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Cours : CE²Fiche n°
Conjugaison Date : les 27 et 28 Mai 2013Durée : 30 min
Palier 7 OA2OS7 Au terme de la séance les élèves devront être capables de conjuguer à l’oral comme à l’écrit quelques verbes du 3eme groupe au futur simpleContenu : Le verbe écrire au futur simple.Moy mat : Texte d’appui, situation de communication, phrases – conjugaison dialoguée.Pedag Lecture question /réponse, identification, etc.Documentation : guide du curriculum documents personnels.
Etapes Activité du maitre Activité des élèvesRévision *Fait conjuguer à l’écrit les verbes dans les
phrases suivantes au futur simple.TU (aller) à Dakar. Elle (etre) au bureau le samedi, etc.*fait rappeler les formes verbales du futur simple
*Conjuguent sur les ardoises.
*rappellent les formes verbales du futur simple.
Misse En Situation
Situation dialoguée
*Propose la question suivante oralement pour sortir la situation d’entrée: -Aujourd’hui vous écrivez dans les cahiers de devoirs et demain qu’est ce que vous ferez ?*Ecris la phrase au tableau et fait la leur lire.*Fais souligner écrirai.*Fait répéter, épeler et écrire sur les ardoises.
*demande l’infinitif du verbe et temps de conjugaison.
*Fait identifier la personne de conjugaison.*Procède par conjugaison dialoguée pour faire trouver les autres formes verbales.
Conjugaison dialoguée : Demain*Est-ce que tu écriras?*Est-ce que j’écrirai?*Est-ce que Mamadou écrira?*Est-que vous écrirez?*Est-ce que nous écrirons ?Est-ce que Moussa et son fils écriront?*fait remarquer et sortir les homonymes dans les formes verbales individuellement puis en groupe.*Fait restituer les secrétaires des groupes au tableau et procède à la correction des productions avec la collaboration des élèves.*Ecrit la meilleure production au tableau et le nom du groupe pour les motiver.
*Un élève peut répondre à la question posée par : -Demain j’écrirais dans mon cahier de devoirs.* lisent la phrase.*Soulignent. *Répètent, épellent et écrivent sur les ardoises.*Les élèves répondent par : écrire au futur simple de l’indicatif.*1ere personne du singulier.
*Trouvent :Oui J’écrirai, Oui tu écriras, Oui il écrira, Oui Elle écrira, Oui nous écrirons, Oui vous écrirez, Oui ils écriront, Oui elles écriront.
*travaille individuellement puis en groupe.
*Restitue au tableau et participent à la correction des productions avec le maitre.*Apprécient.
Observation dirigée
*Ecrit les formes verbales au tableau.* Lit et fait lire.* Demande les remarques, Explique et fait expliquer.
* Lisent après écriture.*Disent ce qu’ils ont remarqué : changement de conjugaison. Ecoutent les explications du maitre.
Théorisation *demande de conjuguer systématiquement le * j’ irai.
Cours : CE²Fiche n°
Conjugaison Date : les 27 et 28 Mai 2013Durée : 30 min
verbe.
*fait écrire certaines formes verbales sur les ardoises par (PLM).
*Tu iras.*Il ira.*Nous irons.*Vous irez.*Ils iront*Ecrivent par PLM les formes verbales demandées par le maitre sur les ardoises.
Evaluation Consigne : Conjugue l’expression Demain, aller à Dakar au futur simple de l’indicatif
Conjuguent l’expression demain, voir mes amis au futur simple par : demain,* j’ irai voir mes amis.*Tu iras voir mes amis.*Il ira voir mes amis.*Nous irons voir mes amis.*Vous irez mes amis.*Ils iront voir mes amis.