Découvrez toute l’offre de formation de l’ sur le site ... · La stratégie et la mise en oeuvre de l'action culturelle ... - Analyser le rôle et les enjeux croisés de la politique

CULTURE

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www.cnfpt.fr

LE RÉSEAU DES CADRES ET DE L’EXPERTISE TERRITORIALE INSET Angers, INSET Dunkerque, INSET Montpellier, INSET Nancy, INET

Pour toute information et inscription :

Jenny RIGAUD, responsable du pôle de compétences Culture / Bibliothèque et Patrimoines tél : 03 83 19 22 23 / email : [email protected]

Geneviève LIENHARDT, responsable du pôle de compétences Culture / Action culturelle et enseignement artistique

tél : 03 83 19 22 01 / email : [email protected]

Séverine CHAMPOUGNY, assistante de formation du pôle Culture tél : 03 83 19 22 29 / fax : 03 83 19 22 19 / email : [email protected]

INSET de Nancy

1 boulevard d’Austrasie - BP 20442 - 54001 Nancy Cedex

Pour les sessions de formation pilotées et gérées par Annie Thuault les bulletins d’inscription sont à adresser à : Olivier KARA, assistant de formation

tél : 01 55 27 44 86 / email : [email protected]

Antenne d’Ile-de-France de l’INSET de Nancy CNFPT - Paris 80, Rue de Reuilly 75012

Mise à jour : mercredi 9 avril 2014

mailto:[email protected]

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ITINÉRAIRES ACTION CULTURELLE

Culture et territoire Directeur-trice et cadre chargés des affaires culturelles (DAC) Politiques publiques et spectacle vivant

ITINÉRAIRES ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE Professeur-e et enseignant-e artistique Directeur-trice et cadre chargés d'établissement d'enseignement artistique (musique, danse, théâtre)

ITINÉRAIRES BIBLIOTHÈQUES ET PATRIMOINES Bibliothécaire Directeur-trice et cadre chargés d'une bibliothèque Directeur-trice et cadre chargés d'établissements patrimoniaux

STAGES

ITINÉRAIRE : Culture et territoire 3

PUBLIC Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service des affaires culturelles. OBJECTIFS La mise en œuvre de l'action culturelle s'appuie sur un diagnostic des équilibres territoriaux pour élaborer le projet de territoire. Ce nouvel itinéraire de politique publique propose 11 modules structurés autour de la mise en œuvre et l'évaluation de l'action culturelle, l'offre culturelle en milieu rural et l'intercommunalité, l'approche sectorielle soulignant la transversalité de ce domaine, l’articulation du tourisme, du patrimoine et du projet de territoire, la politique de la ville et le développement durable. Ceci pour interroger les équilibres : solidarités, coopérations, offres culturelles qui positionnent la culture aux centres des territoires.

La stratégie et la mise en oeuvre de l'action culturelle

CODE STAGE SXCTA

OBJECTIFS : - Définir une politique culturelle sur le territoire en lien avec l'ensemble des politiques conduites localement, notamment urbanisme, éducation, jeunesse, social et les acteurs de terrain, institutionnels et associatifs. - Elaborer et mettre en oeuvre une politique culturelle.

DUREE 3 Jours

13-15/01/14 (SXCTA 001) ou 19-21/05/14 (SXCTA 002) Nancy

Contact : Geneviève Lienhardt

PUBLIC:

Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel.

L'adaptation des politiques culturelles aux évolutions des besoins et pratiques du public

CODE STAGE SXCTB 001

OBJECTIFS : - Se doter de perspectives sur les enjeux de l'accès des publics aux activités culturelles. - Problématiser la relation à la population d'un territoire. - Mettre en oeuvre une méthodologie de connaissance et d'analyse des publics, pour mieux adapter l'offre culturelle du territoire aux besoins et demandes du public.

DUREE 2 Jours

15-16/09/14 Nancy


PUBLIC:


L'évaluation des politiques culturelles

CODE STAGE SXCTC 001

OBJECTIFS : - Identifier le projet et les objectifs culturels liés au territoire. - Déterminer l'opportunité d'une évaluation de politique publique. - Acquérir une méthode d'évaluation. - Elaborer une démarche d'évaluation. - Envisager l'évaluation croisée entre collectivités et partenaires. - Identifier les indicateurs. - Initier un tableau de bord. - Déterminer les indicateurs pertinents de l'observation et de l'évolution.

DUREE 3 Jours

02-04/06/14 Nancy


PUBLIC:


Les enjeux de l'intercommunalité dans le domaine culturel CODE STAGE SXCTD 001

OBJECTIFS : - Repérer l'enjeu communautaire dans sa dimension culturelle. - Définir l'intercommunalité d'un point de vue juridique. - Déterminer les différentes structures intercommunales. - Poser la place de l'intercommunalité culturelle.

DUREE 3 Jours

16-18/06/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel

4

L'éducation populaire, l'action éducative, culturelle et les territoires

CODE STAGE SXCTH

OBJECTIFS : Permettre aux professionnels de mieux accompagner et répondre aux besoins des acteurs de la vie culturelle au regard des enjeux de développement des nouvelles pratiques et des publics éloignés de l'offre culturelle. - Analyser le rôle et les enjeux croisés de la politique de la ville, de l'action culturelle et des territoires. - Positionner les interventions et actions culturelles liées à la politique de la ville dans une approche globale des politiques culturelles. - Elaborer ou accompagner des projets culturels inscrits sur des territoires de la géographie dite prioritaire.

DUREE 2 Jours

03-04/04/14 (SXCTH 001) ou 20-21/11/14 (SXCTH 002) Nancy


PUBLIC:

Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel, de la jeunesse, de la vie associative, médiateurs culturels, chargés de mission

L'éducation artistique, l'action culturelle et les territoires

CODE STAGE SXCTI 001

OBJECTIFS : - Décrire les objectifs et les principes de l'éducation artistique et de l'action culturelle sur un territoire. - Développer les connaissances mutuelles et favoriser une meilleure synergie des différentes approches. - Travailler les projets en transversalité. - Définir la responsabilité éducative des institutions culturelles.

DUREE 3 Jours

30/06-02/07/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel, de la jeunesse, de la vie associative, médiateurs culturels, chargés de mission

La tarification et la gestion des manifestations et équipements culturels

CODE STAGE SXCTJ 001

OBJECTIFS : - Connaître et maîtriser les coûts des manifestations et équipements culturels afin d'en fixer la tarification et le cas échéant les services. - Optimiser le fonctionnement des équipements. - Mettre en place un contrôle interne. - Mettre en place des outils d'aide à la décision dans la gestion quotidienne. - Fixer les tarifs.

DUREE 2 Jours

10-11/06/2014 Nancy


PUBLIC:

Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel, de la jeunesse, de la vie associative, médiateurs culturels, chefs de projets

L'éco-responsabilité des évènements et des équipements culturels

CODE STAGE SXCTK 001

OBJECTIFS : - Définir les objectifs et responsabilités du spectacle vivant et éco-responsabilité dans l'organisation d'événements, de manifestations et de diffusion des équipements culturels. - Analyser l'impact environnemental : déchets, pollution liée aux transports, consommation d'eau, d'énergies, de papier, etc. - Agir dans le sens d'un développement culturel durable.

DUREE 3 Jours

03-05/11/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel, de la jeunesse, de la vie associative, médiateurs culturels, chargés de mission,

ITINÉRAIRE : Directeur-trice et cadre chargés des affaires culturelles (DAC) 5 PUBLIC Directeurs des affaires culturelles, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel. OBJECTIFS Cet itinéraire a pour objectif de consolider les compétences des cadres territoriaux des services des affaires culturelles des collectivités dans la mise en œuvre des politiques publiques culturelles. Il intègre les évolutions nécessaires liées à l'émergence de fonctions transversales, des pratiques, des nouvelles formes et esthétiques, des nouveaux publics, des nouveaux outils dans la perspective de mieux répondre aux enjeux des politiques culturelles et patrimoniales ainsi que d'offrir un service renouvelé à la population.

La propriété intellectuelle : le droit des oeuvres, les sociétés civiles

CODE STAGE SX2NF

OBJECTIFS : - Connaître les droits d'auteurs et droits voisins afin de préserver les intérêts de chacune des parties et de limiter les risques juridiques encourus. - Connaître les cadres législatifs et réglementaires s'appliquant à la rémunération des artistes et des auteurs selon les modalités de leurs interventions. - Appréhender les spécificités des oeuvres de l'esprit et leurs conséquences sur les contrats. - Savoir anticiper les risques (obligations liées à l'acquisition). - Connaître les acteurs, les sociétés civiles.

DUREE 3 Jours

20-22/01/14 (SX2NF 004) Nancy 24-26/11/14 (SX2NF 005) Paris


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service des affaires culturelles et patrimoniales.

Les marchés publics appliqués au secteur culturel CODE STAGE SX515 003

OBJECTIFS : - Connaître les règles de délégation de service public et les spécificités dans le secteur culturel.

DUREE 2 Jours

6-7/02/14 Nancy


PUBLIC:


La gestion budgétaire dans un service culturel CODE STAGE SX516 003

OBJECTIFS : - S'approprier les étapes et les méthodes de travail indispensables pour l'élaboration d'un budget en lien avec les spécificités propres au secteur culturel. - Maîtriser le dialogue budgétaire appliqué au secteur culturel.

DUREE 2 Jours

20-21/02/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, directeurs administratifs et financiers, directeurs d'établissement culturel et cadres exerçant des responsabilités dans un service des affaires culturelles et patrimoniales.

La mise en oeuvre d'une stratégie de partenariat culturel CODE STAGE SX517 003

OBJECTIFS : - Identifier les partenaires du secteur économique local. - Déterminer les différents modes de partenariats en termes financiers, de communication, de ressources humaines ou d'échanges de services. - Evaluer les retombées pour la collectivité.

DUREE 2 Jours

11-12/09/14 Nancy


PUBLIC:


6

Les modes de gestion des équipements culturels

CODE STAGE SX518 004

OBJECTIFS : - Maîtriser les cadres juridiques de gestion d'un équipement culturel en cohérence avec la politique culturelle de la collectivité. - Maîtriser les caractéristiques propres à chacun des grands secteurs culturels : spectacle vivant, patrimoine, action culturelle.

DUREE 3 Jours

27-29/01/14 (SX518 004) Nancy ou 13-15/10/14 (SX518 005) Paris


PUBLIC:


Les évènements artistiques : la gestion des risques et responsabilités

CODE STAGE SX2NK 002

OBJECTIFS : - Appliquer ou faire appliquer les règles de sécurité relatives à l'accueil, l'encadrement du public et la réglementation spécifique dans le domaine des festivals et de l'événementiel. - Sensibiliser à la sécurité des spectacles vivants dans les collectivités territoriales. - Développer une approche partenariale entre les différentes administrations, les collectivités locales, les organisateurs et les équipes artistiques

DUREE 4 Jours

17-20/03/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, chefs de projet culturel, directeurs techniques, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel.

Le montage et la gestion des fonds européens pour un projet culturel CODE STAGE SX519 003

OBJECTIFS : - Identifier les enjeux de développement culturel pour l'UE. - Connaître la stratégie européenne et la programmation 2014-2020. - Identifier les programmes mobilisables. - Connaître les principes généraux et critères d'éligibilité. - Clarifier les étapes des appels à projets. - Intégrer le travail en réseau et les coopérations internes et externes aux collectivités dans le processus de montage de projet. - Identifier le rôle des partenaires institutionnels : région, intercommunalité.

DUREE 2 Jours

20-21/03/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service des affaires culturelles et patrimoniales, tous cadres en charge des projets européens.

La sécurité des spectacles

CODE STAGE SX2NL

OBJECTIFS : Assurer la sécurité des spectacles et satisfaire à l'obligation règlementaire en vue de l'obtention de la licence d'exploitation des lieux (licence de 1ère catégorie).

DUREE 5 Jours

24-28/03/14 (SX2NL 005) ou 19-23/05/14 (SX2NL 006) ou 20-24/10/14 (SX2NL 007) Nancy Contact : Geneviève Lienhardt

PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, directeurs techniques, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel qui sollicitent l'obtention de la licence d'entrepreneur

Les résidences artistiques : compositeurs, chorégraphes, plasticiens, metteurs en scène 7

CODE STAGE SX2NH

OBJECTIFS : - Identifier les politiques de résidence artistique : compositeurs, chorégraphes, plasticiens, metteurs en scène. - Acquérir les méthodes et les outils permettant de renforcer et d'organiser la présence et l'expression des équipes artistiques sur son territoire : *les résidences d'artistes dans le cadre d'un projet global de politique culturelle, *les dispositifs de soutien aux résidences, *les aides à la création, *la mise en oeuvre, les partenariats, *l'évaluation.

DUREE 2 Jours

15-16/05/14 (SX2NH 006) et 09-10/10/14 (SX2NH 007) Nancy


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel.

Les langages artistiques contemporains

CODE STAGE SX2NI

OBJECTIFS : - Approcher la nouvelle génération de réseaux de diffusion et de création. - Etudier les expériences innovantes et les nouvelles formes de collaboration. - Accompagner les nouvelles émergences et formes artistiques. - Comprendre les nouvelles esthétiques artistiques d'aujourd'hui et se former aux nouvelles formes de représentation du spectacle vivant.

DUREE 2 Jours

10-11/04/14 (SX2NI 003) ou 13-14/11/14 (SX2NI 004) Nancy


PUBLIC:


La méthode et les outils pour conduire une stratégie de mécénat culturel CODE STAGE SXMC1

OBJECTIFS : - Diversification des ressources comme enjeu de développement des politiques culturelles. - Approche concertée et convainquante pour engager de nouveaux partenaires dans une manifestation culturelle ou patrimoniale. - Rechercher des mécènes privés. - Renouveler les sources de financement. - Adapter son projet au territoire.

DUREE 2 Jours

27-28/03/14 (SXMC1 002) ou 20-21/10/14 (SXMC1 003) Nancy


PUBLIC:


La propriété intellectuelle : le droit des oeuvres, le droit d'auteur, les contentieux

CODE STAGE SXDOA 002

OBJECTIFS : - Connaître les données liées au droit des auteurs et droits voisins afin de préserver les intérêts de chacune des parties et les risques juridiques encourus dans l'élaboration d'une production ou toute forme de contractualisation. - Appréhender les spécificités des oeuvres de l'esprit et leurs conséquences sur les contrats. - Savoir anticiper les risques (obligations liées à l'acquisition) et approcher les limites du contentieux.

DUREE 2 Jours

03-04/07/14 Nancy


PUBLIC:


ITINÉRAIRE : Politiques publiques et spectacle vivant 8

PUBLIC Directeurs de l'action culturelle, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service des affaires culturelles. OBJECTIFS Les collectivités territoriales sont au coeur du développement du spectacle vivant sur l'ensemble du territoire, sous toutes ces formes et expressions artistiques. Elles initient, produisent, développent, dynamisent et accompagnent en direct ce secteur d'activités ou sont les partenaires de manifestations et/ou d'équipements. Cet itinéraire de politique publique doit permettre de : comprendre les enjeux et les évolutions des politiques en faveur du spectacle vivant, sous ces différents aspects, maîtriser le cadre réglementaire relatif à l'organisation des spectacles, permettre l'échange des pratiques et le retour d'expériences, développer une pratique des partenariats, appréhender les langages artistiques aujourd'hui.

Les spectacles jeune public : le projet, un enjeu artistique et de politique culturelle

CODE STAGE SXS03 002

OBJECTIFS : - Définir les objectifs de son projet. - Connaître les modalités de mise en oeuvre. - Maîtriser l'intégration de celui-ci dans la politique culturelle de la collectivité.

DUREE 2 Jours

24-25/04/14 Nancy


PUBLIC:


Les évènements artistiques : la gestion des risques et responsabilités


OBJECTIFS : - Appliquer ou faire appliquer les règles de sécurité relatives à l'accueil, l'encadrement du public et la réglementation spécifique dans le domaine des festivals et de l'événementiel. - Sensibiliser à la sécurité des spectacles vivants dans les collectivités territoriales. - Développer une approche partenariale entre les différentes administrations, les collectivités locales, les organisateurs et les équipes artistiques

DUREE 4 Jours

17-20/03/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, chefs de projet culturel, directeurs techniques, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel.

La sécurité des spectacles CODE STAGE SX2NL

OBJECTIFS : Assurer la sécurité des spectacles et satisfaire à l'obligation règlementaire en vue de l'obtention de la licence d'exploitation des lieux (licence de 1ère catégorie). DUREE 5 Jours

24-28/03/14 (SX2NL 005) ou 19-23/05/14 (SX2NL 006) ou 20-24/10/14 (SX2NL 007) Nancy


PUBLIC:

Directeurs des affaires culturelles, directeurs techniques, chefs de projet culturel, directeurs d'établissement culturel et cadres territoriaux exerçant des responsabilités dans un service culturel qui sollicitent l'obtention de la licence d'entrepreneur

Les résidences artistiques : compositeurs, chorégraphes, plasticiens, metteurs en scène

CODE STAGE SX2NH

OBJECTIFS : - Identifier les politiques de résidence artistique : compositeurs, chorégraphes, plasticiens, metteurs en scène. - Acquérir les méthodes et les outils permettant de renforcer et d'organiser la présence et l'expression des équipes artistiques sur son territoire : *les résidences d'artistes dans le cadre d'un projet global de politique culturelle, *les dispositifs de soutien aux résidences, *les aides à la création, *la mise en oeuvre, les partenariats, *l'évaluation.

DUREE 2 Jours

15-16/05/14 (SN2NH 006) ou 09-10/10/14 (SX2NH 007) Nancy


PUBLIC:


Les langages artistiques contemporains 9

CODE STAGE SX2NI 004

OBJECTIFS : - Approcher la nouvelle génération de réseaux de diffusion et de création. - Etudier les expériences innovantes et les nouvelles formes de collaboration. - Accompagner les nouvelles émergences et formes artistiques. - Comprendre les nouvelles esthétiques artistiques d'aujourd'hui et se former aux nouvelles formes de représentation du spectacle vivant.

DUREE 2 Jours

13-14/11/14 Nancy


PUBLIC:


ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE 10

ITINÉRAIRE : Professeur-e et enseignant-e artistique PUBLIC Professeurs et enseignants artistiques. OBJECTIFS Cet itinéraire a pour objectif de consolider les compétences des professeurs et enseignants artistiques exerçant leur activité dans le réseau des établissements d'enseignement artistique. Il s'articule ainsi: les pratiques, techniques et cultures musicales, la transmission de sa discipline artistique,le métier exercé dans son environnement institutionnel et professionnel,la mise en oeuvre de projets culturels sur le territoire.

Approfondir sa connaissance du répertoire en danse

CODE STAGE SXN02 002

OBJECTIFS : - Identifier les ressources et les apports du répertoire et de la culture chorégraphique. - Utiliser ces ressources et apports dans le cadre de la transmission des savoirs et de la pédagogie. - Mettre en oeuvre ces derniers dans un établissement d'enseignement artistique spécialisé.

DUREE 2 Jours

03-04/07/14 Nancy Contact : Geneviève Lienhardt

PUBLIC : Professeurs et enseignants artistiques - spécialité danse.

L'approfondissement de sa connaissance du répertoire en théâtre contemporain


OBJECTIFS : - Identifier les ressources et les apports du répertoire en théâtre. - Utiliser les ressources et apports du répertoire en théâtre dans le cadre de la transmission des savoirs et de la pédagogie. - Mettre en oeuvre ces apports dans un établissement d'enseignement artistique spécialisé.

DUREE 2 Jours


PUBLIC: Professeurs et enseignants artistiques - spécialité théâtre.

La conception, la mise en oeuvre et l'évaluation des parcours différenciés pour les enseignements artistiques


OBJECTIFS : - Mettre en oeuvre une offre pédagogique proposant des parcours plus variés et personnalisés. - Dynamiser et diversifier les parcours des élèves tout en valorisant leurs temps d'apprentissage. DUREE 2 Jours


PUBLIC: Professeurs et enseignants artistiques.

Le travail en partenariat et en réseau sur le territoire dans le domaine artistique


OBJECTIFS : - Définir les étapes réflexives et opérationnelles d'un projet : - Appréhender le lancement et la pérennisation d'un projet. - Inscrire le projet dans un territoire, un environnement, une politique. - Envisager partenariat, mise en réseau et négociation.

DUREE 2 Jours



La conception et la mise en oeuvre d'un projet artistique sur le territoire : diagnostic, méthodologie, évaluation


OBJECTIFS : - Concevoir et réaliser un projet artistique sur le territoire. - Penser et pratiquer l'évaluation afin qu'elle joue le rôle d'outil au service du projet artistique, des enseignants, des élèves et devienne un facteur d'émancipation, de clairvoyance et d'efficacité.

DUREE 2 Jours



ITINÉRAIRE : Directeur-trice et cadre chargés d'établissement d'enseignement artistique (musique, danse, théâtre) 11

PUBLIC Directeurs, cadres en charge d'établissement d'enseignement artistique et professeurs chargés de direction. OBJECTIFS Les enseignements artistiques (musique, danse et théâtre) sont placés au coeur des politiques publiques et des services à la population. L'évolution des missions, des pratiques et des publics conduisent les cadres des établissements d'enseignement artistique à devoir développer des compétences dans un rôle d'aide à la décision auprès des élus, de traduire de nouvelles orientations pédagogiques, artistiques et sociales, d'innover en matière de projets d'établissement en lien avec les nouvelles organisations territoriales.

La gestion d'établissement d'enseignement artistique : optimiser les ressources existantes au service du projet d'établissement CODE STAGE SX3NG 003

OBJECTIFS : - Appréhender et analyser l'environnement dans lequel s'inscrit l'établissement d'enseignement artistique. - Accroître sa faculté à piloter un établissement à partir des ressources présentes : locaux, budget, équipe artistique, pédagogique et administrative. - Fédérer des équipes et mobiliser des partenaires.

DUREE 2 Jours

22-23/05/14 Nancy


PUBLIC:

Directeurs et cadres en charge d'établissement d'enseignement artistique et professeurs chargés de direction : musique, danse et théâtre.

La diffusion artistique : enjeux et inscriptions dans les politiques du territoire

CODE STAGE SX3NJ 004

OBJECTIFS : - Organiser la diffusion, la politique d'action culturelle et d'animation en lien avec les partenaires d'un territoire. - Concevoir une programmation artistique et culturelle complémentaire et partenariale. - Analyser des spectacles, des programmations et leurs articulations avec le projet culturel du territoire. - Appréhender les différentes esthétiques contemporaines et les nouvelles pratiques artistiques.

DUREE 2 Jours

26-27/06/14 Nancy


PUBLIC:


L'élaboration d'un dispositif d'évaluation d'un établissement d'enseignement artistique et l'engagement de l'équipe pédagogique dans cette démarche


OBJECTIFS : - Mettre en perspective les enjeux, et finalités de l'évaluation. - Maîtriser les concepts et les logiques de l'évaluation. - Définir l'objet et l'usage de l'évaluation. - Paramétrer une évaluation. - Analyser les résultats et les intégrer dans une démarche d'évolution. - Engager l'équipe dans une culture et une pratique collective de l'évaluation. - Adapter des indicateurs au projet d'établissement.

DUREE 2 Jours

25-26/09/14 Nancy


PUBLIC:


La promotion et la communication de l'établissement d'enseignement artistique

CODE STAGE SX3NI 003

OBJECTIFS : - Adapter le discours technique pour fédérer le public interne et externe. - Identifier l'ensemble des acteurs du projet et des cibles de la communication. - S'assurer de l'adéquation entre le projet artistique et culturel avec les outils de promotion et de communication de l'établissement. - Maîtriser le calendrier des actions de communication et ses moyens de mise en oeuvre.

DUREE 2 Jours

09-10/10/14 Nancy


PUBLIC:


Le pilotage et l'animation des équipes pédagogiques d'un établissement d'enseignement artistique 12

CODE STAGE SX3NH 004

OBJECTIFS : - Encadrer, organiser et motiver les équipes pédagogiques. - Améliorer leurs capacités de communication interpersonnelle. - Manager l'organisation et la gestion du temps. - Identifier les objectifs du service, du projet d'établissement et de l'équipe.

DUREE 2 Jours

06-07/11/14 Nancy


PUBLIC:


BIBLIOTHÈQUES ET PATRIMOINES 13

ITINÉRAIRE : Bibliothécaire PUBLIC Bibliothécaires. OBJECTIFS Le monde des bibliothèques est traversé aujourd'hui par des évolutions sociales, institutionnelles et technologiques qui doivent être prises en compte et intégrées dans les activités clefs du métier de bibliothécaire, de façon à répondre aux exigences d'un service public moderne.face à ces multiples enjeux, cette formation s'inscrit dans une démarche de professionnalisation des bibliothécaires et vise à ce que les participants soient en mesure de développer l'acquisition de connaissances et de savoir-faire professionnels liés au métier. Il est composé de huit modules.

Le pilotage stratégique des bibliothèques : le numérique en bibliothèque

CODE STAGE SX2N1 004

OBJECTIFS : - Identifier les innovations technologiques liées aux bibliothèques. - Identifier les ressources numériques. - Accompagner les nouveaux comportements du public. - Développer des services numériques innovants.

DUREE 3 Jours

30/06-02/07/14 ou 15-17/12/14 Nancy Contact : Jenny Rigaud

PUBLIC:

Directeurs, directeurs adjoints et cadres de bibliothèques.

Les nouvelles normes de catalogage en bibliothèque

CODE STAGE SXBI9 001

OBJECTIFS : - Comprendre et s'initier aux principes des modèles de l'information bibliographique : "la FRBRisation". - S'informer sur le nouveau code de catalogage RDA et les perspectives qu'il ouvre. DUREE 1 Jours

31/03/14 Nancy Contact : Jenny Rigaud

PUBLIC:

Bibliothécaires

ITINÉRAIRE : Directeur-trice et cadre chargés d'une bibliothèque 14 PUBLIC Directeurs et directeurs adjoints de bibliothèques. OBJECTIFS Pilotage stratégique des bibliothèques : faire de la gestion d'une bibliothèque un projet explicite et cohérent, au service des politiques publiques, compris et partagé par les élus, les personnels et les partenaires, faire du développement de l'offre documentaire le "projet intellectuel d'ensemble, conscient, assumé et formalisé, au service des besoins de la population à desservir. Les impacts du numérique : face aux évolutions technologiques au service des politiques publiques, repenser les pratiques de médiation dans le contexte de la société de l'information, expérimenter des outils, acquérir des usages et les inscrire dans les pratiques professionnelles de la bibliothèque, maîtriser et mettre en œuvre les enjeux du numérique. Le pilotage stratégique des bibliothèques : le numérique en bibliothèque


OBJECTIFS : - Identifier les innovations technologiques liées aux bibliothèques. - Identifier les ressources numériques. - Accompagner les nouveaux comportements du public. - Développer des services numériques innovants.

DUREE 3 Jours

30/06-02/07/14 nancy Contact : Jenny Rigaud

PUBLIC:

Directeurs, directeurs adjoints et cadres de bibliothèques.

Le pilotage stratégique des bibliothèques : la politique documentaire


OBJECTIFS : - Valoriser l'analyse du territoire, les besoins des usagers, de la commande politique. - Intégrer la nécessité d'une maîtrise intellectuelle des domaines de développement des ressources documentaires. - Proposer une démarche en matière de segmentation, de programmation et d'évaluation des objectifs. - Définir la complémentarité entre supports physiques connus et offres dématérialisées. - Etablir une veille sur l'évolution sociologique et économique du territoire, les variations des politiques publiques.

DUREE 3 Jours

22-24/09/14 Nancy Contact : Jenny Rigaud

PUBLIC:

Directeurs, directeurs adjoints, cadres de bibliothèques et responsables de la constitution des collections.

Les impacts du numérique en bibliothèque : internet en bibliothèque


OBJECTIFS : - Comprendre les évolutions de l'Internet. - Appréhender des usages dans l'organisation des établissements. - Aborder els enjeux des ressources et médiation numériques.

DUREE 3 Jours


PUBLIC : Directeurs, directeurs adjoints et cadres de bibliothèques.

Les impacts du numérique en bibliothèque : la médiation numérique


OBJECTIFS : - Appliquer le marketing web au service public : * promotion et valorisation des services, * prise en compte des besoins du public, - Inscrire la médiation dans un projet d'établissement. - Construire une identité numérique.

DUREE 3 Jours


PUBLIC : Directeurs, directeurs adjoints et cadres de bibliothèques.

Les impacts du numérique en bibliothèque : ressources numériques :modèle économique, accès et médiation


OBJECTIFS : - Appréhender les évolutions de la production, de la diffusion et de l'appropriation des contenus culturels numériques. - Présenter un panorama de l'offre commerciale et des ressources libres ou gratuites. - Savoir insérer ces nouvelles ressources dans le cadre d'un projet documentaire d'établissement. - Dessiner les pistes possibles pour une bibliothèque productrice de contenus numériques.

DUREE 3 Jours

03-05/11/14 Nancy

Contact : Jenny Rigaud

PUBLIC: Directeurs, directeurs adjoints et cadres de bibliothèques.

ITINÉRAIRE : Directeur-trice et cadre chargés d'établissements patrimoniaux 15 PUBLIC Directeurs ou cadres en charge d'établissement patrimonial (musée, archive, service de l'inventaire, service archéologie). OBJECTIFS Dans le cadre de la politique culturelle de la collectivité et dans le respect de la réglementation, l'itinéraire permet au directeur d'établissement patrimonial d'élaborer le projet technique et scientifique et de le mettre en oeuvre. Cet itinéraire se compose de onze modules.

L'établissement patrimonial dans son environnement territorial CODE STAGE SXEP1 002

OBJECTIFS : - Définir une politique culturelle et patrimoniale sur un territoire, en lien avec l'ensemble des politiques publiques conduites localement et les acteurs de terrain (institutionnels, associatifs et économiques). - Repérer l'enjeu de l'intercommunalité dans sa dimension culturelle et patrimoniale.

DUREE 3 Jours

29/09-01/10/14 Paris Contact : Annie Thuault

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Responsables de services culturels patrimoniaux ( musées, archives, inventaire, archéologues).

La sûreté et sécurité des biens et des personnes dans un établissement patrimonial CODE STAGE SXEP3 002

OBJECTIFS : - Connaitre les principes et les instructions relatifs à la prévention incendie, tant en ce qui concerne la protection des publics que des biens - Anticiper une démarche de prévention des risques liés à la protection des biens, - Prévenir l'évolution du trafic d'oeuvres d'art.

DUREE 2 Jours

24-25/03/14 Paris Contact : Annie Thuault

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Cadres et agents des établissements et services patrimoniaux.

L'accessibilité d'un établissement patrimonial aux personnes en situation de handicap

CODE STAGE SXEP5 002

OBJECTIFS : - Connaître la réglementation (loi du 11 février 2005) en terme de handicap pour établir un diagnostic. - Repérer les besoins spécifiques liés aux différents types de handicap. - S'approprier une méthodologie et des outils pour favoriser l'accessibilité aux équipements patrimoniaux ou aux sites culturels. - Connaître les enjeux des nouvelles approches notamment en terme de visite.

DUREE 3 Jours


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Directeurs et cadres en charge d'un établissement patrimonial.

Les différentes formes de partenariat CODE STAGE SXEP8 001

OBJECTIFS : - Identifier le cadre réglementaire des diverses modalités : sponsor, mécénat, club d'entreprises, marketing culturel etc. - Développer des logiques de coproductions et de réseaux : mutualisation, partenariat entre équipements. - Identifier les partenaires locaux en vue d'actions communes ou complémentaires

DUREE 2 Jours


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Les technologies au service du patrimoine CODE STAGE SXEP4 002

OBJECTIFS : - Comprendre l'utilisation des outils informatiques par rapport aux missions des établissements culturels. - Connaître les outils logiciels utiles pour la description, la préservation et la diffusion des ressources culturelles.

DUREE 3 Jours

17-19/11/14 Paris

Contact : Annie Thuault

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Directeurs et cadres en charge d'un établissement patrimonial.

16

Le projet scientifique et culturel de l'établissement patrimonial

CODE STAGE SXEP9 001

OBJECTIFS : - Connaître les enjeux d'un projet scientifique et culturel de musée. - Respecter les étapes de la conduite d'un projet scientifique et culturel. - Elaborer le projet du nouveau musée en tenant compte de son environnement interne et externe. - Etablir un projet scientifique et culturel dans un établissement qui n'est pas un musée : service d'archéologie, d'archives, CIAP.

DUREE 3 Jours


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L'enrichissement des collections

CODE STAGE SXEPG 001

OBJECTIFS : - Concevoir et piloter une politique d'enrichissement des fonds en lien avec le projet scientifique et culturel. - Connaitre l'environnement reglementaire et déontologique des acquisitions (code général des propriétés des peronnes publiques, code du patrimoine) - Définir une politique d'inventaire et de descritpion des acquisitions (maitrise des normes internationales) -organiser les conditions d'une veille scientifique et technique sur le champ patrimonial

DUREE 2 Jours


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La valorisation de l'établissement et des collections

CODE STAGE SXEPH 001

OBJECTIFS : - Concevoir une programmation en cohérence avec le projet de l'établissement patrimonial. - Définir une politique d'édition et de diffusion des ressources liées aux collections (supports papier et numériques). - Développer des actions de médiation en lien avec le projet d'établissement (mise en valeur de l'espace exposition).

DUREE 2 Jours

07-08/04/14 Nancy Contact : Annie Thuault

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Directeurs et cadres des établissements et services culturels patrimoniaux.

Les modes de gestion des équipements culturels

CODE STAGE SX518

OBJECTIFS : - Maîtriser les cadres juridiques de gestion d'un équipement culturel en cohérence avec la politique culturelle de la collectivité. - Maîtriser les caractéristiques propres à chacun des grands secteurs culturels : spectacle vivant, patrimoine, action culturelle.

DUREE 3 Jours

27-29/01/14 (SX518 004) ou 13/15/10/14 (SX518 005) Nancy


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STAGES 17

L'environnement juridique d'une exposition

CODE STAGE AT114 003

OBJECTIFS : Sensibiliser les personnels des services patrimoniaux créant des événements culturels (expositions, manifestations) aux droits d'auteur et droits voisins ainsi qu'aux contrats liés à la culture. DUREE 2 Jours

05-06/03/14 Paris


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* Tous responsables de service (musée, archives inventaire, culture) en charge de l'organisation d'un évènement culturel (expositions, manifestations par exemple). * Cadre travaillant dans un service juridique.

Les enjeux de la visibilité des réseaux sociaux


OBJECTIFS : - Identifier les conséquences des informations livrées sur internet et les réseaux sociaux en général - Connaitre les infractions qui découleraient de ces informations. DUREE 1 Jours

07/03/14 Paris


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* Tous responsables de service (musées, archives, inventaire, culturel) en charge de l'organisation d'un événement culturel (expositions, manifestation par exemple). * Cadre travaillant dans un service juridique. * Ce stage vient en complément du stage

Mécénat et parrainages


OBJECTIFS : - Connaitre le contexte juridique du mécénat, rédiger les contrats correspondants. - Définir les différentes formes de parrainage. - Connaitre les contrats de parrainage.

DUREE 2 Jours

26-27/06/14 Paris


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* Tous responsables de service (musées, archives, inventaire, culturel...) en charge de l'organisation d'un événement culturel (expositions, manifestation par exemple). * Cadre travaillant dans un service juridique chargé de formaliser ces dispositifs.

La ville ancienne dans la ville d'aujourd'hui CODE STAGE AT124 001

OBJECTIFS : - Identifier et analyser les composantes de l'évolution urbaine - Examiner les interventions anciennes dans la ville pour se les approprier DUREE 3 Jours


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Personnels de services culturels patrimoniaux ayant à travailler sur l'enrichissement des collections

Concevoir une action culturelle


OBJECTIFS : - Disposer de repères pour construire une proposition d'intervention en milieu scolaire. - Concevoir une visite ou un atelier adapté aux scolaires.

DUREE 2 Jours

22-23/05/14 Paris


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Tous cadres, responsables de service culturel, animateur du patrimoine, conférencier souhaitant initier / développer un partenariat avec les établissements scolaires, en lien avec les dispositifs de l'Education Nationale.

L'architecture gothique et les modes de construction 18


OBJECTIFS : - Connaitre les évolutions technologiques et leurs conséquences sur l'architecture - Identifier les caractéristiques de l'évolution de l'architecture du XIIème siècle au XVème siècle - Etablir des liens entre plans et fonctions selon l'évolution des pensées et modes de vie

DUREE 3 Jours


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Du jardin privé au jardin public, la valorisation de ce patrimoine


OBJECTIFS : - Identifier et analyser les grands types de jardin - Identifier les problèmes spécifiques de la conservation des jardins pour conduire un projet de valorisation DUREE 3 Jours


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INSTITUT NATIONAL SPÉCIALISÉ D’ÉTUDES TERRITORIALES 1 BOULEVARD D’AUSTRASIE – BP 20442 – 54001 NANCY CEDEX WWW.CNFPT.FR

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SET Nancy - août 2013

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