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Liaison inter-degrés. Ecole Le Moulin, Gurgy Ecole élémentaire, Lindry Ecole Courbet, Auxerre Ecole Saint Siméon, Auxerre Collège Bienvenu-Martin, Auxerre

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Nouvelles histoires pressées

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

Une question par histoire ! 1) Suite et fin : Que deviennent les trois petits cochons maintena nt devenus vieux ? � Ils coulent des jours paisibles dans leur maison de brique. � Ils sont abattus et transformés en jambons et saucissons que le loup achète. � Ils ont sympathisé avec le loup et lui rendent régulièrement visite. 2) Voleur : Pourquoi le voleur tombe-t-il de la fenêtre aprè s avoir volé le portefeuille ? � Parce que le garçon a déplacé l’échelle par laquelle il était monté � Parce qu’il est poussé par le papa du garçon � Parce qu’il pensait pouvoir voler 3) Chou : Quelle astuce a trouvé le fils Michat pour ne pa s aller à l’école ? � Il a mis un chou à sa place et sa mère a cru qu’il s’était transformé � Il simule un rhume � Il fait l’école buissonnière 4) Petite annonce : Qu’essaie de rédiger le garçon ? � Une petite annonce pour rencontrer l’amour � Une petite annonce pour retrouver son skateboard � Une petite annonce pour vendre un skateboard 5) Répondeur : Pourquoi Fabien est-il dehors en pleine nuit ? � Pour observer les étoiles � Pour s’amuser avec ses amis � Pour laisser un message téléphonique à sa mère qui n’est pas là 6) La cage : Qu’enseigne le garçon au perroquet de sa grand-m ère ? � Les maths, le foot et les cartes � La géo, le judo et le tricot � Les sciences, la danse et l’indépendance 7) Histoire-télégramme : Qui tue le dragon et épouse la princesse ? � Le roi � Le facteur � Un des trois chevaliers 8) Asticots : Que fait Jean-Victor pour passer le temps lors d u repas ? � Il met des asticots dans la salade et observe les réactions des invités. � Il bavarde avec les invités parce qu’il s’ennuie. � Il boude parce qu’il n’a pas envie d’être là.

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9) Histoire renversante : Pourquoi Elisa-marie renverse-t-elle ses plats ? � Parce qu’elle s’ennuie � Pour faire enrager le serveur � Pour attirer l’attention de ses parents 10) Robot : Qui est en fait le robot du jeune garçon ? � Son frère � Son père � Un jouet 11) Façons de parler : Quelle « langue » parle le père du jeune garçon ? � Langage courant � Langage familier � Langage soutenu 12) Toujours pareil : Qu’est-ce qui était différent pour Martial ce jo ur-là ? � Il a posé un œuf sur la chaise de la maîtresse. � Il ne s’est pas fait disputer. � Il a été puni. 13) Autobus : Pourquoi le chauffeur d’autobus est-il bien un c hauffeur d’autobus ? � Parce qu’il a une casquette � Parce qu’il a des piquants sur le crâne � Parce qu’il conduit un autobus 14) Programme : Quelle dernière bêtise fait le garçon ? � Il détruit le programme informatique qui l’éduque. � Il électrifie la poignée de porte. � Il transforme le fauteuil de son maître en siège éjectable. 15) Loup-garou : Pourquoi le maître menace-t-il Antoine ? � Parce qu’Antoine raconte des âneries � Parce qu’il dissipe ses camarades � Parce qu’en réalité, c’est lui le loup-garou 16) Le secret : Quel est le secret dont il est question ? � Le jeune garçon a perdu ses parents. � Le jeune garçon pense qu’il est fils de roi. � Le jeune garçon n’a pas de parents. 17) Un Martien : Félicien s’est réfugié sur Mars pour échapper à ses parents mais, en fait, de quel lieu s’agit-il ? � Le grenier � La cave �La cabane au fond du jardin 18) Bourreau d’enfant : Le père menace son fils des pires tortures ; que finit-il par lui faire ? � Le coincer dans la cheminée et faire un feu pour lui griller les pieds � Le plonger dans les waters et tirer la chasse après � Lui donner une petite tape sur les doigts 19) Poli : Qu’est-ce qui pousse le garçon à insulter Mme Du long-Debreuil ? � Elle le saoule. � Il est saoul. � Elle écoute trop de musique soul. 20) Rangement : Pourquoi la maman ne retrouve-t-elle pas son fil s Nicolas ? � Sa chambre est trop en désordre. � Sa chambre est trop bien rangée. � Il s’est caché pour la taquiner.

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21) Personne : Que voit l’enfant lorsqu’il se regarde dans le m iroir de la salle de bain ? � Personne � Son reflet � Sa maman 22) Maman : Que demande l’enfant à sa maman ? � De s’occuper un peu plus de lui � De ne plus se soucier de lui � De l’aimer un peu moins et de partager son amour avec ceux qui en ont besoin 23) Consultation : Que doit à tout prix éviter de manger l’ogre ? � Des gendarmes et des danseuses étoile � Des institutrices et leurs élèves � Des fraises des bois et des framboises 24) Je t’haine : Qu’est-ce qui rend le garçon mort de jalousie ? � Quand Virginie se met à détester quelqu’un d’autre que lui � Quand Virginie l’a ignoré à la récré � Quand Virginie tombe amoureuse de Frédéric 25) Frigidaire : Qu’invente le garçon pour expliquer le fait que son lit soit mouillé ? � Il s’est fait arroser par un bonhomme de neige. � Il était couvert d’une couche de neige qui a fondu. � Il a fait pipi. 26) Dialogue : Que se passe-t-il dans cette histoire ? � Un garçon se fait disputer par sa voisine. � Un garçon tient tête à sa maman. � Un garçon se fait disputer par sa maman. 27) Roxy : Pour quoi le petit garçon prend-il son frère ? � Un chien � Une fille � Une poupée 28) Si… : Que souhaite faire le garçon si toutes les condi tions sont réunies ? � Aller à l’école � Déclarer son amour à Marie � Aider ses parents 29) Grand-Petit : A quoi le narrateur compare-t-il les pavés dans la rue ? � Des boîtes à chaussures � Des morceaux de sucre � Des briques 30) Moustique : Quel sort attend le moustique à la fin de l’hist oire ? � Ilse fait tuer par un insecticide. � Il se fait écraser par le père de famille. � Il va se faire dévorer par une araignée. 31) Faim : Quel est le métier de M. Dabert ? � Boulanger � Pâtissier � Confiseur 32) Ma sœur : Qu’est-ce qui apaise l’enfant ? � D’avoir crié sur sa maman � De savoir qu’il aura un petit frère plutôt qu’une petite sœur � D’avoir maltraité une poupée 33) Lettre à l’auteur : Pourquoi le grand-père d’Elodie n’aime-t-il pas le livre ? � Parce qu’il l’a lu � Parce qu’il l’a tartiné de camembert � Parce qu’il l’envoie au visage de son épouse lorsqu’ils se disputent

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La sorcière de la rue Mouffetard

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

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Le vieux fou de dessin

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1 seule bonne réponse par question

1) Avec qui vit l'enfant ? □ Avec sa mère et son père. □ Avec son oncle et sa tante. □ Avec son frère et sa soeur. 2) Quel est le métier du vieillard ? □ chanteur □ paysan □ artiste 3) Quel dessin leur porte bonheur ? □ un dessin de lion-dragon □ un dessin de gâteau de riz □ un dessin de samouraï 4) Quel est l’âge de Tojiro ? ___________ 5) Comment le vieil homme surnomme-t-il Tojiro ? ___________ 6) Quel âge a le vieil artiste ? _____________ 7) Qu’est-ce que le saké ? ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8) Que veut apprendre le vieillard à Tojiro en priorité ? ________________________ __________________________________________________________________________________ 9) Comment s’appelle une épreuve terminée ? __________________________________________________________________________________ 10) Qu’est-ce qu’un sumo ? □ Un très grand oiseau □ Un très gros homme □ Un énorme repas

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11) Comment s’appelle ce moyen de transport ? ____________________________ 12) Que voudrait être Tojiro ? □ Un sumo □ Un samouraï □ Un peintre 13) À quel moment un sumo a-t-il gagné son combat? □ Lorsque son adversaire est mort □ Lorsqu'il réussit à projeter son adversaire hors du cercle □ Lorsque son adversaire déclare qu'il est plus fort que lui 14) Qu’utilise le vieillard pour faire de l’encre ? de _____________________ dans un suzuri et un ____________________________________ 15) En 1830 quelle était la capitale du japon ? □ Tokyo □ Pékin □ Edo 16) Que font Tojiro et le maître après que le garçon ait trouvé le livre de leçon de danse ? □ Ils le lisent ensemble □ Ils dansent ensemble □ Ils écoutent de la musique 17) D'après le vieux peintre, un bon artiste … □ Ne doit jamais plaisanter □ Peut s'amuser de temps en temps □ Doit souvent rire 18) Au temple, que demande Tojiro pendant sa prière ? ________________________ __________________________________________________________________________________ 19) Comment Tojiro peut-il apprendre à dessiner ? ____________________________ __________________________________________________________________________________ 20) À ton avis, pourquoi l’auteur a-t-il écrit ce livre ? __________________________ __________________________________________________________________________________ Questions bonus 21) Quel était son nom d'artiste quand le vieux fou a composé cette estampe ? (pages 74/75) __________________________________________________________ 22) Où et quand est mort cet artiste ? (recherche)

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Enquête au collège

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1) Comment s’appelle le narrateur de l’histoire? □ P.P. Cul-Vert □ Rémi Pharamon □ Mr Cornue 2) Où se passe l’histoire? □A l’école Arrou-Vignod □A l’infirmerie □Au collège Châteaubriand 3) Quel crime a été commis? □Mr Cornue a été agressé et la salle de sciences saccagée. □On a volé le sandwich de P.P. Cul-Vert. □Quelqu’un a changé les ques:ons du contrôle de sciences. 4) Qui a été accusé de ce crime et par qui? □Rémi a accusé Mathilde. □Mathilde a accusé P.P. Cul-Vert. □P.P. Cul-Vert a accusé Rémi. □Personne n’a été accusé. 5) Qui est Mr Cornue? □Le préparateur de Sciences Naturelles (ou laboran:n) □Le professeur de Sciences Naturelles □Le principal du collège □Le professeur d’histoire 6) Pourquoi P. P. Cul-Vert se retrouve-t-il à l’infirmerie pendant quelques jours ? □ À cause d’une entorse de la cheville. □ À cause d’une angine blanche. □ À cause d’une rage de dents. 7) Que découvrent les 3 amis sous le collège? □ Un lac dans une gro@e souterraine □ Une crypte avec des trésors anciens □ Une bibliothèque secrète

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8) Que contient le sac qui est retrouvé devant le collège ? □ Il con:ent une pioche. □ Il con:ent de l’argent. □ Il con:ent des chaussures pleines de boue.

9) Qui donne à Mathilde le livre qui évoque le trésor ? □ M. Cornue □ M. Coruscant □ Rémi

10) Sur quoi Mr Coruscant a-t-il glissé? □Sur une peau de banane □Sur une plaque de verglas □Sur une feuille mouillée

11) Qui est le coupable de l’agression ? □ Le surveillant du collège □ Le principal du collège □ Un ancien élève du collège

12) Comment s’appelle le coupable ? □ Jacques Bele@e □ Jacques Casque@e □ Jacques Bane@e

13) Comment réagit le principal à la fin de l’histoire ? □ Il renvoie le narrateur. □ Il démissionne. □ Il remercie le narrateur.

14) Qui embrasse Rémi à la fin? □ Son amie Mathilde □ Sa pire ennemie Eulalie Bontemps

□ Sa mère

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Kamo et moi

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1. Qui est Kamo ? □ l'auteur du livre □ l'éditeur □ le narrateur □ l'ami du narrateur □ le professeur de français □ le père du narrateur 2. Quel petit jeu a inventé Kamo ? □ Mettre des punaises sur la chaise de Crastaing □ fermer les yeux et deviner si Crastaing est arrivé □ Mettre un seau d'eau au dessus de la porte et attendre que Crastaing entre □ Manger un maximum de Carambar quand Crastaing a le dos tourné. 3. Pourquoi Pope doit-il se rendre chez Tatiana ? □ pour avoir une « petite conversation » □ pour boire un café □ pour réparer une fuite d'eau □ pour travailler avec elle sur une rédaction. 4. Combien de rédactions Crastaing donne-t-il ? □ une par semaine □ une par mois □ une par trimestre □ une par an 5. Quelle est la seule personne qui fait peur à Kamo ? □ sa mère □ Crastaing □ sa grand-mère □ le narrateur 6. Quelles punitions les élèves risquent-ils s'ils ne rendent pas une rédaction à temps ? □ une exclusion du collège □ deux heures de colle □ un rendez-vous avec les parents

7. Retrouvez l'intitulé de la rédaction qui affole toute la classe en complétant le texte suivant avec les mots proposés : la suite / adulte / parents / un matin / enfants / affolé « Vous vous réveillez …....................., et vous constatez que vous êtes transformé en …................ . …...................... , vous vous précipitez dans la chambre de vos …........................ : ils

sont redevenus des …................................. . Racontez ….............................. . »

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8. Le père du narrateur adore... □ rencontrer Crastaing □ regarder le Tour de France à la télévision □ faire la vaisselle □ regarder les débats politiques à la télévision

9. Qu'a promis le narrateur à son père ? □ de terminer sa rédaction trois jours avant l'échéance □ de ne jamais devenir adulte □ d'avoir une meilleure note que Kamo □ de réparer le robinet à sa place

10. Après que Crastaing a donné le sujet de rédaction, que se passe-t-il ? □ Les parents d'élèves l'obligent à modifier le sujet. □ Plus de la moitié des élèves de la classe tombe malade. □ Les élèves collent des affiches anti-rédactions dans tout le collège.

11. Quelle épidémie frappe les collégiens ? □ La varicelle □ La laryngite aiguë. □ la crastaingite aiguë

12.Que découvre le narrateur un matin ? □ Il a l'apparence de Crastaing □ Ses parents sont redevenus enfants □ Il est devenu son père □ Il est devenu adulte

13. Reliez chaque personnage à son métier ou son rôle dans l'histoire :

Crastaing ● ● Mère de Kamo

Moune ● ● styliste

Ménard ● ● Professeur de français

Grappe ● ● CPE

Tatiana ● ● Médecin scolaire

14. De chez Crastaing, par la fenêtre, on peut voir... □ la cour d'une école □ la cour d'un couvent □ la cour d'un hôtel □ la cour d'un orphelinat

15. Combien d'élèves ont réussi à faire la rédaction ? □ aucun □ un seul □ tous sauf Kamo □ tous 16. De quoi parle Crastaing lors de ses entrevues avec Pope ? □ de son épouse □ de l'importance de la discipline □ de son enfance 17. Que fait Crastaing pour la première fois le jour où il revient ? □ Il demande à un élève d'inventer le sujet de rédaction suivant. □ Il lit le corrigé de la rédaction à voix haute. □ Il emmène ses élèves se promener dans les jardins du collège. □ Il ne demande pas les rédactions aux élèves.

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Mélusine - Sortilèges

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

Comment s'appelle la tante de Mélusine ?

Adrazelle

Cancrelune

Mélisandre "Madame", sa patronne est...

un vampire

une sorcière

un fantôme De quelle couleur est le chapeau de Cancrelune ?

bleu

jaune

vert Pourquoi Mélusine habite-t‐elle au château ?

c’est la fille des propriétaires

Elle est engagée comme femme de ménage

Elle habite au château car elle est la cousine du vampire.

Où est située la chambre de Mélusine dans le château?

au sommet d’une tour

dans les oubliettes

dans l’étable Quel est le défaut d’Adrazelle, la vieille tante de Mélusine ?

Elle ne sait pas conduire un balai.

Elle n’aime pas Mélusine.

Elle rentre dans les maisons par les fenêtres.

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Comment Mélusine essaye-t-elle d’apprendre à voler à son amie ?

Elle lui achète un nouveau balai.

Elle la transforme en oiseau

Elle lui apprend une formule magique. En quoi Mélusine transforme-t‐elle les chats qui l’empêchent de dormir ?

en souris

en dragons

en araignées Pourquoi Winston met-il fin à son rendez-vous avec Mélusine ?

Il va se transformer en humain.

Il va se transformer en citrouille.

Il est malade. Que vend le vendeur qui frappe à la porte du château ?

des aspirateurs

des balais

des aspirateurs à fantômes

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Taïga

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

Attention, plusieurs réponses sont parfois possibles ! 1) Quels sont les 3 personnages principaux de l’his toire ? � Yvan, son oncle paternel et une louve � Yvan, son père et une louve � Yvan, une louve et Nicolaï 2) Où se déroule le récit ? � Sur le continent Ibérique � Dans l’immense Taïga � En Sibérie, région d’Asie 3) Qui est Yvan ? � Un jeune garçon qui joue dans la forêt Sibérienne � Un jeune garçon de huit ans rescapé d’un accident d’avion � Un jeune garçon qui erre dans l’immensité Sibérienne 4) Qui est Nicolaï ? � Un trappeur parti à la recherche d’Yvan � Un trappeur parti à la recherche de la louve qui a mangé un lièvre d’un de ses pièges � L’oncle d’Yvan chez qui le jeune garçon a passé ses vacances 5) Pourquoi Yvan s’est-il rendu chez son oncle ? � Il y est allé en vacances pendant que ses parents aménagent leur nouveau logement � Il y est allé aider son oncle à aménager son nouveau logement. � Il y est allé en vacances pour que ses parents puissent se reposer 6) Comment se passe la rencontre entre la louve et Yvan ? � La louve suit sa proie puis va protéger Yvan du froid. � La louve est agressive et Yvan va devoir s’enfuir � La louve passe son chemin attirée un une autre proie.

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7) Comment se comporte la louve ? � Comme une mère avec ses petits du début à la fin � D’abord comme une mère avec ses petits, ensuite comme un prédateur � D’abord comme un prédateur, ensuite comme une mère avec ses petits 8) Que fait Nicolaï lorsqu’il croise l’animal et l’ enfant ? ? � Il tue l’animal et sauve l’enfant � Il blesse l’animal et Yvan se sauve dans la Taïga � Il épargne la Louve quand il voit qu’elle lèche le visage de l’enfant 9) Comment se termine cette histoire ? � La louve rejoint une horde de loup, Yvan et le trappeur partent à la chasse � La louve rejoint une horde de loup, Yvan va retrouver ses parents, le trappeur reste seul � Yvan et le trappeur devienne ami, la louve est apprivoisée

10) Comment Florence Reynaud a-t-elle écrit le réci t de Taïga ? � Elle a écrit un récit non linéaire avec des retours en arrière � Elle a écrit un récit linéaire sans retours en arrière � Elle a rendu la Taïga vivante, comme un personnage à part entière

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Verte

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1 seule bonne réponse par question

1) Qui raconte l'histoire ? □ Verte □ Ursule □ Plusieurs personnages 2) Quel est le premier acte de sorcellerie de Verte ? □ La vaisselle va se fracasser contre la porte. □ Les lumières de la maison s’éteignent toutes en même temps. □ Le parquet du salon se fend sur toute sa longueur. 3) Quel est le premier tour de magie qu’Anastabotte fait-elle pour épater Verte ? □ L’éclair vert. □ L’ombre bleue. □ Le spectre rouge. 4) Qu'est-ce qui intéresse beaucoup Verte ? □ L'école □ La sorcellerie □ Les Garçons 5) Pourquoi Verte ne veut-elle pas devenir sorcière ? □ Parce qu’elle veut se marier et mener une vie normale. □ Parce que les études pour devenir sorcière sont trop longues. □ Parce qu’elle serait obligée de quitter sa famille. 6) À qui Verte confie-t-elle ses secrets de sorcière ? □ À son père □ À sa meilleure copine □ À son meilleur copain 7) Pourquoi Verte raconte-t-elle à Soufi qu’elle fait partie d’une famille de sorcières ? □ Pour l’impressionner et qu’il tombe amoureux d’elle. □ Parce qu’elle a besoin de son aide pour jouer un tour à vincent. □ Pour le rassurer après le tour qu’elle et Anastabotte lui ont joué. 8) De quoi le mari d’Anastabotte est-il mort ? □ D’un sortilège qui a mal tourné. □ D’une piqûre de rose. □ Il est tombé d’un poirier.

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9) Que demande Verte à Anastabotte le deuxième mercredi ? □ De retrouver son père. □ De préparer un filtre d’amour pour Soufi. □ De préparer un sortilège pour rendre sa mère muette. 10) Pourquoi Soufi semble connaitre le père de Verte ? □ Car c'est le directeur de l’école de Verte. □ Car c'est l’entraîneur de football de Soufi. □ Car c'est le professeur de piano de Vincent. 11) Le récit se déroule en 5 parties, chacune exprimant le point de vue d'un personnage. Remets-les dans le bon ordre en numérotant les cases: � Verte la fille � Ursule la mère � Ursule de nouveau � Anastabotte la grand-mère � Soufi l'ami 12) Le premier chapitre exprime le point de vue d'Ursule. Coche les bonnes informations □ Ursule reproche à Verte de s'intéresser aux garçons et de réclamer son père. □ Ursule a appris tous les secrets de sorcellerie par sa mère Anastabotte. □ Ursule aime consulter les recettes de son livre "L'art d'accomoder les insectes volants". □ Ursule emmène Verte au cinéma voir "Freddy, les griffes de la nuit". □ Ursule pense que les magiciens sont de grands sorciers. □ Ursule a été abandonnée par Gérard, qui lui reprochait d'avoir prénommé leur fille Verte, et non Rose comme il le souhaitait. 13) Parmi ces 8 affirmations, une seule est fausse. Coche la ligne correspondante □ Soufi ne parvient pas à trouver qui lui rappelle Verte □ Soufi est aimé de Ségolène, une camarade de classe. □ Soufi trouve l'attitude de Verte hautaine lorsqu'ils se rencontrent sur le chemin du stade. □ Soufi est téléporté lors du match contre le collège Nicolas-Pavel. □ Soufi vit dans un immeuble avec ses parents, ses 3 sœurs, son frère et son cousin. □ Soufi aime se trouver dans le grenier d'Anastabotte en compagnie de Verte. □ Soufi est effrayé par l'atelier d'Anastabotte. □ Soufi a envie de rire devant le costume d'Anastabotte qui lui fait penser à une gandoura. 14) Qui parle ? Associe textes et personnages : Ces derniers temps, ma fille me met les nerfs en pelote. ● ● Anastabotte Elle me rend chèvre, elle me fatigue. J'adore les recueils de recettes. Il suffit de les lire pour ● ● Verte avoir l'impression que tout est possible Je vais te montrer ce qu'une bonne sorcière peut faire ● ● Soufi avec des horreurs séchées ou conservées dans un bocal. C'est fou comme deux personnes qui se ressemblent ● ● Ursule peuvent être pareilles et différentes.

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15) L'atelier d'Anastabotte? Colorie de la même couleur,les cases qui forment la paire

Une mandragore Un scolopendre Un scorpion

Une chauve-souris

Un grimoire

Une cornue

16) Coche l'affirmation juste : □ Anastabotte revêt le costume qu'elle portait le jour de son mariage pour aller chercher Verte. □ Le costume que revêt Anastabotte pour aller chercher Verte est composé d'un ensemble de soie rouge et d'une ceinture de chanvre. 17) Quel minéral donne son nom à l'un des 6 prénoms-couleurs suivants : □ Garance □ Rose □ Blanche □ Violette □ Jade □ Marine

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Artemis Fowl

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes

abordés,

Sentiments

1- Quel est l'âge d'Artemis Fowl?

11 ans

12 ans

13 ans

2- Qui est Artemis ?

Un champion déchecs

Un criminel

Le fils d’un président

Un apprenti agent secret

3- Dans quel pays vit Artemis ?

Angleterre

Ecosse

Irlande

Pays de Galles

4- Butler est...

Son animal de compagnie

Son garde du corps

Son frère

Son majordome

5- Quel type de créature Artemis capture-t-il ?

Un elfe

Une elfe

Un lutin

Une troll

6- Comment s'appelle cette créature ?

Molly Short

Polly Short

Holly Short

7- Qu'espère-t-il gagner en échange de la libération de la créature ?

La magie des fées

De l’or

La technologie féérique

Des ordinateurs ultra perfectionnés

8- De quelle espèce est Foaly ?

Une fée

Un centaure

Un elfe

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9- Qui est Juliet ?

Une fée

Une garde du corps

La soeur de Butler

Une guerrière

10- Quel est le nom de la mère d'Artemis ?

Alice

Aphrodite

Angeline

Agnès

11- Grâce à quoi les fées veulent-elles tuer Artemis et les autres occupants du manoir des Fowl ?

Une biobombe

Un méga cyber pétard

de l’écolo-TNT

12- Comment les fées appellent-elles le moyen employé pour tuer Artemis et les autres ?

rinçage vert

rinçage bleu

rinçage jaune

rinçage rouge

13- Mulch Diggums est :

une fée

un nain

un lutin

un troll

14- Quelle est la langue des fées ?

Le féenimique

Le gnomique

L’elfique

15- Que sont les FAR ?

Force Armées de Régulation

Fantastique Abruti Récalcitrant

Fan Ahurissant de Rihanna

16- Que doivent faire les elfes pour se recharger en magie ?

Accomplir un rituel

Accomplir une réunion

Accomplir un rassemblement

17- Artemis échappe à la biobombe :

en s’envolant avec un colibri

en arrêtant le temps

en s’endormant

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La musique des âmes

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1) A quelle période se situe l'histoire ? • Pendant la Première Guerre Mondiale. • Pendant la Seconde Guerre Mondiale. • Pendant la Guerre d'Algérie.

2) Dans la famille Lipmann, qui est qui ? (Relie les propositions par deux). • Nathan - Le fils • Joseph - Le père • Simon - Le grand-père

3) Associe les termes à leur définition :

Gestapo Boche Chleuh

A) terme péjoratif pour désigner un soldat allemand. ______________________________

B) injure désignant un militaire allemand. ______________________________________

C) Police politique du Troisième Reich (état allemand nazi). _______________________

4) Entoure les personnages qui sont juifs :

Simon Blanche Henriette Jean Joseph Anna Alice Jeannot Lucie

5) Pourquoi les parents de Matthias semblent cacher un secret ? • Ce sont des journalistes spécialisés dans des enquêtes criminelles. • Ce sont des Résistants, qui récupèrent des renseignements et participent à des

sabotages pour empêcher des offensives allemandes. • Ce sont des Collaborateurs qui dénoncent les Juifs et les Résistants.

6) Qu'est-il arrivé à la famille Lipmann ? • Elle a été arrêtée, emmenée au Vél' d'Hiv pour être envoyée dans un camp de travail. • Elle est partie en vacances pour se changer les idées et se détendre. • Elle vit cachée dans une cave.

7) Que fait Lucie pour survivre ? • Elle aide des bonnes sœurs à distribuer de la nourriture aux pauvres. • Elle vole de la nourriture et des tickets de rationnement.

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• Elle vend de la nourriture au marché noir.

8) Qu'est-ce qui a sauvé Simon ? • Il s'est enfui du convoi allemand. • La Police française qui collaborait avec les Nazis n'arrêtait pas les jeunes garçons. • Il avait arraché son étoile jaune (alors que ce signe était obligatoire pour différencier

les Juifs).

9) Que nous apprend la lettre laissée par Simon ? • Simon explique qu'il offre son violon à Matthias. • Simon explique qu'il doit fuir car rester dans l'atelier est trop dangereux. • Simon a envie de rejoindre ses parents dans le camp de travail.

10) Qu'est-ce que l'âme d'un violon ? • L'autre nom donné à l'archet. • Une petite pièce de bois placée dans le violon, qui transmet les vibrations des cordes. • Le nom de l'une des quatre cordes.

11) Comment se termine ce roman ? • Matthias devient journaliste comme ses parents et part à la recherche de son ami

d'enfance. • Matthias et Lucie sont amoureux et retrouvent Simon lors d'un concert. Ce dernier est

devenu un grand violoniste. • Matthias apprend le violon et interprète en concert le morceau créé par son meilleur

ami.

12) Ce roman est inspiré de faits réels. Que représentent ces photos d'époque ?

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Arbos anima

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

Attention, plusieurs réponses sont parfois possibles ! 1) Où et quand se situe l’histoire ? � Au XIVe siècle en Europe � Au XXe siècle en Amérique du Sud � Au XIXe siècle, en Asie du Sud-Est 2) Qui sont ces hommes qui réclament des objets de valeur aux passagers du navire ? � Des pirates � Des esclaves � D’autres passagers 3) Qui est Noah Lescott ? � Un jeune homme qui aime les plantes � Un botaniste collecteur de la maison Diva � Le président de la maison Diva 4) Qui est Rudyard ? � L’assistant de Noah � Un ennemi de Noah � Le président de la maison Diva 5) Qu’est-ce qu’un botaniste ? � Un collectionneur de bottes � Un destructeur de plantes � Un scientifique qui étudie la science des végétaux 6) Quel âge a Noah ? � 10 ans � 16 ans � 21 ans 7) Qui est John Paxton ? � Un jardinier venu d’Angleterre � Un botaniste d’Amérique centrale � Un fleuriste japonais 8) Quelle mission John donne-t-il à Noah ? � Rechercher des glands rarissimes � Récolter un « lys perdu » � Cueillir une orchidée sauvage

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9) Quel don possède Noah ? � Il lit les souvenirs des plantes à partir de leurs racines � Il possède la force des plantes qu’il touche � Il se transforme en plante 10) Que risque Noah s’il est séparé de la plante qu and il communique avec elle ? � Il peut tuer quelqu’un � Il risque de se transformer pour toujours en plante � Il risque de mourir 11) Quelles fonctions occupait Rudyard avant d’être au service de Noah ? � Jardinier au service de l’empereur du Japon � Voleur de plantes rares � Garde du corps de pirates qui écumaient l’océan indien 12) Pendant combien de temps Noah est-il resté enfe rmé chez lui ? � 2 ans � 8 ans � 15 ans 13) Pourquoi est-il resté enfermé chez lui aussi lo ngtemps ? � A cause de son pouvoir particulier � Parce qu’il était malade � Parce qu’il était trop faible pour sortir 14) Qui est Harriet Lee ? � Une « négociatrice pacifique » de la maison Diva � Une pirate � Une amie de Noah 15) A qui appartiennent les glands trouvés par Noah ? � A John Paxton � Une jeune fille nommée Eve � A M. Sunil 16) Qui est M. Sunil ? � Un terrible pirate � Le père d’Eve � Le président d’une société de commerce 17) Qui est l’archer qui cherche à se venger de Sun il ? � John Paxton � Une jeune fille, celle qui a donné un gland à Noah � Noah Lescott 18) A qui cet archer est-il comparé ? � Ulysse � Robin de bois � Hercule 19) Pourquoi Eve cherche-t-elle à se venger de Suni l ? � Il a engagé un collecteur qui a brûlé sa forêt en Angleterre � Il a tué ses parents � Il lui a volé une fleur exceptionnelle 20) Quelle était la nouvelle mission de Noah ? � Retrouver un baobab bleu � Cultiver un lys rouge � Retrouver une précieuse orchidée volée

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Ugly princess

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1) Ce livre est un manga □ kodomo □ shonen □ shojo □ seinen

2) Quel est le sens de lecture d'un manga ? □ de bas en haut et de droite à gauche □ de haut en bas et de gauche à droite □ de haut en bas et de droite à gauche □ de bas en haut et de gauche à droite

3) Que signifie « UGLY » en anglais ? □ triste □ beau, belle □ laid(e), moche □ drôle

4) De quelle langue a été traduit ce manga ? □ anglais □ chinois □ espagnol □ japonais

5) Quelle est la silhouette de Mito Meguro ?

□ □ □ □

6) Que peut-on dire de Mito Meguro ? (deux réponses) □ Son nom correspond parfaitement à son physique. □ Son nom ne correspond absolument pas à son physique. □ Elle est complexée. □ Elle est très sûre d'elle.

7) Qu'est-ce que « Princess Paradise » ? □ un jeu vidéo de simulation amoureuse □ le nom du collège de Mito Miguro □ le titre de la série télé préférée de Mito □ le livre favori des copines de Mito

8) Parmi ces affirmations, cochez celles qui sont vraies : □ Mito aime bien Seyia mais lui l'ignore. □ Mito aime bien Seyia mais c'est un personnage virtuel. □ Mito tombe amoureuse de Kunimatsu mais n'ose pas, au début, lui adresser la parole. □ Mito était amoureuse de Kunimatsu mais finit par le détester parce qu'il l'a humiliée.

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9) Colère ? Tristesse ? Joie ? Etonnement ? Indiquez sous chaque dessin ce que ressent Mito.

…..... …..... …..... ….....

10) Pour la fête culturelle, que décident de faire les élèves de la classe de Mito ? □ un tableau en origami □ un spectacle d'arts martiaux □ une pièce de théâtre

11) Qui se porte volontaire pour être responsables de projet ? □ Kunimatsu et Mito □ Mito et Masuki □ Kunimatsu et Masuki □ Haru et Maru

12) Mito considère que Masuki est mieux qu'elle en tous points sauf un. Lequel ? □ sa popularité □ sa beauté □ son style □ ses notes

13) Comment pourriez-vous qualifier Masuki ? (plusieurs réponses possibles) □ manipulatrice □ courageuse □ appliquée □ malhonnête

14) Pourquoi Mito est-elle épuisée ? □ Elle a pensé à Kunimatsu toute la nuit. □ Elle a veillé très tard pour réviser ses cours. □ Elle a passé la nuit à plier des grues en papier. □ Elle a joué sur sa console toute la nuit.

15) A quel personnage de conte Mito se compare-t-elle ? □ Blanche neige □ La petite sirène □ Le petit chaperon rouge □ Cendrillon

16) Quelle est la qualité principale de Mito Miguro ? □ l'assurance □ la beauté □ la persévérance □ la timidité

17) Pourquoi les élèves de la classe applaudissent-ils Mito et Kunimatsu ? □ Parce qu'ils ont terminé le tableau en origami. □ Pour leur mariage à venir. □ Pour leur interprétation de La Belle et la bête. □ Pour se moquer d'eux.

18) Quel temps fait-il à la fin de l'histoire ? □ Il fait beau. □ Il fait très froid. □ Il y a beaucoup de vent. □ Il pleut.

19) Mito réussit-elle à séduire Kunimatsu à la fin de l'histoire ? □ OUI □ NON □ Il faut lire les tomes suivants pour le découvrir...

20) De qui l'auteure de ce manga s'est-elle inspirée pour son personnage principal ? □ sa meilleure copine au collège □ personne (elle a tout inventé) □ elle-même

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Bestiarus

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1) Ce livre est un manga

� kodomo � shonen � shojo � seinen

2) Reliez par des flèches les noms de ces catégories avec leurs définitions.

Kodomo Mangas destinés aux grands adolescents et aux adultes

shojo Mangas destinés aux enfants

Shonen Mangas destinés aux contenant plutôt des récits d’aventure

seinen Mangas destinés aux contenant plutôt des récits sentimentaux

(romance)

3) Le récit de Bestiarius se déroule :

� dans les temps préhistoriques � à la Renaissance � dans l’Antiquité � à l’époque du roi Arthur

4) Le monstre représenté sur l’illustration de couverture est :

� une hydre � une wyvre � une wyverne � un dragon � une arverne

5) A quel(s) genre(s) ce récit peut-il faire penser ?

� roman policier � récit historique � roman de science-fiction � roman sentimental

� récit d’heroic fantasy � conte de fée � pièce de théâtre � documentaire

6) Parmi les trois résumés suivants, lequel est exact ?

� Ier siècle après Jésus-Christ, l’Empire romain est à son apogée et ses légions soumettent une à une les

dernières contrées où monstres et humains vivent encore en paix. Tous constituent les rangs d’esclaves

guerriers jetés dans l’arène et forcés de s’entretuer pour divertir l’empereur Domitien et les Romains

avides de sang. Parmi ces combattants se trouvent des gladiateurs qui affrontent fauves et créatures

légendaires.

� Ier siècle avant Jésus-Christ, l’Empire romain est à son apogée et ses légions soumettent une à une les

dernières contrées où monstres et humains vivent encore en paix. Tous constituent les rangs d’esclaves

guerriers jetés dans l’arène et forcés de s’entretuer pour divertir l’empereur César et les Romains avides de

sang. Parmi ces combattants se trouvent des gladiateurs qui affrontent fauves et créatures légendaires.

� Ier siècle après Jésus-Christ, l’Empire romain est à son apogée et ses légions soumettent une à une les

dernières contrées où elfes et humains vivent encore en paix. Tous constituent les rangs d’esclaves

guerriers jetés dans l’arène et forcés de s’entretuer pour divertir l’empereur Romulus et les Etrusques

avides de sang. Parmi ces combattants se trouvent des barbares qui affrontent fauves et créatures

légendaires.

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7) Comment s’appelle le monstre qui a vaincu le père de Finn ?

� Excalibur � Durandal � Glamdring � Joyeuse

8) Quel est le point commun entre les noms de la question précédente ?

� Ce sont tous des noms qui viennent du Moyen-âge.

� Ce sont tous des noms d’épées.

� Ce sont tous des noms inventés par l’auteur du manga.

� Il n’y en a pas.

9) La vallée d’Hebden est le lieu d’origine de Finn le guerrier. Dans quel pays actuel cet endroit est-il situé ?

� en France � en Irlande � en Angleterre � en Allemagne

10) Parmi ces trois planches, entourez la lettre de celle qui ne figure pas dans le tome 1 de Bestiarius.

a b c

11) Comment se nomme le personnage principal dans la seconde historie ?

� Argon � Xénon � Argos � Zénon � Platon

12) Quelle est la particularité de son monstrueux compagnon Talos ?

� C’est un fils de chimère très sentimental.

� C’est un fils de minotaure timide et maladroit.

� C’est un minotaure aussi affreux que féroce.

� C’est un fils de minotaure très bavard et qui n’arrête pas de faire la morale à tout le monde.

13) Le héros et son compagnon sont réellement des frères :

� VRAI � FAUX

14) Qui décide de lancer le héros dans un combat impossible, et contre quel monstre ?

� L’empereur Domitien � le lion de Némée

� le Sénateur Crassus � la Manticore

� Arianna, la femme du sénateur � le géant Grangousier

� l’instructeur Sextus � l’Albacore

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15) Dans les deux récits, pourquoi les deux héros acceptent-ils de combattre comme gladiateurs ?

� pour se venger des Romains � pour défendre leur honneur

� pour retrouver leur liberté � pour gagner de l’argent

16) Contre quel personnage Talos va-t-il devoir combattre ? ……………………………………………..

17) Alors que tout le monde le croit lâche, Talos finit par montrer son courage et sa vaillance. Complète la

phrase qu’il prononce à cet instant :

« Je sais me ………………….. quand c’est pour ma ………………… . »

18) Quels sont les deux personnages qui viennent aider Talos dans son dernier combat ?

……………………………………………….. ………………………………………………………….

19) Qui est le personnage qui est puni à la fin de ce récit ? ………………………………………………

20) Le premier récit se déroule chronologiquement avant le second : � VRAI � FAUX

indice : observez la toute dernière image !

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Le garçon qui ne voulait plus de frère

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

Attention, plusieurs réponses sont parfois possibles ! 1) Comment s’appelle « le garçon qui ne voulait plu s de frère » et qui est son frère ? � Charles et Sacha � Hugo et Sacha � Ben et Charles 2) Comment ce roman est-il écrit ? � Sous la forme d’un journal écrit par la maman de Sacha � Sous la forme d’un journal intime écrit par Corinne � Sous la forme d’un journal intime écrit par Hugo 3) Quel est le handicap de Sacha ? � Il a 3 ans dans sa tête et 15 ans dans son corps � Il est handicapé mental � Il est handicapé physique 4) Comment démarre ce roman ? � Suite à un déménagement, Hugo fait sa rentrée dans un nouveau collège et Sacha dans un nouvel institut � Suite à un déménagement, Sacha fait sa rentrée dans un nouveau collège et Hugo dans un nouvel institut � Suite à un problème dans son ancien collège, Hugo et Sacha doivent changer d’établissement 5) Pourquoi cette rentrée est-elle compliquée pour Hugo ? � Parce qu’il ne connaît personne et en plus son frère fait des crises qu’il doit gérer � Parce qu’il n’a pas envie d’aller au Collège � Parce que Sacha est dans le même Collège que lui cette année 6) Pourquoi Hugo écrit-il dans le carnet que sa tan te Corinne lui a offert ? � Parce que son ami Charles lui a donné cette idée. � Parce que sa prof de français l’a demandé. � Parce qu’il ne peut pas se confier à ses parents, trop souvent absents. 7) Que dit Corinne sur l’intérêt d’avoir un journal intime ? � « Il faut laisser une trace de sa vie en la racontant » � « On accepte mieux ses émotions lorsqu’on arrive à les exprimer. » � « Ecrire sa vie permet de ne pas oublier les bons et mauvais moments »

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8) Pourquoi Hugo s’invente-t-il un passé de délinqu ant auprès de Charles? � Il a peur d’être catalogué d’ « intello » par son futur ami � Il a eu quelques soucis dans son ancien collège, du coup il en rajoute un peu. � Il suit les conseils de sa tante Corinne pour mieux s’intégrer dans la classe. 9) Qui est Katya ? � La voisine d’Hugo pendant les séances d’Anglais � L’adolescente dont Charles souhaite se rapprocher � La sœur de Charles dont Hugo est amoureux 10) Qui est Ryan ? � C’est le second frère d’Hugo qui étudie la poésie � C’est le frère idéal inventé par Hugo devant son ami Charles � C’est un personnage fictif à l’aise avec les filles et doué en poésie.

11) Qui est la prof dont on parle dans ce roman ? � C’est la prof de Français dit « la tendre » parce qu’elle est douce avec les élèves � C’est le prof de math dit ‘le matheux » parce qu’il ne pense qu’au math dans la vie � C’est la prof de Français dit « la générale » parce qu’elle impose un cadre militaire 12) Qui tombent amoureux de Kaya ? � Charles puis Hugo � Hugo et Sacha � Charles et Ben 13) Qui a écrit ce poème ? Un sourire si discret, des yeux bleu océan Des cheveux dorés, un parfum renversant… � Ryan et Hugo � Jacques Prévert � Sacha et Hugo 14) Pourquoi Sacha a-t-il fugué? � Il ne voulait plus se rendre à l’institut à cause d’un éducateur � Il a entendu la dispute entre Hugo et ses parents � Il a entendu Charles se moquer de son handicap 15) Où Sacha a-t-il fugué? Pourquoi ? � Dans une concession automobile, pour y acheter la fusée de Toy Story � Dans un centre spatial, pour y voir la fusée de Toy Story � Chez sa tante Corinne qui a promis de lui acheter la fusée de Toy Story 16) Comment Charles apprend-il l’existence du frère handicapé de Hugo? � C’est le père de Charles qui a accueilli Sacha lors de sa fugue � C’est Hugo qui a du lui dire suite à la fugue de Sacha � C’est Sacha qui s’est rendu devant le Collège et s’est présenté à Charles 17) Comment se termine ce roman? � Toute la classe découvre la vérité sur les talents d’écriture d’Hugo… et sur son frère � Charles se désintéresse de Kaya, Hugo, lui s’en rapproche � Hugo présente à sa classe un texte très émouvant, décrivant son frère handicapé 18) Quelques noms pour illustrer ce roman (5 répon ses) � Intégration � Émotion � Respect � Différences � Racisme � Amitié � Fair-play � Compétition

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Chat noir

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (généralement indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

Attention : il peut y avoir plusieurs réponses possibles !

1- De quels crimes est accusé Chat Noir dans le début du roman ?

�Vols et destructions �Meurtres, vols et sacrilèges �Incendies et assassinats

2- Quel est le nom de la ville où se déroule le récit ?

�Deux-Brumes �Deux-Lunes �Deux-Prunes

3- Relie les noms des différents personnages à leur rôle dans l’histoire.

Sasha • • Père de Phélina

Cagouille • • Sœur de Sasha

Phélina • • Seigneur du royaume

Bathilde • • Héros de l’histoire

Maître Kazhdu • • Amie de Sasha

Baudoin de Motte-Brouillasse• • Père de Sasha

Le baronnet de Belorgueil • • Meilleur ami de Sasha

4- Quel est le métier de la famille de Sasha ? �Forgeron �Menuisier �Tonnelier

5- A quelle époque semble se dérouler le roman ?

�XX° siècle �Antiquité �Moyen-âge

6- Pourquoi la demande en mariage de Sasha est-elle refusée ?

�Différence d’âge �Différence de classe sociale �Différence d’opinions

7- Que cherche-t-on officiellement à fabriquer dans la tour des Alchimistes ? �Un remède contre les problèmes de digestion �Une nouvelle arme de guerre �Un remède contre la peste.

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8- Quelle promesse de récompense fait le souverain pour la mort de Chat Noir ?

�De l’argent �Un titre de noblesse �Un domaine et des terres

9- Qu’est-ce qui a causé la ruine des Belorgueil ?

�Le vol de leurs richesses par Chat Noir

�Des dettes familiales

�Un navire plein de marchandises qui a coulé

10- Qui est Chat Noir ?

�Sasha �Phélina �Le père de Sasha

11- Que découvre Chat Noir en haut de la tour Montfrayeur ?

�Un fantôme qui cherche à le tuer

�Un moine qui cherche à l’entraîner

�Un autre Chat Noir qui veut prendre sa place

12- Quelle première mission est confiée à Chat Noir ?

�Partir à la recherche du remède contre la peste

�Interroger le souverain des Deux-Brumes

�Fouiller les ruines de la tour des Alchimistes

13- Quelle est la langue utilisée sur le parchemin trouvé par Sasha dans la tour des Alchimistes ?

�Le galimatien �Le galimatias �Le gallo-romain

14- Quel objet permet de reconnaître Chat Noir ?

�Les moufles-griffes �Les mitaines-griffes �Les gants-griffes

15- Qu’est-ce que le moine fait avaler à Chat Noir pour le rendre plus agile ?

�Du poison �Du sirop d’ortie �Du lait de chèvre

16- A quel entraînement est soumis Chat Noir ?

�Il doit suivre un chat sur les toits des Deux-Brumes

�Il doit combattre contre le Moine

�Il doit combattre le plus grand nombre possible de gardes du château

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17- Comment Chat Noir s’y prend

�Dans une charrette pleine de foin

�Dans un tonneau rempli de navets

�En passant par les toits

18- Que découvre le héros dans les sous

�Un orfèvre prisonnier

�Un atelier où on fabrique des armes miniatures

�Une réserve d’or du souverain

19- Que libère Chat Noir dans les caves du château

20- Que découvre-t-on à la fin de

�Qu’une guerre se prépare

�Que Chat Noir prend sa retraite

�Que Chat Noir a déclenché une guerre contre le royaume voisin.

Comment Chat Noir s’y prend-il pour s’introduire dans le château

Dans une charrette pleine de foin

Dans un tonneau rempli de navets

Que découvre le héros dans les sous-sols du château ?

Un atelier où on fabrique des armes miniatures

Une réserve d’or du souverain

Que libère Chat Noir dans les caves du château ?

� �

on à la fin de l’histoire ?

Que Chat Noir prend sa retraite

Que Chat Noir a déclenché une guerre contre le royaume voisin.

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il pour s’introduire dans le château ?

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Hugo de la nuit

� Auteur : � Genre : � Editeur :

� Nombre de pages : � Mon avis :

� Date de la première publication (indiquée au bas de la 2ème page, juste derrière la page portant le titre) :

Thèmes abordés, Sentiments

1) Dans le chapitre 1 « Monliard » l’auteur nous présente quelques uns des personnages. Relie

chaque nom propre avec le rôle qu’il joue dans le roman.

Andy Colline • • Amie dévouée de la famille d’Hugo

Aza • • Chanteur star des adolescents

Doppelgänger • • Domaine appartenant aux parents d’Hugo dans le sud de la France

Dorveille • • Double d’une personne vivante sous la forme d’un fantôme

Friedrich Nietzsche • • Enfant de 12 ans et personnage principal du roman

Hélène Grimmons • • Héros des Romans qu’écrit la mère d’Hugo

Horace Curieux • • Mère d’Hugo

Horace Pond • • Nom de l’étang et du cimetière se trouvant sur la propriété des parents d’Hugo

Hugo • • Père d’Hugo

Monliard • • Philosophe utilisé comme référence par l’auteur

Romain • • Pseudonyme de romancière de la mère d’Hugo

Sainte-Rigouste • • Village auquel la propriété des parents d’Hugo est rattachée

2) La mère d’Hugo est romancière. Depuis 15 ans ses livres qui racontent les aventures d’un jeune

ayant des dons de télépathie ont beaucoup de succès auprès de la jeunesse. Elle compte achever

son œuvre avec le 7ème

volet. Cela ne te rappelle-t-il pas un personnage connu ?

� Stephenie Meyer avec Twilight

� J.K. Rowling avec Harry Potter

� Rick Riordan avec Percy Jackson

3) Le père d’Hugo est botaniste. C'est-à-dire :

� Il travaille dans des écuries � Il collectionne des bottes � Il étudie les plantes

4) Que s’est-il passé dans le cimetière qui provoque la colère de Romain ?

� Un spécimen unique de fleur a été saccagé

� Une tombe a été détruite � Hugo s’est sali en jouant dans le cimetière

5) Depuis un an qu’est-il apparu dans le cimetière ?

� Des flaques de pétrole � Des champignons vénéneux � Des zombies

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6) En parlant du cimetière, l’auteur écrit à la page 22 que « depuis près d’un siècle, personne n’y avait été

enterré ». Puis, page 23, il dit que « la dernière inhumation remontait à 1897 ». Vers quelle année se situe

l’action du roman ?

Réponse libre : _______________________

7) Le chapitre 3 s’appelle « L’or noir ». Qu’est ce que l’or noir ?

� La fleur rare de Romain � Des pièces d’or sales � Du pétrole

8) Le chapitre 4 s’appelle « Le visiteur ». Qui est ce visiteur ?

� Aza, la cuisinière. � Oscar, l’oncle d’Hugo et frère jumeau de son père

� Clovis Gringoire le chef brigadier

9) Que croit Hugo lorsqu’il a découvert la tombe cassée ?

� Que les zombies vont attaquer les vivants.

� Que des voleurs sont venus piller le cimetière

� Que des personnes sont venues détruire des fleurs

10) Pourquoi la fleur rare et protégée appelée « sipo matadore » a été détruite ?

� Pour embêter Romain � Pour réveiller les morts � Pour chasser la famille d’Hugo et exploiter le pétrole

11) Selon un conte tibétain, quelle est la particularité de la fleur « sipo matadore » qui a été détruite ?

� Elle transforme les hommes en zombies

� Elle maintient l’esprit en éveil pour l’éternité

� Elle transforme la terre en pétrole

12) Quel mensonge fait Romain au policier et au maire au sujet de la fleur détruite ?

� Tout n’a pas été détruit, il en reste sur son domaine

� Il sait qui a détruit la fleur � La fleur est vénéneuse

Pourquoi ?

� Pour gagner du temps et ne pas être expulsé

� Pour mettre en prison son voisin qu’il n’aime pas

� Pour faire croire que le pétrole est empoisonné

13) A la fin du chapitre 6 quelle nouvelle terrible nous annonce l’auteur ?

� Que des zombies vont attaquer

� Qu’Hugo va mourir dans la nuit

� Qu’Oscar n’est pas l’oncle d’Hugo

14) De la page 63 à 73. Que veut nous faire comprendre l’auteur ?

� Qu’Hugo est un fantôme � Qu’Hugo a échappé à l’homme cagoulé

� Qu’Hugo est en train de rêver

15) Le chapitre 8 s’appelle : « La rencontre ». C’est la rencontre d’Hugo et de qui? IL Y A 2 REPONSES !

� Des personnes qui ont détruit les sipo matadore

� Des zombies � Des 7 fantômes du cimetière

16) Le début du chapitre 9 nous rappelle presque mot pour mot un passage du livre. Lequel ?

� Le chapitre 2 � Le premier chapitre � Le prologue

17) A quelle scène terrible assiste Hugo à la fin du chapitre 9 ?

� A sa propre mort � Au meurtre de ses parents � A la destruction des fleurs

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18) Jusqu’à la page 115 on nous présente un peu mieux les personnages rencontrés par Hugo. Peux-tu

remettre un peu d’ordre en reliant les bonnes propositions ?

Adelaïde • • Aristocrate mort étouffé par son dentier

Cornille • • Botaniste mort assassiné à 30 ans par sa fiancée

Dame Betti • • Curé qui se prend pour le gardien du cimetière et qui refuse d’admettre qu’il est mort

Gertrude • • Femme âgée et cultivée morte en s’étouffant de rire

Nicéphore • • Fiancée de Cornille qui s’est jetée d’une falaise

Poudevigne • • Mère de Nicéphore morte à 17 ans en mettant au monde son fils

Violette • • Petite fille de 7 ans qui s’est noyée dans un lac

19) Dans le chapitre 12 Hugo découvre les 4 personnes responsables de ses problèmes. Qui sont-elles ?

Réponse libre : 1._______________________ 2._______________________

3._______________________ 4._______________________

20) Pourquoi les fantômes font appel au Poemander ?

� Pour redonner vie à Hugo � Pour savoir quelle sorte de fantôme est Hugo

� Pour tuer Hugo

21) Page 131. Quel est l’objet diabolique d’Adélaïde ?

� Un iphone � Une pierre précieuse � Un gant en métal Question difficile : Pourquoi cela pose un problème si on regarde la réponse 6)?

Réponse libre : ______________________________________________________________

22) Qu’apprend-on de très étonnant au sujet d’Hugo à la page 133 ?

� Il n’est pas mort � C’est un zombie � Il est en train de rêver

23) Que veulent faire les fantômes pour aider Hugo ?

� Ils veulent aller hanter la maison d’Hugo

� Ils veulent lui donner des pouvoirs

� Ils veulent ressusciter

24) Chapitre 16. Que ne doivent surtout pas faire les fantômes lorsqu’ils vont rencontrer des vivants ?

� Boire après minuit � Renverser du liquide sur eux � Leur parler

25) On apprend également dans ce chapitre 16 pourquoi la fleur « sipo matadore » a poussé sur la tombe de

Cornille.

Réponse libre : ______________________________________________________________

26) Pourquoi la marquise de Balibari s’est fait tirer dessus par son fils lors d’une partie de chasse ?

� Elle imite les grognements d’un sanglier en pétant

� Il a fait tomber son fusil et le coup est parti tout seul

� Il a voulu la tuer pour avoir l’héritage

27) Page 175 Pourquoi Nicéphore se sent léger comme une plume ?

� Il a l’impression d’être très maigre

� Il a mangé des champignons vénéneux et il délire

� Il ne se sent plus coupable d’être maladroit

42

28) Comment les personnages sont transformés en zombies ?

� Ils ont été mouillés par Adélaïde

� Poudevigne leur vomit dessus

� Ils ont été mordus par des zombies

29) A la fin du chapitre 20 quel objet fait changer le cours de l’histoire et sauve les parents d’Hugo ?

� Le grand lustre du salon � Le cochon en plastique de Fanette

� Une sorte de lance (Une hallebarde)

Te rappelles-tu comment cet objet est arrivé là ?

Réponse libre : ______________________________________________________________

30) Chapitre 21, page 202. Le médecin nous donne la raison de l’attitude étrange d’Hugo. Quelle est-elle ?

Réponse libre : ______________________________________________________________

31) Il est maintenant difficile de voir ce qui est réel et ce qui est imaginaire. Dans le chapitre 21 que sait Hugo

qui laisse penser que tout n’était pas que le fruit de son imagination ?

Réponse libre : ______________________________________________________________

32) Dans le dernier chapitre, le 23, que fait Hugo qui laisse penser également que tout n’était pas que le fruit

de son imagination ?

Réponse libre : ______________________________________________________________

Page 23: Collège Bienvenu-Martin, Auxerre - Circonscription …circo89-auxerre1.ac-dijon.fr/defi/wp-content/uploads/Recueil... · Le jeune garçon pense qu’il est fils de roi. Le jeune

Nouvelles histoires pressées --------------------------------------------- page 1 La sorcière de la rue Mouffetard --------------------------------------- p 5 Le vieux fou de dessin ----------------------------------------------------- p 7

Enquête au collège --------------------------------------------------------- p 9 Kamo et moi ----------------------------------------------------------------- p 11 Mélusine : Sortilèges ------------------------------------------------------ p 13 Taïga --------------------------------------------------------------------------- p 15 Verte --------------------------------------------------------------------------- p 17

Artemis Fowl ---------------------------------------------------------------- p 21 La musique des âmes ------------------------------------------------------ p 23

Arbos anima ------------------------------------------------------------------ p 25 Ugly princess ----------------------------------------------------------------- p 27 Bestiarius --------------------------------------------------------------------- p 29 Le garçon qui ne voulait plus de frère --------------------------------- p 33 Chat noir ---------------------------------------------------------------------- p 35

Hugo de la nuit -------------------------------------------------------------- p 39

Avis: Au début de chaque questionnaire le lecteur est invité à donner quelques renseignements sur l’ouvrage.

Il pourra également faire part de ses sentiments en reportant des mots ou expressions dans le nuage. Et enfin, il pourra émettre un avis en reproduisant un des smileys ci-dessous dans la bulle prévue à cet effet: