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Depuis 2010, les BücherboXX se développent à Berlin. Ce ......cabines téléphoniques recyclées en bibliothèques de rue où chacun peut donner et prendre des livres. Elles sont

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Depuis 2010, les BücherboXX se développent à Berlin. Ce sont des anciennes

cabines téléphoniques recyclées en bibliothèques de rue où chacun peut donner

et prendre des livres. Elles sont fabriquées par des élèves de sections

technologiques et sont éclairés grâce à des panneaux solaires. Des bénévoles

les entretiennent et veillent à leur approvisionnement en livres.

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Dans le cadre des 50 ans du Traité de l´amitié franco-allemande, le Centre Français de Berlin a développé avec l’aide de l’OFAJ un partenariat franco-allemand afin de diffuser cette initiative de l´autre côté du Rhin.

Le travail se déroule dans le cadre de plusieurs programmes d’échanges franco-allemands entre des élèves de Lycées professionnels et formateurs du secteur professionnel. Participent du côté berlinois la OSZ Konstruktionsbautechnik Hans-Böckler-Schule et la OSZ Marcel Breuer et du côté français les Lycées professionnels Adrien Bolland de Poissy et Jules Vernes de Guingamp.

Le coup d´envoi du projet est donné en novembre 2012 avec l´arrivée d´une cabine téléphonique allemande au lycée Adrienne Bolland à Poissy et le départ d´une cabine téléphonique française offerte par Orange à la Hans-Böckler-Schule à Berlin qui est en partenariat avec le lycée Jules Vernes de Guingamp.

Les élèves des sections Ebénisterie et Electrotechnique du lycée Adrienne Bolland en partenariat avec la Marcel-Breuer-Schule ont à charge de réaliser une "BiblioboXX" qui sera dans un premier temps installée dans la cour du Rectorat de l’Académie de Versailles.

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OBJECTIF DU PROJET :

Transformer des cabines téléphoniques françaises et allemandes hors service en bibliothèque de partage de livres.

Confier ce recyclage à des élèves de lycées professionnels français et allemands pour concevoir et réaliser les travaux de réaménagement de ce nouvel espace culturel.

Sous la responsabilité de leurs professeurs, faire acquérir aux élèves des compétences transversales à leur domaine professionnel :

Confrontation avec les travaux d’autres artisans et travail en lien avec différents corps de métiers (menuiserie, ébénisterie, électrotechnique, peinture et design...).

Intégration de nouvelles pratiques et d’échanges avec les lycéens allemands et le renforcement des liens culturels entre la France et l’Allemagne .

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NOTRE PROJET DE DÉCOR POUR LA "BIBLIOBOXX" PRÉSENTÉ À BERLIN LORS DE NOTRE

RENCONTRE À LA MARCEL-BREUER-SCHULE :

Un lieu : Versailles Un métier : ébénisteUn ébéniste : André-Charles Boulle

Si ce projet "BiblioboXX" entre dans le cadre du 50e anniversaire du traité de l'Élysée, traité fixant en 1962 les objectifs d'une coopération accrue entre l'Allemagne et la France, dés la fin du 17e siècle dans le domaine de l’artisanat d’art l’échange de compétences entre français et allemands fut particulièrement fructueux notamment chez les ébénistes.Sous les règnes de Louis XIV, Louis XV et Louis XVI, de nombreux ébénistes qui feront la gloire de l’ébénisterie française viendront de Flandres, de Hollande et principalement d ’Allemagne. Jean-Henri Riesener, Jean-François Oeben, Martin Carlin, Adam Weisweiler, Guillaume Beneman, David Roentgen … installerons leurs ateliers à Paris au Faubourg Saint-Antoine et travailleront essentiellement pour le roi et la cours de France.

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Ébéniste emblématique du 17e siècle, ébéniste du roi Louis XIV, André-Charles Boulle

est le troisième enfant de Johann Bolt, dont le nom francisé devient Jean Boulle,

compagnon menuisier en ébène originaire du duché de Gueldre alors province

allemande. Auteur dès 1672 de toutes sortes de meubles pour Louis XIV, sa famille et la

Cour, le nom d’André-Charles Boulle est inséparable de la marqueterie de cuivre et

d’écaille qui a fait son succès.

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La marqueterie Boulle :André-Charles Boulle développa et perfectionna une technique existante la Tarsia a

incastro. Avec cette méthode, Boulle introduira le placage d'écaille de tortue ou de

corne combinés à du métal (du laiton en général, mais parfois aussi de l'étain et du

cuivre rouge).

Les placages sont superposés dans un paquet et l’ensemble est découpé à la scie à

chantourner ou au chevalet de marqueteur en suivant les formes d’un même dessin.

On obtient ainsi deux fois le même motif : l'un en positif appelé "première partie", avec

un fond écaille et les ornements en laiton, l'autre en négatif, la "contre-partie", avec un

fond en laiton et les ornements en écaille.

Deux plaques superposées, l’une

en écaille, l’autre en laiton.

Découpage simultané du motif à

la scie à chantourner.

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Obtention de deux motifs identiques. Inversion des motifs pour obtenir la

"partie" et la "contre-partie".

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Pour notre projet de décor,

nous évoquerons cette

technique de marqueterie par la

peinture et l’utilisation de films

autocollants imprimés.

Le choix des motifs évoquera

également le travail d’André-

Charles Boulle et le style propre

à la fin du 17e début 18e siècle.

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Esquisses pour un aménagement intérieur contemporain :

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La future BibloboXX, un meuble bibliothèque ?

Et si elle doit-être itinérante...

pourquoi pas une chaise à porteurs ?

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Pour mémoire la bücherboxx réalisée par les élèves du lycée Jules Vernes de

Guingamp en stage à Berlin.

Celle-ci est installée devant le centre français de Berlin.

Avril 2013

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1 – Une idée;

2 – Des volontaires;

3 – Un support;

4 – Notre imagination;

5 – Notre créativité;

6 – Un chef d’œUvre.

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Avril 2013 à Berlin

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Classe de terminale BMA Avril 2013 Stagiaires allemands Septembre 2013

Classe de terminale BMA Septembre 2013

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Il faut donner l’exemple

dans la bonne humeur.

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Installation du système d’éclairage

autonome « Photovoltaïque »

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Réalisation des étagères.

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Réalisation du coffre de

transport de la cabine.

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Mise en place des décors.

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Mise en place des vitres sous l’œil attentif du professeur.

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Assemblage avec grande précision des bancs et des barres de positionnement.

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Essais et validation de cette biblioboxx par

les élèves du lycée Adrienne Bolland et des

stagiaires de la Marcel – Breuer – Schule.