Dans une Dans une îîle dle dééserteserte

Aimes-tu les aventures? Eh bien, je vous invite à Aimes-tu les aventures? Eh bien, je vous invite à faire un voyage inoubliable!faire un voyage inoubliable!

Je m’appelle Jean. J’ai 13 Je m’appelle Jean. J’ai 13 ans. J’aime beaucoup ans. J’aime beaucoup voyager. Vous pouvez voyager. Vous pouvez faire un voyage virtuel avec faire un voyage virtuel avec moi. Je comprends qu’ un moi. Je comprends qu’ un vraivrai voyage est voyage est impossible , mais qu’est-ce impossible , mais qu’est-ce qui peut nous empêcher de qui peut nous empêcher de rêver ?!rêver ?!

Avant de partir, je dois Avant de partir, je dois écrire une lettre à mes écrire une lettre à mes parents. parents.

II. Un message aux parentsII. Un message aux parentsDevoir:Lisez cette lettre et trouvez les fautes dans les verbes!Devoir:Lisez cette lettre et trouvez les fautes dans les verbes!

Paris, le octobre, 2010Paris, le octobre, 2010 Mes très-très chers parents !Mes très-très chers parents !

N’ayez pas peur pour moi, ne vous inquiétez pas !N’ayez pas peur pour moi, ne vous inquiétez pas ! Moi, je vais bien. Je suis parti pour une île déserte. Je suis décidé Moi, je vais bien. Je suis parti pour une île déserte. Je suis décidé

d’y aller parce que j’aime la vie sauvage, j’aime l’aventure et je ne d’y aller parce que j’aime la vie sauvage, j’aime l’aventure et je ne suis plus enfant !suis plus enfant !

Dans cette île, je construiras une maisonette, je pêchairais du Dans cette île, je construiras une maisonette, je pêchairais du poisson. En encore, je trouverons un ami, comme Robinson. Nous poisson. En encore, je trouverons un ami, comme Robinson. Nous

fairons du feu, nous approvoiseront des chèvres sauvages, donc fairons du feu, nous approvoiseront des chèvres sauvages, donc nous avoirons du lait et de la viande. La nuit, nous dormons dans la nous avoirons du lait et de la viande. La nuit, nous dormons dans la tente que j’ai pris de la maison. J’achetera une lampe de poche tente que j’ai pris de la maison. J’achetera une lampe de poche pour éclarer la tente. Donc, je pourrai lire des livres. pour éclarer la tente. Donc, je pourrai lire des livres.

Je vous aime beaucoup, votre fils JeanJe vous aime beaucoup, votre fils Jean

III. Un message aux parentsIII. Un message aux parents(Le corrigé)(Le corrigé)

Eh bien, vous avez trouvé les erreurs? Comparez les deux variantes! Eh bien, vous avez trouvé les erreurs? Comparez les deux variantes!

Mes très-très chers parents !Mes très-très chers parents ! N’ayez pas peur pour moi, ne vous inquiétez pas !N’ayez pas peur pour moi, ne vous inquiétez pas ! Moi, je vais bien. Je Moi, je vais bien. Je suissuis parti pour une île déserte. J’ parti pour une île déserte. J’aiai décidé d’y aller décidé d’y aller

parce que j’aime la vie sauvage, j’aime l’aventure et je ne suis plus parce que j’aime la vie sauvage, j’aime l’aventure et je ne suis plus enfant !enfant !

Dans cette île, je construirDans cette île, je construiraiai une maisonette, je pêchair une maisonette, je pêchairai ai du poisson. du poisson. En encore, je trouverEn encore, je trouveraiai un ami, comme Robinson. Nous un ami, comme Robinson. Nous ferons ferons du feu, du feu, nous approvoisernous approvoiseronsons des chèvres sauvages, donc nous des chèvres sauvages, donc nous auronsaurons du lait et du lait et de la viande. La nuit, nous de la viande. La nuit, nous dormirons dormirons dans la tente que dans la tente que j’ai prisj’ai pris de la de la maison. J’achetermaison. J’acheteraiai une lampe de poche pour éclarer la tente. Donc, je une lampe de poche pour éclarer la tente. Donc, je pourrai pourrai lire des livres. lire des livres.

Je vous aime beaucoup, votre fils JeanJe vous aime beaucoup, votre fils Jean

Parfait!Parfait!

Je prendrai avec moi Je prendrai avec moi

Une tenteUne tente

Un chienUn chien

Du selDu sel Un livre sur Robison CruseauUn livre sur Robison Cruseau

Ça sera utile dans mon voyage:Ça sera utile dans mon voyage:

Un sac a dosUn sac a dos

Un seauUn seau

une ligneune ligne

Et aussiEt aussi

Des alumettes et une Des alumettes et une hachehache

Un baladeurUn baladeur Un appareil photoUn appareil photo

Un couteauUn couteau Des piles électriquesDes piles électriques

A quoi ça sert?1. Reliez les deux colonnes!

1. une tente c’est pour… 1. une tente c’est pour… 2. Des alumettes c’est pour ... 2. Des alumettes c’est pour ... 3. une veste c’est pour ... 3. une veste c’est pour ... 4. Un seau c’est pour... 4. Un seau c’est pour... 5. Une lampe de poche c’est... 5. Une lampe de poche c’est... 6. Un appareil photo c’est pour... 6. Un appareil photo c’est pour... 7. Un baladeur c’est pour... 7. Un baladeur c’est pour... 8. Un hamac c’est pour.. 8. Un hamac c’est pour.. 9. Une hache c’est pour ... 9. Une hache c’est pour ... 10. Un couteau c’est pour 10. Un couteau c’est pour 11. une ligne 11. une ligne

a) préparer le repas (de la a) préparer le repas (de la nourriture)nourriture)

b) pêcher du poissonb) pêcher du poisson c) prendre des photosc) prendre des photos d) dormird) dormir e) allumer du feue) allumer du feu f) se reposerf) se reposer g) couper de la viande ou du g) couper de la viande ou du

poissonpoisson h) éclairer la tente la nuith) éclairer la tente la nuit i) fendre du boisi) fendre du bois j) se chaufferj) se chauffer k) écouter de la musiquek) écouter de la musique

2. Ecrivez d’après le modele:2. Ecrivez d’après le modele: Je Je pendrai un seau pour préparer le pendrai un seau pour préparer le repas.repas.

Si, si, si…Si, si, si… Если бы …. Если бы ….Observez l’emploi du Conditionnel présentObservez l’emploi du Conditionnel présent

Je prendrais Je prendrais une télé, mais il n’y a pas d’électricité dans l’île.une télé, mais il n’y a pas d’électricité dans l’île. Je préparerais Je préparerais de la bouillabaisse , mais je n’ai pas pu de la bouillabaisse , mais je n’ai pas pu

ppêêcher du poissoncher du poisson J’iraisJ’irais dans une île, mais c’est impossible et dangereux.. dans une île, mais c’est impossible et dangereux.. J’écouteraisJ’écouterais des disques , mais je n’ai pas de baladeur.des disques , mais je n’ai pas de baladeur. Je boirais Je boirais du lait, mais je n’ai pas apprivoisé des chèvres du lait, mais je n’ai pas apprivoisé des chèvres

sauvages.sauvages. Nous lirions Nous lirions un livre le soir, mais nous n’avons pas acheté un livre le soir, mais nous n’avons pas acheté

une lampe de poche.une lampe de poche.

Comparez avec le Futur simple! Y a-t-il une difference?Comparez avec le Futur simple! Y a-t-il une difference?

Futur simple et Conditionnel Futur simple et Conditionnel présentprésent

ParlerParler Je parlerJe parleraiai Tu parlerTu parlerasas il parleril parleraa Nous parlerNous parleronsons Vous parlerVous parlerezez Ils parlerIls parlerontont

ParlerParler Je parlerJe parleraisais Tu parlerTu parleraisais Il parlerIl parleraitait Nous parlerNous parlerionsions Vous parlerVous parlerieziez Ils parlerIls parleraientaient

La recette de la bouillabaisse La recette de la bouillabaisse marseillaisemarseillaise

La bouillabaisse Marseillaise – La bouillabaisse Marseillaise – une specialité de Midi de une specialité de Midi de France. La soupe aux France. La soupe aux poissons est servie dans deux poissons est servie dans deux plats différents : le poisson plats différents : le poisson dans une assiette, le bouillon – dans une assiette, le bouillon – dans l’autre. Si vous voulez, dans l’autre. Si vous voulez, vous pouvez mélanger le tout vous pouvez mélanger le tout ((всевсе) dans une assiette creuse ) dans une assiette creuse ((глубокаяглубокая). Mais la règre ). Mais la règre principale, c’est le découpage principale, c’est le découpage ((разрезаниеразрезание) du poisson ) du poisson devants les invités. On sert devants les invités. On sert aussi des sauces à l’ailaussi des sauces à l’ail (чеснок)(чеснок)....

Bouillabaisse marseillaiseBouillabaisse marseillaise

Expliquez l’emploi des articles ou Expliquez l’emploi des articles ou leurs absences!leurs absences!

Ingrédients : 2 kg de poissons ( rascasse, lotte, congre, saint pierre, merlan, rouget)

Facultatifs : cigale de mer, langouste500 gr de tomates, 2 gros oignons (лук), 250 gr de poireaux(лук-порей), de l’ail,

de persil(петрушка), du fenouil(укроп) , du safran (шафран), du sel, du poivre, 2 cuillères de soupe d’huile d’olive. . Faire

cuire le tout dans de l’eau. Servir très chaud.

Bon appetit! Bon chance!

Презентацию подготовила Презентацию подготовила

Чупахина Лилия АлексадровнаЧупахина Лилия АлексадровнаУчитель высшей категории ГОУ СОШ№ Учитель высшей категории ГОУ СОШ№ 3737

Большое спасибо за прекрасную фотографию Большое спасибо за прекрасную фотографию необитаемого острованеобитаемого острова ee ee автору автору

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