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Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture CONFÉRENCE RÉGIONALE DE L’UNESCO Patrimoine culturel et identité: perspectives de la jeunesse de la région arabe AGENDA 1-3 Mars 2017, Carthage

CONFÉRENCE RÉGIONALE DE L’UNESCO · Facilitateur: M. Ahmed Zaouche, Siège de l’UNESCO, Secteur des sciences humaines et sociales Intervenant: M. Dervis Hadzimuhamedovic (Bosnie-Herzégovine),

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CONFÉRENCE RÉGIONALE DE L’UNESCOPatrimoine culturel et identité:

perspectives de la jeunesse de la région arabe

AGENDA

1-3 Mars 2017, Carthage

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JOUR 1 : Mercredi 1er mars 2017

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Enregistrement des participants

Session d’ouverture avec:- Mr Houcine Abassi Lauréat du Prix Nobel, ancien Secrétaire Général de l’Union Générale du Travail Tunisien (UNGTT)- Mme Nada Al Nashif, Sous-Directrice générale de l’UNESCO chargée des Sciences sociales et humaines

Le patrimoine culturel en période de conflit et de post-conflitObjective: Cette session examinera l’importance de la sauvegarde du patrimoine culturel en période de conflit et dans les phases de transition et de relèvement post-conflit. Elle : (i) analysera l’impact social, environnemental et économique de la destruction du patrimoine culturel lors des conflits, (ii) mettra en avant des actions créatives ayant utilisé le patrimoine culturel comme outil de relèvement collectif, de consolidation de la paix, de cohésion sociale et de création d’emplois, (iii) proposera de nouveaux discours pour aider les jeunes à mener des actions et un travail de sensibilisation dans le domaine de la protection du patrimoine culturel

Résultat escompté: une meilleure compréhension des dimensions sociale, politique, économique et environnementale du patrimoine culturel, ainsi que de son rôle concret dans la promotion de la paix, du dialogue, de la cohésion sociale et du développement durable, traduite sous forme de messages-clés.

Facilitateur: Mme Nada Al-Hassan, Siège de l’UNESCO, chef de l’Unité Etats arabes, Centre du patrimoine mondial

Intervention: M. Assaad Seif (Liban), archéologue, professeur en gestion du patrimoine

Plénière : o Pr Gabi Dolff-Bonekamper (Allemagne). Historienne de l’art et de l’architecture, Professeur à l’Université technique de Berlino Mme Chedlia Annabi (Tunisie), ICOM, experte du patrimoine culturel engagée dans la lutte contre le trafic de biens culturelso M. Mohamed Gohar (Egypte), Architecte, co-fondateur du Project Descriptiond’Alexandrie.o M. Abderrahim Kassou (Maroc), Architecte, Membre du Conseil National des Droits de l’Hommeo Dr Monther Jamhawi (Jordanie), Directeur-Général du Département des Antiquités

Discussion

Pause-café

Groupes de travail Pause déjeuner

08:30-09:00

09:00-09:30

SESSION 1

09:30-11:00

11:00-11:30

11:30-13:00

13:00-14:30

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Engagement des jeunes en faveur du patrimoine, du dialogue et de la consolidation de la paixCette session vise à faire mieux comprendre le rôle essentiel des organisations de jeunesse dans la sauvegarde du patrimoine culturel, la promotion du dialogue et le changement social, en tenant compte de la contribution potentielle de la diaspora en la matière.

Résultat escompté: sensibilisation et clarification de l’approche envisagée pour associer les jeunes à la promotion du patrimoine et de la diversité, notamment dans les villes.

Facilitateur: M. Phinith Chanthalangsy, Bureau de l’UNESCO pour le Maghreb, secteursciences sociales et humaines.

Intervenant: Mme Elza Seferian (Liban), Délégué du Liban et du Bloc Arabe lors de la 39ème session du Comité du Patrimoine Mondial

Plénière:o M. Omar Azzabi (Suisse), juriste, professionnel des droits de l’hommeo Mme Nidaa Badwan (Palestine), artiste et photographeo M. Mohamed Elghazal (Libye), Entrepreneur et fondateur de la campagne Nez3a Abero Mme Reme Sakr (Syrie), Manager des partenariats et de la communication au sein deSyria Trust for Development o M. Aymen Gharbi (Tunisie), Artiste et architecte, co-fondateur des projets Doolesha et Interférences

Discussion Pause-café

Groupes de travail

Comptes rendus des groupes de travail – sessions 1 et 2

SESSION 2

14:30-16:00

16:00-16:30

16:30-17:45

17:45-18:15

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JOUR 2 : Jeudi 2 mars 2017

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Patrimoine culturel, médias (sociaux) et sensibilisationCette session examinera en quoi les médias et les médias sociaux peuvent faciliter l’accès et l’engagement du citoyen en faveur du patrimoine culturel. Elle examinera également le rôle des médias sociaux dans la construction d’identités culturelles ouvertes et de stratégies participatives de sauvegarde du patrimoine.

Résultat escompté: la puissante influence des médias sociaux et des médias dans la promotion et la protection du patrimoine est examinée, afin de faire émerger de nouveaux discours et de nouvelles initiatives faisant appel à de jeunes défenseurs du patrimoine culturel, aux gestionnaires des villes et aux associations professionnelles.

Facilitateur: M. Ahmed Zaouche, Siège de l’UNESCO, Secteur des sciences humaines et sociales

Intervenant: M. Dervis Hadzimuhamedovic (Bosnie-Herzégovine), co-fondateur del’Université d’été du patrimoine international

Plénière :o M. Emin Turki (Tunisie), architecte et fondateur de la plateforme et de la campagne en ligne « Winou El Patrimoine »o M. Benjamin Perrot (France), artiste-designer, spécialisé en conception participative, initiateur du projet El Warcha o Mme Nahla Naili Bouhired (Algérie), artiste, fondatrice du Mouvement de la Jeunesse Eveilléeo Mme Mounia Boulaarassi (Maroc), experte du patrimoine culturel immatériel, doctorant à l’université de Casablanca

Discussion Pause-café

Groupes de travail

Pause déjeuner

SESSION 3

11:00-11:30

11:30-13:00

13:00-14:00

09:00-11:00

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Arts, éducation au patrimoine et dialogue interculturelCette session soulignera comment l’art et l’éducation au patrimoine peuvent sensibiliser à la diversité culturelle et aux identités plurielles tout en faisant acquérir aux citoyens et aux jeunes de nouveaux comportements et des compétences en matière de dialogue interculturel.

Résultat escompté: recensement des bonnes pratiques s’appuyant sur l’éducation au patrimoine et l’éducation artistique pour promouvoir la cohésion, le dialogue interculturel et les identités plurielles, notamment à l’école et dans les villes.

Facilitateur: Mme Jana El Baba, Bureau de l’UNESCO au Caire, Secteur des sciences sociales et humaines

Intervenant: M. Timothy Kaldas (Egypte), écrivain, spécialiste en communication à la Munathara Initiative et professeur à l’Université du Nil.

Plénière :o M. Karim Kattan (Palestine), fondateur d’el-Atlal, résidence d’artistes à Jérichoo Mme Nujaida Al Maskrai (Oman), membre du programme Connecting Cultures, ancienne coordinatrice de la Mission d’Oman pour la culture en Palestineo M. Shiran Ben Abderrazak (Tunisie), Politologue, opérateur culturel, directeur de Dar Eyquem o M. Rachid Andaloussi (Maroc), Président de l’association casa-mémoireo Mme Amina Menia (Algérie), artiste, médias mixtes

Discussion Pause-café

Groupes de travail

Comptes rendus des groupes de travail – sessions 3 et 4

SESSION 4

15:30-16:00

16:00-17:30

17:30-18:00

14:30-15:30

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JOUR 3 : Vendredi 3 mars 2016

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Contribution de la jeunesse à la protection du patrimoine au niveaulocalLe but de cette session est d’obtenir un consensus sur une stratégie de protection et depromotion du patrimoine par les jeunes au niveau local/municipal.

Facilitatrice: Mme Seiko Sugita, Bureau de l’UNESCO à Beyrouth, Secteur des sciences sociales et humaines

Intervenant: Mme Nada El Feituri (Libye), architecte, membre du Projet NET-MED Youth

Plénière:o Général Hussein Lakkis (Liban), Maire de Baalback o M. Zoubeir Mouhli (Tunisie), Directeur Général, Association de sauvegarde de la médina de Tunis o M. Foued Zefri (Maroc), Conseiller du Maire de Tanger o Représentants de municipalités européennes et francophones o Représentant de la municipalité de Nouakchott (Mauritanie)

Questions indicatives pour orienter le débat :Comment faciliter l’engagement des jeunes en faveur de la protection du patrimoine au niveau local/municipal ? Quelles devraient être les interventions prioritaires et quel soutien pourrait être apporté par les gestionnaires des villes et les maires ? Pause-café

Clôture par M. Khaled Salah, Représentant de l’UNESCO au Maghreb et directeur du Bureau de l’UNESCO à Rabat

Échanges sur les résultats, les recommandations et les actions de suivi

Pause déjeuner

SESSION 5

11:00-11:30

11:30-12:30

09:00-11:00

12:30-14:00

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