CHAPITRE 1 – CROISSANCE ET MONDIALISATIONhgnd.e-monsite.com/medias/files/th-1-chap-1-croissance-et... · Introduction : Travail sur document annexe La loi de Malthus (1798)

THÈME 1 : CROISSANCE ÉCONOMIQUE,

MONDIALISATION ET MUTATIONS DES SOCIÉTÉS DEPUIS LE MILIEU DU XIXE SIECLE

CHAPITRE 1 – CROISSANCE ET MONDIALISATION

Photographie du Cristal palace où a eu lieu en 1851 la « Great Exhibition of the Works of Industry of all Nations ». Inaugurée par la reine Victoria, cette exposition célèbre le progrès, les innovations techniques et industrielles ainsi que l’entrée dans une nouvelle ère de croissance. Cette exposition célèbre également la puissance britannique.

Introduction : Travail sur document annexe

La loi de Malthus (1798) Pourquoi Le malthusianisme a-t-il été généré un fort pessimisme au début du XIXe siècle ? La « loi de Malthus » s’est-elle réalisée en Grande Bretagne au XIXe siècle ? Comment l’expliquer ?

Année PopulationRoyaume-Uni

1750 7 500 000

1801 11 900 000

1811 13 400 000

1821 15 500 000

1841 20 200 000

1861 24 500 000

1871 27 400 000

1891 37 700 000

1901 41 500 000




1750 7 500 000

1801 11 900 000

1811 13 400 000

1821 15 500 000

1841 20 200 000

1861 24 500 000

1871 27 400 000

1891 37 700 000

1901 41 500 000




1750 7 500 000

1801 11 900 000

1811 13 400 000

1821 15 500 000

1841 20 200 000

1861 24 500 000

1871 27 400 000

1891 37 700 000

1901 41 500 000




1750 7 500 000

1801 11 900 000

1811 13 400 000

1821 15 500 000

1841 20 200 000

1861 24 500 000

1871 27 400 000

1891 37 700 000

1901 41 500 000

≠


. La forte croissance économique et la globalisation des échanges que le monde a connues depuis deux siècles sont à l’origine d’une mutation fondamentale dans l’histoire de l’humanité : la fin de la loi de Malthus.

PN

Quels mécanismes expliquent l’accélération de la croissance et des échanges depuis 1850 ? Pourquoi la croissance et la mondialisation apparaissent-elle intimement liées ?

I. QUELLES SONT LES CARACTÉRISTIQUES DE LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE DU MILIEU DU XIXE SIÈCLE À NOS JOURS ? 1. Quelles sont les deux caractéristiques principales de la croissance depuis le milieu du XIXe siècle ? 1) Document 1 du polycopié. Observer la courbe de la croissance économique mondiale de 1850 à nos jours. Quels sont ses deux caractéristiques principales ? Quel complément peut apporter le document 2 sur la réalité de la croissance mondiale depuis 2 siècles ?



. Le monde a connu une croissance économique irréversible mais irrégulière depuis 1850.

PN

Schéma 1 : Une croissance irréversible mais irrégulière, les cycles économiques en Occident depuis 1850

Croissance soutenue, prospérité 1929 Crise majeure Récession ou dépression

19291873

1990194418961848

1973 2008

Dépression Dépression Récession

Récession ?

Croissance : production de richesses dans un temps et un espace donné. L’évolution du Produit intérieur brut permet de calculer la croissance. Produit intérieur brut : richesse créée en un an sur un espace donné. Crise : point de retournement de la conjoncture, la crise est un événement ponctuel dont la première manifestation est une crise financière (krach boursier). Récession : phase de ralentissement de la croissance (suit le déclenchement de la crise). Si cette récession est forte et durable, on parle alors de dépression

2. Comment expliquer les principales phases de croissance depuis 1850 ? Travail sur tableau

2) Reportez les différentes phases de croissance (avec leurs dates) dans la colonne 1. Complétez ensuite le tableau en vous aidant du document 3 pour la première phase de croissance, du document 2 p 37 (photo de droite) pour la deuxième et du document 4 pour la troisième.

Période de croissance

Marché potentiel nécessitant des gains de productivité

Acteurs à l’origine des gains de productivité

Nouveaux modes de productions et innovations

Activités motrices







Activités motrices

Première industrialisation (1848-1873)

Document 3 : L’itinéraire d’un entrepreneur normand au XIXe siècle







Activités motrices


Equipement en produits textiles des populations occidentales et en infrastructures (réseaux ferrés, villes, usines…)








Activités motrices



Essentiellement des artisans et des petits entrepreneurs à l’origine de dynasties industrielles (Krupp en Allemagne)








Activités motrices



Essentiellement des artisans et des petits entrepreneurs à l’origine de dynasties industrielles (Krupp en Allemagne)

Factory system : concentration des hommes et des machines en usines. Le factory system est rendu possible par la machine à vapeur et le charbon. Le chemin de fer et la navigation à vapeur permettent d’abaisser les coûts de transport et de diversifier les marchés

Industrie textile, mine (charbon, fer), application de la machine à vapeur.







Activités motrices

Deuxième industrialisation (1896-1929)

Première chaîne de montage Ford à Détroit en 1913 (+ document 2 p 37, photo de droite)







Activités motrices

Deuxième industrialisation (1896-1929)

Ventes de biens de consommation bon marché à un maximum de consommateurs (automobile aux USA). Equipement en infrastructures des Etats-Unis, des colonies et de la Russie.

nouvelle génération d’entrepreneurs qui investissent dans de nouveaux domaines (Rockefeller dans le pétrole aux Etats-unis, Ford dans l’automobile).

Taylorisme, rationalisation de la production centrée sur la standardisation des pièces et le chronométrage des ouvriers. Invention du moteur électrique et de l’automobile. Le fordisme (travail à la chaine) est créé mais reste limité au secteur automobile. Ces techniques permettent une consommation de masse (15 millions de Ford t produites entre 1908 et 1927)

Electricité, chimie, automobile et pétrole.







Activités motrices

Trente Glorieuses (1945-1973)

Document 4 : Une analyse de la croissance des trente Glorieuses







Activités motrices


Equipement en biens de consommation des populations européennes et japonaises.








Activités motrices



Les Etats occidentaux et le Japon ont joué un rôle décisif dans l’essor du commerce mondial grâce à des accords monétaires et douaniers (Bretton Woods en juillet 1944).








Activités motrices



Les Etats occidentaux et le Japon ont joué un rôle décisif dans l’essor du commerce mondial grâce à des accords monétaires et douaniers (Bretton Woods en juillet 1944).

Généralisation du tayloro-fordisme à tous les secteurs et à tous les pays occidentaux (et au Japon). Amélioration des transports terrestres (autoroutes) et maritimes (conteneurisation). Amélioration des techniques de communication (télétraitement, transmission de données par des lignes téléphoniques).

Automobile et biens de consommation (équipement de la maison).

3) Synthèse, à l’aide du tableau ci-dessus, complétez logiquement ce schéma en utilisant les expressions suivantes : Investissements productifs, recours aux innovations et nouveaux modes de production / Profits maximums pour les entreprises, prospérité des Etats, croissance et hausse du niveau de vie / Identification d’un marché potentiel par des acteurs privés ou publics / Production de masse, baisse des coûts de production / Consommation de masse et diversification des marchés, de plus en plus de consommateurs peuvent être équipés

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Schéma 1 : Mécanisme des cycles de croissance

Identification d’un marché potentiel par des acteurs privés ou publics

Investissements productifs, recours aux innovations et nouveaux modes de production



Production de masse, baisse des coûts de production

Consommation de masse et diversification des marchés, de plus en plus de consommateurs peuvent être équipés

Prof i ts maximums pour les entreprises, prospérité des Etats, croissance et hausse du niveau de vie

3. Quelles peuvent être les principales causes des crises ? L’exemple de 1929 ? a) Quels facteurs fragilisent la croissance ? 4) Observez le schéma 1 : à partir de quel moment le cercle vertueux de la croissance peut-il se gripper ?



Production de masse, baisse des coûts de production

Consommation de masse et diversification des marchés, de plus en plus de consommateurs peuvent être équipés

Prof i ts maximums pour les entreprises, prospérité des Etats, croissance et hausse du niveau de vie

Cette étape s’arrête lorsque le marché de départ est complètement équipé

. La croissance peut se gripper lorsque le marché de départ apparaît saturé. PN

5) Extrait vidéo 1. A quelle pratique se livrent de nombreux américains à la fin des années 20 pour améliorer encore leur niveau de vie ? Pourquoi cette pratique devient-elle très dangereuse à la fin des années 20 ?

Extrait 1 : Première partie 10’-> 18’’ 23’-> 24’’

. La spéculation est le deuxième ingrédient de la future crise. PN

b) Comment le krach marque-il le retournement de la conjoncture ? 6) Extrait vidéo 2. A l’aide des questions 4 et 5 et de la vidéo, complétez le schéma 2 avec les expressions suivantes: augmentation de la production, cours surévalués, panique, hausse des cours, ventes massives d’actions, productions excédentaires (stocks), Krach (effondrement des cours), premières ventes d’actions.

Extrait 1 : Fichier 2e partie, 28’-> 32’

Investissements productifs massifs (innovations et n o u v e a u x m o d e s d e production

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_

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P R O S P E R I T E , C R O I S S A N C E , OPTIMISME

KRACH

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F o r t e d e m a n d e d’actions

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Schéma 2 : De la croissance au Krach boursier

Logique industrielle

Logique financière


Augmentation de la production

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KRACH

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Logique financière



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KRACH

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Hausse des cours

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Logique financière



P r o d u c t i o n e x c é d e n t a i r e (stocks)


KRACH

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Hausse des cours

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Logique financière





KRACH

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Hausse des cours

Cours surévalués, création d’une

« BULLE »



Logique financière





KRACH

Premières ventes d’actions

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Hausse des cours


« BULLE »



Logique financière





KRACH


PANIQUE

______________________________

____________________________

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Hausse des cours


« BULLE »



Logique financière





KRACH


PANIQUE

Ventes massives

____________________________

_


Hausse des cours


« BULLE »



Logique financière





KRACH


PANIQUE

Ventes massives

KRACH, effondrement

des cours


Hausse des cours


« BULLE »



Logique financière

Schéma 3 : Du Krach à la dépression, l’exemple de 1929 Krach boursier

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Baisse de la demande

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c) Comment passe-t-on du Krach à la dépression ? 7) Extrait vidéo 3. Comment passe-t-on du Krach à la dépression ? Compléter de façon logique le schéma ci-dessous à l’aide des expressions suivantes: Baisse des prix et des profits, destruction de l’épargne des particuliers, Chômage, Restriction du crédit (particuliers et entreprises), faillites industrielles, surproduction, faillites bancaires. Extrait 3, fichier 2, 39’50’’-> 46’


Faillites bancaires _________________________________

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c) Comment passe-t-on du Krach à la dépression ? 7) Extrait vidéo 3. Comment passe-t-on du Krach à la dépression ? Compléter de façon logique le schéma ci-dessous à l’aide des expressions suivantes: Baisse des prix et des profits, destruction de l’épargne des particuliers, Chômage, Restriction du crédit (particuliers et entreprises), faillites industrielles, surproduction, faillites bancaires.


Faillites bancaires De s t r u c t i on de l ’ épa r gne de s particuliers

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Faillites bancaires D e s t r u c t i o n d e l ’ é p a r g n e d e s particuliers

Restriction du crédit (particuliers et entreprises)


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Surproduction

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Surproduction

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Baisse des prix et des profits






Surproduction

Faillites industrielles

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Surproduction

Faillites industrielles

Chômage



II. COMMENT LA CROISSANCE ET LA GLOBALISATION DES ÉCHANGES SONT-ELLES LIÉES À LA MISE EN PLACE D’ « ÉCONOMIES-MONDE » ? 1. Comment la croissance séculaire du XIXe siècle est-elle largement liée à la mise en place d’une « économie-monde » britannique ? 8) Remplir le tableau ci-dessous à l’aide de la carte p 20-21.

Exportations ImportationsProduit destinations Produit Origines

Objectif général des exportations :

Objectif général des importations :

Synthèse :

Tableau 2 : Pourquoi la Grande Bretagne a-t-elle tout fait pour développer ses échanges avec le monde au milieu du XIXe siècle ?

Exportations ImportationsProduit destinations Produit OriginesMachines Europe, Etats-

Unis

Produits textiles Colonies (Indes) et dominions

Objectif général des exportations : Trouver de nouveaux marchés (marché anglais saturé dès 1840)

Objectif général des importations :

Synthèse :



UnisProduits alimentaires

céréales américaines, viande australienne etc.


Matières premières

Minerais (Afrique du Sud), boisde construction (Canada)


Objectif général des importations : Nourrir une population anglaise toujours plus nombreuse en limitant le nombre d’agriculteurs (besoin d’ouvriers). Alimenter l’industrie en matières premières.

Synthèse :



UnisProduits alimentaires

céréales américaines, viande australienne etc.


Matières premières

Minerais (Afrique du Sud), boisde construction (Canada)


Objectif général des importations : Nourrir une population anglaise toujours plus nombreuse en limitant le nombre d’agriculteurs (besoin d’ouvriers). Alimenter l’industrie en matières premières.

Synthèse : . Au début du XIXe siècle, l’industrialisation de la Grande Bretagne implique le développement de ses échanges avec le reste du monde et le contrôle direct ou indirect de territoires.


9) Ensemble des documents des p 20/21. A l’aide du tableau 2, des documents et des expressions en italique, complétez logiquement le schéma ci-dessous ; Pour vous aider, avant de compléter le schéma, surlignez d’abord en vert les expressions qui relèvent de l’industrie, en bleu celles qui relèvent du commerce, en jaune celle qui relèvent de la puissance financière et en rouge celles qui relèvent de la puissance géopolitique.

Investissements britanniques massifs à travers le monde / La flotte britannique domine les mers / Elle impose le libre échange (pas de taxes douanières) / Les riches du monde entier placent leur argent à la city / En valeur, les exportations sont bien plus fortes que les importations, accumulation de capital en GB / Jusque vers 1870, la GB est la seule à vendre des produits industriels / Développement des banques et sociétés financières de la City / 28 % des échanges mondiaux transitent par le port de Londres en 1892 / la GB est la principale acheteuse de produits agricoles et de matières premières / Monnaie fiable et forte, Livre « as good as gold) / Elle impose ses prix / Les anglais peuvent financer des guerres lointaines (en Inde en 1857)









Puissance industrielle

Schéma 4 : La construction du système monde britannique (1850-1914)

la GB est la principale acheteuse de produits agricoles et de matières premières.

Jusque vers 1870, la GB est la seule à vendre des produits industriels



Puissance commerciale





Elle impose ses prix El le impose le l ibre échange (pas de taxes douanières)






Elle impose ses prix El le impose le l ibre échange (pas de taxes douanières)


28 % des échanges mondiaux transitent par le port de Londres en 1892



En valeur, les exportations sont bien plus fortes que les importations, accumulation de capital en GB



Puissance financière


Monnaie fiable et forte, Livre « as good as gold)

Développement des banques et sociétés financières de la City




I n v e s t i s s e m e n t s britanniques massifs à travers le monde

Les riches du monde en t i e r p l acen t l eu r argent à la city




I n v e s t i s s e m e n t s britanniques massifs à travers le monde

Les riches du monde en t i e r p l acen t l eu r argent à la city

La flotte britannique domine les mers

Puissance géopolitique Les anglais peuvent financer des guerres lointaines (en Inde en 1857)

10) D’après la carte du livre et et le schéma 4. En quoi ce système britannique peut également avoir des avantages pour les autres et la croissance mondiale ?

Ancienne filature à Rouen construite par des ingénieurs anglais au milieu du XIXe siècle (la tour est inspirée de Big Ben).

. Même s’il est construit pour le plus grand profit de la Grande Bretagne, ce système peut avoir certains avantages pour les autres et pour la croissance mondiale.

PN

11) D’après l’exemple britannique, proposez votre définition pour « économie monde ». Connaissez-vous d’autres systèmes monde dans l’histoire (de l’antiquité au XIXe siècle).

. Une économie monde est un système économique et spatial cohérent construit par une puissance qui en constitue le centre.

PN

2. Comment une économie monde américaine a-t-elle accéléré la mondialisation dans la deuxième partie du XXe siècle ? 12) Double page 22-23 et image projetée. Relevez des éléments qui prouvent que l’on retrouve bien les 4 sphères de domination d’une économie monde au profit des Etats-Unis à partir des années 1950.

D o m i n a t i o n industrielle

D o m i n a t i o n commerciale

D o m i n a t i o n financière

D o m i n a t i o n géopolitique

Tableau 3 : Les facteurs de l’économie monde américaine dans la deuxième partie du XXe siècle





en 1945, les Etats-Unis représentent la moit ié de la p r o d u c t i o n i n d u s t r i e l l e m o n d i a l e e t encore un quart en 1973







Les Etats Unis sont l e p r e m i e r importateur mondial sur toute la période. Premier exportateur jusqu’aux années 1970








La conférence de B r e t t o n W o o d s p e r m e t a u x A m é r i c a i n s d’imposer le $ pour les t ransac t ions internationales et une logique de libre échange








La conférence de B r e t t o n W o o d s p e r m e t a u x A m é r i c a i n s d’imposer le $ pour les t ransac t ions internationales et une logique de libre échange

Première puissance militaire mondiale. Réseau mondial de bases m i l i t a i res (concurrence de l ’URSS jusqu’en 1991).


13) Carte p 22-23. Quels espaces sont plus particulièrement intégrés à l’économie monde américaine ? Quels espaces restent exclus ?

. Quatre espaces principaux sont intégrés à l’économie monde américaine.

3. Comment une économie monde multipolaire s’est-elle mise en place à la fin du XXe siècle ? 14) Document 1 p 24 et carte p 25. Remplir le tableau pour montrer que l’économie monde est devenue multipolaire. Comment l’expliquer d’après les documents 2 et 4 ?





Tableau 4 : Les facteurs de l’économie monde multipolaire (avènement progressif dans le dernier quart du XXe siècle)






U S A , C h i n e , Europe, Japon








En dehors de la Triade, les BRICS représentent des exportateurs et des importateurs de plus en plus importants.









La suprématie de New York et du $ restent fortes. La multipolarité reste relative.









La suprématie de New York et du $ restent fortes. La multipolarité reste relative.

Malgré la montée en puissance de la C h i n e e t d e l a R u s s i e , l a multipolarité reste relative (domination des USA)


. Une économie monde multipolaire s’est constituée dans le dernier quart du XXe siècle.

PN

Conclusion : . La croissance et la mondialisation fonctionnent ensembles.

PN

Documents

CHAPITRE 1 – CROISSANCE ET MONDIALISATIONhgnd.e-monsite.com/medias/files/th-1-chap-1-croissance-et... · Introduction : Travail sur document annexe La loi de Malthus (1798)