NOMBRECURSO

ASIGNATURA

DESEMPEOS

COLEGIO GABRIEL BETANCOURT MEJA SEDE A Forjando Ciudadanos Humanistas y Dialgicos para el desarrollo de la Comunicacin con Conciencia Social AUTOEVALUACIN

RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO: Cumplimiento de las funciones como estudiante con prontitud y eficiencia.

PARTICIPACIN: Intervencin pertinente en las actividades relacionadas con las clases.

APROPIACIN DE LOS CONCEPTOS: Se refiere a la capacidad del estudiante de entender, incorporar y aplicar nuevos conceptos en situaciones concretas de su vida cotidiana.

COMPORTAMIENTO Y SENTIDO DE PERTENENCIA: Sentir y actuar de acuerdo con el perfil del estudiante del colegio Gabriel Betancourt Meja

ACTITUD FRENTE AL APRENDIZAJE: Buena disposicin del estudiante para adquirir conocimientos.ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD: Presentarse y permanecer en las clases y en la institucin durante toda la jornada de estudio en el horario indicado.

CAPACIDAD DE ESCUCHA: Habilidad para prestar atencin de manera voluntaria y silenciosa a los profesores y compaeros durante las clases, respetando el uso de la palabra.

cesar gonzalez603

fisica

INDICADORESVALORACIN POR PERODO

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Presento tareas, talleres y consultas bien realizadas y en el tiempo estipulado para ello.

Atiendo a las clases con respeto e inters.

PROMEDIOMis aportes en las clases son coherentes con los temas tratados.

Mi participacin en clase enriquece los temas tratados.

PROMEDIO

Entiendo con claridad los conceptos bsicos de la asignatura tratados durante el perodo.

Asimilo con facilidad las ideas principales de los temas y los utilizo en la cotidianidad.PROMEDIO

PROMEDIOMi posicin frente al aprendizaje es de apertura y compromiso.Por mi propia cuenta profundizo e investigo los temas de la asignatura.Comparto mis saberes con mis compaeros, valorando las ideas de los dems

PROMEDIOAsisto puntualmente a todas las clases y actividades programadas por la institucin.

PROMEDIO

COLEGIO GABRIEL BETANCOURT MEJA SEDE A Forjando Ciudadanos Humanistas y Dialgicos para el desarrollo de la Comunicacin con Conciencia Social AUTOEVALUACIN

Mantengo el cuaderno de notas de la asignatura al orden del da, de tal forma que las personas que los lean entiendan el tema.En las evaluaciones escritas y orales soy lo suficientemente claro y cuando hay lugar a reclamaciones las hago en forma adecuada y siguiendo el conducto regular.No requiero supervisin del docente durante las clases, siempre me responsabilizo de las actividades asignadas.

Realizo intervenciones en las clases en forma lgica y organizada, respetando las de mis compaeros (as)

Cuando s con anterioridad el tema que se va a tratar llego documentado, demostrando inters por la asignatura. Permito que la clase se desarrolle normalmente.

Tengo capacidad para realizar resmenes, cuadros sinpticos, mapas conceptuales, entre otros, de los temas aprendidos durante el perodo. Incorporo los conceptos bsicos para continuar con el proceso de aprendizaje de la asignatura.

Mi comportamiento favorece el buen proceso del conocimiento.Me apropio responsablemente de los diferentes elementos o materiales de trabajo que me brinda la institucin para el desarrollo de la asignatura (textos, equipos, enseres, material didctico y otros).

Las faltas de inasistencia a la institucin son bien justificadas por m y por mis padres o acudiente.

PROMEDIOTOTAL AUTOEVALUACIN

Tengo buena disposicin para escuchar lo que me favorece en la apropiacin del conocimiento.

Atiendo y muestro inters por las explicaciones y conceptos de los profesores y compaeros.

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fisicaVALORACIN POR PERODO

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