CENTRE INTERNATIONAL D’ÉTUDES PÉDAGOGIQUES … · (ADIUT), GIP international travail, emploi, formation professionnelle (trabajo, empleo y formación profesional), Conférence

COOPERACIÓN EN EDUCACIÓNUna institución pública para la cooperación internacionalen materia de educación, operador de los ministerios franceses de la Educación Nacional y de la Enseñanza Superior.

Pericia francesa al servicio de proyectos internacionales,formaciones destinadas a profesionales de la educación, estudios, procedimientos de evaluación y garantía de la calidad.

Un lugar de acogida y de organizaciónde formaciones y conferenciasinternacionales sobre las grandes cuestiones educativas, con socios franceses y extranjeros.

CENTRE INTERNATIONAL D’ÉTUDES PÉDAGOGIQUES Al servicio del francés y de la educación en el mundo

01-PlaquetteEdu2013-ES-23oct.indd 101-PlaquetteEdu2013-ES-23oct.indd 1 07/11/13 15:0607/11/13 15:06

PERICIA Y PROYECTOS INTERNACIONALES DESDE LA ENSEÑANZA BÁSICA HASTA LA ENSEÑANZA SUPERIOR

EDUCACIÓN BÁSICA

El CIEP es el operador público para la cooperación internacional de los Ministerios franceses de la Educación Nacional y de la Enseñanza Superior. Mantiene relaciones con instituciones francesas e internacionales en el campo de la educación y de la formación, y se apoya en una red de cientos de expertos franceses, europeos y nacionales. Se encarga de misiones de consultoría y asistencia técnica; de esta manera, promueve la pericia francesa, e interviene en el marco de proyectos sectoriales financiados por autoridades nacionales o instituciones de cooperación bilateral o multilateral (la Unión Europea, el Banco Mundial y los bancos regionales de desarrollo), ya sea como jefe de fila o como asociado.

SISTEMA DE GESTIÓN Y DE DESARROLLO DE ENSEÑANTES DE SECUNDARIA2012-2013Uganda Formación de enseñantes, de inspectores y de administradores del sector educativo. Construcción de una herramienta de perfeccionamiento para los enseñantes, los inspectores y los directivos del sistema educativo.

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE URGENCIA PARA LA EDUCACIÓN 2012-2013Marruecos Evaluación de la estrategia en curso para la reforma del sistema educativo, que tiene como objetivo garantizar una enseñanza obligatoria de calidad y accesible a todos, regida por los principios de la igualdad de oportunidades, la solidaridad, el respeto y la participación.

EDUCACIÓN BÁSICA Y FORTALECIMIENTO DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES ESCOLARES 2012-2013Benín fortalecimiento de las capacidades de las administraciones escolares estatales en las áreas de inspección de la enseñanza, la gestión escolar y la planificación de la educación.

Fulv

io M

azze

o, A

FD


PE

RIC

IA Y

PR

OY

EC

TO

SIN

TE

RN

AC

ION

ALE

S

PROFESIONALIZACIÓNDE LA ENSEÑANZA SUPERIOR2009-2013Túnez Fortalecimiento de la capacidad de la dirección general de la renovación universitariapara dirigir un nuevo dispositivode enseñanza superior profesional a nivel licenciatura. Este nuevo dispotivo crea licenciaturas aplicadas, con el fin de responder a las prioridades nacionales en materia de empleo de los titulados de la enseñanza superior.

ENSEÑANZA PROFESIONALEN EUROPAProyectos intracomunitariosLeonardo da Vinci: tienen como objetivo aumentar la transparencia de las certificaciones yde la movilidad: Proyecto MEN-ECVET

2011-2013 Desarrollo del sistema de créditos de aprendi-zaje en la enseñanza y forma-ción profesionales.Proyecto QALEP 2011-2013

Promover la puesta en marcha de la autoevaluación de liceos franceses de enseñanza de oficios.

COOPERACIÓN EN EL ÁMBITODE LA ENSEÑANZA PROFESIONAL2008-2012Brasil En el marco del protocolo firmado entre los gobiernos de los dos países: la implementación de una red franco-brasileña de enseñanza profesional y la organización anual de seminarios temáticos y visitas de estudio.

ORGANIZACIÓN DE LAINSPECCIÓN GENERAL DELMINISTERIO DEL EMPLEO, DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA Y DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL2012-2014Guinea Preparación de un referencial de actividades profesionales del cuerpo de inspección, así como un referencial de competencias y un plan de formación.

ENSEÑANZA Y FORMACIÓN PROFESIONALES

GESTIÓN DE LA ENSEÑANZASUPERIOR2012-2015Armenia, Georgia En el marco del Proceso de Bolonia y de las reformas curriculares mantenidas por la Unión Europea, desarrollo de una maestría destinada a la formación de líderes que dirijan el cambio.

CONVENIOS INSTITUCIONALES2011-2013Marruecos Apoyo al sistema nacional de investigación para una integración al Espacio Europeo de la Investigación.Macedonia Apoyo al Centro de Formación para Adultos.

ENSEÑANZA SUPERIOR

ESTRUCTURACIÓN DE LA ENSEÑANZASUPERIOR TECNOLÓGICA2009-2012Angola Elaboración de un marco institucional de pilotaje de formaciones superioresprofesionales en las áreas de ciencias y tecnologías indus-triales, en colaboración con la red francesa de Institutos Univer-sitarios de Tecnología (IUT).

GARANTÍA DE LA CALIDAD2010-2013Aqi-Umed Consolidación de la garantía de la calidad interna en las universidades de la zona mediterránea.


FORMACIONES, SEMINARIOSY CONFERENCIAS INTERNACIONALES

UNA OFERTA DE FORMACIÓN

El CIEP es un lugar de acogida de conferencias internacionales y de seminarios que tratan las principales problemáticas educativas. Es también un lugar de formación y de acompañamiento de los responsables de la educación en el extranjero. El CIEP atiende las solicitudes específicas de comanditarios extranjeros o franceses. Las formaciones pueden llevarse a acabo en Sèvres o en las instalaciones del interesado, y frecuentemente forman parte de algún proyecto mayor de cooperación educativa. La institución también impulsa formaciones en colaboración con su red de socios.

FORMACIONES EN EL MARCO DE PROYECTOSKazakstán Formaciónde personal directivo de las universidades sobre el sistema francés de enseñanza superior.Nigeria Formación del personal directivo sobre la ingeniería de la formación y el monitoreo, y sobre la evaluación de planes y de proyectos de formación.Rusia Formación sobre las prácticas para la garantía de la calidad y sobre métodos pedagógicos innovadores en la enseñanza superior en Francia.

CICLO DE FORMACIÓN ”EL ANÁLISIS SECTORIAL Y LA PLANIFICACIÓN AL SERVICIO DELDESARROLLO DE LA EDUCACIÓN”Organizado en colaboración con “Le Vif du Sujet”, con el apoyo de la AFD (Agence Française de Développement), del Ministerio de Asuntos Exteriores de Francia, la ADEA (Asociación para el Desarrollo de la Educación en África), la Asociación Mundial para la Educación, BREDA (Oficina Regional para la Educación en África), y UNESCO; esta formación está dirigida al personal directivo de los Ministerios de Educación de África francófona (Burundi, República Centroafricana, Congo-Brazzaville, Mauritania, República Democrática del Congo, Chad, Togo, etc.). El financiamiento de esta formación está asegurado por fondos soberanos y por los aportes de organizaciones financieras internacionales implicadas en el campo de la educación.


FOR

MA

CIO

NE

S, S

EM

INA

RIO

SY

CO

NFE

RE

NC

IAS

IN

TE

RN

AC

ION

ALE

S

EN PROYECTO...SUPERACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN ÁFRICA : RETOS LINGÜÍSTICOS

2014 El CIEP propone reunir responsables educativos y especialistas en la enseñanza de idiomas con el fin de buscar los medios para reforzar la calidad de la enseñanza tomando en cuenta las circunstancias lingüísticas en África. Socios: AFD, MAE, ADEA, CONFEMEN, OIF (Organisation internationale de la Francophonie) y PME.

LA EDUCACIÓN EN ASIA2014 Coloquio internacionalde la Revista internacional de educación de Sèvres en torno a la educación en Asia.

EL CIEP, OPERADORDEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONALEn respuesta a las solicitudes de su ministerio de tutela, el CIEP brinda apoyo para la organización de encuentros internacionales.

2012 Garantía de la calidad

4to Seminario de Expertos en la Garantía de la Calidad de la ASEM (Asia-Europe Meeting).

2012 Pilotaje de la educación

y de la evaluación, copresidida por China y Francia (International Conference on Education Monitoring and Evaluation).

SEMINARIOS REGIONALESEN EL CENTRO LOCAL DEL CIEPEN LA REUNIÓN2012 La escolarización

de niños y jóvenes con capacidades diferentes en las islas del suroeste del océano Índico: situación actual y perspectivas.

2010 Derecho a la educación y

al trabajo decentes La aplicación de políticas de enseñanza y de formación profesionales post primarias al servicio de una sociedad de competencias.

CONSOLIDACIÓNDE COLABORACIONES CONÁFRICA SUBSAHARIANA Y ÁFRICA DEL NORTEEl CIEP refuerza sus acciones en los países de África subsa-hariana y de África del norte, apoyándose en sus alianzas con la Conferencia de ministros de la Educación de los Estados y gobiernos que comparten la lengua francesa (CONFEMEN) y la Asociación para el Desarrollo de la Educación en África (ADEA). Estas colaboraciones se reflejan en la organización y la acogida de seminarios, la participación conjunta en proyectos de coope-ración, la realización de estudios, de expedientes documentales o el seguimiento y la evaluación de proyectos en común.m Acogida de los comités directivos de la ADEAm Participación en encuentros internacionales :2012 Trienal de la ADEA

2012 Bases de la CONFEMEN

y de la Organización

Internacional de la Francofonía

sobre la enseñanza y la formación técnicas y profesionales.

CONFERENCIAS INTERNACIONALES EN COLABORACIÓN


LA REVUE INTERNATIONALE D’ÉDUCATION DE SÈVRES (SEVRES INTERNATIONAL REVIEW OF EDUCATION)La única revista en francés espe-cializada en cuestiones educati-

vas con una perspectiva internacional, difundida en 25 países, invita a expertos franceses y extranjeros para reflexio-nar sobre sus sistemas educativos y ponerlos en perspectiva.Propone expedientes temáticos sobre presen-taciones de sistemas

educativos y de reformas en proceso, bibliografía especiali-zada y recursos en línea.Tres números por año.www.revues.org www.ciep.fr/ries/

UN DISPOSITIVO DE VIGILANCIA Y DE RECURSOS DOCUMENTALESLa vigilancia de los proyectos de cooperación internacional en materia de educación de las principales instituciones de financiamiento bilaterales, comunitarias y multilaterales.

UNA CÉLULA DE ACOGIDADE DELEGACIONES EXTRANJERASOrganización de visitas de estudio sobre la educación y la formación en Francia, en coordinación con los Ministerios franceses encargados de la edu-cación, la enseñanza superiory asuntos exteriores.

PRESTACIONES EN INGENIERÍADOCUMENTALMontaje de dispositivos de formación y ayuda para la implementación de estructuras documentales. Un fondo documental multilingüe sobre las políticas educativas y la didáctica de las lenguas (20.000 referencias). Productos documentales en línea: archivos, bibliografías, listados de páginas web, etc.

ACTOS DE COLOQUIOSY SEMINARIOSDisponibles en el sitio web del CIEP.

vaineeeneeP

R e v u e

i n t e r n a t i o n a l e

d ’ é d u c a t i o nSèvres

n° 62, avril 2013

D O S S I E R

les attentes éducativesdes familles

RECURSOS Y SERVICIOS INTEGRADOS

Bert

ran

d F

icin

i, A

FD


m Ministerios franceses de Educación, Enseñanza Superior, Asuntos Exteriores, Cultura, etc.m Agence française de développement (AFD), Institut français, CampusFrance, France expertise internationale (FEI), École supérieure de l’éducation nationale (ESEN), Assemblée des directeurs d’IUT (ADIUT), GIP international travail, emploi, formation professionnelle (trabajo, empleo y formación profesional), Conférence des présidents d’université (CPU), Conservatoire national des arts et métiers (CNAM), Cámara de comercio y de industria de París Ile-de-France, etc.m PRES Sorbonne Université (Polo de investigación y de enseñanza superior de la Universidad París-Sorbona)m Organizaciones francesas representantes de los sectores profesionales: CODIFOR (Coopération Développement Industriel formation), AGEFA PM (Association de Gestion des Formations en Alternance pour les Petites et Moyennes Entreprises),el grupo CGI, el grupo AFT-IFTIM, etc.m Comisión Europea, Consejo de Europa, Agencia Erasmus (Europe éducation formation France), etc.m Organisation internationale de la Francophonie (OIF), Agence universitaire de la francophonie (AUF)…m Banco Mundial y bancos regionales de desarrollo, UNESCO, etc.m Ministerios, instituciones de enseñanza superior y operadores extranjeros: Conférence des ministres de l’Education ayant le français en partage (CONFEMEN), Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA), Deutsche Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit (GIZ), La Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas , (FIIAPP), Lux-Development, etc.

Para llevar a cabo sus actividades en el campode la educación, el CIEP se basa en una redde expertos, y colabora con varios socios nacionales e internacionales, públicos o privados y con grandes instituciones financieras multilaterales.

RE

CU

RS

OS

Y A

SO

CIA

DO

S


Centre international d’études pédagogiques1, avenue Léon Journault92318 Sèvres cedex - FranceTelefono: 33 (0)1 45 07 60 00Fax: 33 (0)1 45 07 60 01www.ciep.fr

Centre local du CIEP à La RéunionCampus universitaire117, rue du Général Ailleret 97430 Le Tampon - FranceTelefono: 262 (0)2 62 57 95 20Fax: 262 (0)2 62 57 95 21


Documents

CENTRE INTERNATIONAL D’ÉTUDES PÉDAGOGIQUES … · (ADIUT), GIP international travail, emploi, formation professionnelle (trabajo, empleo y formación profesional), Conférence