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Connaissons-nous notre canal? Le Canal de Roubaix hier et aujourd'hui - CM2 Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

Connaissons-nous notre canal? Le Canal de Roubaix hier et ...Présentation de la maquette, fonctionnement d'une écluse, vidéo vie d’autrefois RDV au Relais Nature, 202 rue de Roubaix

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Connaissons-nous notre canal? Le Canal de Roubaix hier et aujourd'hui - CM2

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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Regarder un bateau passer l'écluse de la Grand'rue, apprendre à reconnaître les espèces animales avec l'école de pêche, faire une randonnée sur les berges...

Les écoliers roubaisiens côtoient le canal mais le connaissent-ils vraiment ?

Savent-ils...

...qu'un canal est une construction de l'homme et qu'il a été important pour l'essor industriel de la ville ?

…qu'il a été utilisé, oublié puis réhabilité récemment ?

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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Nous proposons aux classes de CM2 de parcourir le patrimoine du canal de Roubaix à travers une journée de découverte historique et environnementale. En voici le programme :

- Une visite guidée de l'Office du Tourisme depuis le centre ville jusqu'aux berges du canal pour retracer la vie du canal d'hier à aujourd'hui, d'aujourd'hui à hier...

Pour mieux comprendre la visite, les élèves auront à s'approprier un jeu de personnages de différentes époques, fonctions et métiers et à recueillir le plus d'informations possible sur leur carnet de reporter.

- Une expérience de navigation avec passage d'au moins un pont et une écluse qui prévoit :

L'explication du fonctionnement de l'écluse par le maître. Une étude de la biodiversité proposée sur le bateau au moyen d'un document pédagogique réalisé par la Maison de l'Eau, la Pêche et la Nature.

- Une activité de groupe sur l'aménagement des berges du canal par la Maison de l'Eau, de la Pêche et de la Nature (ex-école de pêche)

Une réflexion dans une perspective de développement durable : tout comme la municipalité se préoccupe de préserver son patrimoine et de recycler ses friches industrielles,

que faire de ce canal qui n'avait plus servi depuis 1986 ?

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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- Une présentation de la maquette du Canal et du fonctionnement des écluses et des péniches par l'Espace Naturel Lille Métropole

Quelle est la géographie du Canal, pourquoi a-t-il fallu mettre de nombreuses écluses, etc., comment fonctionne une écluse ?

- Chaque classe prévoit son pique-nique le midi.

Carnet de reporter que la classe peut réaliser avant la visite

Période :

Le Parcours Canal occupe une journée entière . La période de passage des classes est du lundi 13 mai 2013 au vendredi 7 juin inclus. Le planning est organisé par la Ville.

L’inscription préalable est obligatoire. Etant donné le coût de ce projet et l’organisation nécessaire, l’inscription est considérée comme un engagement de la classe.

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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Planning de la journée (soumis à d’éventuelles modifications) :

Classe n°1 Classe n°29h00 Patrimoine – Histoire

Jeu de rôleRDV à l'Office de tourisme, Place de la LibertéFin de l’animation à l’écluse du Calvaire

9h30 Navigation RDV pour l'embarquement pont Daubenton (rue Daubenton)Débarquement écluse du Calvaire

10h30 Patrimoine – HistoireJeu de rôleRDV à l'écluse du CalvaireFin de l’animation à l’Office de tourisme, place de la Liberté

NavigationEmbarquement à l'écluse du CalvaireDébarquement ponton Quai du Sartel

11h30 Pause repasà XXX

12h00 Pause repasà XXX

13h30 EnvironnementJeu de rôle sur l’Aménagement du Canal Animation de la Maison de l'Eau et la NatureRDV au Relais Nature, 202 rue de Roubaix à Tourcoing*

14h00 GéographiePrésentation de la maquette, fonctionnement d'une écluse, vidéo vie d’autrefoisRDV au Relais Nature, 202 rue de Roubaix à Tourcoing*

15h EnvironnementJeu de rôle sur l’Aménagement du Canal Animation de la Maison de l'Eau et la Nature

GéographiePrésentation de la maquette, fonctionnement d'une écluse, vidéo vie d’autrefois

16h00 Fin de parcours : Relais nature, 202 rue de Roubaix à Tourcoing

16h30 Fin de parcours : Relais nature, 202 rue de Roubaix à Tourcoing

Classe n°3 Classe n°49h Environnement

Jeu de rôle sur l’Aménagement du Canal Animation de la Maison de l'Eau et la NatureRDV au Relais Nature 202 rue de Roubaix à Tourcoing*

9h30 GéographiePrésentation de la maquette, fonctionnement d'une écluse, vidéo vie d’autrefoisRDV au Relais Nature 202 rue de Roubaix à Tourcoing*

10h30 EnvironnementJeu de rôle sur l’Aménagement du Canal Animation de la Maison de l'Eau et la Nature

GéographiePrésentation de la maquette, fonctionnement d'une écluse, vidéo vie d’autrefois

11h30 Pause repasSur Place au Relais Nature

12h00 Pause repasSur place au Relais Nature

13h30 Patrimoine – HistoireJeu de rôleRDV à l'Office de tourisme, Place de la LibertéFin de l’animation à l’écluse du Calvaire

13h45 Navigation RDV pour l'embarquement ponton quai du SartelDébarquement écluse du Calvaire

15h Patrimoine – HistoireJeu de rôleRDV à l'écluse du Calvaire

Navigation RDV pour l'embarquement ponton écluse du Calvaire (quai de Brest, cimetière)Débarquement pont Daubenton

16h00 Fin de parcours :Pont Daubenton (rue Daubenton)

16h30 Fin de parcours : Office de tourisme, place de la Liberté

• Pour accéder en transport en commun au Relais Nature, le bus n°27 arrêt Tossée passe environ toutes les 17mn

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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EXPLOITATION PEDAGOGIQUE

Un dossier pédagogique accompagne cette journée de visite afin de la contextualiser en amont et de l'approfondir par la suite. Elaboré par les conseillers et animateurs pédagogiques des circonscriptions de Roubaix avec la collaboration de la médiathèque de Roubaix, de l'office du tourisme et de la Maison de l'eau, de la pêche et de la nature, il propose des activités dans les disciplines de l'histoire, la géographie, l'éducation au développement durable, des arts visuels.Le canal de Roubaix vu comme l'illustration locale de la leçon sur la période de la révolution industrielle, s'articulant autour du thème de l'eau.

Comment lire les fichiers contenus dans le CD ?

HISTOIRE (cf dossier histoire)

Nous proposons ici un sujet d'étude local en complément de la leçon sur la période de la révolution industrielle.

…......................................................................................En amont de la journée

une préparation obligatoire à la visite avec l'office du tourisme :

La découverte du jeu de cartes utilisé pendant la visite (2 séances) : chaque élève est un personnage de l'histoire du canal décrit dans une des cartes du jeu. (fichiers 1 et 2)

En aval de la journée..................................................................................................

L'exploitation de la visite par le réinvestissement des découvertes en histoire :

Le canal de Roubaix, c'est l'eau, acheminée jusqu'au cœur d'une ville qui ne possédait jusqu'alors que quelques puits. Cette eau, reliant les deux rivières de la Deûle et l'Escaut, a été un élément porteur de l'essor industriel textile de la ville aux XIXe et XXe siècles.

4 thèmes seront étudiés par les élèves :

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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L'EAU

Nécessaire à l'essor industriel (diaporama fichier 3 pdf)Les différents types d'usines roubaisiennes implantées en bordure de canal.L'eau pour alimenter des machines à vapeur, pour le transport des matières premières et produits finis des industries textiles.

Génératrice de progrès techniques sur le canal (diaporama fichier 4 pdf)La construction du canal.Les ouvrages d'art

L'eau créatrice de nouveaux emplois (diaporama fichier 5 pdf)Le batelier, le docker, le pontier, l'éclusier..L'ouvrier, le contremaître.

L'eau source de nouveaux loisirs pour les roubaisiens (diaporama fichier 6 pdf)La natation, l'aviron, les estaminets, la pêche...Des clubs oubliées : les pinsonneux, les musiciens

1. Proposer aux élèves une étude des documents (4 diaporamas) par groupes (5 ou 6 groupes selon la configuration et les niveaux de la classe )

2. Synthèse du travail de groupe sur une affiche: -soit destinée à une exposition -production écrite(fichier 7 pdf)-soit destinée à un exposé -production orale (fichier 8 pdf )

3. En complément, Visiter l'exposition virtuelle "la flânerie roubaisienne " sur le site de la Médiathèque :

− un trajet du bateau sur la partie haute du canal ;

− une explication animée de la construction du canal (du vieux canal au comblement du Parc Barbieux, au canal Nord sur la colline de Croix) onglet tracés du canal;→

− retrouver les documents des diaporamas, hébergés sur la Bibliothèque Numérique de Roubaix (BNR), les visionner, les agrandir avec le zoom ;

− le vocabulaire de base du canal onglet lexique.→

Parcours Découverte du Canal – printemps 2013

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GEOGRAPHIE

− une exploitation en amont ou en aval de la journée en lien avec les découvertes de la visite de la Maison du Canal (cf fichier 9)

DEVELOPPEMENT DURABLE

− pistes générales (cf fichier 10 pdf)

− une présentation des objectifs et du déroulement de l'animation de la Maison de l'eau, de la pêche et de la nature (fichier 11 « fiche pédagogique animation environnement »)

POUR ALLER PLUS LOIN

− Une simulation d'écluse interactive http://www.pragmasoft.be/carnets/geo/ecluse/ecluse_simulation.html

− Des exemples d'autres canaux (fichier 12)

− Séance sur les vases communiquants (fichier 13)

− Le projet canal dans les programmes (fichier 14)

− Des pistes d'exploitation en arts visuels « projet blue links » (fichier 15)

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