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Cours : CE² Fiche n° Conjugaison Date : les 27 et 28 Mai 2013 Durée : 30 min Palier 7 OA2 OS7 Au terme de la séance les élèves devront être capables de conjuguer à l’oral comme à l’écrit quelques verbes du 3eme groupe au futur simple Contenu : Le verbe écrire au futur simple. Moy mat : Texte d’appui, situation de communication, phrases – conjugaison dialoguée. Pedag Lecture question /réponse, identification, etc. Documentation : guide du curriculum documents personnels. Etapes Activité du maitre Activité des élèves Révision *Fait conjuguer à l’écrit les verbes dans les phrases suivantes au futur simple. TU (aller) à Dakar. Elle (etre) au bureau le samedi, etc. *fait rappeler les formes verbales du futur simple *Conjuguent sur les ardoises. *rappellent les formes verbales du futur simple. Misse En Situation Situation dialoguée *Propose la question suivante oralement pour sortir la situation d’entrée: -Aujourd’hui vous écrivez dans les cahiers de devoirs et demain qu’est ce que vous ferez ? *Ecris la phrase au tableau et fait la leur lire. *Fais souligner écrirai. *Fait répéter, épeler et écrire sur les ardoises. *demande l’infinitif du verbe et temps de conjugaison. *Fait identifier la personne de conjugaison. *Procède par conjugaison dialoguée pour faire trouver les autres formes verbales. Conjugaison dialoguée : Demain *Est-ce que tu écriras? *Est-ce que j’écrirai? *Est-ce que Mamadou écrira? *Un élève peut répondre à la question posée par : -Demain j’écrirais dans mon cahier de devoirs. * lisent la phrase. *Soulignent. *Répètent, épellent et écrivent sur les ardoises. *Les élèves répondent par : écrire au futur simple de l’indicatif. *1 ere personne du singulier. *Trouvent : Oui J’écrirai, Oui tu écriras, Oui il écrira, Oui Elle écrira, Oui nous

Conjugaison écrire au futur simple

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Cours : CE²Fiche n°

Conjugaison Date : les 27 et 28 Mai 2013Durée : 30 min

Palier 7                              OA2OS7 Au terme de la séance les élèves devront être capables de conjuguer à l’oral comme à l’écrit quelques verbes du 3eme groupe au futur simpleContenu : Le verbe écrire au futur simple.Moy mat : Texte d’appui, situation de communication, phrases – conjugaison dialoguée.Pedag Lecture question /réponse,  identification, etc.Documentation      :   guide du curriculum documents personnels. 

Etapes Activité du maitre Activité des élèvesRévision  *Fait conjuguer à l’écrit les verbes dans les 

phrases suivantes au futur simple.TU (aller) à Dakar. Elle (etre) au bureau le samedi, etc.*fait rappeler les formes verbales du futur simple

*Conjuguent sur les ardoises. 

*rappellent les formes verbales du futur simple. 

Misse En Situation 

Situation dialoguée

*Propose la question suivante oralement  pour sortir la situation d’entrée: -Aujourd’hui vous écrivez dans les cahiers de devoirs et demain qu’est ce que vous ferez ?*Ecris la phrase au tableau et fait  la leur lire.*Fais souligner écrirai.*Fait répéter, épeler et écrire sur les ardoises.

*demande l’infinitif du verbe et temps de conjugaison.

*Fait identifier la personne de conjugaison.*Procède par conjugaison dialoguée pour faire trouver les autres formes verbales.

Conjugaison dialoguée : Demain*Est-ce que tu écriras?*Est-ce que j’écrirai?*Est-ce que Mamadou écrira?*Est-que vous écrirez?*Est-ce que nous écrirons ?Est-ce que Moussa et son fils écriront?*fait remarquer et sortir les homonymes dans les formes verbales individuellement puis en groupe.*Fait restituer les secrétaires des groupes au tableau et procède à la correction des productions avec la collaboration des élèves.*Ecrit la meilleure production au tableau et le nom du groupe pour les motiver.

*Un élève peut répondre à la question posée par : -Demain j’écrirais dans mon cahier de devoirs.*  lisent la phrase.*Soulignent. *Répètent, épellent et écrivent sur les ardoises.*Les élèves répondent par : écrire au futur simple de l’indicatif.*1ere  personne du singulier.

*Trouvent :Oui J’écrirai, Oui tu écriras, Oui il écrira, Oui Elle écrira, Oui nous écrirons, Oui vous écrirez, Oui ils écriront, Oui elles écriront.

*travaille individuellement puis en groupe.

*Restitue au tableau et participent à la correction des productions avec le maitre.*Apprécient.

 Observation    dirigée 

*Ecrit les formes verbales au tableau.* Lit et fait lire.* Demande les remarques, Explique et fait expliquer.

* Lisent après écriture.*Disent ce qu’ils ont remarqué : changement de conjugaison. Ecoutent les explications du maitre.

Théorisation  *demande de conjuguer systématiquement le  * j’ irai.

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Cours : CE²Fiche n°

Conjugaison Date : les 27 et 28 Mai 2013Durée : 30 min

verbe.

*fait écrire certaines formes verbales sur les ardoises par (PLM).

*Tu iras.*Il ira.*Nous irons.*Vous irez.*Ils iront*Ecrivent par PLM les formes verbales demandées par le maitre sur les ardoises.

Evaluation  Consigne : Conjugue l’expression  Demain, aller à Dakar au futur simple de l’indicatif

Conjuguent l’expression demain, voir mes amis au futur simple par : demain,* j’ irai voir mes amis.*Tu iras voir  mes amis.*Il  ira voir mes amis.*Nous irons voir mes amis.*Vous irez mes amis.*Ils iront voir mes amis.