15
Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Créator, encore!

« Enseigner autrement: par le jeu? » 2ème session

12/01/12

Page 2: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Jeu de l’oie

Titre Enfer ou paradis

Sujet, thème, disciplines Histoire, la chrétienté

Nombre de joueurs 4 joueurs

Objectifs pédagogiques Comprendre les objectifs du Salut

Description rapide -Alternance des cases clergé régulier, clergé régulier, croyants laïcs.-2 paquets de cartes: question/ réponse cash et description d’une situation avec un choix à faire. En fonction de la réponse, le joueur avance plus vite vers le paradis, passe du temps au purgatoire (pour en sortir, il faut donner une réponse « correcte » ou s’acheminer vers l’enfer.

auteurs -?

Page 3: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Jeu de l’oie

Titre Le château-fort hanté

Sujet, thème, disciplines Français Histoire

Nombre de joueurs 2 à 4

Objectifs pédagogiques Revoir le Moyen-Age

Description rapide -But: il faut arriver au bout pour sortir du château-fort. Il y a des cases « passe ton tour », avec « sauve la princesse », « affronte le dragon » …

auteurs -Amélie Rakotomanga

Page 4: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Mots- croisés

Titre A qui ai-je l’honneur?

Sujet, thème, disciplines Les différentes professions de santé

Nombre de joueurs IndividuelPublic: auxiliaires de puériculture

Objectifs pédagogiques Mieux connaître les différentes professions de santé

Description rapide -À l’hôpital ou en crèche-Horizontal: professions médicales et para-médicales-Vertical: professions à caractère social

auteurs -Elisabeth Haentjens

Page 5: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Mots-croisés

Titre Le mot mystèreSujet, thème, disciplines Latin

Nombre de joueurs Un élève réalise le mots-croisés, un autre le devine

Objectifs pédagogiques Revoir le vocabulaireRevoir les natures de mots

Description rapide -Les mots-croisés sont faits par les élèves, ils le font à partir du vocabulaire vu en classe et élaborent leurs propres définitions. Ils laissent un mot sans définition: à deviner.

auteurs -Amélie Rakotomanga

Page 6: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Trivial poursuit

Titre Les Maths poursuite

Sujet, thème, disciplines Maths

Nombre de joueurs 2 à 4 ou 8 en binômes

Objectifs pédagogiques Apprendre en s’amusant

Description rapide Questions/ réponses1)Géométrie2)Calcul mental3)Fonctions4)Statistiques et probabilités5)Divers (petits calculs, logique…)6)Calcul littéral1 fiche avec les 6 catégories

auteurs -Sandrine Martin

Page 7: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Trivial poursuit

Titre Vers la réussite

Sujet, thème, disciplines Mathématiques

Nombre de joueurs 4

Objectifs pédagogiques Révisions du programme

Description rapide Des questions sur l’ensemble du programme classées par thèmes: calculs, géométrie, organisation de données…

auteurs -Laëtitia Rassel

Page 8: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Monopoly

Titre Périodipoly

Sujet, thème, disciplines Sciences physiques-Chimie (classification périodique)

Nombre de joueurs 2 à 4

Objectifs pédagogiques Connaître les éléments chimiques et leurs propriétés

Description rapide Acheter si on veut quand on est sur la case (une famille si trois éléments d’une colonne du tableau périodique), autres cases: culture générale sur Physique ou chimie, gares= physicien, chimiste célèbres.

auteurs -Sandrine Martin

Page 9: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Monopoly

Titre Géopoly

Sujet, thème, disciplines Espagne ou Amérique latine

Nombre de joueurs 4

Objectifs pédagogiques Découverte des provinces, villes espagnoles

Description rapide Les cases = villes (couleur= provinces)Questions « chance »= sur la culture, l’architecture..Bonus si on a des villes de la même province.

auteurs Anne Chaumillon

Page 10: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Cluedo

Titre Sciences 2020

Sujet, thème, disciplines Sciences physiques

Nombre de joueurs 4

Objectifs pédagogiques Chercher une expérience scientifique pour illustrer une notion

Description rapide Cartes « énigmes »Cartes « objets »: matériel de laboratoireCartes « lieu »: sous la hotte, sur la paillasse, salle informatique…Cartes « personnages »: un élève, un professeur, un agent de laboratoire, un apprenti

auteurs Nelly Coulon

Page 11: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Amnésie

Titre BCNOF

Sujet, thème, disciplines Chimie: classification périodique (lycée)

Nombre de joueurs 2 à 6

Objectifs pédagogiques Réviser les propriétés des éléments

Description rapide Chaque joueur « est » un élément et doit le deviner en posant des questions les yeux fermés.

auteurs Julie Bonneville

Page 12: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Petit bac

Titre Grand CAP

Sujet, thème, disciplines Maths

Nombre de joueurs 10 et +

Objectifs pédagogiques Revoir des notions en Maths

Description rapide Temps limité: trouver deux mots par rubrique par le Hce dans différents rubriques: analyse, probabilités, statistiques, géométrie …

auteurs Nelly Coulon

Page 13: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Petit bac

Titre Le compte est bon

Sujet, thème, disciplines Maths

Nombre de joueurs 2 minimum

Objectifs pédagogiques Calcul mental

Description rapide Donner un nombre. Il y a différents thèmes: écriture décimale, écriture fractionnaire, opération à trou…

auteurs Laëtitia Rassel

Page 14: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Petit bac

Titre Domevoca

Sujet, thème, disciplines Espagnol (langue)

Nombre de joueurs 6 maximum

Objectifs pédagogiques Travailler le vocabulaire

Description rapide Par catégories: adjectif, verbe, nom …Par alphabet, par thème (la maison …)

auteurs Anne Chaumillon

Page 15: Créator, encore! « Enseigner autrement: par le jeu? » 2 ème session 12/01/12

Forme du jeu Trouver un jeu: bluffer

Titre Advira qui es? / i Eso es!

Sujet, thème, disciplines Français/ Anglais/ Espagnol/ …Adaptable à différentes matières.

Nombre de joueurs 5

Objectifs pédagogiques Travailler le lexique (racines…)

Description rapide Donner un mot inconnu: les élèves doivent inventer une définition possible. A la fin, on les mélange avec la vraie. => on vote.

auteurs Anne Chaumillon