COSMOSS : PARTAGE D'UNE EXPÉRIENCE DE MOBILISATION

Emma Savard, Coordonnatrice régionale COSMOSSLucille Porlier, Directrice générale de l’URLS-BSLAlain Castonguay, COSMOSS Rimouski-Neigette

Le 6 octobre 2011

PRÉSENTATION

1 ) L’expérience bas-laurentienne

2 ) Notre effort de concertation régional pour les Saines Habitudes de Vie

3 ) Une expérience concrète dans la MRC de Rimouski-Neigette

4 ) Période d’échange

COSMOSS c'est :

« Une Communauté Ouverte et Solidaire, pour un Monde

Outillé, Scolarisé et en Santé »

COSMOSS c’est :Un regroupement volontaire de partenaires au plan

régional et local (MRC) qui :

• Partagent un constat des difficultés rencontrées par les jeunes;

• se sont engagés à concrétiser une démarche de collaboration pour améliorer le parcours des jeunes qui ont entre –9 mois et 30 ans qui vivent en contexte de vulnérabilité;

• Les principaux réseaux de partenariats sont la santé, l'éducation, l'emploi, la CRÉ, les milieux municipaux et communautaires.

Le choix du Bas-Saint-Laurent

• Unir nos efforts afin d'offrir des conditions de vie inclusives pour tous les jeunes du Bas-Saint-Laurent;

• Harmoniser les stratégies, mesures et programmes;

• Favoriser un changement de pratique.

Qu'est ce qui guide notre démarche?

• Le réseautage intersectoriel;

• L'adaptation et l’amélioration de l'offre de services;

• L'action en prévention.

Nos quatre sphères d'intervention

• Prévenir et réduire les retards de développement chez les enfants d'âge préscolaire afin de les préparer à une entrée scolaire réussie;

• Augmenter la persévérance scolaire et la réussite éducative des jeunes;

• Remettre les jeunes dans des parcours actifs et favoriser leur intégration professionnelle;

• Offrir un environnement favorisant l'acquisition de Saines Habitudes de Vie.

Comment nous travaillons?

Comité régional sur les Saines Habitudes de Vie

• Composition• Mandats (PAG SHV)• Exemples de travaux collectifs :

– Portrait commun des loisirs– Cartographie de la restauration à proximité des

écoles– Répertoire des ressources et mesures en SHV

COSMOSS Vision Rimouski-Neigette

ComitéPersévérance

Scolaire

Comité Local de Coordination

Comité de

Gestion

ComitéInsertion Socio-professionnelle

ComitéSaines

Habitudes de Vie

ComitéPetite Enfance

La naissance d’une action collective:

• Réunion de comités;• Partage d’expertise des partenaires;• Discussions autour de données

scientifiques et expérientielles;• Idées d’actions collectives;• Maximisation des ressources du milieu

pour s’y intégrer;• Réflexion sur la pérennisation de l’activité;• Réalisation de l’action auprès des jeunes.

Camp de jour – Coaching - CSHV

Camp de jour – Coaching - CSHV• 1 350 enfants rejoints entre 4 et 12 ans;• 17 terrains de jeux : 12 à Rimouski et 5

dans les villages;• Activités réalisées : initiation à différents

sports (soccer, tennis, taekwondo, aérobie);

• Activités sur la saine alimentation; • Équipe de 2 animateurs qui assurent une

présence d'une demi-journée par semaine, par terrain de jeux.

CAMP DE JOUR – COACHING – CSHV- INTÉGRATION DE LA DÉMARCHE AU NIVEAU DE LA COORDINATION DES TERRAINS DE JEUX;- PRISE EN CHARGE COMPLÈTE DE LA VILLE DE RIMOUSKI ET DE LA MRC EN 2015.

Pérennisation

Bouger-midi-parascolaire - CSHV

Bouger-midi-parascolaire - CSHV

• 46 activités réalisées (ex : Hip hop, Ultimate, Boxe, jeux coopératifs …)

• 2 700 jeunes rejoints entre 5 et 17 ans;

• 19 écoles sur 21 touchées;

• 37 ressources locales en APS embauchées;

• Un chargé de projet et un superviseur assurent la coordination du projet.

BOUGER-MIDI-PARASCOLAIRE - CSHV

- CHARTE DE PÉRENNISATION; - CONTRAT D'ENGAGEMENT MORAL; - PRÉPARATION D'UNE PRISE EN CHARGE COMPLÈTE DE L'ACTION PAR LES ÉCOLES.

Pérennisation

Travail de rue - CISP

Travail de rue - CISP

1er octobre 2010 au 31 mars 2011:•Nombre d'interventions : 7 601;•Lieux de rencontre : rues et parcs (1 820), festivités (1 503); •Référence et orientation : 393 interventions;•Distribution de seringues, condoms et dépliants.

Nos apprentissages1 ) Déclencheur du Projet :

- Un problème social n'ayant pas encore trouvé de réponse

- Un contexte propice- La volonté des acteurs à trouver ensemble des

réponses au problème

2 ) Implication des directions des organisations3 ) Ressources en soutien à la mobilisation4 ) Partage et transparence5 ) Audace et risque6 ) Mobilisation des acteurs et des organisations

Nos apprentissages

7 ) Co-construction des savoirs et savoir-faire8 ) Confiance et respect9 ) Se donner le temps :

– de travailler ensemble– de se concerter– de mettre en place des projets

10 ) Financement11 ) Rayonnement du projet12 ) Gestion du changement

Nos défis

• Approche globale et complexe;

• Favoriser la communication entre tous les acteurs;

• Changement constant des acteurs (départ à la retraite, coupures, renouvellement des ressources);

• Continuer à travailler ensemble au-delà des ressources (humaines et financières).

«Unir nos forces pour relever ensemble les défis auxquels nous

sommes confrontés, pour le bien-être de nos jeunes et de nos

communautés, voilà ce à quoi nous nous sommes engagés»

Communauté Ouverte et Solidaire pour un Monde Outillé Scolarisé et en Santé

Merci !

Période d'échange