.81

P.38P.63P.67

P.36P.45P.72

P.42P.44P.73P.78



ENERGIES

A LA SOURCE DE L’ÉNERGIE DANS MON QUARTIER, JE CONSOMME MALIN ! ECOL’ÉNERGIE ENERGIES RENOUVELABLES : L’ÉNERGIE DU FUTUR JEU DE LA PILE GÉANTE JEU ECO ATTITUDE LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! LIVRET «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» MALLE «ECOL’ÉNERGIE» MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLETTE «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» QUIZ ENERGIE

FORÊT

CLÉ DE DÉTERMINATION LA FORÊT M’A DIT... EN PACA LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE AU BOUT DES DOIGTS PLUMES DES BOIS - LES OISEAUX DES FORÊTS

HABITAT

BIODIVERSITÉ ET PATRIMOINE BÂTI LA VILLE EN VALISE

AQUAPEDIA EXPOSITION WE CARE FICHES RIVIÈRES H2O, UNE FORMULE DE VIE HYDROPOLIS JEU ECO ATTITUDE LA BRAGUE À LA LOUPE LA GOUTTE D’EAU LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE DU «DROIT D’EAU» MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE HYDROBIO MALLE NAPPE ALLUVIALE MALLE RICOCHET MAQUETTE «KARST» MAQUETTE «PIEZO» MINI MAQUETTES «NAPPE ALLUVIALE» NAPPE ALLUVIALE PLATEAU «CYCLE DOMESTIQUE DE L’EAU» POSTER ET ÉVENTAIL HYDROBIO RIVIÈRES MÉDITERRANÉENNES EN PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR... DES RIVIÈRES SOUS INFLUENCE STAND MILIEUX AQUATIQUES UNE STATION D’ÉPURATION

MER ET LITTORAL

CAPITAINE CURIEUX, UNE ENQUÊTE SUR LE POISSON DE LA PÊCHE À L’ASSIETTE COFFRE DE LA MER CÔTES ET MER DOMINOS MARINS DÉCOUVERTE DE LA MER MÉDITERRANÉE ESCALES LITTORALES EXPLORATION SOUS-MARINE AUTOUR DES ÎLES DE LÉRINS FICHES PÉDAGOGIQUES MER, LITTORAL GUIDE PRATIQUE INF’EAU MER JEU OUKI LA RIVIÈRE M’A DIT LES GESTES BLEUS MER TOUS SOLIDAIRES PAYSAGES SOUS-MARINS MÉDITERRANÉENS PLAGE ET SABLE POISSON À GARDER OU À RELÂCHER QUI MANGE QUI ? SITE INTERNET ILES DE LÉRINS : ILES-DE-LERINS.NET

P.35P.41P.44P.44P.52P.52P.63P.64P.65P.67P.69P.85


P.38P.54P.55P.76

P.38P.56

P.38P.39P.40P.43P.43P.45P.46P.47P.49P.53P.56P.59P.71P.74P.75P.76P.80P.85

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ENERGIES

FORÊT

HABITAT

MER ET LITTORAL

A CHACUN SON…A LA DÉCOUVERTE DES PALMIERS A TIRE D’AILES - LA MALLE PÉDAGOGIQUE SUR LA MIGRATION DES OISEAUX CLÉ DE DÉTERMINATION COFFRET PÉDAGOGIQUE «MON ÉTABLISSEMENT EST UN REFUGE LPO» CRÉER UN REFUGE LPO - UN JARDIN NATURE CHEZ SOI ENTRE TERRE ET EAU... LES AMPHIBIENS ESPÈCES EXOTIQUES INVASIVES EXPERIENCES CHANGEMENTS CLIMATIQUES HERBIER RÉCIF POSIDONIE HYDROPOLIS JEU ECO ATTITUDE JEU KIVIOU LA BRAGUE À LA LOUPE L’ADAPTATION À LA SÉCHERESSE LE MÉDITERRANOSCOPE LE VAUTOUR FAUVE LES ACTIONS LPO - EXPOSITION INSTITUTIONNELLE LES OISEAUX EN SOIN LES OISEAUX MARINS DE MÉDITERRANÉE LES PLANTES AROMATIQUES DE L’ESTÉREL LES PLANTES À TRAVERS LES ÂGES LES PLANTES DU MONDE L’OUTARDE CANEPETIÈRE, FLEURON DES PLAINES DE FRANCE NOS OISEAUX ET L’AFRIQUE - UN PATRIMOINE NATUREL PARTAGÉ PARTEZ À LA DÉCOUVERTE DES VAUTOURS DU VERDON PLUMES DE NUIT - LES RAPACES NOCTURNES PLUMES DES BOIS - LES OISEAUX DES FORÊTS PUZZLE CARTO SI BELLES HIRONDELLES RISQUES LITTORAUX



LES PÉDIBUS ET L’ÉCOMOBILITÉ LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! LIVRETS PÉDAGOGIQUES SUR L’ÉCOMOBILITÉ SCOLAIRE MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !

MER ET LITTORALEXPERIENCES CHANGEMENTS CLIMATIQUES HERBIER RÉCIF POSIDONIE QUI MANGE QUI ? RADEAU TÉLÉCOMMANDÉ POUR ÉTUDIER LE LITTORAL MARIN OU LES LACS RISQUES LITTORAUX

OU

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POLLUTIONS ET NUISANCES (AIR, BRUIT)


DES BRUITS QUI COURENT… FICHES PÉDAGOGIQUES SUR L’AIR LE MÉDITERRANOSCOPE LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! UN BON PLANT POUR L’AIR

LA BRAGUE À LA LOUPE LE MÉDITERRANOSCOPE PRÉVENTION CONTRE LES INCENDIES DE FORÊTS RINAMED


DES BRUITS QUI COURENT… EXPERIENCES CHANGEMENTS CLIMATIQUES EXPOSITION WE CARE HERBIER RÉCIF POSIDONIE QUIZ ALIMENTATION RISQUES LITTORAUX

SOLIDARITÉ INTERNATIONALE

EXPOSITION WE CARE

P.47P.50P.81P.84P.85

P.62P.64P.65P.68

P.35P.35P.36P.38P.40P.41P.45P.46P.46P.49P.50P.52P.53P.54P.57P.57P.58P.58P.60P.61P.62P.62P.62P.65P.73P.74P.75P.76P.77P.84P.84

P.54P.57P.77P.83

P.43P.46P.47P.49P.81P.84

P.43P.48P.57P.63P.67P.86

P.47


Alpes-Maritimes / Var 06 / 83

Départements

A - ZOUTILS PAR ORDRE

ALPHABETIQUE


A CHACUN SON…



Cette exposition a été conçue pour l’animation des stands et des manifestations autour du thème de l’oiseau. Elle permet aux enfants et aux familles de découvrir les différentes façons qu’ont les oiseaux de se nourrir, de volet, de se déplacer, de communiquer et de se reproduire .

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


LPO PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR

Villa Saint Jules - 6 avenue Jean Jaurès83400 HYERESTel : 04 94 12 79 52 Adresse mail : [email protected]

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Intérieur


Exposition, Jeu


De 6 à 12 ans ; Famille/tout public

LPO Provence-Alpes-Côte d’AzurVilla Saint Jules - 6 avenue Jean Jaurès 83400 HYERES04 94 12 79 52

A LA SOURCE DE L’ÉNERGIE



Comprendre et connaître les différentes filières de production de l’énergie, sensibiliser aux énergies renouvelables.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE

842 rue Jean Giono Bâtiment B83600 FREJUSTel : 04 94 53 90 15 Adresse mail : [email protected]


Jeu

Energies

Famille/tout public

ARENE Provence-Alpes-Côte d’Azur

A LA DÉCOUVERTE DES PALMIERS



Apprendre à identifier les différentes espèces en fonction de leur morphologie. Sensibiliser le public par rapport aux moyens de lutte biologique contre les ravageurs.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


CPIE DES ILES DE LÉRINS ET PAYS D’AZUR

5 rue de Mimont06400 CANNESTel : 04 93 39 26 80Adresse mail : [email protected]




De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public

CPIE des Iles de Lérins et Pays d’Azur5 rue de Mimont06400 CANNES04 93 39 26 80

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Extérieur



A TIRE D’AILES - LA MALLE PÉDAGOGIQUE SUR LA MIGRATION DES OISEAUX



A tire d’ailes est un outil pluridisciplinaire unique, permettant d’aborder concrètement les enjeux de biodiversité et du développement durable. Conçue par des éco-animateurs, des naturalistes et des pédagogues pour les animateurs et les enseignants, cette malle pédagogique permet de réaliser une animation ou un projet pédagogique annuel clé en main avec des adolescents et de jeunes adultes.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Intérieur, Extérieur


Malle pédagogique


Enseignant


AGRICULTURE ET BIODIVERSITÉ



Cette exposition montre que les milieux agricoles sont des réservoirs de la biodiversité à préserver. Des pistes d’actions sont proposées.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition

Agriculture et jardins pédagogiques ;

Famille/tout public


AQUAPEDIA



L’exposition veut porter à connaissance du plus grand nombre le résultat de 3 ans d’études scientifiques sur l’Argens avec la découverte pour la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. Cette exposition présente le fonctionnement naturel et anthropique de l’Argens, sa faune exceptionnelle, ses crues, ses sécheresses, sa gestion et ses enjeux.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MAISON RÉGIONALE DE L’EAU

Boulevard Grisolle BP 5000883670 BARJOLSTel : 04 94 77 15 83Adresse mail : [email protected]

Conditions d’utilisation : Intérieur

Accessibilité : En accès libre ; En accès payant (location)

Exposition

Biodiversité ; Eau et milieux aquatiques (eau douce)

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Famille/tout public ; Stagiaire ; Elus/collectivité

Maison Régionale de l’EauBoulevard Grisolle BP 5000883670 BARJOLS04 94 77 15 83


BIODIVERCITÉ (LA NATURE DANS MA CITÉ)



Faire connaître et informer sur la biodiversité de proximité : celle que chacun trouve sur le pas de sa porte et celle que les jeunes dans leur « Cité » par une approche ludique avec différents jeux mis à disposition. Inciter le passage à l’acte en permettant la compréhension de la biodiversité en milieu urbain et la création d’espaces accueillants pour la faune (dossiers pédagogiques « Biodiversité, j’enquête » et « Biodiversité, j’agis »). Visualiser la biodiversité en ville avec une affiche « adaptée ».

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome

Accessibilité : Vendu ; En accès payant (location)

Malle pédagogique

Biodiversité

De 12 à 16 ans


BIODIVERSITÉ DANS LES MILIEUX RUPESTRES



Une exposition pédagogique pour découvrir et mieux protéger la biodiversité dans les milieux rupestres. Cette exposition présente les différents types de milieux rocheux et les facultés développées par la faune et la flore pour s’y développer, malgré des conditions particulièrement extrêmes. Les parois rocheuses accueillent les espèces d’oiseaux les plus menacées en Europe et représentent de véritables refuges pour de nombreux mammifères. L’aménagement et la transformation de ces milieux rupestres fragilisent et menacent les espèces qui y vivent. Afin de les protéger, de nombreux dispositifs et des solutions adaptées sont mis en place.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition

Biodiversité

Famille/tout public

LPO Provence-Alpes-Côte d’AzurVilla Saint Jules - 6 avenue Jean Jaurès83400 HYERES04 94 12 79 52

BIODIVERSITÉ DANS LES ZONES HUMIDES



Cette exposition invite à découvrir la surprenante diversité des zones humides méditerranéennes depuis les salins du littoral jusqu’aux tourbières de montagne.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition

Biodiversité

Famille/tout public



BIODIVERSITÉ ET PATRIMOINE BÂTI



Cette exposition est une invitation à découvrir la faune qui vit dans nos murs pour mieux l’accueillir et cohabiter avec elle.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition

Aménagement et cadre de vie ; Habitat ; Biodiversité

Famille/tout public


CAPITAINE CURIEUX, UNE ENQUÊTE SUR LE POISSON DE LA PÊCHE À L’ASSIETTE



Faire aimer le poisson aux enfants en les sensibilisant aux techniques de pêche.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Malle pédagogique

Mer et littoral

De 6 à 12 ans

Fonds d’Intervention et d’Organisation des Marchés des Produits de la Pêche Maritime et des Cultures Marines

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Intérieur

CLÉ DE DÉTERMINATION



Initiation à la détermination des arbres à partir des feuilles. Apprentissage du vocabulaire spécifique à l’observation et la description des feuilles. Observation de la biodiversité des végétaux.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Autre

Forêt ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)

De 12 à 16 ans


Conditions d’utilisation : Utilisation animée, Extérieur


COFFRE DE LA MER



Découvrir la biodiversité marine et l’impact de l’homme sur le milieu. Cet outil contient des jeux, des exemples d’animation, un livret documentaire sur la Méditerranée, un livret pédagogique avec des fiches techniques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique

Mer et littoral

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; Enseignant

Réseau Merwww.reseaumer.org

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Intérieur, Extérieur

LES FRANCAS DU VAR

304/308 avenue de FORBIN 3100 TOULONTel : 04 94 61 15 93Adresse mail : [email protected]



LE C

OFF

RE

DE

LA

ME

R


COFFRET PÉDAGOGIQUE «MON ÉTABLISSEMENT EST UN REFUGE LPO»



Mon établissement est un Refuge LPO est un outil proposé aux établissements à vocation éducative pour leur permettre de devenir de véritables refuges pour la biodiversité. Ce coffret pédagogique est remis avec la demande d’engagement de l’établissement. Conçu par animateurs nature et des naturalistes, ce coffret vous permettra de mener des actions concrètes pour favoriser la nature au sein de votre établissement.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)








Enseignant


CÔTES ET MER



Amener les enfants à expérimenter et à répondre à un maximum de questions sur le milieu marin en respectant une démarche scientifiques

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Malle pédagogique

Mer et littoral




MÉDITERRANÉE 2000

29 avenue des Cigales06150 CANNES LA BOCCATel : 04 92 99 10 01Adresse mail : [email protected]


Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur


CRÉER UN REFUGE LPO - UN JARDIN NATURE CHEZ SOI



Depuis la création du premier Refuge LPO, en 1920, la LPO n’a cessé de soutenir l’action quotidienne de ceux qui chez eux, offrent une place à la nature, aux oiseaux. Aujourd’hui, des milliers de refuges existent en France. Alors, vous aussi, rejoignez le réseau !

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public


DANS MON QUARTIER, JE CONSOMME MALIN !



Démontrer les possibilités d’économies d’eau et d’énergie au quotidien. Provoquer chez le visiteur le questionnement sur ses propres pratiques et comportements à l’égard de l’eau et de l’énergie et de la consommation en général. Être le support de projet locaux

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Kit ; Classeur ; Outil audio visuel (DVD, CD-Rom) ; Exposition

Energies

Famille/tout public

Ecopolénergiewww.ecopolenergie.com

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur


DDMARCHES



Mettre en place un agenda 21 simplifié dans sa communauté de communes. Guide technique et méthodologique, à destination des élus et collectivités.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Agenda 21

Dès 16 ans ; Stagiaire



DE BONS TUYAUX POUR H2O



Comprendre le cycle domestique de l’eau. Sensibiliser aux économies d’eau et à la préservation de la ressource.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Outil audio visuel (DVD, CD-Rom)


Famille/tout public

ADEE842 rue Jean Giono Bâtiment B83600 FREJUS04 94 53 90 15



DÉCOUVERTE DE LA MER MÉDITERRANÉE



Découvrir le milieu marin méditerranéen. Identifier les principales espèces marines méditerranéennes (animales et végétales). Comprendre la notion d’adaptation au milieu. Connaître les caractéristiques physicochimiques de la mer Méditerranée. Découvrir les métiers de la mer. Apprendre à observer les espèces présentes dans la salle des aquariums. Apprendre à rechercher des informations sur des documents.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Mer et littoral

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité ; Handicapé ; 3ème âge ; Famille/tout public


Conditions d’utilisation : Seul, Intérieur

DES BRUITS QUI COURENT…



Cette malle pédagogique contient une exposition de 12 panneaux, des sonomètres, des oreilles lumineuses, une échelle du bruit, des livrets et fiches pédagogiques

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Malle pédagogique

Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Santé et environnement

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans

Méditerranée 200029 avenue des Cigales06150 CANNES LA BOCCA04 92 99 10 01


DOMINOS MARINS



Comprendre la notion de chaine alimentaire, prendre conscience de sa fragilité. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu

Mer et littoral





ECOL’ÉNERGIE



Aborder la problématique énergie (sa maîtrise, le changement climatique, les énergies renouvelables et la mobilité), à travers 4 types de fiches : méthodologie, formation, outils pédagogiques, techniques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


PLANÈTE SCIENCES MÉDITERRANÉE (VAR)

6 rue Antelme83500 LA SEYNE SUR MERTel : 04 92 60 78 78 Adresse mail : [email protected]


Livret/livre

Energies

Dès 16 ans ; Enseignant ; Educateur/animateur

Planète Sciences Méditerranée6 rue Antelme83500 LA SEYNE SUR MER04 92 60 78 78

Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur

ECOLOISIRS



Mettre en place un agenda 21 dans son accueil collectif de mineurs.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Agenda 21

Stagiaire ; Elus/collectivités



ENERGIES RENOUVELABLES : L’ÉNERGIE DU FUTUR



Découvrir les énergies renouvelables et les économies d’énergie au travers de 8 espaces thématiques (énergies solaire thermique, photovoltaïque, éolienne, hydraulique, géothermie, biomasse, architecture bioclimatique et maîtrise de l’énergie) comprenant des visuels et des supports interactifs.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Energies

De 6 à 12 ans : De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public ; Elus/collectivité




ENTRE TERRE ET EAU... LES AMPHIBIENS



Mieux connaître la vie des crapauds, grenouilles, tritons, leur régime alimentaire, les nombreuses menaces qui pèsent sur eux et les espèces qui composent ce groupe.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public


ESCALES LITTORALES



Découvrir les espèces et écosystèmes emblématiques de la Méditerranée. Outil créé dans le cadre du Réseau Mer, en libre accès auprès de Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Exposition

Mer et littoral

Famille/tout public



ESPACE JARDINÉ DE ROQUEVIGNON



Permettre aux différents publics (adultes, enfants, jeunes) de découvrir, de connaître et d’utiliser des équipements (douches solaires, panneaux photovoltaïques, éolienne, système d’épuration des eaux sur roseaux, récupération des eaux de pluie, toilettes sèches…) respectueux de l’environnement et cohérents avec les fondements du développement durable. Permettre aux publics de découvrir un environnement « naturel » (anciennes terrasses de culture en dynamique forestière). Permettre aux publics de jardiner, suivant une approche associative et collective, et promouvoir par ce biais des pratiques culturales respectueuses de l’environnement.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



9 rue Gazan06130 GRASSETel : 04 92 60 78 78 Adresse mail : [email protected]


Livret/livre


Famille/tout public

Planète Sciences Méditerranée9 rue Gazan06130 GRASSE04 92 60 78 78

Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Extérieur


ESPÈCES EXOTIQUES INVASIVES



S’interroger sur la notion d’espèce exotique envahissante. Comprendre les principales caractéristiques es espèces exotiques envahissantes. Evaluer le risque à partir d’une grille de critères morphologiques et écologiques. Découvrir les moyens de lutte et de limitation des espèces exotiques envahissantes et invasives».

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)









Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Extérieur

EXPERIENCES CHANGEMENTS CLIMATIQUES



Apprendre à manipuler. comprendre le phénomène et le fonctionnement de l’effet de serre comprendre l’impact des changements climatiques sur nos ressources en eau sur terre, sur nos océans et sur la biodiversité marine.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Kit

Mer et littoral ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore) ; Santé et environnement



Conditions d’utilisation : En groupe, Extérieur

EXPLORATION SOUS-MARINE AUTOUR DES ÎLES DE LÉRINS



Découvrir le milieu marin méditerranéen. Identifier les principales espèces marines méditerranéennes (animales et végétales). Comprendre la notion d’adaptation au milieu. Connaître les caractéristiques physicochimiques de la mer Méditerranée. Acquérir des connaissances sur la cartographie marine. Apprendre à observer les espèces présentes dans la salle des aquariums. Apprendre à rechercher des informations sur des documents. Apprendre à travailler en équipe.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Mer et littoral

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité ; Handicapé ; 3ème âge ; Famille/tout public




EXPOSITION WE CARE



We Care est une exposition pédagogique originale destinée à sensibiliser le public sur les enjeux de l’hygiène et de l’assainissement dans le monde, conçue par Méditerranée 2000 et SUEZ dans le cadre de la «Journée mondiale des toilettes». Série de10 panneaux en prêt gratuit (à venir chercher au siège de l’association )

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Exposition

Eau et milieux aquatiques, Santé et environnement, Solidarité internationale


Méditerranée 2000SUEZConditions d’utilisation :

En groupe, Utilisation autonome, Intérieur

FICHES PÉDAGOGIQUES MER, LITTORAL



Découvrir la faune et la flore marine méditerranéenne. Aborder les notions d’adaptation au milieu. Aborder la notion d’étagement du bord de mer. Apprendre les caractéristiques de la mer Méditerranée (géographie, courants marins, paramètres physicochimiques…).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Mer et littoral

Enseignant




FICHES PÉDAGOGIQUES SUR L’AIR



Découvrir les instruments de mesure. Apprendre à faire des relevés météorologiques. Connaître le mécanisme du cycle de l’eau et de la formation des nuages. Apprendre à observer le ciel et à identifier les 10 genres de nuages. Apprendre à faire une prévision météorologique à partir de l’observation du ciel.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)







Enseignant



FICHES RIVIÈRES



La Maison régionale de l’eau met à votre disposition une banque de données sur les milieux aquatiques de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. Découvrez différents cours d’eau de notre région : milieu physique, milieu de vie, mais aussi enjeux, usages… Banque de données évolutive avec de nouveaux milieux, tant naturels (rivières, fleuves, lacs d’altitude, zones humides, nappes...) qu’artificiels (canaux, retenues). Ces fiches milieux aquatiques sont disponibles sous licence Creative commons.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Autre


Famille/tout public


GASPI, ÇA SUFFIT



Sensibiliser à la lutte contre le gaspillage par la découverte des bonnes pratiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Stand

Déchets

Famille/tout public




GUIDE PRATIQUE INF’EAU MER



Sensibiliser les usagers de la plage à des comportements respectueux; Délivrer des clés de compréhension sur la gestion du littoral;

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Livret/livre

Mer et littoral

Famille/tout public

Réseau Merwww.reseaumer.orgConditions d’utilisation :

Seul, Utilisation autonome

H2O, UNE FORMULE DE VIE



Découvrir les différents facettes de l’eau (source de vie, cycle naturel et artificel, dans le monde, métiers). Sensibiliser à la protection de la ressource eau

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Livret/livre


Famille/tout public


Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation autonome, Intérieur, Extérieur

HERBIER RÉCIF POSIDONIE



Découverte de l’écosystème de l’herbier de Posidonies. Observation et caractéristiques d’un herbier récif. Comprendre l’impact des aménagements du littoral sur l’évolution d’un herbier. Observer l’évolution historique d’un herbier.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Kit


Famille/tout public




HYDROPOLIS



Comprendre le fonctionnement des rivières de Provence-Alpes-Côte d’Azur à travers leurs peuplements benthiques associés. Malle pédagogique créée et en libre accès (avec formation préalable) auprès de la Maison Régionale de l’Eau.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique

Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore) ; Biodiversité

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public



LES FRANCAS DU VAR

304/308 avenue de FORBIN 3100 TOULONTel : 04 94 61 15 93Adresse mail : [email protected]




JE SUIS UNE ABEILLE



Comprendre le rôle des abeilles et de la pollinisation. Appréhender les bons gestes pour cultiver des plantes sans polluer. Outil à destination des 6-16 ans, créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu

Biodiversité




JEU DE LA DÉCHETTERIE



Evaluer les connaissances sur les déchets et en acquérir des nouvelles. Apprendre à trier ses déchets. Outil en libre accès auprès de la structure créatrice, Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu

Déchets





JEU DE LA PILE GÉANTE



Comprendre la notion d’énergie. Etre capable de différencier les formes d’énergies et les sources associées. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu

Energies

De 3 à 5 ans


Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Extérieur

JEU DES NUAGES



Apprendre à reconnaitre les 10 genres de nuages (forme et signification). S’initier à la prévision météorologique. Apprendre à observer le ciel.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Famille/tout public



JEU ECO ATTITUDE



Jeu interactif sous forme de quizz projeté sur grand écran sur des thématiques variées. Les participants répondent aux questions grâce à des boîtiers à vote électronique. Les réponses sont données en directe oralement et via des diagrammes. Ce jeu est proposé dans le cadre de la campagne régionale Eco Attitude assurée par des structures sur les 3 départements du 06 83 et 13. Le jeu peut être décliné à la carte sur d’autres thématiques en fonction des publics et objectifs du partenaire.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Jeu

Changements climatiques ; Déchets ; Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Energies ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore) ;Forêt ; Mer et littoral ; Biodiversité

Famille/tout public




JEU KIVIOU



Aborder la notion de zone climatique. Apprendre à associer une espèce animale à une zone climatique. Aborder la notion de régime alimentaire. Apprendre à localiser différentes zones climatiques. Renforcer ses connaissances en géographie (utilisation d’un planisphère).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu





JEU OUKI



Apprendre à replacer dans différents milieux des espèces animales marines en fonction de leur morphologie. Aborder la notion de classification animale. Aborder la notion de régime alimentaire.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Mer et littoral




JEUX DES 4 SAISONS DES FRUITS ET LÉGUMES



Se familiariser avec la saisonnalité des fruits et légumes.. Comprendre l’importance du respect des saisons pour avoir une consommation responsable et limiter l’impact sur l’environnement.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu




Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Intérieur


LE CAHIER «CITOYENNETÉ ET ÉCOCITOYENNETÉ»



Bases de la citoyenneté, principes fondateurs des sociétés démocratiques, développement durable (mode de vie soutenable). Pistes et schémas pour la pédagogie de ces thèmes. Guide technique et méthodologique+livre illustré+diaporama. Outil en location avec une formation initiale auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE

La Cambérène - 56 rue Daillon83000 TOULONTel : 04 94 03 15 65Adresse mail : [email protected]


Outil audio visuel(DVD, CD-Rom)


Autre

Mer NatureLa Cambérène56 rue Daillon83000 TOULON04 94 03 15 65

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur

LA FORÊT M’A DIT / LA FORÊT M’A DIT EN PACA



Découvrir et connaître la forêt pour la préserver et permettre une vision globale de la forêt en Provence-Alpes-Côte d’Azur et de ses composantes. Outil créé par la FRAPNA et complété par FNE Provence-Alpes-Côte d’Azur, il est utilisé par les associations de terrain qui réalisent des animations «La Forêt m’a dit… en PACA».

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


TERRE DE VIE ET NATURE ET AVENIR ÉCOLOGIQUE 83

Hôtel de Ville de Fréjus - Place Formigé83600 FREJUSTel : 06 14 84 21 96 Adresse mail : [email protected]


Malle pédagogique, Livret/livre

Forêt


FRAPNA (La Forêt m’a dit)FNE Provence-Alpes-Côte d’Azur (La Forêt m’a dit en PACA)

Conditions d’utilisation En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur

ADEE



Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur

LA BRAGUE À LA LOUPE


Apport de contenu scientifiques, techniques et historiques précis sur le bassin versant de la Brague. Proposition d’activités pédagogiques pour les enseignants. Proposition d’exercices pour les élèves. Où trouver cet outil ?





De 6 à 12 ans ;Famille/tout public

Public(s)

Types(s) d’outil

Livret/livre

Thématique(s)Paysage et patrimoine naturel (faune, flore), Risques naturelles et technologiques Eau et milieux aquatique

Types(s) d’outil

Structure(s) créatrice(s)CPIE des Iles de Lérins et Pays d’Azur5 rue de Mimont06400 CANNES


LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE AU BOUT DES DOIGTS



Découvrir la forêt méditerranéenne, à travers 4 thèmes, répartis en 10 pôles d’animation constitués de maquettes et de jeux : le sol (constituants, faune, menaces….), les plantes (caractéristiques, écologie, évolution dans le temps…), l’homme et la forêt (usages passés et actuels des arbres, Défense des Forêts Contre l’Incendie…), la faune (traces, réseau alimentaire…).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Forêt

Famille/tout public



LA GOUTTE D’EAU



Tester ses connaissances sur l’eau et en acquérir de nouvelles. Outil en libre accès auprès de la structure créatrice, Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu





LA MOUETTE TRIEUSE



Sensibiliser à la valorisation des déchets.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Malle pédagogique

Déchets

De 6 à 12 ans

ADELPHEConditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Intérieur


LA RIVIÈRE M’A DIT / LA RIVIÈRE M’A DIT…EN PACA



Sensibiliser le public aux milieux aquatiques et permettre une vision globale de la rivière en Provence-Alpes-Côte d’Azur et de ses composantes. Outil créé par la FRAPNA et complété par FNE Provence-Alpes-Côte d’Azur, il est utilisé par les associations de terrain qui réalisent des animations «La Rivière

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


TERRE DE VIE ET NATURE ET AVENIR ÉCOLOGIQUE 83

Hôtel de Ville de Fréjus - Place Formigé83600 FREJUSTel : 06 14 84 21 96 Adresse mail : [email protected]


Malle pédagogique

Mer et littoral


FRAPNA (La Rivière m’a dit)FNE Provence-Alpes-Côte d’Azur (La Rivière m’a dit en PACA)

Conditions d’utilisation En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur

ADEE




LA VILLE EN VALISE



«Il s’agit d’un outil d’aide à la réalisation de projets pédagogiques sur le thème de la ville. Grâce à l’acquisition de clefs de lecture, l’enfant apprend à connaître et préserver son environnement. Il peut le décrire, l’analyser, le critiquer et s’approprier peu à peu son territoire, sa ville. La Ville en Valise propose donc à la fois une éducation pour la ville et par la ville.»

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Malle pédagogique

Habitat


Associations Robins des villes



L’ADAPTATION À LA SÉCHERESSE



Acquérir des connaissances sur le climat méditerranéen. Acquérir des connaissances sur le fonctionnement des plantes. Comprendre les stratégies mises en place par les végétaux pour s’adapter au climat

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)










LE JARDIN ÉCOLOGIQUE



Comprendre l’importance de la biodiversité. Comprendre la notion de climat. Acquérir des connaissances sur les besoins des plantes. Savoir choisir des espèces végétales adaptées au climat méditerranéen. Découvrir les outils de jardinage. Comprendre l’impact du choix des espèces sur la consommation en eau.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Biodiversité

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Handicapé ; 3ème âge ; Famille/tout public



LE MÉDITERRANOSCOPE



Ensemble muséal installé dans le Fort de l’île Sainte Marguerite (Cannes). Il comprend 4 aquariums d’un total de 9000 litres présentant la faune et la flore marines des îles de Lérins. Il comprend de nombreux supports pédagogiques sur la faune et la flore, des cartes de répartition des écosystèmes la gestion du littoral, les écogestes, la pêche, l’histoire géologique de la Méditerranée, la pénétration de la lumière dans l’eau, une revue de presse sur les interactions entre l’homme et la mer à travers les sujets d’actualité. En libre accès.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition

Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Changements climatiques ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore) ; Mer et littoral ; Biodiversité ; Risques naturels et technologiques

Famille/tout public




LE VAUCLUSE, TERRE DE BIODIVERSITÉ



Pour favoriser la découverte et la protection de la biodiversité, une exposition « Le Vaucluse, terre de biodiversité » a été réalisée par la LPO Provence-Alpes-Côte d’Azur (siège) en partenariat avec le Conseil Général de Vaucluse.Le Vaucluse offre un contraste de paysages différents, tantôt montagneux, tantôt en plaine, s’opposant d’une manière fort pittoresque. Les hauteurs sont dignement représentées par le Luberon, les monts de Vaucluse, le Ventoux et les dentelles de Montmirail. Le Vaucluse offre par ses reliefs, sa végétation et son histoire un patrimoine naturel et culturel de première importance. Cette valeur patrimoniale se lit dans la diversité des paysages où l’on retrouve une mosaïque étroitement imbriquée de cultures, de bâtis et d’espaces naturels.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)

Structure(s) créatrice(s)LPO PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR




Exposition

Biodiversité

Famille/tout public


LE VAUTOUR FAUVE



Sensibiliser aux vautours, connaître le programme de réintroduction du Verdon

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public


LES ACTIONS LPO - EXPOSITION INSTITUTIONNELLE



Cette exposition permet de découvrir les différentes missions de la LPO sur le territoire régional.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public



LES DEEE



Connaître la problématique des déchets d’équipements électriques et électroniques. Utiliser les systèmes de collecte des DEEE Fiches pédagogiques à destination des 6-16 ans.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Déchets



Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Extérieur, Intérieur

LES FAUCONS MÉDITERRANÉENS ET LE FAUCON CRÉCERELLETTE



L’exposition pédagogique permet de mieux connaître le plus petit des rapaces diurnes de France : le Faucon crécerellette. Elle présente les caractéristiques de cette espèce et le plan national d’action mis en place dans le sud de la France et en Espagne. Une présentation des autres faucons rencontrés en France est également faite : Faucons crécerelle, hobereau, émerillon, kobez, pélerin et d’Eléonore

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition

Biodiversité

Famille/tout public


LES GESTES BLEUS



Tester ses connaissances sur la Méditerranée et en acquérir des nouvelles. Sensibiliser à la pollution marine. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu

Mer et littoral


Méditerranée 200029 avenue des Cigales06150 CANNES LA BOCCA04 92 99 10 01Conditions d’utilisation :

En groupe, Utilisation animée, Extérieur


LES INVENTIONS DE L’ÉVOLUTION



Les organes de notre corps sont des héritages de l’évolution de nos ancêtres, proches ou lointains. Exposition en location et en vente au format A3 plastifié auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE




Paysage et patrimoine naturel (faune, flore) ; Biodiversité




LES OISEAUX EN SOIN



Cette exposition permet de connaître les premiers gestes à mettre en oeuvre face à un oiseau en détresse et fait découvrir la vie en convalescence, du jour où l’oiseau est trouvé jusqu’à son relâcher.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public


EX

PO

SIT

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LES OISEAUX MARINS DE MÉDITERRANÉE



Cette exposition présente les oiseaux marins de Méditerranée, les adaptations développées pour s’adapter aux contraintes du milieu marin mais aussi les menaces pesant sur ces espèces et les solutions pour les protéger.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public

LPO Provence-Alpes-Côte d’AzurVilla Saint Jules - 6 avenue Jean Jaurès83400 HYERES04 94 12 79 52

LES PÉDIBUS ET L’ÉCOMOBILITÉ



Mettre en place un pédibus sur sa commune ou son établissement scolaire.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Mobilité et transport

Elus/collectivité ; Famille/tout public




LES PLANTES À TRAVERS LES ÂGES



Observer les plantes avec leurs caractéristiques fondamentales. Comprendre l’évolution du monde végétal Comprendre l’histoire géologique de la Terre.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)










LES PLANTES AROMATIQUES DE L’ESTÉREL



Connaître les plantes aromatiques de l’Estérel.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Kit


Famille/tout public


Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur

LES PLANTES DU MONDE



Découvrir les différentes origines géographiques des plantes. Comprendre la notion d’acclimatation des plantes. Acquérir des notions sur les différents types de climat et leur évolution.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)











LES SOURCES DE LA SIAGNOME, 2000 ANS D’HISTOIRE POUR COMPRENDRE L’IMPORTANCE ET LES ENJEUX DE L’EAU



Sensibiliser les élèves à l’importance de l’eau et de les amener à s’interroger sur les différents aspects de cette ressource, de son origine à son utilisation quotidienne.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Classeur


Enseignant



LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !»



Mettre en place de projets d’éducation à l’environnement à travers 6 thèmes : l’eau, l’énergie, les déchets, le cadre de vie, l’air/les transports, le bruit. Formation à cet outil.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre

Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Energies ; Déchets ; Aménagement et cadre de vie ; Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Mobilité et transport

De 6 à 12 ans : De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public

Planète Sciences Méditerranée (Var)Planète Sciences Méditerranée (13)






MA

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LIVRET «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS»



Mener des activités d’animation et de sensibilisation aux énergies renouvelables.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre

Energies




LIVRETS PÉDAGOGIQUES SUR L’ÉCOMOBILITÉ SCOLAIRE



Acquérir des connaissances sur les transports, la pollution de l’air. Outil accessible auprès de la l’antenne Var de Planète Sciences Méditerranée (siège) .

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Accessibilité : Autre



De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Enseignant

Planète Sciences Méditerranée (antenne Var) Environnement et partage


LOTO DE L’ENVIRONNEMENT



Sensibiliser aux enjeux de l’environnement. Apporter des connaissances chiffrées sur les consommations et les gaspillages. Proposer des écogestes pour protéger l’environnement. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MÉDITERRANÉE 2000



Jeu

Consommation et commerce équitable

Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité ; Famille/tout public




L’OUTARDE CANEPETIÈRE, FLEURON DES PLAINES DE FRANCE



L’outarde vit dans les plaines céréalières et les steppes méditerranéennes d’Europe et connaît un déclin dramatique de ses populations dans les régions de grandes cultures. Cette exposition vous fera découvrir ce splendide oiseau menacé et les actions entreprises en France avec les agriculteurs pour le sauver de la disparition.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public


MALLE «ECOL’ÉNERGIE»



Réaliser des activités proposées dans le livret « Ecol’énergie » grâce au matériel à disposition dans cette malle.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique

Energies

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public ; Enseignant ; Educateur/animateur


Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Intérieur, Extérieur

MALLE «STATION D’ÉPURATION BIOLOGIQUE»



Comprendre l’intérêt des stations d’épuration pour préserver la qualité des milieux. Prendre conscience des effets positifs ou négatifs de nos gestes courants de consommateurs d’eau.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Accessibilité : Vendu ; Uniquement utilisé et animé par la structure

Malle pédagogique


Famille/tout public

Maison Régionale de l’EauBoulevard GrisolleBP 5000883670 BARJOLS04 94 77 15 83



MALLE AUX PETITES BÊTES



Les insectes et autres arthropodes, les sociétés d’insectes, les animaux du sol, leur importance. Expériences, jeux, observations, identifications. Malle pédagogique et collection d’insectes et vivariums d’insectes vivants à découvrir. Outil en location avec une formation initiale et en vente auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Malle pédagogique





MALLE DU «DROIT D’EAU»



Etre capable d’aménager les rives d’un cours d’eau (tracé au sol) à partir d’un ensemble d’éléments (seuil, canaux, martelières moulins, activités industrielles, parcelles agricoles) en tenant compte de divers paramètres (pente, distance). Etre à même de gérer au mieux leurs bâtis afin d’optimiser leurs productions tout en évitant les conflits d’usage, en respectant le milieu naturel et en réagissant face à des aléas anthropiques et/ou naturels.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique ; Jeu


De 6 à 12 ans




MALLE «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !»



Mettre en place des projets d’éducation à l’environnement décrits dans le livret «Eco-enquête, les jeunes prennent la planète en main», à travers 6 thèmes : l’eau, l’énergie, les déchets, le cadre de vie, l’air, les transports, le bruit. Réaliser la maquette en relief de la structure à étudier.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique









MALLE HYDROBIO



Prélever, observer et identifier la faune benthique des cours d’eau. Découvrir les modes et régimes alimentaires des différents invertébrés présents afin de comprendre leurs rôles dans l’autoépuration des milieux aquatiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)







Famille/tout public




MALLE NAPPE ALLUVIALE



Permettre de visualiser les phénomènes liés à l’alimentation et aux échanges des nappes alluviales et phréatiques. Comprendre ainsi le fonctionnement de ces ressources et appréhender les risques liés aux activités humaines (pollutions, conflits d’usages)

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique


Famille/tout public



MALLE RICOCHET



Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique





MÉDITERRANÉE 2000




MALLE RICOCHET


MALLE ROULETABOULE


Sensibiliser au tri sélectif des déchets ménagers.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Déchets




MÉDITERRANÉE 2000




MALLETTE «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS»



Permettre une approche concrète et active des énergies renouvelables par le biais d’expériences et de manipulation.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique

Energies




MA

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ULE

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ULE


MALLETTE VALORPLAST



Sensibiliser à la valorisation de la matière plastique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Kit

Déchets

Famille/tout public

ValorplastConditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Intérieur

MAQUETTE «KARST»



Permettre de visualiser les phénomènes d’infiltration dans les massifs de type karstique. Comprendre ainsi le fonctionnement des sources et les risques liés aux activités humaines (pollutions, conflits d’usages, mesures de protection). La malle comprend entre autres la Mini-maquette «Karst». Ce kit permet, lors d’une sortie, de visualiser les phénomènes d’infiltration dans les massifs de type karstique et comprendre ainsi le fonctionnement des sources et les risques liés aux activités humaines.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique


Famille/tout public



MAQUETTE «PIEZO»



Permettre de visualiser les phénomènes d’infiltration et d’alimentation des nappes d’eau souterraines (phréatiques et/ou alluviale). Comprendre ainsi le fonctionnement de ces ressources et appréhender les risques liés aux activités humaines (pollutions, conflits d’usages).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique


Famille/tout public




MER TOUS SOLIDAIRES


Découvrir le milieu marin méditerranéen. Prendre conscience de la fragilité du littoral méditerranéen. Outil créé dans le cadre du Réseau mer, en libre accès auprès de Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Mer et littoral

Famille/tout public

Réseau Mer


MÉDITERRANÉE 2000




MINI MAQUETTES «NAPPE ALLUVIALE»



Permettre lors d’une sortie sur le terrain, de visualiser les phénomènes liés à l’alimentation et aux échanges des nappes alluviales et phréatiques. Comprendre ainsi le fonctionnement de ces ressources et appréhender les risques liés aux activités humaines (pollutions, conflits d’usages).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique


Famille/tout public


Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation animée, Intérieur, Extérieur

MIROIRS DE LA TERRE



Un panorama complet de l’histoire de notre planète, de la vie et de l’Homme, de nos jours aux origines en remontant le temps, en partant de notre région, puis perspectives d’avenir. Livre vendu 49 € prix coûtant TTC (frais de port compris) auprès de Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Livret/livre

Programme multi-thèmes ; Changements climatiques ; Biodiversité ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)



Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Intérieur


MON JARDIN BIO


Sensibiliser au jardin et à la biodiversité. Découvrir les différents types de légumes. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu





MÉDITERRANÉE 2000




NAPPE ALLUVIALE



Permettre de visualiser les phénomènes liés à l’alimentation et aux échanges des nappes alluviales et phréatiques. Comprendre ainsi le fonctionnement de ces ressources et appréhender les risques liés aux activités humaines (pollutions, conflits d’usages).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique


Famille/tout public



NATURE ATTENTION FRAGILE, LE RECYCLAGE DES DÉCHETS



Sensibiliser à la valorisation des déchets.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Kit

Déchets

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans

E. LECLERC Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Intérieur


NOS OISEAUX ET L’AFRIQUE - UN PATRIMOINE NATUREL PARTAGÉ



Les oiseaux, symboles de liberté et de vie sauvage, se jouent des frontières comme des distances. Beaucoup de ceux que nous connaissons chez nous se retrouvent chaque année en Afrique, et sont soumis, ici comme là-bas, aux dangers de la migration et aux menaces qui pèsent sur l’environnement. Les oiseaux sont des indicateurs précieux, souvent à leurs dépens, de l’état de la planète. Découvrez un patrimoine naturel commun et partagé entre l’Afrique et l’Europe.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)

Structure(s) créatrice(s)LPO PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR




Exposition


Famille/tout public


NOTE MÉTHODOLOGIQUE AGENDA 21


Accompagner les établissements scolaires dans leur démarche Agenda 21 en apportant un cadre méthodologique et des exemples concrets. Guide technique et méthodologique réalisé en collaboration avec la communauté de commune Pôle Azur Provence et l’Inspection Académique, à destination des enseignants et des directeurs d’établissements scolaires. En libre accès auprès de la structure créatrice, Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Agenda 21

Enseignant



MÉDITERRANÉE 2000



Conditions d’utilisation : Autre

NOTRE PAYS AU FIL DES ÈRES ET DES CLIMATS



Voyage dans le temps en Provence et dans le Var visités au fil des ères géologiques, avec les changements de paysages, de climats, de flore et de faune ; les dinosaures ; les hommes préhistoriques, la domestication. Outil en location et en vente au format A3 plastifié auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE




Changements climatiques ; Biodiversité ; Géologie (sol, sous-sol…)





PAPIER RECYCLÉ


Découvrir un exemple de recyclage. Fabriquer son propre papier. Kit en libre accès auprès de la structure créatrice, Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Déchets ; Consommation et commerce équitable

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans



MÉDITERRANÉE 2000




PARTEZ À LA DÉCOUVERTE DES VAUTOURS DU VERDON


Sensibiliser aux vautours. Connaître le programme de réintroduction du Verdon. Connaître les lieux d’observation des vautours dans les gorges du Verdon.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Brochure


Famille/tout public

LPO Provence-Alpes-Côte d’Azur (antenne Verdon)5 boulevard Saint-Michel04120 CASTELLANE04 92 83 69 55


LPO PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR (ANTENNE VERDON)

5 boulevard Saint-Michel04120 CASTELLANETel : 04 92 83 69 55Adresse mail : [email protected]

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Extérieur, Intérieur


PAYSAGES SOUS-MARINS MÉDITERRANÉENS



Découvrir le milieu marin méditerranéen. Identifier les principales espèces marines méditerranéennes (animales et végétales). Comprendre la notion d’adaptation au milieu. Savoir replacer les espèces dans leur milieu en fonction de leur morphologie et de leur régime alimentaire. Apprendre à observer les espèces présentes dans la salle des aquariums. Apprendre à rechercher des informations sur des documents. Apprendre à travailler en équipe.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Mer et littoral

De 6 à 12 ans

CPIE des Iles de Lérins et Pays d’AzurPays d’Azur (Méditerranoscope)



PLAGE ET SABLE



Savoir étudier une plage et identifier un type de littoral. Savoir déterminer la granulométrie et type d’un sable. Identifier la biodiversité d’une plage. Comprendre l’histoire géologique d’une plage. Comprendre les risques littoraux subi par les plages. Comprendre les utilités du sable.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Kit

Mer et littoral

Famille/tout public


Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur

PLATEAU «CYCLE DOMESTIQUE DE L’EAU»



Permettre aux enfants de réaliser, en 3D, la construction et les aménagements nécessaires à l’adduction en eau potable d’une commune ainsi que l’épuration de ses eaux usées.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique





PLUMES DE NUIT - LES RAPACES NOCTURNES



Une exposition pour mieux connaître les chouettes et hiboux de la région !

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public



PLUMES DES BOIS - LES OISEAUX DES FORÊTS



Vibrant hommage aux oiseaux des forêts de Méditerranée par quinze photographes animaliers.De la montagne au littoral, des garrigues aux futaies, chaque espace naturel forestier possède son cortège d’oiseaux remarquables. Cette exposition, accompagnée d’un diaporama, présente quelques espèces forestières, leurs particularités, les menaces qui pèsent sur elles et les mesures de protection.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition


Famille/tout public


POISSON À GARDER OU À RELÂCHER



Comprendre la notion de stock. Comprendre l’importance de la réglementation sur les tailles de capture en pêche de loisirs. Apprendre à rechercher des informations sur des documents. Apprendre à travailler en équipe.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Mer et littoral


CPIE des Iles de Lérins et Pays d’AzurPays d’Azur(Méditerranoscope)


POSTER ET ÉVENTAIL HYDROBIO



Etre capable de disposer un peuplement de faune benthique (magnets) et de le faire réagir en fonction d’aléas naturels et/ou anthropiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Kit


Famille/tout public


Conditions d’utilisation : Utilisation animée, Intérieur


PRÉVENTION CONTRE LES INCENDIES DE FORÊTS



Sensibiliser aux incendies de forêt.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Malle pédagogique



Institut pour la Protection et la Valorisation de la Forêt Méditerranéenne


PUZZLE CARTO



Découvrir la cartographie de son environnement proche (carte IGN et photographie aérienne). Apprendre à faire le parallèle entre une carte IGN et une photographie aérienne. Aborder les notions de cartographie (conventions internationales, échelle, légende, points cardinaux…).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu





PUZZLE DE LA DÉRIVE DES CONTINENTS ET «HORLOGE DE LA TERRE»



Aborder les transformations spectaculaires de notre planète et de ses continents, ses rythmes, les temps (climats, durées), le volcanisme. Outil en accès payant (location) auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Jeu

Programme multi-thèmes ; Changements climatiques ; Biodiversité ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)





PUZZLE DE LA PLANTE ET DES OUVRIERS DU SOL



Montrer comment fonctionne une plante, son anatomie, ce qu’elle produit, ce qu’est le sol ou l’humus et les animaux ou les champignons qui y vivent et le rendent fertile. Outil en accès payant (en location avec une formation) auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Jeu

Agriculture et jardins pédagogiques ; Biodiversité ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)




PUZZLE DES BASSINS VERSANTS MÉDITERRANÉENS



Faire connaître les bassins fluviaux versants de la Méditerranée et les bassins maritimes qui la composent. Outil en accès payant (en location avec une formation initiale) auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Jeu

Mer et littoral





PUZZLE DES LANGUES ET CULTURES MÉDITERRANÉENNES



Faire connaître les langues et les civilisations, ainsi que les monuments et l’histoire des rives de la Méditerranée. Outil en accès payant (en location avec une formation initiale) auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Jeu

Mer et littoral




PUZZLE DES PAYS RIVERAINS MÉDITERRANÉENS



Faire connaître les pays riverains de la Méditerranée et de la Mer Noire, leurs capitales, superficies, nombre d’habitants, drapeaux, les îles méditerranéennes ainsi que les bassins maritimes formant la Méditerranée et les types de bateaux traditionnels qui y sont utilisés (patrimoine maritime). Outil en accès payant (en location avec une formation initiale) auprès de la structure créatrice, Mer Nature Club CPN AtenAgora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


MER NATURE



Jeu

Mer et littoral





QUI JETTE QUOI ?


Développer le sens de l’observation. Sensibiliser à la notion de production des déchets. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Déchets

De 3 à 5 ans



MÉDITERRANÉE 2000




QUI MANGE QUI ?


Comprendre la notion de chaine alimentaire. Connaitre des espèces de la Méditerranée. Outil créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Mer et littoral




MÉDITERRANÉE 2000




QUIZ 21


Sensibiliser les participants aux problématiques environnementales. Comprendre que chacun peut agir à son échelle en faveur du développement durable. Outil élaboré en collaboration avec le Conseil Scientifique des Iles de Lérins, créé et utilisé par Méditerranée 2000.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Agenda 21

De 6 à 12 ans



MÉDITERRANÉE 2000





QUIZ ALIMENTATION


Relever le défi de l’épuisement des ressources.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Santé et environnement ; Consommation et commerce équitable

De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité

Bio-sphère188 rue Olive Tamari83130 LA GARDE04 94 41 48 88


BIO-SPHÈRE

188 rue Olive Tamari83130 LA GARDETel : 04 94 41 48 88Adresse mail : [email protected]



QUIZ BIODIVERSITÉ


Relever le défi du maintien de la biodiversité.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Biodiversité




BIO-SPHÈRE




QUIZ CLIMAT


Relever le défi du changement climatique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu





BIO-SPHÈRE





QUIZ DÉCHETS


Relever le défi de la gestion des déchets.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Déchets




BIO-SPHÈRE




QUIZ EAU


Relever le défi de l’accès à l’eau potable.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu





BIO-SPHÈRE




QUIZ ENERGIE


Relever le défi de la transition énergétique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Energies




BIO-SPHÈRE





RADEAU TÉLÉCOMMANDÉ POUR ÉTUDIER LE LITTORAL MARIN OU LES LACS



Permettre à des groupes de jeunes de concevoir un programme d’étude, de réaliser des prélèvements (d’eau, de plancton…) et des mesures de différents paramètres (températures, pression, luminosité…) à l’aide de sondes immergeables, en milieu marin ou lacustre.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Mer et littoral

De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire



RALLYE PHOTO : L’EAU DANS LA VILLE



Découverte de son environnement proche et du patrimoine lié à l’eau. Lecture de carte et de plan de la ville. Découverte de l’évolution des usages de l’eau au cours des différentes époques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre


De 6 à 12 ans



RINAMED



Sensibiliser aux risques naturels. Gérer le développement de sa ville dans une région méditerranéenne soumise aux inondations, feux de forêts, chutes de pierres et de blocs, glissements de terrains, avalanches, séismes et phénomènes météorologiques extrêmes…

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


ADEE



Malle pédagogique


Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité ; Famille/tout public

CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME25 Boulevard Paul Pons84800 L’ISLE SUR LA SORGUE04 90 27 08 61



RISQUES LITTORAUX



Comprendre ce qu’est un risque. Identifier les enjeux et les aléas d’un littoral. Identifier les risques auxquels un littoral est soumis. Comprendre les politiques de gestion durable d’un littora.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Classeur


Dès 16 ans


Conditions d’utilisation : En groupe, Intérieur

RIVIÈRES MÉDITERRANÉENNES EN PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR... DES RIVIÈRES SOUS INFLUENCE



Découvrir et de comprendre l’écologie des rivières méditerranéennes de la région Provence Alpes Côte d’Azur ainsi que les impacts de certaines activités humaines sur son fonctionnement.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public ; Elus/collectivité



SI BELLES HIRONDELLES



Les hirondelles sont les messagères du printemps et leur présence près de nos habitations porterait bonheur... Ce kit pédagogique complet permet de découvrir les hirondelles et de mieux comprendre le phénomène de la migration d’une manière ludique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Malle pédagogique


Famille/tout public



SITE INTERNET ILES DE LÉRINS : ILES-DE-LERINS.NET



Découvrir le milieu marin méditerranéen. S’initier à la météorologie marine. Comprendre le fonctionnement d’un voilier. Découvrir le patrimoine historique des îles de Lérins. Découvrir la forêt domaniale de l’île de Sainte Marguerite.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Site internet/Blog

Mer et littoral

Dès 16 ans



STAND MILIEUX AQUATIQUES



Ce stand est modulable, composé d’outils interactifs et high-tech. Afin d’asseoir l’attractivité de l’outil, notamment auprès des collégiens, nous proposons de communiquer sur les milieux aquatiques et la biodiversité associée à travers un grand écran tactile qui présentera des applications numériques. Contenus potentiels du stand proposé : un maquette de rivière avec des fiches par espèce et des spécimens d’invertébrés aquatiques ; 2 loupes binoculaires pour observer cette macrofaune benthique ; un éventail des invertébrés aquatiques avec une clef de détermination ; une borne tactile avec 2 applications : les cours d’eau de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur et l’histoire de l’eau en Provence-Alpes-Côte d’Azur ; des kakémonos ; des posters et cartes postales sur les cours d’eau de la région.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)

Structure(s) créatrice(s)MAISON RÉGIONALE DE L’EAU



Stand


Famille/tout public



UN JARDIN NATURE - COMMENT ACCUEILLIR CHEZ SOI LA BIODIVERSITÉ?



Une pratique de jardinage bien réfléchie favorisera une grande diversité d’espèces. Un jardin nature vous entraîne à la découverte d’une cinquantaine d’animaux qui vivent à votre proximité.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)






Exposition

Biodiversité

Famille/tout public



UN BON PLANT POUR L’AIR



Initier une pratique scientifique à travers un protocole expérimental. Faire participer une équipe de jeunes à une étude sur la qualité de l’air. Créer une relation entre ces jeunes et le milieu de la recherche. Sensibiliser les jeunes à la pollution atmosphérique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition


De 12 à 16 ans







UNE STATION D’ÉPURATION


Découvrir en 3 minutes le fonctionnement d’une station de traitement des eaux usées.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)







MÉDITERRANÉE 2000





VILLEPEY, LAGUNE VIVANTE



Sensibiliser les locaux et les vacanciers au respect et à la protection des étangs de Villepey. Comprendre les liens existant entre les activités humaines, la faune et la flore dans le contexte actuel du développement durable.

Types(s) d’outil

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Malle pédagogique


Famille/tout public




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84 DÉCOUVERTE DE LA FAUNE MARINE ET DE LA FLORE DU LITTORAL DE LA CÔTE BLEUE FICHES DESCRIPTIVES DE LA FLORE MÉDITERRANÉENNE HABITAT LA BOÎTE À COMPOST LE JEU DES 7 FAMILLES DE LA MER

AIEJE

ALTEA LA DÉCOUVERTE DE L’ÉNERGIE ALERTE AU CLIMAT CONSTRUCTION EN TERRE CRUE D’OÙ VIENT NOTRE ÉNERGIE JEU SUR LA TRANSITION ÉNERGÉTIQUE LA BOÎTE À BÂTIR LA MAISON BIOCLIMATIQUE LA MAISON DES ISOLANTS LA PILE À HYDROGÈNE LA REMORQUE DU SOLEIL LE MÈTRE DE L’ÉNERGIE LES ÉCOGESTES LES FILMS D’AERE L’ISOLATION MAQUETTE DE MAISON BIOCLIMATIQUE VÉLO WATT

ARPCV (ASSOCIATION POUR LE REBOISEMENT ET LA PROTECTION DU CENGLE SAINTE-VICTOIRE)LES PAPILLONS DE PROVENCE LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LA VIE DE LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES ANIMAUX MAL-AIMÉS LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES INSECTES QUI VIVENT EN SOCIÉTÉ LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES PLANTES AROMATIQUES

CHEMIN FAISANLIVRET PÉDAGOGIQUE DES CAISSES DE JEAN-JEAN À MOURIÈS MALLE PÉDAGOGIQUE LA TRANSHUMANCE MALLE PÉDAGOGIQUE DES ALPILLES

COLINÉOA LA RECHERCHE DES PLANTES DE LA GARRIGUE BULLETINS NATURA 2000 « ETOILE-GARLABAN » (N°1 ET 2) CONSERVATOIRE DES RESTANQUES VERGER ET JARDIN MÉDITERRANÉEN LA LÉGENDE DE NATURA 2000 LE LÉZARD OCELLÉ DANS TOUS SES ÉTATS LE MASSIF DE L’ETOILE GARLABAN MON GOÛTER N’EST PAS UN DÉCHET POSTER PAPILLONS SUR LES TRACES DU LÉZARD OCELLÉ

OBSERVATOIRE DES PAYSAGES SOUS-MARINS DE MÉDITERRANÉE PÊCHEURS SENTINELLES, UN OBSERVATOIRE CITOYEN SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES

CPIE CÔTE PROVENÇALE

ATELIER PARTICIPATIF ISOLATION CAP SUR L’AIR COLLECTE ET VALORISATION DES DÉCHETS DÉCLIC ÉCOMOBIL’© LA CARRIO’SOL LA PUCE À L’OREILLE LE COMPOST FAIT ÉCOLE MALLE ROULETABOULE MAQUETTE DE LA MAISON DES ISOLANTS BIOSOURCÉS PDU DES JEUNES REMORQUE SOLAIRE THERMIQUE ET PHOTOVOLTAÏQUE DE DÉMONSTRATION

CPIE PAYS D’AIX

INDEX

P.133P.135P.135P.135P.135

P.109P.111P.113P.116P.128


P.134P.136P.136

P.100P.104P.106P.118P.128P.128P.140P.143P.148

P.102P.104P.106P.108P.116P.122P.126P.138P.139P.143P.145

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A LA RENCONTRE DU BUTOR ÉTOILÉ. OUTILS DE DÉCOUVERTE DU BUTOR ÉTOILÉ ET DE SON HABITAT, LA ROSELIÈRE ATELIERS RHÔNE AVAL BÂCHE INTERACTIVE SUR LES LAGUNES ET LES MILIEAUX LITTORAUX FICHES PÉDAGOGIQUES SUR L’ENVIRONNEMENT JEU DE RÔLE «LES ALPILLES À PARTAGER» LA MEUNERIE DE BARBEGAL, APPROCHE ARCHÉOLOGIQUE ET ENVIRONNEMENTALE

CPIE RHÔNE - PAYS D’ARLES

A LA DÉCOUVERTE DE L’AGRICULTURE A LA RENCONTRE DE JEAN-HENRI-FABRE A L’ÉCOLE DE LA BIODIVERSITÉ - COMMENT ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ DANS MON ÉCOLE? A PIED OU A VÉLO, LE LUBERON A L’AIR PLUS BEAU AUBE : AMÉNAGEMENT, URBAINSME, BIODIVERSTÉ, ENVIRONNEMENT. BLOG ECOMOBILITÉ VAUCLUSE BOUGEONS, L’AIR DE RIEN... CLASSEUR PÉDAGOGIQUE DU SENTIER «SUR LE PARC» DES RECETTES POUR DES PRODUITS LOCAUX AU FIL DES SAISONS GUIDE PRATIQUE DE L’ARROSANT INONDATIONS ET FEUX DE FORÊT INVERTÉBRÉS DU VAUCLUSE, FICHES DE DÉCOUVERTE LE GUIDE DE L’ÉCOMOBILITÉ... L’ÉCOSYSTÈME ET L’EXTENSION URBAINE : LE LAC SIJOUMI À TUNIS L’ENTRETIEN DES CANAUX, PRÉCONISATIONS POUR PRÉSERVER LA BIODIVERSITÉ LES INVERTÉBRÉS À LA LOUPE, SUR LES TRACES DE JEAN HENRI FABRE LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES LES RISQUES NATURELS MÉMORY DES DÉCHETS NATUR’À TATONS. BIODIVERSITÉ POUR LES DÉFICIENTS VISUELS NOS PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS PATRIMOINE DE L’EAU EN MÉDITERRANÉE PAYSANS ET PAYSAGES DE L’ARC COMTADIN PAYSANS ET PAYSAGES DU VENTOUX POUR UN TOURISME ÉCO-RESPONSABLE DANS LES HÉBERGEMENTS DU VENTOUX RINAMED RIVERMED

CPIE PAYS DE VAUCLUSE - APARE - CME

E4EXPOSITION SUR LA BIODIVERSITÉ RECONNAÎTRE LES PLANTES DE NOS COLLINES

ECOUTE TA PLANÈTE A LA DECOUVERTE DE L’ETANG DE BERRE ENQUETE OVNI (OBJET VOLANT NON IDENTIFIÉ) ET TANT À CONNAÎTRE ... SUR L’ÉTANG DE BERRE EXPOSITION AU CENTRE DE L’ETANG DE BERRE ENFANT EXPOSITION AU COEUR DE L’ÉTANG DE BERRE EXPOSITION SUR LES CEPHALOPODES FLEURS ET ODEURS: QUAND LES PLANTES FONT NOTRE BONHEUR LE COMPOST LES 5 SENS DE LA GARRIGUE

FNE 13LA MARELLE DU TEMPS DE VIE DES DÉCHETS L’AUTOPSIE DE CRAPOUILLETTE

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LE LOUBATAS CPIFPEXPO INTER-ACTIVE JARDIN POTAGER PÉDAGOGIQUE SENTIER DE DÉCOUVERTE DU LOUBATAS

FNE PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZURLA FORÊT M’A DIT... EN PACA LA MAISON DU BON AIR LA RIVIÈRE M’A DIT…EN PACA QUAND JE MANGE J’AGIS SUR MON ENVIRONNEMENT ET MA SANTÉ

NATUROSCOPE PÔLE MEA LA DÉCOUVERTE DU PEUPLE DE LA MER COFFRE DE LA MER LA COURSE AUX DÉCHETS LA STATION D’ÉPURATION LES ATELIERS DE LA MER MALLE RICOCHET MATELINE RALLYE DU PORT

SEMAILLESLE RUCHER PÉDAGOGIQUE UN JARDIN À L’ÉCOLE


ECOL’ÉNERGIE ENERGIES RENOUVELABLES : L’ÉNERGIE DU FUTUR LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE AU BOUT DES DOIGTS LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! LIVRET «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» MALLE «ECOL’ÉNERGIE» MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLETTE «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» RADEAU TÉLÉCOMMANDÉ POUR ÉTUDIER LE LITTORAL MARIN OU LES LACS RIVIÈRES MÉDITERRANÉENNES EN PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR... DES RIVIÈRES SOUS INFLUENCE UN BON PLANT POUR L’AIR VIVRE LES CALANQUES À MARSEILLE

L’APIER OU LE MUR A DES OREILLESJEU DE L’OIE GRANDEUR NATURE/LE ROLE DE L’ABEILLE DANS L’ENVIRONNEMENT

P.118P.120P.124P.144

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P.108P.108P.117P.134P.134P.135P.136P.138P.144

P.147P.148P.150

P.129P.149

FIL D’ACTUALITÉ EN SANTÉ ENVIRONNEMENTALE

et ses outils :

le filinWWW.LEFILIN.ORG

Toutes les ressources de l’espace pédagogique

le fil’ou

Rechercher lesacteurs de la santéenvironnementalede la Région Paca

Le cousu maindes documentalistesdu CRES PACA et du CYPRÈS

Recherchez la littératureen santé environnementale

Les dernières acquisitions ensanté environnementaledu CRES PACA et du CYPRÈS

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Le Comité régional d’éducation pour la santé Provence-Alpes-Côte d’Azur est un centre de ressources généraliste en éducation pour la santé et en santé publique.Il s’adresse à tous les professionnels du sanitaire, du social et de l’éducation de la région ainsi qu’aux élus.

Les fonds documentaires des CoDES/CoDEPS et du CRES en éducation et promotion de la santé sont interrogeables par la base de données BIB-BOP :• « BIB » est la base de données BIBliographiques des

documents disponibles dans chacun des comités de la région. Financée par l’ARS PACA en région pour le CRES, elle compte 21 881 références ;

• « BOP » est la Base des Outils Pédagogiques disponibles pour les intervenants de terrain dans les CoDES/CoDEPS. Elle compte 4 619 références.

Le Fil’ou est un espace du Filin dédié aux outils pédagogiques exclusivement sur la santé environnementale disponibles au CRES et au CYPRES. Le Fil’Ou référence 93 outils pédagogiques. Il peut être interrogé par types de documents, par publics, éditeurs et par thèmes de la santé environnement (Qualité de l’eau, Alimentation durable, Qualité de l’air, Jardin et espace vert, Mobilité, Prévention des risques auditifs, Moustique, Approche transversale, Prévention solaire, Risques majeurs, Hygiène, Climat).

Pour tous les outils pédagogiques :1. Possibilité de rendez-vous avec une documentaliste du

lundi au vendredi2. Libre accès à la salle de documentation : s’assurer de la

disponibilité de la salle 3. Emprunt des documents : Chèque de caution de

50 € à l’ordre du CRES requis pour les documents bibliographiques. Durée du prêt : 3 semaines, renouvelables. Réservation possible

CRES PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR

178, cours Lieutaud 13006 MARSEILLETel : 04 91 36 56 95/98Adresse mail : [email protected]

Contact : Gaëlle [email protected]

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BIODIVERSITÉ




A LA DÉCOUVERTE DE L’AGRICULTURE CLASSEUR PÉDAGOGIQUE DU SENTIER «SUR LE PARC» CONSERVATOIRE DES RESTANQUES VERGER ET JARDIN MÉDITERRANÉEN DES RECETTES POUR DES PRODUITS LOCAUX AU FIL DES SAISONS JARDIN POTAGER PÉDAGOGIQUE LE RUCHER PÉDAGOGIQUE MALLE PÉDAGOGIQUE LA TRANSHUMANCE NOS PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS PAYSANS ET PAYSAGES DE L’ARC COMTADIN PAYSANS ET PAYSAGES DU VENTOUX UN JARDIN À L’ÉCOLE

ATELIER PARTICIPATIF ISOLATION ATELIERS RHÔNE AVAL CONSTRUCTION EN TERRE CRUE EXPO INTER-ACTIVE HABITAT JEU DE RÔLE «LES ALPILLES À PARTAGER» LA BOÎTE À BATIR LA MAISON DES ISOLANTS LE MASSIF DE L’ETOILE GARLABAN LES FILMS D’AERE L’ISOLATION LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !

A LA RENCONTRE DE JEAN-HENRI-FABRE A LA RENCONTRE DU BUTOR ÉTOILÉ. OUTILS DE DÉCOUVERTE DU BUTOR ÉTOILÉ ET DE SON HABITAT, LA ROSELIÈRE A L’ÉCOLE DE LA BIODIVERSITÉ - COMMENT ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ DANS MON ÉCOLE? AUBE : AMÉNAGEMENT, URBAINSME, BIODIVERSTÉ, ENVIRONNEMENT. BULLETINS NATURA 2000 « ETOILE-GARLABAN » (N°1 ET 2) EXPOSITION SUR LA BIODIVERSITÉ EXPOSITION SUR LES CEPHALOPODES FLEURS ET ODEURS: QUAND LES PLANTES FONT NOTRE BONHEUR INVERTÉBRÉS DU VAUCLUSE, FICHES DE DÉCOUVERTE JEU DE L’OIE GRANDEUR NATURE/LE ROLE DE L’ABEILLE DANS L’ENVIRONNEMENT LA LÉGENDE DE NATURA 2000 LA MEUNERIE DE BARBEGAL, APPROCHE ARCHÉOLOGIQUE ET ENVIRONNEMENTALE LE RUCHER PÉDAGOGIQUE L’ÉCOSYSTÈME ET L’EXTENSION URBAINE : LE LAC SIJOUMI À TUNIS L’ENTRETIEN DES CANAUX, PRÉCONISATIONS POUR PRÉSERVER LA BIODIVERSITÉ LES 5 SENS DE LA GARRIGUE LES INVERTÉBRÉS À LA LOUPE, SUR LES TRACES DE JEAN HENRI FABRE LIVRET PÉDAGOGIQUE DES CAISSES DE JEAN-JEAN À MOURIÈS 1MALLE PÉDAGOGIQUE DES ALPILLES NATUR’À TATONS. BIODIVERSITÉ POUR LES DÉFICIENTS VISUELS POSTER PAPILLONS POUR UN TOURISME ÉCO-RESPONSABLE DANS LES HÉBERGEMENTS DU VENTOUX RECONNAÎTRE LES PLANTES DE NOS COLLINES SENTIER DE DÉCOUVERTE DU LOUBATAS SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES

ALERTE AU CLIMAT BÂCHE INTERACTIVE SUR LES LAGUNES ET LES MILIEAUX LITTORAUX LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES

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P.99P.105P.106P.107P.114P.129P.136P.141P.142P.142P.149

P.102P.102P.106P.107P.113P.115P.115P.119P.128P.132P.133P.134P.136

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P.102P.102


BIODIVERSITÉ





DÉCHETS


EXPO INTER-ACTIVE JARDIN POTAGER PÉDAGOGIQUE LA BOÎTE À COMPOST LA MAISON BIOCLIMATIQUE LA MARELLE DU TEMPS DE VIE DES DÉCHETS L’AUTOPSIE DE CRAPOUILLETTE MON GOÛTER N’EST PAS UN DÉCHET QUAND JE MANGE J’AGIS SUR MON ENVIRONNEMENT ET MA SANTÉ

COLLECTE ET VALORISATION DES DÉCHETS ENQUETE OVNI (OBJET VOLANT NON IDENTIFIÉ) EXPO INTER-ACTIVE JARDIN POTAGER PÉDAGOGIQUE LA BOÎTE À COMPOST LA COURSE AUX DÉCHETS LA MARELLE DU TEMPS DE VIE DES DÉCHETS L’AUTOPSIE DE CRAPOUILLETTE LE COMPOST LE COMPOST FAIT ÉCOLE LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ROULETABOULE MÉMORY DES DÉCHETS MON GOÛTER N’EST PAS UN DÉCHET POUR UN TOURISME ÉCO-RESPONSABLE DANS LES HÉBERGEMENTS DU VENTOUX QUAND JE MANGE J’AGIS SUR MON ENVIRONNEMENT ET MA SANTÉ SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES

ET TANT À CONNAÎTRE ... SUR L’ÉTANG DE BERRE GUIDE PRATIQUE DE L’ARROSANT LA RIVIÈRE M’A DIT…EN PACA LA STATION D’ÉPURATION LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE RICOCHET PATRIMOINE DE L’EAU EN MÉDITERRANÉE POUR UN TOURISME ÉCO-RESPONSABLE DANS LES HÉBERGEMENTS DU VENTOUX RIVERMED RIVIÈRES MÉDITERRANÉENNES EN PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR... DES RIVIÈRES SOUS INFLUENCE SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES

ENERGIES

A LA DÉCOUVERTE DE L’ÉNERGIE ATELIER PARTICIPATIF ISOLATION D’OÙ VIENT NOTRE ÉNERGIE ECOL’ÉNERGIE ENERGIES RENOUVELABLES : L’ÉNERGIE DU FUTUR JEU SUR LA TRANSITION ÉNERGÉTIQUE LA CARRIO’SOL LA MAISON BIOCLIMATIQUE LA PILE À HYDROGÈNE LA REMORQUE DU SOLEIL LE MÈTRE DE L’ÉNERGIE LES ÉCOGESTES LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! LIVRET «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» MALLE «ECOL’ÉNERGIE» MALLETTE «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS» MAQUETTE DE LA MAISON DES ISOLANTS BIOSOURCÉS MAQUETTE DE MAISON BIOCLIMATIQUE REMORQUE SOLAIRE THERMIQUE ET PHOTOVOLTAIQUE DE DÉMONSTRATION SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES VÉLO WATT

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P.99P.102P.107P.108P.108P.114P.116P.119P.121P.122P.129P.131P.134P.134P.135P.138P.139P.139P.145P.148P.150

P.106P.108P.109P.114P.116P.117P.121P.126P.126P.126P.134P.136P.138P.140P.140P.144P.145P.147P.148

P.109P.113P.124P.125P.134P.136P.137P.142P.144P.146P.147P.147P.148

P.109P.114P.116P.119P.121P.126P.140P.144


FORÊT

LA FORÊT M’A DIT LA FORÊT M’A DIT... EN PACA LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE AU BOUT DES DOIGTS LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LA VIE DE LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE

HABITAT

LA MAISON BIOCLIMATIQUE


A LA DECOUVERTE DE L’ETANG DE BERRE A LA RECHERCHE DES PLANTES DE LA GARRIGUE A LA RENCONTRE DU BUTOR ÉTOILÉ. OUTILS DE DÉCOUVERTE DU BUTOR ÉTOILÉ ET DE SON HABITAT, LA ROSELIÈRE ATELIERS RHÔNE AVAL BÂCHE INTERACTIVE SUR LES LAGUNES ET LES MILIEAUX LITTORAUX CONSERVATOIRE DES RESTANQUES VERGER ET JARDIN MÉDITERRANÉEN DÉCOUVERTE DE LA FAUNE MARINE ET DE LA FLORE DU LITTORAL DE LA CÔTE BLEUE ET TANT À CONNAÎTRE ... SUR L’ÉTANG DE BERRE EXPOSITION AU CENTRE DE L’ÉTANG DE BERRE ENFANT EXPOSITION AU COEUR DE L’ÉTANG DE BERRE FICHES DESCRIPTIVES DE LA FLORE MÉDITERRANÉENNE LA MEUNERIE DE BARBEGAL, APPROCHE ARCHÉOLOGIQUE ET ENVIRONNEMENTALE LE JEU DES 7 FAMILLES DE LA MER LE LÉZARD OCELLÉ DANS TOUS SES ÉTATS LES PAPILLONS DE PROVENCE LIVRET PÉDAGOGIQUE DES CAISSES DE JEAN-JEAN À MOURIÈS LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES ANIMAUX MAL-AIMÉS LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES INSECTES QUI VIVENT EN SOCIÉTÉ LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES PLANTES AROMATIQUES NATUR’À TATONS. BIODIVERSITÉ POUR LES DÉFICIENTS VISUELS OBSERVATOIRE DES PAYSAGES SOUS-MARINS DE MÉDITERRANÉE SENTIER DE DÉCOUVERTE DU LOUBATAS SUR LES TRACES DU LÉZARD OCELLÉ


A PIED OU A VÉLO, LE LUBERON A L’AIR PLUS BEAU BLOG ECOMOBILITÉ VAUCLUSE BOUGEONS, L’AIR DE RIEN... DÉCLIC ÉCOMOBIL’© LE GUIDE DE L’ÉCOMOBILITÉ... LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! PDU DES JEUNES

MER ET LITTORAL

A LA DÉCOUVERTE DU PEUPLE DE LA MER BÂCHE INTERACTIVE SUR LES LAGUNES ET LES MILIEAUX LITTORAUX COFFRE DE LA MER ET TANT À CONNAÎTRE ... SUR L’ÉTANG DE BERRE GUIDE MÉTHODOLOGIQUE ET TECHNIQUE DES SENTIERS SOUS-MARINS LA RIVIÈRE M’A DIT LES ATELIERS DE LA MER MATELINE PÊCHEURS SENTINELLES, UN OBSERVATOIRE CITOYEN RADEAU TÉLÉCOMMANDÉ POUR ÉTUDIER LE LITTORAL MARIN OU LES LACS RALLYE DU PORT SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES VIVRE LES CALANQUES À MARSEILLE

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P.100P.102P.105P.109P.112P.123P.131P.139P.143P.144P.145P.147P.148P.150


P.101P.103P.104P.107P.127P.134P.136P.143

P.117P.118P.118P.135

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FORÊT

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MER ET LITTORAL

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84POLLUTIONS ET NUISANCES (AIR, BRUIT)


BOUGEONS, L’AIR DE RIEN... CAP SUR L’AIR LA MAISON DU BON AIR LA PUCE À L’OREILLE L’AIR ET MOI LE COMPTOIR DES ODEURS LE GUIDE DES BONNES MANI’AIR LE SPIROMÈTRE LES SENS DE L’AIR LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN ! PANNEAUX SUR L’AIR SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES UN BON PLANT POUR L’AIR

INONDATIONS ET FEUX DE FORÊT LES RISQUES NATURELS RINAMED RIVERMED SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES


EXPO INTER-ACTIVE SENTIER DE DÉCOUVERTE DU LOUBATAS

PROGRAMME MULTI-THÈMES

FICHES PÉDAGOGIQUES SUR L’ENVIRONNEMENT

P.104P.104P.120P.122P.125P.127P.127P.129P.130P.134P.136P.141P.147P.148P.148

P.113P.133P.146P.146P.148

P.109P.147

P.112


Bouches-du-Rhône / Vaucluse 13 / 84

A - ZINDEX

Départements


A LA DÉCOUVERTE DE L’AGRICULTURE


Faire découvrir le processus de production agricole sur zone sèche des Monts de Vaucluse, exposer la relation homme/environnement en milieu méditerranéen, faire découvrir les paysages. En prêt aux enseignants dans le cadre des interventions du CPIE

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Classeur


De 6 à 12 ans




25 Boulevard Paul Pons84800 L’ISLE SUR LA SORGUETel : 04 90 27 08 61Adresse mail : [email protected]



A LA DÉCOUVERTE DE L’ÉNERGIE


Découvrir les énergies renouvelables, soleil, vent, eau.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Energies


ALTEImpasse Marin la MesléeBP 00012 84400 APT0486691719


AGENCE LOCALE DE LA TRANSITION ENERGÉTIQUE (ALTE)

Impasse Marin la Meslée - BP 0001284400 APTTel : 0486691719Adresse mail : [email protected]


Conditions d’utilisation : En groupe

A LA DÉCOUVERTE DE L’ÉTANG DE BERRE


Découvrir le patrimoine, la biodiversité et les activités de l’étang de Berre.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


Enfants (7-11 ans)

ECOUTE TA PLANÈTERue Erasme Guichet13220 CHATEAUNEUF-LES-MARTIGUES04 42 46 95 63


ECOUTE TA PLANÈTE

Rue Erasme Guichet13220 CHATEAUNEUF-LES-MARTIGUESTel : 04 42 46 95 63Adresse mail : [email protected]




A LA DÉCOUVERTE DU PEUPLE DE LA MER


Découvrir les différentes espèces marines méditerranéennes et leur adaptation au milieu. Classification des espèces marines.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Mer et littoral

Famille/tout public

Naturoscope Pôle MerMaison de la Mer, plage du prophète - Corniche Kennedy13007 MARSEILLE04 13 25 36 60


NATUROSCOPE PÔLE MER

Maison de la Mer, plage du prophète - Corniche Kennedy13007 MARSEILLE04 13 25 36 60Adresse mail : [email protected]



A LA RECHERCHE DES PLANTES DE LA GARRIGUE


Malle pédagogique, fiches pédagogiques, jeu (société, cartes...). Découvrir les richesses de la flore méditerranéenne, identifier la flore à l’aide de clé de détermination simplifiée

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




De 6 à 12 ans

COLINEO64 boulevard Simon Bolivar13014 MARSEILLE04 91 60 84 07


COLINEO

64 boulevard Simon Bolivar13014 MARSEILLETel : 04 91 60 84 07Adresse mail : [email protected]



A LA RENCONTRE DE JEAN-HENRI FABRE


Connaître la vie et l’œuvre de Jean-Henri Fabre et initier à l’écologie de terrain.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Biodiversité

De 6 à 12 ans ;De 12 à 16 ans








A LA RENCONTRE DU BUTOR ÉTOILÉ. OUTILS DE DÉCOUVERTE DU BUTOR ÉTOILÉ ET DE SON HABITAT, LA ROSELIÈRE


Donner aux animateurs, éducateurs à l’environnement, enseignants, formateurs et gestionnaires d’espaces naturels les moyens de sensibiliser un large panel de public à l’intérêt des zones humides, leur spécificité, leur diversité et leur fragilité.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


Famille/tout public ; Stagiaire

CPIE Rhône Pays d’Arles1 rue Parmentier13200 ARLES04 90 98 49 09


CPIE RHÔNE PAYS D’ARLES

1 rue Parmentier13200 ARLESTel : 04 90 98 49 09Adresse mail : [email protected]



A L’ÉCOLE DE LA BIODIVERSITÉ - COMMENT ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ DANS MON ÉCOLE?


Donner des pistes pour travailler sur la biodiversité (fiches d’activités, actions à mettre en œuvre dans l’établissement) et monter des projets pour amener la biodiversité dans la cour de l’école.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Dossier

Biodiversité

«Educateur/animateur ; Elus/collectivité ; Enseignant «






Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Intérieur, Extérieur

A PIED OU A VÉLO, LE LUBERON A L’AIR PLUS BEAU


Favoriser l’écomobilité et à moyen terme mettre en place des programmes d’écomobilité dans les écoles.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Classeur


Enseignant



CPIE PAYS DE VAUCLUSE -APARE - CME



Conditions d’utilisation : Intérieur, Extérieur


ALERTE AU CLIMAT


Comprendre les enjeux autour du changement climatique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition








Conditions d’utilisation : En groupe, Intérieur, Utilisation autonome

ATELIER PARTICIPATIF ISOLATION


Découvrir plus concrètement les isolants et leur mise en œuvre. Cet atelier permet aux participants de mettre la main à la pâte le temps d’une demie-journée et de participer à l’isolation de 3 pans de murs avec 6-7 isolants naturels différents (laine de bois, paille, béton de chanvre, ...)

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Energies ; Aménagement et cadre de vie

Stagiaire ; Dès 16 ans

Association le Gabion


CPIE PAYS D’AIX

Domaine du Grand St Jean13540 PUYRICARDTel : 04 42 28 20 99Adresse mail : [email protected]




Caractériser les milieux rhodaniens et comprendre les dynamiques

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Maquettes, manipulations

Aménagement et cadre de vie, Eau et milieux aquatiques, Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)


CPIE Rhône Pays d’Arles Parc naturel régional de Camargue






ATELIERS RHÔNE AVAL


AUBE : AMÉNAGEMENT, URBANISME, BIODIVERSITÉ, ENVIRONNEMENT


Aménager un territoire urbain, péri-urbain et rural en fonction des enjeux liés à l’aménagement, l’urbanisme, la biodiversité et l’environnement.Prendre en compte le bien-être et les attentes de la population, les intérêts des différents acteurs économiques du territoire concerné ainsi que la présence de la diversité animale et végétale.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Biodiversité ; Santé et environnement ; Mobilité et transport

Dès 16 ans ; Elus/collectivité








Identifier les caractéristiques et les dynamiques des milieux lagunaires

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Changements climatiques, Paysage et patrimoine naturel (faune, flore), Mer, littoral


CPIE Rhône Pays d’Arles Parc naturel régional de CamarguePôle relais lagune






BÂCHE INTERACTIVE SUR LES LAGUNES ET LES MILIEUX LITTORAUX

BLOG ECOMOBILITÉ VAUCLUSE


Valoriser et développer les modes de déplacements doux et de faire le lien entre les différentes structures et les habitants du territoire par le biais d’actualités ou d’informations. Ecomobilite.vaucluse.over-blog.com

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Site internet/Blog








Conditions d’utilisation : Seul, Intérieur


BOUGEONS, L’AIR DE RIEN...


Exposition qui a pour vocation de susciter l’éducation à une «autre» mobilité quotidienne auprès du grand public en proposant une découverte ludique de différents enjeux (déplacements, pollutions, aménagements...).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Mobilité et transport

Elus/collectivité

CPIE des Alpes de ProvenceCPIE Pays de Vaucluse - APARE CME Parc naturel régional du Luberon






BULLETINS NATURA 2000 « ETOILE-GARLABAN » (N°1 ET 2)


Connaître la démarche européenne « Natura 2000 », connaître des espèces et habitats remarquables du site « Etoile-Garlaban ».

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Brochure

Biodiversité




COLINEO




CAP SUR L’AIR


Sensibiliser à la pollution atmosphérique. Kit créé par le CPIE Pays d’Aix et utilisé dans le cadre du partenariat avec la Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit


De 6 à 12 ans

CPIE Pays d’AixDomaine du Grand St Jean13540 PUYRICARD04 42 28 20 99


CPIE PAYS D’AIX



Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée


CLASSEUR PÉDAGOGIQUE DU SENTIER «SUR LE PARC»


Proposer des fiches pédagogiques sur les thèmes de l’agriculture, des plantes et des paysages. Créé par le CPIE Pays de Vaucluse - APARE - CME - CME, la Ferme éducative «Sur le Parc» et l’association Parole de Végétaux. Confié aux enseignants et public qui viennent sur le lieu

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Classeur


Famille/tout public







COFFRE DE LA MER


Découvrir la biodiversité marine et l’impact de l’homme sur le milieu. Outil créé par le Réseau Mer. En vente auprès du Naturoscope Pôle Mer.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Mer et littoral

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; Enseignant

Réseau Mer





Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Extérieur, Intérieur


COLLECTE ET VALORISATION DES DÉCHETS


Sensibiliser à la collecte sélective et à l’apprentissage du nouveau geste du tri. Kit créé par le CPIE Pays d’Aix et utilisé dans le cadre du partenariat avec la Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Déchets

De 6 à 12 ans



CPIE PAYS D’AIX




CONSERVATOIRE DES RESTANQUES VERGER ET JARDIN MÉDITERRANÉEN


Ce site de 6 ha est dédié à la conservation de la flore méditerranéenne, la sauvegarde et la redécouverte d’espèces ou de variétés de légumes et de fruits aujourd’hui oubliés. Il cherche aussi à remettre en valeur le savoir-faire des anciens agriculteurs provençaux avec la culture sur les « bancaous ». Les aménagements sur le site permettent d’élaborer des programmes pédagogiques sur les thèmes : • de la diversité floristique : jardin méditerranéen, verger de conservation, prairies fleuries,• de la faune : zones d’inventaires de lépidoptères, de l’herpétofaune ou de l’avifaune, ruchers…,• de la conservation du patrimoine : culture en restanques par l’agriculture raisonnée pour la

réintroduction de variétés de fruits et légumes oubliés,• de l’alimentation, de la consommation et de la santé ;• de l’éco-construction et de la maîtrise de l’énergie au fur et à mesure de la construction du bâtiment.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique ; Jeu ; Guide technique et méthodologique ; Livret/livre

Paysage et patrimoine naturel (faune, flore) ; Agriculture et jardins pédagogiques ; Montage de projet, méthodologie, pédagogie

Famille/tout public

COLINEO64 boulevardSimon Bolivar13014 MARSEILLE04 91 60 84 07


COLINEO




CO

FFR

E D

E L

A M

ER

CONSTRUCTION EN TERRE CRUE


Appréhender la terre crue comme matériaux de construction simple, sain et efficace par la réalisation de petites briques d’adobes et/ou de maquette de mur en pisé.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit


De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagaire ; Famille/tout public






Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Intérieur, Extérieur, Utilisation animée


DES RECETTES POUR DES PRODUITS LOCAUX AU FIL DES SAISONS


Livret de recette visant à faire connaître aux habitants du territoire, les productions agricoles aux quatre saisons, afin de favoriser la consommation des produits locaux dans le cadre d’une politique de développement durable. Il a été mené dans le cadre d’un programme Leader soutenu par la Commission Européenne, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, le Conseil Général de Vaucluse et la Région Rhône Alpes. Mise en oeuvre par : CPIE des Pays de Vaucluse, la MSA et la Chambre de l’Agriculture

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Livret/livre


Famille/tout public







D’OÙ VIENT NOTRE ÉNERGIE


Découvrir l’origine géographique des énergies que nous utilisons au quotidien.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Energies








DÉCLIC ÉCOMOBIL’


-Sensibiliser et engager une réflexion sur les enjeux liés à la mobilité et sur les comportements citoyens.-Apporter de la connaissance et une aide à la recherche de solutions adaptées afin de favoriser le passage à l’acte.-Accompagner des initiatives et des projets pour faire évoluer durablement les comportements.L’objectif premier de Déclic écomobil’© est de faire passer l’information et d’engager une réflexion sur une problématique qui nous concerne tous, adultes comme enfants, celle de nos déplacements quotidiens !

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


Enfants (7-11 ans), Jeunes (12-17 ans), Adultes (18-64 ans), Seniors (+65 ans), Adultes et Seniors



CPIE PAYS D’AIX


Accessibilité : Vendu, Uniquement utilisé et animé par la structure

Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Extérieur, Intérieur


ECOL’ÉNERGIE



Aborder la problématique énergie (sa maîtrise, le changement climatique, les énergies renouvelables et la mobilité), à travers 4 types de fiches : métholodologie, formation, outils pédagogiques, techniques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


PLANÈTE SCIENCES MÉDITERRANÉE (13)

45 rue Fort Notre Dame13001 MARSEILLETel : 04 91 54 36 52 Adresse mail : [email protected]


Livret/livre

Energies



Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur, Intérieur

ENERGIES RENOUVELABLES : L’ÉNERGIE DU FUTUR



Découvrir les énergies renouvelables et les économies d’énergie au travers de 8 espaces thématiques (énergies solaire thermique, photovoltaïque, éolienne, hydraulique, géothermie, biomasse, architecture bioclimatique et maîtrise de l’énergie) comprenant des visuels et des supports interactifs.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre

Exposition

De 6 à 12 ans : De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public ; Elus/collectivité



ENQUÊTE OVNI (OBJET VOLANT NON IDENTIFIÉ)


Identifier les éléments d’origines naturelles ou humaines . Connaître le temps de dégradations des dechets.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Déchets

Enfants (3-6 ans), Enfants (7-11 ans), Jeunes (12-17 ans)



ECOUTE TA PLANÈTE





DÉCOUVERTE DE LA FAUNE MARINE ET DE LA FLORE DU LITTORAL DE LA CÔTE BLEUE


Reconnaitre et classer par morphologie les espèces : faune marine de Méditerranée et flore du littoral de la côte bleue. Début d’apprentissage d’une clé de détermination.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




De 12 à 16 ans

AIEJE1 place de la Redonne13820 ENSUÈS LA REDONNE04 42 40 02 39


AIEJE

1 place de la Redonne13820 ENSUÈS LA REDONNETel : 04 42 40 02 39Adresse mail : [email protected]



ET TANT À CONNAÎTRE... SUR L’ÉTANG DE BERRE


L’étang de Berre est un milieu sensible aux pressions humaines. Afin de sensibiliser le grand public au patrimoine de cette région, l’association Ecoute ta Planète dévoile son histoire, les différentes richesses de l’étang, les acteurs et les actions mis en œuvre pour sa réhabilitation. Cette exposition itinérante a été réalisée en collaboration avec le GIPREB (Groupement d’Intérêt Public pour la Réhabilitation de l’Etang de Berre) et entre dans le cadre du contrat d’étang. Cette exposition s’adresse aussi bien aux scolaires (ateliers pédagogiques et approche ludique) qu’aux adultes.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Mer et littoral ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)




ECOUTE TA PLANÈTE




EXPO INTER-ACTIVE


L’objectif de cette exposition est de créer un support d’intervention pédagogique sur le thème du bâtiment, utilisable par les personnes séjournant dans l’écogîte en lien avec leurs gestes de la vie quotidienne. L’exposition se présente sous forme de coffrets en bois répartis dans les différents lieux de vie de l’écogîte Au total, 24 boites expo ont été fabriquées dont 13 avec manipulation et 11 sans manipulation.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Déchets ; Consommation et commerce équitable ; Aménagement et cadre de vie ; Santé et environnement

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Famille/tout public

Le Loubatas CPIFP17 chemin neuf13860 PEYROLLES-EN-PROVENCE04 42 67 06 70


LE LOUBATAS CPIFP

17 chemin neuf13860 PEYROLLES-EN-PROVENCETel : 04 42 67 06 70Adresse mail : [email protected]




EXPOSITION AU CENTRE DE L’ÉTANG DE BERRE ENFANT


Valoriser le Patrimoine de l’étang de Berre.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Paysage et patrimoine naturel (faune, flore), Pollutions et nuisances (air, bruit)

Enfants (7-11 ans)

ECOUTE TA PLANÈTERue Erasme Guichet13220 CHATEAUNEUF-LES-MARTIGUES

04 42 46 95 63


ECOUTE TA PLANÈTE




EXPOSITION AU CŒUR DE L’ÉTANG DE BERRE


Valoriser notre patrimoine.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Adultes et Seniors



ECOUTE TA PLANÈTE


Accessibilité : En accès payant (location), Uniquement utilisé et animé par la structure



EXPOSITION SUR LA BIODIVERSITÉ


Valoriser la biodiversité méditerranéenne.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Biodiversité

Famille/tout public

E4Maison du Développement Industriel, 38 rue Joliot Curie13013 MARSEILLE06 51 61 27 18


E4 (EXPERTISE ECOLOGIE EDUCATION À L’ENVIRONNEMENT)

Maison du Développement Industriel, 38 rue Joliot Curie13013 MARSEILLETel : 06 51 61 27 18Adresse mail : [email protected]


Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Extérieur, Intérieur

EXPOSITION SUR LES CEPHALOPODES


Valoriser la biodiversité marine.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Biodiversité




ECOUTE TA PLANÈTE



Conditions d’utilisation : En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Intérieur

FICHES DESCRIPTIVES DE LA FLORE MÉDITERRANÉENNE


Apprendre les caractéristiques principales des végétaux les plus communs du littoral méditerranéen (morphologiques ou autres).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)







AIEJE






Sensibiliser aux différentes problématiques présentes sur le Pays d’Arles.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Programme multi-thèmes


CPIE Rhône Pays d’Arles Parc naturel régional de CamarguePôle relais lagune






FICHES PÉDAGOGIQUES SUR L’ENVIRONNEMENT

FLEURS ET ODEURS: QUAND LES PLANTES FONT NOTRE BONHEUR


Découverte des plantes de nos lagunes à travers des jeux sensoriels

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Biodiversité

Enfants (7-11 ans)



ECOUTE TA PLANÈTE




GUIDE MÉTHODOLOGIQUE ET TECHNIQUE DES SENTIERS SOUS-MARINS


Permettre aux collectivités, associations et privés d’aider à la mise en place de sentier sous-marin.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Mer et littoral

Autre

CPIE Côte Provençale - Atelier BleuParc du Muguel13600 LA CIOTAT04 42 08 07 67


CPIE CÔTE PROVENÇALE - ATELIER BLEU

Parc du Muguel13600 LA CIOTATTel : 04 42 08 07 67Adresse mail : [email protected]




GUIDE PRATIQUE DE L’ARROSANT


Présenter le rôle et le fonctionnement des canaux d’irrigation, répondre aux questions des utilisateurs sur comment utiliser l’eau du canal. Présenter les bonnes pratiques pour économiser l’eau au quotidien.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Livret/livre


Famille/tout public







HABITAT


Dessiner et placer les animaux dans leur habitat (l’oursin sur le rocher...). Développer la notion de chaîne alimentaire.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition





AIEJE




INONDATIONS ET FEUX DE FORÊT


Montrer la complexité du problème de lutte contre les inondations en raison des différents paramètres physiques (relief, végétation, climat...) ou humains (urbanisme, agriculture et forêt, tourisme, industrie, aménagement du territoire...). Présenter les différents types d’aménagements favorisant ou limitant les crues. Présenter les effets maléfiques mais aussi bénéfiques des crues.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu


Famille/tout public ; Stagiaire ; Elus/collectivité








INVERTÉBRÉS DU VAUCLUSE, FICHES DE DÉCOUVERTE


Faire découvrir les invertébrés dans leur milieu de vie au grand public en l’incitant à aller dans la nature et à observer. Les premières fiches présentent les invertébrés (caractéristiques, classification…) et ensuite des fiches présentent différents milieux de vie dans lesquels on peut observer des invertébrés avec des idées de randonnées.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Biodiversité

Famille/tout public







JARDIN POTAGER PÉDAGOGIQUE


L’objectif de la mise en place d’un jardin potager pédagogique au Loubatas était de renforcer la cohérence écologique et pédagogique de notre site. En effet, ce volet était manquant dans le cycle « déchets de cuisine – compost – potager – cuisine ». Nous avons créé : un jardin pédagogique avec différentes techniques de culture dont la permaculture ; des ateliers jardin dans le cadre des séjours éducatifs,Au fil du projet nous avons travaillé sur 6 fiches pédagogiques testées en ateliers jardins lors de séjours éducatifs : Compost en folie ; L’eau au jardin ; Les poireaux aiment les fraises ; Le jardin sensoriel ; Les outils aux jardins ; Un sol vivant.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Agriculture et jardins pédagogiques ; Déchets ; Consommation et commerce équitable

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Famille/tout public



LE LOUBATAS CPIFP



Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Extérieur

JEU SUR LA TRANSITION ÉNERGÉTIQUE


Faire comprendre aux jeunes (9-11 ans) les enjeux de la transition énergétique et du réchauffement climatique, aux niveaux lobal et local

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Energies

De 6 à 12 ans






Conditions d’utilisation : En groupe, Intérieur, Utilisation animée


JEU DE L’OIE GRANDEUR NATURE/LE ROLE DE L’ABEILLE DANS L’ENVIRONNEMENT


Comprendre le role de l’abeille dans notre environnement

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu (société, cartes...)

Biodiversité

Enfants (3-6 ans), Enfants (7-11 ans), Jeunes (12-17 ans), Adultes et Seniors

L’apier ou le mur à des oreilles


L’APIER OU LE MUR À DES OREILLES

Chemin du vallon de la leque13990 FONTVIEILLETel: 04 90 54 66 83Adresse mai: [email protected]

Accessibilité : En accès payant (location), uniquement utilisé et animé par la structure créatrice

Conditions d’utilisation : En groupe, extérieur

LA BOÎTE À BÂTIR


Comprendre les enjeux de la construction écologique, de l’implantation sur le terrain et la consommation d’énergie dans l’habitat en passant par les ressources nécessaires à la construction.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagaire ; Famille/tout public ; Elus/collectivité

Réseau Ecorce


LE LOUBATAS CPIFP



Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Intérieur, Utilisation animée





JEU DE RÔLE «LES ALPILLES À PARTAGER»


Comprendre les enjeux liés à l’aménagement du territoire dans une perspective de développement Durable

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu (société, cartes...)


Jeunes (12-17 ans), Adultes (18-64 ans), Adultes et Seniors, Elus

CPIE Rhône Pays d’ArlesParc Naturel Régional des

Alpilles


Accessibilité : Uniquement utilisé et animé par la structure créatrice

Conditions d’utilisation : En groupe, utilisation animée, intérieur




LA BOÎTE À COMPOST


La boîte à compost est un outil pédagogique s’adressant à tous les enseignants et animateurs désirant sensibiliser leur public-cible à l’intérêt du compostage, ou aborder de manière transversale certains enjeux du développement durable (protection de la nature, gestion des déchets, consommation éco-citoyenne…). Toutes les tranches d’âges sont concernées, à partir de 3 ans jusqu’à l’âge adulte.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Consommation et commerce équitable ; Déchets


GERESGRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur


AIEJE




GRAINE PROVENCE ALPES CÔTE D’AZUR

Domaine du Petit Arbois - Le Marconi - Avenue Louis Philibert13100 AIX-EN-PROVENCETel : 09 72 13 37 85Adresse mail : [email protected]



LA CARRIO’SOL


Découvrir le fonctionnement d’un cuiseur solaire Mesurer les possibilités de la cuisson solaire (courbes de températures). Participer à un moment convivial de préparation et dégustation d’une « tambouille solaire ». 1 cuiseur solaire ambulant ; 47 fiches pédagogiques, 15 fiches recettes (libre de droit et téléchargeables : www.ecopolenergie.com ou www.loubatas.org), instruments de mesure

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Energies

Famille/tout public

EcopolénergieLe Loubatas CPIFP


CPIE PAYS D’AIX




LE LOUBATAS CPIFP





LA COURSE AUX DÉCHETS


Découvrir la durée de vie des déchets, leur devenir et le fonctionnement du tri sélectif.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Déchets

De 6 à 12 ans







LA FORÊT M’A DIT


Découvrir et connaître la forêt pour la préserver.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Forêt


FRAPNA






FNE 13

14 Quai Rive Neuve13007 MARSEILLETel : 04 91 33 44 02Adresse mail : [email protected]



LA FORÊT M’A DIT


LA FORÊT M’A DIT... EN PACA


Permettre une vision globale de la forêt en PACA et de ses composantes. Outil créé par FNE PACA et utilisé par les associations de terrain qui réalisent des animations «La Forêt m’a dit… en PACA».

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Livret/livre

Forêt

Famille/tout public

FNE Provence-Alpes-Côte d’Azur


FNE PROVENCE ALPES CÔTE D’AZUR



Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation animée, Utilisation autonome, Intérieur, Extérieu

LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE AU BOUT DES DOIGTS



Découvrir la forêt méditerranéenne, à travers 4 thèmes, répartis en 10 pôles d’animation constitués de maquettes et de jeux : le sol (constituants, faune, menaces….), les plantes (caractéristiques, écologie, évolution dans le temps…), l’homme et la forêt (usages passés et actuels des arbres, Défense des Forêts Contre l’Incendie…), la faune (traces, réseau alimentaire…).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


PLANÈTE SCIENCES MÉDITERRANÉE (ANTENNE 13)

45 rue Fort Notre Dame13001 MARSEILLETel : 04 91 54 36 52Adresse mail : [email protected]


Exposition

Forêt

Famille/tout public

Planète Sciences Méditerranée (antenne Var)Planète Sciences Méditerranée (antenne 13)


LA LÉGENDE DE NATURA 2000


Expliquer la démarche et les objectifs de Natura 2000, illustrée par une histoire se déroulant sur le site « Etoile-Garlaban » (site Natura 2000).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Bande-dessinée

Biodiversité




COLINEO





LA MAISON BIOCLIMATIQUE


Découvrir les principes de la construction bioclimatique à partir d’une maquette de maison présentant des défauts à corriger.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Habitat ; Consommation et commerce équitable ; Energies








LA MAISON DES ISOLANTS


Découvrir les différents matériaux d’isolation en différenciant les matériaux bio-sourcés, locaux, synthétiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagaire ; Famille/tout public






Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Intérieur, Extérieur, Utilisation autonome, Utilisation animée

LA M

AIS

ON

DE

S IS

OLA

NT

S


LA MAISON DU BON AIR


Sensibiliser le grand public aux bons gestes à adopter pour améliorer la qualité de l’air (intérieur et extérieur) pour limiter les effets sur la santé. Maquette de maison en location auprès de FNE PACA.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Fiches pédagogiques ; Classeur ; Jeu

Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Santé et environnement

Famille/tout public

FNE Provence-Alpes-Côte d’AzurFNE 13





Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation animée

FNE 13



Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation animée


LA MARELLE DU TEMPS DE VIE DES DÉCHETS


Prise de conscience de la lenteur de disparition des différentes matières dans la nature. Intérêt de jeter les déchets dans des poubelles, si possible des conteneurs destinés au recyclage.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu


De 6 à 12 ans

FNE 1314 Quai Rive Neuve13007 MARSEILLE04 91 33 44 02


FNE 13



Conditions d’utilisation : En groupe


Donner les informations pratiques pour qu’un enseignant de collège puisse organiser une sortie pédagogique de la meunerie de Barbegal avec ces élèves en combinant une approche archéologique et environnementale.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Biodiversité ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)

Enseignant

CPIE Rhône Pays d’Arles 1 rue Parmentier13200 ARLES04 90 98 49 09





Conditions d’utilisation : Utilisation autonome, Extérieur

LA MEUNERIE DE BARBEGAL, APPROCHE ARCHÉOLOGIQUE ET ENVIRONNEMENTALE

LA PILE À HYDROGÈNE


Comprendre le fonctionnement d’une pile à hydrogène.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Energies







Conditions d’utilisation : En groupe, Intérieur, Extérieur


LA PUCE À L’OREILLE


Connaître les origines du bruit, leurs méfaits, et apprendre le respect envers autrui. Kit créé par le CPIE Pays d’Aix et utilisé dans le cadre du partenariat avec la Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit


De 6 à 12 ans

CPIE Pays d’Aix Domaine du Grand St Jean13540 PUYRICARD04 42 28 20 99


CPIE PAYS D’AIX




LA REMORQUE DU SOLEIL


Démontrer le fonctionnement de panneaux photovoltaïques, d’un chauffe-eau solaire, d’un four solaire.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Energies









LA RIVIÈRE M’A DIT



Sensibiliser le public aux milieux aquatiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique



FRAPNA





CPIE PAYS D’AIX




FNE 13




LE LOUBATAS CPIFP





LA RIVIÈRE M’A DIT…EN PACA


Inviter à observer, comprendre et créer, guider dans la découverte et la connaissance du cours d’eau qui coule près de chez eux.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit ; Classeur


Famille/tout public

FNE Provence-Alpes-Côte d’Azur14 Quai Rive Neuve13007 MARSEILLE


FNE 13








LE LOUBATAS CPIFP





LA STATION D’ÉPURATION


Comprendre le fonctionnement d’une station d’épuration, connaître l’origine des eaux usées et leur devenir et impact après le traitement en STEP.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiare








Expliquer la pollution de l’air :-l’importance de l’air (module 1) -les causes de la pollution de l’air (module 2)-les conséquences de la pollution de l’air (module 3)-la surveillance de la qualité de l’air (module 4)-les solutions contre la pollution de l’air (module 5)-la pollution de l’air intérieur (module 6)-l’air et l’énergie (module 7)-la pollution de l’air (module transversal, qui synthétise tous les autres modules)

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Fiches pédagogiques ; Outil audio visuel, Guide technique et méthodologique ; Site internet/Blog ; Jeu



AtmoSud146 rue Paradis13006 MARSEILLE04 91 32 38 00


ATMOSUD

146 rue Paradis13006 MARSEILLE04 91 32 38 [email protected]



L’AIR ET MOI

L’AIR

ET

MO

I


L’AUTOPSIE DE CRAPOUILLETTE


Mieux connaître les caractéristiques des différents déchets et se familiariser ainsi avec les différentes matières de déchets ou matériaux qui se classent en 7 familles de déchets. Réflexion sur les proportions de ces familles de déchets dans une poubelle type et les transformations éventuelles de ces matériaux (recyclables/pas recyclables).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu


De 6 à 12 ans

FNE 1314 Quai Rive Neuve13007 MARSEILLE04 91 33 44 02


FNE 13



Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur, Intérieur

LE COMPOST


Connaître le cycle de la matière,la durée de dégradation des dechets produits par l’être humain.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Déchets

Enfants (7-11 ans), Jeunes (12-17 ans)



ECOUTE TA PLANÈTE




LE COMPOST FAIT ÉCOLE


Découvrir l’univers du compostage. Kit créé par le CPIE Pays d’Aix et utilisé dans la cadre du partenariat avec la Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Déchets

De 6 à 12 ans

CPIE Pays d’Aix Domaine du Grand St Jean13540 PUYRICARD04 42 28 20 99


CPIE PAYS D’AIX





LE GUIDE DE L’ÉCOMOBILITÉ...


Ces guides de sensibilisation présentent les moyens dont dispose la population du territoire pour se déplacer de façon « éco-mobile ».

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Dès 16 ans ; Elus/collectivité ; Famille/tout public








Le comptoir des odeurs permet de faire découvrir au public différentes odeurs naturelles ou industrielles pour développer leur sens olfactifs et s’initier à reconnaître les odeurs, exercice qui parait simple mais pas évident à vrai dire de sentir l’odeur exacte...

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre


Famille/tout public



LE COMPTOIR DES ODEURS

ATMOSUD





Connaître les sources de pollution intérieure et extérieure et les bons gestes à adopter en cas de pollution.Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Brochure


De 6 à 12 ans ; Famille/tout public



LE GUIDE DES BONNES MANI’AIR

ATMOSUD





LE JEU DES 7 FAMILLES DE LA MER


Classer les animaux marins en familles (echinodermes, mammifères...). Comprendre les différences et les ressemblances des animaux.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu



AIEJE1 place de la Redonne13820 ENSUES LA REDONNE04 42 40 02 39


AIEJE




LE LÉZARD OCELLÉ DANS TOUS SES ÉTATS


Sensibiliser le grand public à une espèce emblématique de Provence, le Lézard ocellé (Timon lepidus)

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Famille/tout public



COLINEO



Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation autonome, Intérieur

LE MASSIF DE L’ETOILE GARLABAN


Découvrir la chaîne de l’Etoile et du Massif du Garlaban, de ses richesses naturelles et patrimoniales (1997, avant l’incendie).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Famille/tout public



COLINEO





LE MÈTRE DE L’ÉNERGIE


Plusieurs bocaux contenant chacun une forme d’énergie (pétrole, charbon, gaz, photovoltaïque, bois) afin de mettre en évidence les équivalences énergétiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Energies







Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Intérieur, Extérieur, Utilisation autonome, Utilisation animée

LE RUCHER PÉDAGOGIQUE


Découvrir l’abeille domestique, son mode de vie et son rôle dans la sauvegarde de la biodiversité en observant un rucher de 40 ruches à travers l’observatoire. Exposition vivante organisée par l’association Semailles.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Agriculture et jardins pédagogiques ; Biodiversité

Famille/tout public

Semailles5 rue du 58ème RI84000 AVIGNON04 90 16 05 05


SEMAILLES

5 rue du 58ème RI84000 AVIGNONTel : 04 90 16 05 05Adresse mail : [email protected]




Connaître son souffle à travers le spiromètre, apprendre à inspirer et expirer au mieux...Animation qui plaît beaucoup au jeune public.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre


Famille/tout public



LE SPIROMÈTRE

ATMOSUD



Conditions d’utilisation : En groupe, Extérieur, Intérieur


L’ÉCOSYSTÈME ET L’EXTENSION URBAINE : LE LAC SIJOUMI À TUNIS


Sensibiliser au milieu naturel et réfléchir sur les notions de biodiversité et et d’écosystème.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Biodiversité

Famille/tout public







L’ENTRETIEN DES CANAUX, PRÉCONISATIONS POUR PRÉSERVER LA BIODIVERSITÉ


Présenter des recommandations d’entretien des canaux pour favoriser la biodiversité à l’intention des gestionnaires.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Brochure

Biodiversité

Elus/collectivité








Le documentaire présente des informations générales sur la qualité de l’air, la structure AtmoSud son rôle, ses missions, ses stations de surveillance de l’air, sur les polluants et les activités de l’association.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre


Famille/tout public



LES SENS DE L’AIR

ATMOSUD





LES 5 SENS DE LA GARRIGUE


Connaître et reconnaître la faune et la flore du littoral à travers des jeux sensoriels

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Biodiversité




ECOUTE TA PLANÈTE




LES ATELIERS DE LA MER


Découvrir la biodiversité marine : faune et flore marine : mode de déplacement, adaptation au milieu.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Mer et littoral

De 3 à 5 ans







LES ÉCOGESTES


Donner quelques exemples de petits gestes réalisables au quotidien pour économiser l’énergie.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Energies









LES FILMS D’AERE


Collection de 5 films sur la conception bioclimatique, la réhabilitation énergétique, l’énergie photovoltaïque, l’énergie éolienne, les écogestes.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Aménagement et cadre de vie ; Energies

De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagaire ; Famille/tout public ; Elus/collectivité







LES INVERTÉBRÉS À LA LOUPE, SUR LES TRACES DE JEAN HENRI FABRE


Découverte des invertébrés dans leur milieux de vie (4 panneaux dont un tapis de sol pour les invertébrés du sol). Silhouette de Jean Henri-Fabre. Aquarelles d’invertébrés et boules PVC suspendues avec invertébrés en carton.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Biodiversité

Famille/tout public







LES JEUNES FACE AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES


Ce programme, destiné aux lycées de la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur vise à sensibiliser et à informer les jeunes à la problématique des changements climatiques. Il s’organise autour de trois phases d’animation et de sensibilisation.1 - Identifier les causes des changements climatiques et leurs conséquences dans le monde et en Région Provence-Alpes-Côte d’Azur.2 - Analyser les impacts des changements climatiques et leurs effets multiples.3 - Proposer des moyens d’action et d’adaptation : éco-gestes, vie quotidienne, projets au sein de l’établissement...

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


Dès 16 ans

URCPIE







LES PAPILLONS DE PROVENCE


Faire découvrir au enfants les papillons de leur région. Leur montrer la fragilité et l’utilité écologique ce ces espèces.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Livret/livre


De 6 à 12 ans

ARPCV1 Avenue de la Violette13100 AIX-EN-PROVENCE04 42 23 18 54


ARPCV (ASSOCIATION POUR LE REBOISEMENT ET LA PROTECTION DU CENGLE SAINTE-VICTOIRE)

1 Avenue de la Violette13100 Aix en ProvenceTel : 04 42 23 18 54Adresse mail : [email protected]



LES RISQUES NATURELS


Présenter pour chaque type d’aléa:- la nature de l’aléa et les enjeux individuels et collectifs- les principales consignes de sécurité- les principales catastrophes en France- les mesures de prévention mises en place.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Famille/tout public







L’ISOLATION


Découvrir les principes de l’isolation d’une habitation grâce à des panneaux d’exposition et des maquettes montrant la mise en œuvre de différent isolants écologiques.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Dès 16 ans ; Famille/tout public








LIVRET «ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !»



Mettre en place de projets d’éducation à l’environnement à travers 6 thèmes : l’eau, l’énergie, les déchets, le cadre de vie, l’air/les transports, le bruit. Formation à cet outil.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre





LIVRET «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS»



Mener des activités d’animation et de sensibilisation aux énergies renouvelables.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Livret/livre

Energies




LIVRET PÉDAGOGIQUE DES CAISSES DE JEAN-JEAN À MOURIÈS


Faire découvrir la biodiversité et le patrimoine historique des Alpilles. Comprendre son environnement proche pour mieux le protéger. Provoquer la curiosité et solliciter la participation du public.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Livret/livre


Famille/tout public

Chemin FaisanLe petit Mas 55 rue Pasteur13890 MOURIES04 90 47 63 77


CHEMIN FAISAN

Le petit Mas - 55 rue Pasteur13890 MOURIESTel : 04 90 47 63 77Adresse mail : [email protected]




LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LA VIE DE LA FORÊT MÉDITERRANÉENNE


Présenter aux enfants la forêt méditerranéenne et son écosystème particulièrement diversifié.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Livret/livre


De 6 à 12 ans

ARPCV1 Avenue de la Violette13100 AIX-EN-PROVENCE04 42 23 18 54


ARPCV (ASSOCIATION POUR LE REBOISEMENT ET LA PROTECTION DU CENGLE SAINTE-VICTOIRE)

1 Avenue de la Violette13100 Aix en ProvenceTel : 04 42 23 18 54Adresse mail : [email protected]



LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES ANIMAUX MAL-AIMÉS


Faire découvrir aux enfants les animaux qui leur font peur, les rendre sympathiques à leurs yeux afin qu’ils se mobilisent pour les protéger.

LIVRET SUR LES INSECTES QUI VIVENT EN SOCIÉTÉ


Emmener les enfants dans l’univers de 3 insectes vivent en société : les termites, les abeilles et les fourmis.

LIVRET PÉDAGOGIQUE SUR LES PLANTES AROMATIQUES


Faire découvrir aux enfants les plantes aromatiques et médicinales de notre région.

MALLE «ECOL’ÉNERGIE»



Réaliser des activités proposées dans le livret « Ecol’énergie » grâce au matériel à disposition dans cette malle.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique

Energies

De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public ; Enseignant ; Educateur/animateur




MALLE ECO-ENQUÊTE, LES JEUNES PRENNENT LA PLANÈTE EN MAIN !



Mettre en place des projets d’éducation à l’environnement décrits dans le livret «Eco-enquête, les jeunes prennent la planète en main», à travers 6 thèmes : l’eau, l’énergie, les déchets, le cadre de vie, l’air, les transports, le bruit. Réaliser la maquette en relief de la structure à étudier.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique





MALLE PÉDAGOGIQUE DES ALPILLES


Découverte du territoire des Alpilles.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Biodiversité

Famille/tout public

Syndicat mixte du Parc Naturel Régional des Alpilles


CHEMIN FAISAN




MALLE PÉDAGOGIQUE LA TRANSHUMANCE


Découvrir la vie de berger et la transhumance sur le territoire de la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique



Maison de la Transhumance


CHEMIN FAISAN





MALLE RICOCHET



Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique









CHEMIN FAISAN




CPIE PAYS D’AIX




LE LOUBATAS CPIFP









MALLE ROULETABOULE


Sensibiliser au tri sélectif des déchets ménagers.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Déchets




CHEMIN FAISAN




CPIE PAYS D’AIX












MALLETTE «LES ÉNERGIES RENOUVELABLES AU BOUT DES DOIGTS»



Permettre une approche concrète et active des énergies renouvelables par le biais d’expériences et de manipulation.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Malle pédagogique

Energies





MAQUETTE DE LA MAISON DES ISOLANTS BIOSOURCÉS


Comprendre les rôles de l’isolation dans le logement et prendre en compte la réglementation thermique en vigueur. Informer sur les filières locales des isolants biosourcés (écologiques, chanvre, terre cuite ou coton). Prendre conscience de la diversité des isolants et de leurs mise en œuvre.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Energies

Stagiaire ; Elus/collectivités ; Famille/tout public

EcopolénergieMaison le PesquierQuartier le Pesquier RD5813120 GARDANNE04 42 58 22 40


CPIE PAYS D’AIX




MAQUETTE DE MAISON BIOCLIMATIQUE


Découvrir l’architecture bioclimatique et les matériaux écologiques à travers une maquette en bois. Réaliser des bottes de paille pour l’isolation. Utiliser les techniques de construction en terre cure.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Energies







Conditions d’utilisation : En groupe, Intérieur, Utilisation animée

MATELINE


Découvrir les métiers de la mer et des différentes technique de pêche. Outil créé et utilisé par le Naturoscope Pôle Mer.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Mer et littoral

De 3 à 5 ans








MÉMORY DES DÉCHETS


Exposer des choix de consommation. Distribué gratuitement dans le cadre d’une campagne

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Déchets

De 6 à 12 ans



CPIE PAYS DE VAUCLUSE - APARE-CME




MON GOÛTER N’EST PAS UN DÉCHET


Prise de consciences des différentes problématiques sur les déchets : la gestion, le tri sélectif et le compostage, la réduction, le réemploi, la lutte contre le gaspillage alimentaire ainsi que le choix de consommation.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Consommation et commerce équitable ;

De 6 à 12 ans



COLINEO




NATUR’À TATONS. BIODIVERSITÉ POUR LES DÉFICIENTS VISUELS


Découvrir les animaux présents sur le territoire du Ventoux en fonction des différents milieux: forestier, agricole, urbain.Permettre aux personnes déficientes visuelles de découvrir le milieu naturel du Ventoux in situ.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu


Non-voyant



CPIE PAYS DE VAUCLUSE - APARE-CME





NOS PAYSAGES AGRICOLES AUX 4 SAISONS


Ensemble d’outils visant à faire connaître aux habitants du territoire, les productions agricoles aux quatre saisons à travers nos paysages, afin de favoriser la consommation des produits locaux dans le cadre d’une politique de développement durable. Il a été mené dans le cadre d’un programme Leader soutenu par la Commission Européenne, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, le Conseil Général de Vaucluse et le Conseil Général Alpes de Hautes-Provence. Mis en oeuvre par : CPIE des Pays de Vaucluse et CPIE Alpes de Provence et en partenariat avec les filières la Maison Régionale de l’Elevage, l’association César le Groupement des Oléiculteurs de Haute-Provence et du Luberon le Groupement des Oléiculteurs de Vaucluse le Collectif des agriculteurs du Parc du Luberon, le Parc Naturel Régional du Luberon. Il a permis de réaliser trois outils de communication ludiques

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Agriculture et jardiins pédagogiques

Famille/tout public

CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME CPIE Alpes de Provence


CPIE PAYS DE VAUCLUSE APARE - CME



Conditions d’utilisation : Seul, En groupe, Utilisation autonome, Utilisation animée

OBSERVATOIRE DES PAYSAGES SOUS-MARINS DE MÉDITERRANÉE


Sensibiliser le public plongeur à leur territoire et à l’environnement ainsi qu’à l’état écologique des eaux côtières. Observatoire citoyen à destination de tous les plongeurs bouteille à partir de 12 ans.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Site internet/Blog


Autre








S’informer sur la qualité de l’air et ses polluants...Le rôle d’AtmoSud, le dioxyde de soufre, les oxydes d’azote, l’ozone, les particules, les effets sur la santé, quel AIR à notre air…

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Famille/tout public



PANNEAUX SUR L’AIR

ATMOSUD





PAYSANS ET PAYSAGES DE L’ARC COMTADIN


Présenter en 12 panneaux la problématique de la relation entre l’évolution de l’agriculture et l’évolution des paysages dans la zone du piémont Ventoux (Vaucluse).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition









PAYSANS ET PAYSAGES DU VENTOUX


Connaître l’histoire de l’évolution des paysages sur le massif du Ventoux (Vaucluse).

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Famille/tout public

CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME25 Boulevard Paul Pons84800L’’ISLE SUR LA SORGUE04 90 27 08 61






PATRIMOINE DE L’EAU EN MÉDITERRANÉE


Présenter pour le territoire du Comtat (Vaucluse) la problématique de l’eau rare en Méditerranée.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition


Famille/tout public








PDU DES JEUNES


Sensibiliser aux déplacements et transports. Outil créé par le CPIE Pays d’Aix et utilisé dans le cadre du partenariat avec la Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit


De 6 à 12 ans



CPIE PAYS D’AIX




PÊCHEURS SENTINELLES, UN OBSERVATOIRE CITOYEN


L’objectif de cet observatoire citoyen est d’impliquer les pêcheurs de la région PACA dans une démarche de veille du milieu marin. Le pêcheur fait part de manière volontaire de ces observations relevées lors de son activité de pêche que ce soit concernant la ressource, les pollutions, les usages. http://ecorem.fr/pecheurs-sentinelles/

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Site internet/Blog

Mer et littoral

Autre







POSTER PAPILLONS


Sensibiliser le grand public à quelques espèces communes de papillons (Lépidoptères diurnes) présents sur la Chaîne de l’Etoile et le Massif du Garlaban.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre

Biodiversité

Famille/tout public



COLINEO





POUR UN TOURISME ÉCO-RESPONSABLE DANS LES HÉBERGEMENTS DU VENTOUX


Engager une première série d’actions et de pratiques simples respectueuses de l’environnement. Favoriser les comportements éco-responsables des clients. Favoriser l’émergence à moyen et long terme de démarches plus exigeantes de type «écolabel» de la CCI du Vaucluse.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)



Biodiversité ; Déchets ; Eau et milieux aquatiques (eau douce)

Acteurs du tourisme

URCPIEALTE






QUAND JE MANGE J’AGIS SUR MON ENVIRONNEMENT ET MA SANTÉ


Sensibilisation à une alimentation saine et respectueuse de l’environnement au travers de 12 panneaux.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition, fiches pédagogiques, animations


Famille/tout public

FNE 13





Conditions d’utilisation : Utilisation animée, Utilisation autonome

RADEAU TÉLÉCOMMANDÉ POUR ÉTUDIER LE LITTORAL MARIN OU LES LACS



Permettre à des groupes de jeunes de concevoir un programme d’étude, de réaliser des prélèvements (d’eau, de plancton…) et des mesures de différents paramètres (températures, pression, luminosité…) à l’aide de sondes immergeables, en milieu marin ou lacustre.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Jeu

Mer et littoral

De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire




RECONNAÎTRE LES PLANTES DE NOS COLLINES


Reconnaitre les plantes méditerranéennes à travers des jeux, basés sur les 5 sens. Construire une clé de détermination avec les enfants. Comprendre les spécificités de la végétation méditerranéenne.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Biodiversité


E4Maison du Développement Industriel, 38 rue Joliot Curie13013 MARSEILLE06 51 61 27 18


E4 (EXPERTISE ECOLOGIE EDUCATION À L’ENVIRONNEMENT)

Maison du Développement Industriel, 38 rue Joliot Curie13013 MARSEILLETel : 06 51 61 27 18Adresse mail : [email protected]


Conditions d’utilisation : En groupe, Extérieur, Intérieur

REMORQUE SOLAIRE THERMIQUE ET PHOTOVOLTAÏQUE DE DÉMONSTRATION


Sensibiliser aux énergies renouvelables. Présenter le fonctionnement des équipements solaires thermiques et photovoltaïques pour le grand public. Démystifier l’énergie solaire.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Exposition

Energies

Stagiaire ; Elus/collectivités ; Famille/tout public

EcopolénergieMaison le PesquierQuartier le Pesquier RD5813120 GARDANNE04 42 58 22 40


CPIE PAYS D’AIX




RALLYE DU PORT


Découvrir les métiers du port, vocabulaire de marin et du bateau.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Jeu

Mer et littoral

De 6 à 12 ans









Sensibiliser aux risques naturels. Gérer le développement de sa ville dans une région méditerranéenne soumise aux inondations, feux de forêts, chutes de pierres et de blocs, glissements de terrains, avalanches, séismes et phénomènes météorologiques extrêmes...

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique, Jeu


Dès 16 ans ; Stagiaire ; Elus/collectivité

CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME25 Boulevard Paul Pons84800 L’ ISLE SUR LA SORGUE04 90 27 08 61






RINAMED






Expliquer l’origine des inondations ainsi que ses effets sur l’homme et son environnement

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Kit

Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Risques naturels et technologiques

Famille/tout public

CPIE Pays de Vaucluse - APARE CME25 Boulevard Paul Pons84800 L’ ISLE SUR LA SORGUE04 90 27 08 61




Accessibilité : Vendu, En accès libre


RIVERMED



Accessibilité : Vendu, En accès libre



SENTIER DE DÉCOUVERTE DU LOUBATAS


Le sentier du Loubatas sillonne la forêt peyrollaise sur 4.5 km et aborde des thèmes variés tels que la faune, la flore, la protection incendie, la géologie, l’histoire… Il fonctionne avec un livret de questions-réponses, un balisage et des bornes sur 21 stations qui correspondent aux fiches du livret.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Autre ; Livret/livre

Biodiversité ; Santé et environnement ; Paysage et patrimoine naturel (faune, flore)

De 3 à 5 ans ; De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire



LE LOUBATAS CPIFP




SPORT MER TERRITOIRE MALLETTE PÉDAGOGIQUE POUR LES ENCADRANTS SPORTIFS


Son objectif est de donner des clefs pour un encadrant de sports de nature sur la mer et le littoral de connaitre et comprendre les enjeux de son territoire de pratique et de les transmettre au public qu’il encadre. Elle comprendra un socle de connaissance et des animations clefs en main.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique

Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Déchets ; Eau et milieux aquatiques (eau douce) ; Mer et littoral ; Biodiversité

Autre







RIVIÈRES MÉDITERRANÉENNES EN PROVENCE-ALPES-CÔTE D’AZUR... DES RIVIÈRES SOUS INFLUENCE



Découvrir et de comprendre l’écologie des rivières méditerranéennes de la région Provence Alpes Côte d’Azur ainsi que les impacts de certaines activités humaines sur son fonctionnement.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire ; Famille/tout public ; Elus/collectivité




SPORT MER TERRITOIRE OBSERVATOIRE INTERACTIF DES PRATIQUES DES SPORTS NAUTIQUES ET DES TERRITOIRES


Cet observatoire citoyen dont l’objectif est de rendre les pratiquants des sports nautiques de la région PACA acteurs de leur territoire. Il leur permet d’accéder à une base de données concernant leur site de pratique par activités, cette base de données regroupant des informations sur leur pratique mais aussi sur leur territoire avec une mise en valeur des enjeux et problématiques de ce territoire avec les mesures de gestion mises en place par les gestionnaires du littoral. Le principe est que le pratiquant peut alimenter cette base de données avec son propre vécu et faire remontées de l’information (sentinelle de la mer et cartographie interactive). http://ecorem.fr/medobssub

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Site internet/Blog

Pollutions et nuisances (air, bruit) ; Déchets ; Eau et milieux aquatiques (eau douce) ;Mer et littoral ; Biodiversité ; Energies; Risques naturels et

Autre






Conditions d’utilisation : Seul, Utilisation autonome, Utilisation animée, Extérieur

SUR LES TRACES DU LÉZARD OCELLÉ


Sensibiliser le grand public à une espèce emblématique de Provence, le Lézard ocellé (Timon lepidus)

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)




Famille/tout public



COLINEO




UN BON PLANT POUR L’AIR



Initier une pratique scientifique à travers un protocole expérimental. Faire participer une équipe de jeunes à une étude sur la qualité de l’air. Créer une relation entre ces jeunes et le milieu de la recherche. Sensibiliser les jeunes à la pollution atmosphérique.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)





Exposition


De 12 à 16 ans




UN DEGRÉ DE PLUS


Apporter des connaissances théoriques sur le changement climatique. Comprendre les enjeux et les mécanismes du changement climatique par l’expérience.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

Public(s)


Malle pédagogique


De 6 à 12 ans ; De 12 à 16 ans ; Dès 16 ans ; Stagiaire

Les Petits Débrouillards


LE LOUBATAS CPIFP








UN JARDIN À L’ÉCOLE


Cet ouvrage est un cahier technique destiné à toute personne qui souhaite créer un jardin. L’objectif est de faciliter le choix des plantations et semis en proposant des légumes faciles à cultiver pour le jardin potager, des aromatiques pour le jardin des odeurs et des fleurs pour le jardin des couleurs.

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Agriculture et jardins pédagogiques ;

Famille/tout public

Semailles5 rue du 58ème RI84000 AVIGNON04 90 16 05 05


SEMAILLES

5 rue du 58ème RI84000 AVIGNONTel : 04 90 16 05 05Adresse mail : [email protected]




VÉLO WATT


Faire prendre conscience au public de l’effort que nécessite toute création d’énergie afin de faire fonctionner des appareils électriques de la vie quotidienne et donc l’importance de l’économiser au maximum.

Types(s) d’outil

Thématique(s)

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Kit

Energies







Conditions d’utilisation : Seul, Intérieur, Extérieur, Utilisation autonome, Utilisation animée

VIVRE LES CALANQUES À MARSEILLE



Découvrir le Massif des Calanques au fil d’une promenade ponctuée d’ateliers de découverte. Apporter des renseignements sur l’écologie et l’histoire du site. Mettre en place des séances sur différentes stations, avec du matériel simple.

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Livret/livre

Mer et littoral


Planète Sciences Méditerranée (13)


Le GRAINE est un réseau régional d’acteurs de l’Education à l’Environnement et au

Développement Durable (EEDD). Il a pour objet la promotion et le développement de l’EEDD.

• Informer/Sensibiliser/Former tous les publics

• Intervenir partout en région Provence Alpes Côte d’Azur

• Un réseau fort de 70 professionnels de l’EEDD

Promouvoir et développer

l’EEDD

www.grainepaca.org


Domaine du Petit Arbois - Bâtiment le MarconiAv. Louis Philibert 13100 Aix-en-Provence

[email protected] 72 13 37 85

Le réseau du GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur, ce sont près de 70 structures adhérentes !

Nos partenaires financiers :

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€¦ · Ce catalogue est un inventaire des outils pédagogiques pour l’éducation à l’environnement et au développement durable, appartenant aux adhérents du réseau régional