Tournus - 11 novembre 2017

Un projet d’expérimentation de lutte contre la Renouée du Japon à l’initiative des élèves du Lycée de l’Horticulture et

du Paysage de Tournus !

Depuis de nombreuses années, le Bief du Potet, petit cours d’eau situé sur la commune de Tournus, fait l’objet de toutes les attentions des élèves du Bac. Techno. STAV (Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant) dans le cadre de leur enseignement de « Pratiques professionnelles ». Depuis juin 2014, la signature d’un partenariat avec l’Agence de l’eau Rhône-Méditerranée-Corse et la ville de Tournus concrétise cet engagement.

Durant l’année scolaire 2014-2015, les élèves de STAV ont décidé de travailler sur une plante exotique envahissante disséminée dans une grande partie de l’Europe et de plus en plus présente aux abords du Bief du Potet : la Renouée du Japon. Originaire d’Asie et introduite en France au début du XXème siècle, la Renouée pose aujourd’hui d’importants problèmes environnementaux dans nos milieux naturels. Les objectifs des élèves étaient de mieux comprendre son impact sur la biodiversité, les causes de son formidable pouvoir de dissémination et de prolifération, afin de communiquer et de sensibiliser différents publics (grand public, agents communaux, etc.) sur cette problématique.

La finalité était de pouvoir proposer et tester une méthode de lutte expérimentale en partenariat avec le Service des Espaces Verts de la ville TOURNUS et l’E.P.T.B. Saône-Doubs (Etablissement Publique Territorial du Bassin)… ce qui est aujourd’hui chose faite !

Après 3 ans de mise en place et de suivi du dispositif expérimental par les élèves : pose d’une bâche tissée, couplée à la mise en place de boutures de Saule blanc (Salix alba), la méthode choisie s’avère concluante. La bâche tissée, maintenue en place pendant plusieurs années, empêche l’accès à la lumière des repousses et épuise le système racinaire. Le saule, espèce locale, en se développant concurrence la Renouée du Japon.

Les élèves ont également rédigé des documents de communication (plaquettes informatives) à destination d’un public large et des agents communaux, puis ont proposé plusieurs événements de sensibilisation à l’occasion des portes ouvertes de l’établissement et de réunions d’informations.

Le bilan de l’expérimentation et le protocole transmis aux différents partenaires, en plus d’avoir permis à plusieurs promotions successives d’élèves du Bac. Techno. STAV de se retrouver dans la véritable situation professionnelle d’un chargé de projet, va permettre d’offrir aux différents partenaires (communes, agents techniques, etc.), une solution clé en main de lutte contre la Renouée du Japon.

Projet réalisé avec le concours des agents communaux de la ville de Tournus, de M. Samuel Da Silva – Agent technique de l’E.P.T.B. Saône-Doubs, de Mme Colette Pelletier et M. Stéphane Petit – enseignants et de Mme Aurélie Nalin – Chargée de mission « ADT » pour le Lycée.

Zone de mise en place du dispositif expérimental après fauche et ramassage scrupuleux des moindres fragments de plantes (racines ou tiges) pour éviter la dissémination – traitement approprié des fragments

par la suite hors site – mai 2015

Pose de la bâche par les élèves sur le talus, maintenue par des agrafes, bords enterrés. Ramassage scrupuleux

des fragments de racines extrait lors du creusement des saignées pour enterrer la bâche – mai 2015

Bâche en place – environ 200 m2 – mai 2015

Elèves de 1ère et Term. STAV – promotions 2013-2015 et 2014-2016 – M. Da Silva de l’EPTB Saône-Doubs – M. Geneix - agent communal de la ville de Tournus

Plantation des boutures de saule blanc – décembre

2015

Développement des boutures de saules après 9 mois après plantation – septembre 2016

Zoom : quelques pieds de Renouée subsistent sortant par les interstices des trous de plantation des boutures

de saules dans la bâche – septembre 2016

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ACTU TOURNUS ET RÉGIONVENDREDI 3 JUIN 2016 LE JOURNAL DE SAÔNE-ET-LOIRE

www.lejsl.com

Initiés par l’OPAC pour créer desespaces collectifs et favoriser le

lien social des résidents du quartier,les jardins partagés du quartier desSept-Fontaines ont pris forme peu àpeu. Aujourd’hui, ils sont composésde seize parcelles de 18 à 36 m², soitune collective, treize individuelleset deux pédagogiques utilisées parle Centre de loisirs et l’école Ray-mond-Dorey. Le jardin est devenuun vrai lieu de rencontre entre lesjardiniers et les autres résidents.

Une douzaine de stands sont prévus

Dimanche, ils seront le cœur desRendez-vous aux jardins, avec l’ins-tallation d’une douzaine de standsallant de la technique du composta-ge à la vente de plantes, en passantpar de la dégustation et des informa-tions données par des associationssolidaires. Des ateliers découvertespour enfants ou des lectures anime-ront la journée ainsi que plusieursconférences-tables rondes dansl’après-midi.

Plusieurs déambulations tout au long de la journée

En matinée, il y aura une séancespéciale au cinéma la Palette. Plu-sieurs déambulations accompa-gnées de deux fanfares sont prévuesen direction de jardins, comme leVerger conservatoire du lycée horti-

cole et du paysage, le jardin dessimples au musée Greuze ou lequartier de Beausoleil et de la Main-sonnette, siège de l’association Po-tagers à protéger qui ouvre ses jar-dins l’après-midi. « Il ne reste plusqu’à espérer que le soleil soit aurendez-vous », souligne MarilyneChangea, directrice de la bibliothè-que de Tournus et coordinatrice decette journée.

Didier David (CLP)

TO U R N U S INIT IATIVE

Les jardins partagés des Sept-Fontaines se dévoilent dimancheAprès un an d’existence, les jardins partagés du quartier des Sept-Fon-taines sont au cœur de la journée nationale Rendez-vous aux jardins.

nUne douzaine de stands seront installés afin de satisfaire le public. Ils iront de la technique du compostage à la vente de plantes, en passant par la dégustation et des informations données par des associations solidaires. Photo Didier DAVID

nEntrée libre.De 10 à 18 heures au quartier des Sept-Fontaines.

nDépart des déambulationsÀ 10, 11, 15, 16 et 17 heures.

nProjectionÀ 11 h 30, projection au cinéma de

Linnéa dans le jardin de Monnet.

nProgrammeTout le programme est à retrouver sur la page facebook et le site de la Ville de Tournus u temps libre u Votre agenda par mois u juin 2016.À voir : la page facebook de Pota-gers à protéger.

PRATIQUE

Trois panneaux informatifs vont être prochainement ins-tallés le long du Bief Potet. Les maquettes ont été réalisées par les élèves de 1re et 2nde de l’op-tion Aménagement et valorisa-tion du paysage du lycée horti-cole de Tournus. Un se situera sur le parking du champ de foi-re, un sera au lavoir en Julienne et un se trouvera en dessous du lavoir de l’Ormeteau.Ce projet mené sur trois ans re-valorise ce cours d’eau oublié qui traverse Tournus et d’en dé-couvrir ou redécouvrir la faune et la flore. Il vient en complé-ment de l’apposition de flash-code en centre-ville sur des élé-

ments du patrimoine liés au bief. Tous ces supports forme-ront un parcours qui sera finali-

sé l’an prochain. Élus, respon-sables du service espaces verts, représentant du Pays d’art et

d’histoire et de l’agence EPTB Saône et Doubs ont validé le travail des élèves, qui passera

entre les mains d’une graphiste pour la touche finale.

Didier David (CLP)

TOURNUS ENVIRONNEMENT

Les élèves du lycée horticole font redécouvrir le Bief Potet

nAurélie Nalin, chargée de mission au lycée, et les élèves présentent les maquettes des panneaux. Ils détailleront le Bief Potet, sa faune et sa flore. Ils seront deux fois plus grands et se situeront en trois points de la ville. Photo Didier DAVID

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Horticulture

Des élèves de première etde terminale du lycée dupaysage et de l’horticulturede Tournus travaillent ac-tuellement sur la concep-tion de panneaux pédago-giques le long du BiefPotet. « Cela fait plusieursannées que l’on travaillesur le cours d’eau », rap-pelle Aurélie Nalin, char-gée de mission au lycée.Les trois panneaux se-raient disposés à différentsendroits du bassin-versant,

il y en aura notamment unen centre-ville. L’objectifest de faire découvrir auxTournusiens et aux touris-tes le cours d’eau, maisaussi de les sensibiliser.Ils ne seront en revanchepas installés avant l’annéeprochaine. Pour l’heure leslycéens en étaient, ce jeu-di, à la présentation auxpartenaires pour discuterdes modifications éven-tuelles.

Thomas Borjon

TOURNUS LYCÉE

Le Bief Potet présenté aux Tournusiens

nLes lycéens, soutenus par Aurélie Nalin, ont présenté leurs panneaux. Photo Thomas BORJON

La création d’une petite en-treprise est toujours à sou-

ligner, surtout quand elle choisit Tournus pour s’instal-ler et que le produit proposé est à tendance écoresponsa-ble. Le collège en Bagatelle a vu jeudi le lancement officiel d’ID’Eco71, petite entreprise

qui comprend déjà 10 em-ployés et deux cadres diri-geantes (moyenne d’âge de 14ans). Tous ont contribué à la conception du produit, des huiles parfumées déclinées dans de jolies fioles rondes présentées en sachets de kraft avec liens en bambous. L’idée

est d’utiliser des ampoules électriques comme flacons. Recycler est le maître mot des membres d’ID’Eco71 qui réa-lisent toutes les étapes, de la récupération des contenants à la production et la commer-cialisation. « On se rend compte que c’est beaucoup de

travail une entreprise, et qu’il faut énormément de motiva-tion » résume Laure, la PDG, « et il faut être soudés pour y arriver ! » complète Kesyah, responsable commerciale.

Dani Gallorini (CLP)

CONTACT bagatelledp3@gmail.com

TO U R N U S EDUCATION

Au collège en Bagatelle, une jeune entreprise mise sur le recyclageID’Eco71 est née officielle-ment jeudi. Cette entrepri-se a été fondée par des troisièmes du collège en Bagatelle.

nSi des bénéfices sont réalisés, 20 % en seront versés à la SPA, le reste servant à financer un déplacement à Cluny pour une participation au concours des mini-entreprises. Photo Dani GALLORINI

Cette entreprise s’ins-crit dans le cadre de la Découverte profession-nelle pour les 3es. Trois membres de l’équipe du collège, Thierry Carrère, professeur de français, Magali Du-mas, professeur d’arts plastiques et Jennifer Durieux, documenta-liste, ont initié le pro-jet. Ils ont choisi 12 élèves sur entretien d’embauche. Un par-rain, Martial Dessarti-ne, dirigeant d’ADG Diffusion, les conseille au fil des mois depuis octobre. Les élèves ont consacré 3 heures par semaine au projet, complétées par des réunions pour parvenir au résultat dévoilé jeudi.

REPÈRES

500Les collégiens ont eu be-soin de fonds : 500 €, dont 244 € apportés par leurs sous forme d’actions, rem-boursées à la dissolution de la mini-entreprise, vouéeà disparaître en juin 2016.