Coordinateur international Formation pour les établissements scolaires

Identité culturelle et valeurs

Identité culturelle et valeurs

Groupes nationaux

Qu'est-ce qui vous a façonné dans votre éducation ?

• Quelles sont les caractéristiques que vous détestez le plus ?

• Quel est le plat national qui vous manque (manquerait) le plus à

l'étranger ?

• Quelles sont les 3 caractéristiques que vous associez à votre identité

nationale ?

Illustrations par www.teresa-robertson.co.uk

Scénario

Un établissement scolaire britannique a réussi à faire venir au Royaume-Uni des enseignants

de son 'cluster' de partenariat indien à l'occasion d'une réunion de partenaires Comenius et

les deux groupes sont réunis. Les autres partenaires commencent à parler d'initiatives de

collecte de fonds pour les écoles indiennes et un partenaire en particulier a une vision très

stéréotypée des écoles dans les pays en développement. Le partenariat Royaume-Uni/Inde

est fondé sur une relation équitable et cette philosophie est bien comprise des deux parties.

L'un des partenaires européens dit au représentant indien :

"Nous allons faire don à votre école de tous nos anciens équipements sportifs et de 4 vieux

ordinateurs portables !"

Que s’est-il passé ici ?

Que ressent chacun des partenaires ?

Pourquoi ?

Quelles suppositions ont-ils faites ?

Quelles sont les autres mesures qu'ils pourraient prendre ?

Clip vidéo

http://www.ted.com/talks/chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_s

tory.html