Destination ingénieur ! Le guide pour bien préparer ses concours

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Bureau National des Elèves Ingénieurs

Destination Ingénieur !

Le Guide pour bien préparer ses Concours

2��eme EditionLe

Guide

Nathan, une maison d’édition de Sejer – SA au capital de 26 602 500 - RCS PARIS B 393 291 042

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Bureau National des Élèves Ingénieurs Bureau National des Élèves Ingénieurs

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Édito

Tu es en train de préparer tes concours pour te destiner à faire une école d’ingénieurs ? Alors, bienvenue ! Ce guide est fait pour toi !

Conçu par des élèves-ingénieurs et pour de futurs élèves-ingénieurs, ce guide rassemble un maximum d’informations qui te seront utiles dans tes choix de concours et dans le passage des oraux. Nous avons joint nos expériences pour écrire un guide qui te permette de trouver un maximum d’informations, en un minimum de temps.

Le guide est découpé en six parties : les deux premières présentent à la fois le Bureau National des Elèves Ingénieurs [BNEI], unique association représentative des élèves-ingénieurs au niveau national, et le métier d’ingénieur. Une troisième partie est axée sur les critères de choix d’une école d’ingénieur. Les deux dernières parties sont des astuces et conseils pour bien mener ses concours et ses épreuves orales, un listing complet et détaillé des concours. Enfin la dernière partie te donnera des conseils pour bien choisir ton logement.

Nous espérons que cet outil te sera utile et surtout, nous te souhaitons bon courage pour les épreuves qu’il te reste à franchir pour atteindre l’école de ton choix. Au nom du bureau du BNEI, je te souhaite une excellente et fructueuse lecture !

Noémie AUBRYPrésidente du BNEI


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Présentation du BNEI

Présentation.......................................... Page 4

Missions & Objectifs................................. Page 5

Qu’est-ce-qu’un ingénieur? Les formations........................................Page 6

Les métiers............................................Page 10

Comment bien choisir son école............... Page 12

Astuces & Conseils Les écrits...............................................Page 18

L’entre-Deux ...........................................Page 22

Les oraux...............................................Page 26

Et après ................................................Page 32


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Les Concours..............................................Page 40

ATS.....................................................Page 42

BCPST..................................................Page 44

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PSI.....................................................Page 106

PT .....................................................Page 124

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TPC....................................................Page 130

Bien choisir son logement........................Page 144


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Présentation du BNEILe Bureau National des Élèves Ingénieurs est la fédération nationale des BDE (les Bureaux Des Elèves, c’est-à-dire les associations centrales des écoles en charge de la coordination de la vie associative étudiante, de l’accueil des primo-entrants, de l’organisation de la plupart des événements, et ayant aussi un rôle de mise à disposition de services aux étudiants et un rôle de représentation) en écoles d’ingénieurs. Le BNEI a pour vocation de fédérer et de représenter les 110 000 élèves-ingénieurs des quelques 220 écoles d’ingénieurs en France.

Le BNEI, association régie par la loi du 1er juillet 1901, fonctionne grâce au travail d’étudiants bénévoles qui composent son bureau et ses membres actifs. Le BNEI est aussi la seule organisation asyndicale, aconfessionnelle et indépendante de toute idéologie politique fédérant les élèves-ingénieurs de France. Elle est basée, depuis sa création, sur un fonctionnement démocratique et représentatif. Elle est reconnue comme l’unique instance représentant les élèves-ingénieurs auprès des institutions nationales, lesquelles interviennent directement sur l’évolution des formations d’ingénieurs, comme la Commission des Titres d’Ingénieur [CTI], la Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieurs [CDEFI], la Conférence des Grandes Écoles [CGE], le Conseil National des Ingénieurs et Scientifiques de France [CNISF].

Afin de prendre en compte l ’ensemble des avis de la f i l ière, le BNEI fait appel aux membres des BDE et aux élus étudiants en conseils d’école pour faire remonter les aspirations, les réflexions et les remarques des élèves-ingénieurs. L’ensemble des avis sont pris en compte pour permettre au BNEI de toujours rester objectif et représentatif lorsqu’il se fait le porte-parole des élèves ingénieurs et lorsqu’il défend et fait la promotion de notre filière. Si tu souhaites obtenir plus d’informations sur notre association, nous t’invitons à visiter notre site : www.bnei.org

Le BNEI est une association asyndicale, aconfessionnelle et apolitique.


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Missions & ObjectifsLe BNEI fédère aujourd’hui la grande majorité des BDE d’écoles d’ingénieurs en France. Organisation indépendante, le BNEI a un rôle de formation et d’information auprès des responsables associatifs et des élus étudiants en Conseils centraux et CROUS. Les responsables associatifs sont les membres des associations étudiantes des écoles d’ingénieurs, que ce soit des membres du bureau ou des membres actifs. Les élus en conseil centraux des écoles sont des étudiants qui sont élus pour prendre part aux conseils au sein des écoles. Ils sont force de proposition et acteurs au niveau des décisions de l’école. Enfin, les élus au Conseil d’Administration des CROUS sont là pour apporter le point de vue étudiant dans la gestion du CROUS qui, rappelons-le, s’occupe de gérer les aspects de la vie étudiante (RU, cité U, job étudiants, bourses, …).

Le BNEI dispense des formations à l’occasion de ses événements nationaux, le congrès annuel (Paris) et deux Assemblées Générales (province). Les formations sont issues de la capitalisation des expériences des associatifs. On peut citer entre autres les formations sur le management partenarial, la responsabilité des dirigeants d’association, l’organisation d’événements, le rôle des étudiants en Conseils, la représentation étudiante dans les écoles d’ingénieurs, l’application du processus de la Sorbonne – Bologne (réforme LMD)…

Le BNEI organise régulièrement des actions locales et nationales permettant le développement d’un réseau d’échanges entre les élèves ingénieurs mais également de mener une réflexion continue sur la nature, l’organisation et l’évolution des formations, et l’évolution des métiers de l’ingénieur. Le BNEI, par ses actions, engage tous les acteurs des formations d’ingénieur dans une ré-flexion commune en vue de l’amélioration et de la promotion de nos formations d’ingénieur. Nous t’invitons à te rapprocher de ton BDE de l’année prochaine si tu souhaites participer aux congrès et Assemblées Générales [AG] que nous organisons au minimum trois fois par an. N’hésite pas à consulter le site du BNEI pour connaître la date de ces évènements.

Le BNEI est le porte-parole des élèves-ingénieurs auprès des instances nationales

Le BNEI a pour vocation de représenter l’ensemble des élèves-ingénieurs, sans différenciation de statut, ni du ministère de tutelle de l’établissement. Pour cela, le BNEI travaille en collaboration avec les institutions relatives à leur formation, mais également auprès des ministères, des industriels ou encore à l’étranger.


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Qu’est-ce qu’un ingénieur?Les formations

Devenir ingénieur c’est avant tout choisir non pas un, mais des métiers.

Retour à l’origine

Historiquement, le métier de l’ingénieur était fondé sur l’utilisation de compétences à dominante scientifique ou technique, pour concevoir et mettre en œuvre la transformation de la matière. L’objectif est la conception, la réalisation, l’exploitation ou la maintenance d’équipements, de produits ou de procédés répondant à un besoin d’utilisation défini, dans un contexte technologique, économique et social donné.

Bien évidement, cette définition n’est plus valable aujourd’hui et l’ingénieur que nous connaissons de nos jours est un cadre polyvalent avec de multiples facettes.

Quelle multiplicité ?

Ce qui fait la spécificité de la formation d’ingénieur, c’est la multiplicité des savoirs et savoir-faire que l’élève-ingénieur doit acquérir. Les formations d’ingénieur reposent ainsi sur quatre piliers.

Le premier est constitué des sciences de base. Ces connaissances sont le socle commun des technologues. Elles garantissent la rigueur d’analyse de l’ingénieur, ainsi que la compréhension globale des phénomènes physiques et de leurs mécanismes. Par cet apprentissage, l’élève-ingénieur apprend à raisonner et à structurer sa réflexion. Il peut ainsi mieux appréhender son environnement en appliquant ce raisonnement au monde qui l’entoure.

Ensuite viennent les sciences de l’ingénieur (séance de bureau d’étude, projet de dimensionnement, méthodes d’aide à l’innovation, …) qui permettent de développer la capacité d’innovation des élèves-ingénieurs. Ces connaissances visent à doter les élèves-ingénieurs d’outils pour la conception, la recherche de solutions,… Ces connaissances sont adaptées au monde professionnel et sont acquises par le biais de projets personnels (pédagogie par projet), de stages, et de modules d’enseignement spécifiques.

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Le troisième pilier est la culture d’entreprise et la compréhension de l’environnement économique, social, humain, et éthique de celle-ci. C’est particulièrement à ce niveau que se différencient la formation universitaire et la formation en école. L’ingénieur doit être conscient des enjeux économiques de ses décisions et du tissu financier connexe à l’entreprise. Pour cette raison, des modules d’enseignement de connaissance générale de l’entreprise et de l’environnement professionnel sont proposés en école d’ingénieurs : cours de stratégie d’entreprise, d’économie et de finance pour mieux appréhender les mouvements financiers qui rythment la vie des entreprises, mais également des éléments de droit pour sensibiliser aux aspects juridiques. Avec ces connaissances, l’ingénieur évolue plus aisément dans le monde professionnel, car il comprend alors l’ensemble des composantes du monde de l’entreprise (et pas uniquement les composantes techniques).

Enfin, le dernier volet de la formation de l’ingénieur est la communication et la culture internationale. Le métier d’ingénieur est une profession très tournée vers l’international et l’anglais est devenu indispensable. Il ne doit plus être considéré comme une langue étrangère pour l’ingénieur, mais plutôt comme un outil de travail qu’il doit maîtriser, au même titre que l’informatique. L’apprentissage de l’anglais et l’atteinte d’un niveau soutenu (conforme aux attentes des entreprises) sont des conditions sine qua non à l’obtention du diplôme. En écoles, le niveau d’anglais est largement testé par des concours externes dont les plus utilisés sont le TOEFL et le TOEIC.

Par ailleurs, l’ingénieur doit maîtriser les outils de communication car sa carrière de cadre l’entraînera vers le management d’équipes et la gestion de projets.L’ingénieur est l’ intermédiaire entre le monde de la science et celui de l’industrie. Ainsi il doit savoir présenter ses projets de manière claire et concise, mais aussi faire preuve de charisme et savoir motiver ses collaborateurs. L’élève-ingénieur acquière ces compétences lors de sa formation, notamment par l’apprentissage par projets (individuels ou en groupe selon les cas), des cours de communication et des éléments de psychologie, mais aussi par son implication dans la vie associative.


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En résumé

L’ingénieur est le cadre supérieur polyvalent par excellence. A l’aise dans les domaines techniques grâce à son bagage scientifique, il est également manager, et peut aussi se voir attribuer des responsabilités plus commerciales. Toutes ces connaissances et capacités sont validées par l’obtention d’un diplôme qui sanctionne cinq années d’études après le baccalauréat. Ce diplôme est délivré par une école d’ingénieurs habilitée par la CTI et donne automatiquement droit au grade de master.


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Qu’est-ce qu’un ingénieur?Les métiersEtre ingénieur, c’est poser et résoudre des problèmes complexes liés à la conception, la réalisation et à la mise en œuvre de produits ou de services. Pour résoudre des problèmes de nature technique, l’ingénieur, dans l’industrie, le bâtiment, les travaux publics, l’agriculture ou les services, mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers, dans un contexte international. Le CNISF organise chaque année auprès des ingénieurs en activité une enquête permettant de savoir ce que font les ingénieurs. En 2009, 45 000 ingénieurs y ont répondu, voir http://enquete.cnisf.org/. Grâce à cette enquête vous aurez une bonne idée des métiers et secteurs d’activité des ingénieurs. Voici quelques caractéristiques qui en ressortent : Le salaire médian de l’ingénieur en poste est de 52 000 euros, la moitié des ingénieurs est employée dans les très grandes entreprises de plus de 2 000 salariés.Compte tenu de la diversité des métiers occupés par les ingénieurs, les tâches réalisées sont variées :

CONCEVOIR, CHERCHER, INNOVER : ingénieur de recherche, de développement ou d’études. Ce pôle emploie presque 1 ingénieur sur 2, c’est le pôle d’emploi majoritaire des jeunes diplômés avec 6 emplois sur 10.

PRODUIRE : ingénieur de production ou de fabrication, ingénieur qualité. C’était autrefois le métier phare de l’ingénieur, compte tenu de la mondialisation, ce secteur est un peu en recul.

ORGANISER : ingénieur gestion de production ou logistique, ingénieur méthodes de production ou ingénieur de maintenance de l’outil de production. Beaucoup de fonctions transversales sont nécessaires dans l’industrie et les services.

L’industrie est le premier secteur d’emploi (49,2%), le tertiaire emploi 43,1%, le bâtiment travaux publics 5,3% et l’agriculture 2,5%.


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Outre ses compétences scientifiques et techniques, l’ingénieur doit savoir travailler en équipe et communiquer. L’ingénieur, quelle que soit sa fonction de base, doit pouvoir motiver et animer des équipes, être attentif à la protection de l’homme, de l’environnement, dans un souci d’éthique professionnelle, mais certaines fonctions sont plus axées sur ces tâches :

MANAGER : des groupes humains dans un atelier, un laboratoire, une entreprise, un groupe d’entreprises.

VENDRE, COMMUNIQUER : ingénieur technico commercial, formateur, rédacteur technique.

Au cours de sa vie, un ingénieur occupe souvent plusieurs postes, la tendance est d’aller de postes à dominante technique vers des postes plus managériaux en fin de carrière, cette évolution dépend de la personnalité et des attentes de l’ingénieur.

La carrière de l’ingénieur se déroule dans un contexte mondial, c’est pourquoi la connaissance de plusieurs langues étrangères est fondamentale. Les déplacements à l’étranger sont le lot de nombreux ingénieurs quelle que soit leur branche d’activité ou la taille de leur entreprise.

Actuellement 13,1% des ingénieurs diplômés ont leur emploi hors de France. En 2005, 26% des ingénieurs ont entrepris une mobilité géographique (74000 personnes), les 4 principales zones d’emploi à l’étranger sont : la Suisse 12,4%, les Etats-Unis 11,5%, l’Allemagne 11,4% et la Grande Bretagne 5,7%. En France, il y a actuellement 681400 ingénieurs diplômés de moins de 65 ans.

Un ingénieur âgé de moins de 30 ans sur quatre est une femme.


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Comment bien choisir son école?Les écoles d’ingénieurs offrent une large gamme de spécialisations. Ainsi, chaque année ce sont plus de 30000 élèves-ingénieurs qui sont diplômés dans des domaines tels que : mécanique, informatique, électronique, aéronautique, chimie, agriculture, agro-alimentaire, banque… Il est donc parfois difficile de savoir comment choisir son école. Voici quelques questions indispensables que tu dois te poser lors de ton choix d’école :

Formation généraliste ou spécialisée ?

Ce qui est important, c’est de bien comprendre la différence entre une formation spécialisée et une formation généraliste.Il faut d’abord savoir qu’une formation d’ingénieur correspond à un diplôme. Ainsi, les écoles d’ingénieurs délivrent un ou plusieurs diplômes qui correspondent chacun à une formation bien délimitée.

Les écoles généralistes délivrent un diplôme unique (UT, ENI, Arts et Métiers ParisTech, Centrale, Mines…) qui ne spécifie pas le domaine ni la spécialité étudiée pendant les études. Cela n’empêche pas de se spécialiser, en particulier pendant la dernière année. La formation offre des connaissances transverses sur de nombreux domaines techniques.

Les formations spécialisées explorent quant à elles de manière très aboutie un do-maine scientifique et technique particulier (électronique, mécanique, aéronautique…). Le diplôme délivré porte la mention de la spécialité étudiée pendant la formation. Même s’il est vrai qu’une formation généraliste donne davantage un profil « gestion de projet » à l’élève-ingénieur, les cours non scientifiques prennent une part similaire dans le volume d’enseignement, que ce soit pour une formation spécialisée ou généraliste.

Domaine d’étude

Il est bien sûr important de choisir son école en fonction de ses résultats au concours, mais également en fonction de son affinité pour le domaine de prédilection de l’école. Il est évident que le prestige de l’école est un élément de poids, mais il faut aussi véritablement s’interroger sur soi-même et ne pas s’arrêter sur ce seul critère. Il


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s’agit de se questionner sur ce qu’on aime faire et surtout dans quel secteur technique on souhaite évoluer au cours de sa carrière professionnelle. Une démarche inverse, qui consisterait à cerner les domaines dans lesquels on ne souhaite pas évoluer, peut également être une bonne stratégie pour choisir sa future école.

Non pas une école mais ton école !

A l’heure du choix, il est important d’avoir en tête certaines données qui permettent de choisir vraiment l’école qui correspond à tes attentes.

Valeur perçue par l’entreprise

Pour bien comprendre cette notion de valeur perçue, il faut comprendre que chaque personne donne une valeur, à travers ses connaissances et ses critères, à une école. Ainsi, le recruteur n’attribuera pas forcement la même valeur à l’école, surtout lorsqu’il ne vient pas d’une filière scientifique et qu’il ne connait pas les écoles d’ingénieurs.

Pour évaluer la valeur perçue par l’entreprise, un des critères utilisés est le salaire moyen accordé pour un premier emploi. Attention toutefois à ne pas chercher le salaire le plus élevé car, à travers le salaire, les recruteurs cherchent un profil et un type de compétences. Il est important que le profil de l’école corresponde au mieux à ton profil. Par exemple, des hauts salaires peuvent correspondre à une spécialité très demandée ou à des hauts niveaux de responsabilité.

L’insertion professionnelle

L’école d’ingénieur est une formation professionnalisante et la filière connait un taux d’employabilité très important. Malgré cela, il est important d’avoir un soutien de la part des anciens élèves de l’école. Ce réseau, que beaucoup de filières de l’enseignement supérieur n’ont pas, a montré son utilité à maintes reprises en termes d’insertion professionnelle. Il est donc important de regarder la puissance de ce réseau, en nombre de cotisants à l’association des anciens élèves et au dynamisme de celui-ci. Pour te faire une idée, regarde si l’association des anciens élèves s’investit au CNISF (http://www.cnisf.org/ass/liste_des_assoc.htm) et va faire un tour sur le site de l’association.


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L’école et son réseau

Il devient de plus en plus rare qu’une école vive en autarcie et ne développe pas des liens avec d’autres écoles. De plus en plus, ces écoles se regroupent pour former des réseaux et, dans certains cas, elles forment une seule et même école. Ainsi, il existe des réseaux locaux où les écoles se sont regroupées pour faire un seul et même établissement, comme pour Grenoble INP ou l’Institut Polytechnique de Bordeaux (IPB). D’autres villes sont moins avancées mais présentent une forte synergie commune entre les écoles. On peut citer le cas de l’Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL). D’autres enfin forment un ensemble très hétérogène composé d’établissements souhaitant se rapprocher, à l’image de ParisTech ou de l’Institut National Polytechnique de Toulouse (INPT).

Lorsque les écoles se sont regroupées, cela n’enlève pas la personnalité de chaque école et les spécialités restent. Cependant ces rapprochements permettent de mutualiser un certain nombre de services, de faire des liens entre chaque école et de renforcer le poids de l’école et les possibilités en termes de formation. Ces réseaux sont importants et relevant d’une démarche très récente. C’est pour cela que certains réseaux en sont encore à leur commencement.

Il existe aussi les réseaux nationaux plus ou moins développés. Voiciquelques noms de réseaux célèbres : Arts et Métiers ParisTech, Ecoles Centrales, Fédération des EcolesSupérieures d’Ingénieurs et de Cadres (FESIC), Fédération Gay-Lussac, Groupe des Écoles Aéronautiques et spatiales (GEA), Groupe des Ecoles des Mines (GEM) et Institut Télécom.

On distingue encore une fois plusieurs types de réseaux. Le premier est le réseau basé sur un domaine tel que la Fédération Gay-Lussac, GEA ou l’institut télécom. Ces réseaux servent à mutualiser les moyens. Ils permettent de présenter une offre cohérente sur un domaine au niveau national et de favoriser les échanges en termes de formation. Ils sont reconnus par le secteur industriel concerné. Le second type de réseau est une fédération d’écoles multidisciplinaires qui permettent de mutualiser les moyens et d’offrir une visibilité avec un nom commun à l’exception de la FESIC. Sont dans ce cas Arts et Métiers ParisTech, Ecoles Centrales, FESIC et Groupement des mines. Par leur couverture nationale, ces réseaux permettent de couvrir les différents domaines avec des spécialités qui s’adaptent


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au tissu industriel régional. Arts et Métiers ParisTech présente la particularité de ne former qu’une seule école avec 8 centres.Cette démarche de mise en réseau des écoles permet d’avoir à la fois une offre mieux adaptée au tissu régional et des mobilités plus importantes entre les différentes entités du réseau.

Potentiel de recherche

Ce point n’est souvent pas abordé puisque le but premier des écoles d’ingénieurs n’est pas de former des doctorants mais des élèves-ingénieurs. Cependant, la recherche tient une place importante et, sans elle, les écoles perdent un potentiel d’innovation et les compétences nécessaires pour former des ingénieurs de qualité. Les domaines de recherche sont corrélés aux domaines d’apprentissage des élèves-ingénieurs et permettent d’apporter une vraie plus-value sur la formation.

Pour connaître le potentiel de recherche d’une école d’ingénieurs, il faut se pencher sur plusieurs chiffres. Le premier est le nombre de laboratoires rattachés à l’établissement. Un nombre important de laboratoire signifie que la recherche est variée. Il faut ensuite corréler ce chiffre avec le nombre de doctorants qui sont présents au sein des laboratoires de l’école. Il peut ainsi y avoir des écoles dont les laboratoires sont nombreux mais petits en taille tandis que d’autres sont important en taille mais moins nombreux. Le dernier chiffre qui permet d’avoir une indication sur la recherche est le chiffre d’affaire généré par les laboratoires. Ce chiffre d’affaire permet d’identifier la performance des laboratoires puisque cela démontre que les industriels sont prêts à investir dans les laboratoires de l’école si le chiffre d’affaire est important.

Apprendre à se connaître

A la vue de ces éléments, il apparaît donc essentiel de bien s’interroger sur soi même pour savoir ce que l’on aimerait vraiment être et faire. Bien se connaître est ainsi la clé du succès. Le choix de l’école doit correspondre à son projet professionnel, et si celui-ci n’est pas encore clairement défini, il doit au moins prendre en compte les goûts que l’on a pour les enseignements proposés.


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Les matières enseignées, les projets industriels, les stages, la participation associative sont autant de composantes qui permettront à l’élève-ingénieur de pouvoir affiner son projet professionnel. Vous passerez trois ans en école, plus votre intérêt sera important, plus les objectifs seront faciles à atteindre et la réussite sera éminente.

Le choix de l’école ne vous engage pas pour toute votre carrière

Enfin, ce qu’il faut aussi retenir, c’est que le diplôme d’ingénieur ouvre de nombreuses portes sur le monde socioprofessionnel et c’est bien une des forces du diplôme. A la sortie de l’école, le choix de métier est vaste et les opportunités variées : bureaux d’études, recherche et innovation, gestion industr iel le, production, management… (Que ce soit pour les écoles spécialistes, comme pour les généralistes). En choisissant une école, on ne s’enferme donc pas définitivement dans un secteur prédéfini. Le choix entre une école spécialiste et généraliste conditionne davantage le premier emploi. Si vous préférez travailler au sein d’une société aérospatiale, le fait d’avoir fait une école spécialisée dans ce domaine permet d’y trouver son premier emploi plus aisément.

“ Une élève avait choisi d’intégrer l’ENSIMAG où elle avait pu entrer. Au bout de 3 jours, elle s’est rendu compte qu’elle avait fait une erreur : elle s’était mal renseignée, elle détestait l’informatique, qui est une des matières principales de l’école. Elle a tout de suite été trouver le directeur, qui a pu lui trouver un échange avec une autre école. Je raconte cette anecdote pour dire qu’il faut oser, notamment quand on fait ce type d’erreur. “

Chantal Bastin, professeur de mathématiques en PC* au lycée Blaise Pascal d’Orsay

Témoignage


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Les écrits sont le premier contact avec les concours. Ils sont le point d’aboutissement du travail réalisé pendant l’année. Il est donc primordial qu’ils reflètent l’investissement et le niveau qui était le tien tout au long de l’année.

Pour réussir ses écrits, il est nécessaire de bien s’y préparer. Tout au long de l’année, il te faut encore et encore approfondir tes cours ; les exercices permettent de comprendre le cours et de savoir l’appliquer. Il ne sert donc à rien de faire énormément d’exercices, si on ne maîtrise pas bien son cours. Il est préférable de refaire les exercices faits en classe en les comprenant bien, en dégageant les méthodes utilisées. En effet, lors des concours tu auras peu de chance de retomber sur un exercice que tu as déjà fait. En dégageant les méthodes de résolution pour tel type de problème, tu auras alors bien plus de chances de réutiliser lors des concours ce que tu as appris en exercice.Chaque devoir qui est donné est, en soi, un concours. Pendant l’année, ces devoirs ne prêtent pas à conséquence, il est donc important de s’en servir pour se perfectionner. Après chaque devoir, DS, ou chaque épreuve, il est important d’analyser la performance. Refais l’épreuve à tête reposée et aide-toi du corrigé pour te débloquer uniquement lorsque cela est nécessaire. Il est important de comprendre la démarche et de savoir ce qui n’a pas fonctionné pour pouvoir analyser tes erreurs. Ce travail n’est pas naturel pour tout le monde mais il permet de gagner en efficacité et, surtout, d’apprendre de ses erreurs.

Les épreuves d’écrit sont bâties de manière à tester des connaissances très variées et leur objectif est de parcourir le plus large spectre possible du programme. Contrairement aux sujets qui sont posés au cours de l’année et qui portent généralement sur le chapitre en cours, les sujets de concours seront transverses et nécessiteront de faire appel à ton esprit de synthèse. Apprends dès à présent à

Astuces & Conseils

Les écrits

Dans cette partie nous allons te donner nos conseils, et ceux de personnes qui sont passées par le même chemin que toi, afin de te donner des pistes qui te permettront d’affronter plus sereinement les différentes épreuves que tu vas affronter.


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relier les connaissances entre elles afin de ne pas te contenter de les empiler. Par exemple, certains sujets seront abordés avec un formalisme différent suivant la matière. Il est donc important réutiliser les résultats d’une matière dans une autre.

Ensuite, il faut savoir s’organiser, garder un bon rythme et maintenir une bonne hygiène de vie. Tout le monde a besoin de dormir. Il faudra donc répartir ton temps de travail entre toutes les matières. Rappelle-toi que tu fais une course de fond. Il ne sert à rien de s’épuiser dès le début. Si tu arrives épuisé pour tes écrits, tu as toutes les chances de les rater !De plus, aménage toi des moments de détente afin d’être efficace le temps où tu travailleras. Par exemple, il est important de trouver un équilibre avec les activités que tu faisais auparavant, et, en particulier, le sport.

Environ deux semaines avant tes écrits, il faut te préparer au rythme des écrits des concours. Nous te conseillons de prendre l’habitude de te coucher tôt et de te lever tôt. En effet, il faut être opérationnel dès le début des épreuves écrites, qui se déroulent en général à 8h00 du matin après un assez long trajet.

La période de révision est une période où tu es seul. Seul devant la copie, seul devant les révisions, … Mais, même s’il est primordial de travailler pour soi à ce moment là de l’année, tu peux trouver une solution pour travailler en groupe et avec un bon rythme de travail. Profite des vacances ou du temps donné pour les révisions pour partir à 3 ou 4 isolés à la campagne, dans un lieu différent de ta chambre, synonyme de mauvaises habitudes. Organise un emploi du temps qui ressemble à celui des concours et prends dès les révisions le rythme des concours. Cela te permettra d’arriver plus serein le jour J. Attention toutefois à bien choisir les personnes qui t’accompagnent pour ne pas transformer la période de révisions en cauchemar.

Prépare la période des concours en avance. Pour cela, fais-toi aider par ton entourage. Il est primordial d’être bien installé, de pouvoir dormir correctement, et de ne pas être perturbé par le changement d’environnement occasionné par les concours. Si les concours sont loin de ton lycée, cherche un logement pour la période des concours. En tout cas, il est impératif de ne pas t’y prendre au dernier moment et de ne pas passer les semaines prévues pour les révisions à


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chercher un endroit où dormir. Ne laisse rien au hasard : repère les lieux en avance, prévois les cartouches, les stylos, les piles de rechange, achète les barres céréales qui te plaisent, évite de prendre la voiture en cas de bouchons réguliers, …

Pendant les concours, pense à toujours lire le sujet en entier. Les sujets contiennent généralement une certaine logique dans les questions. Lire l’ensemble du sujet avant de te mettre à travailler te permettra donc de savoir où l’examinateur veut t’emmener. Ceci permettra de répondre exactement à ce qui est attendu de toi, et, dans certains cas, de trouver la réponse.

Cette méthode te permettra d’identifier les questions auxquelles tu peux répondre, ce qui permettra de répondre à un maximum de questions, plutôt que de « bloquer » inutilement sur les premières questions. Lorsque tu réponds à une question, mets-toi dans la tête du correcteur et rédige de manière à te faire comprendre. Pour cela, évite les stylos qui fuient, souligne les résultats intermédiaires et encadre les résultats à la question. Avoir une démarche claire et lisible t’aidera à avoir des points pour le raisonnement même si le résultat final est faux, à condition d’avoir un raison-nement juste !

Fais attention à ce que tu marques sur ta copie. Même si cela ne t’enlèvera pas de points sur la question, marquer des « horreurs » te desservira à termes. En effet, le correcteur mettra en doute certains résultats et se montrera plus critique quand il verra des résultats un peu litigieux. C’est à ce moment que tu perds des points.

Ne t’autocensure pas mais reste cohérent. Si certains résultats semblent contre in-tuitifs, signale-le mais certains n’en sont pas moins justes. Par contre, reste attentif à rester cohérent. Pour cela, vérifie constamment l’homogénéité de tes formules, les ordres de grandeurs, … En t’appuyant sur les valeurs et les unités des constantes de références !

Préfère la qualité à la quantité ! L’important n’est pas de terminer le sujet, mais plutôt de faire un maximum de bonnes réponses, fais attention ! Une trop grande précipitation peut te conduire à des résultats faux sans que tu ne t’en rendes compte, et cela peut mener à la catastrophe. Reste humble devant ta copie et montre la rigueur quite caractérise, quitte à ne pas traiter la dernière question du sujet.


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Pour les révisions, il faut revoir tout le cours dans toutes les matières. Cela permet de mieux voir comment toutes les parties du cours se complètent et s’organisent entre elles. Ces révisons permettent de faire beaucoup de progrès.

CONSEIL Chantal Bastin professeur de mathématiques en PC* lycée Blaise Pascal d’Orsay

Enfin même si tu sens que tu n’arrive pas à répondre aux questions, il faut absolument garder la tête froide. Commencer à paniquer ne te mènera nulle part et te fera perdre tout tes moyens. Dans ces cas-là, il est préférable de prendre 5 minutes pour respirer calmement et se détendre. Cela peut sembler 5 précieuses minutes de perdues, mais il est préférable de perdre 5 minutes que tout l’examen !


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L’entre-deux

Les écrits sont terminés, tu attends les oraux mais tu ne connais pas les résultats ! Beaucoup de facteurs sont propices à un relâchement et une perte de motivation qui peuvent s’avérer désastreux pour la suite des évènements. C’est un moment décisif qu’il est important de ne pas rater. L’un des problèmes que beaucoup d’entre vous peuvent rencontrer est le stress face à l’incertitude. Incertitude des dates, incertitude des résultats,… Ton esprit est très occupé mais pas forcement sur l’oral. Pour éviter de se prendre au piège des suppositions, il est impératif de se cadrer et de ne pas rester dans le flou.

Pour cela, prends quelques jours de vacances après les écrits (attention à ne pas en prendre trop, 2 ou 3 suffisent). Pour cela n’hésite pas à changer complètement de cadre. N’hésite pas non plus à faire du sport pour évacuer complètement le stress des écrits.

Le second point important est de ne pas rester dans l’incertitude. Pour bien se préparer, fixe-toi des objectifs et liste les concours que tu souhaites passer à l’oral. Ne te restreins pas et assure-toi de ne pas oublier le concours que tu pense inatteignable. Il vaut mieux être préparé pour une école et ne pas la passer que l’inverse.

Ensuite, prévois de passer dès le 21 juin aux oraux et planifie tes révisions avec cette échéance. Tu as d’autant plus de chance de tomber sur cette éventualité si tu as présenté plusieurs concours.

Les résultats tombent et là, c’est la déception ou la joie ! Dans tous les cas, ne t’attarde pas sur ces résultats. Réfléchis aux conséquences, bâtis-toi un nouveau planning une fois les nouvelles dates connues et continue à avancer. Ne sois pas grisé par le succès ou au contraire effondré par les résultats : même si tu n’as pas eu l’école de tes rêves, continue à avancer et tu trouveras peut être une école qui te correspond mais à laquelle tu n’as pas pensé.


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Même si tu dois passer tes oraux tard en juillet, il te faut garder un bon rythme de travail. En effet, avec la fatigue de l’année si tu te mets en tête les vacances, tu ne seras plus capable de te remettre à travailler efficacement pour préparer les oraux.

Pour être prêt, nous te conseillons de faire des exercices présentés à l’oral, tout en révisant bien le cours intervenant dans ces exercices. Il faut également penser à préparer l’oral avec dynamisme et motivation. Il faut qu’au moment voulu tu arrives à aborder un exercice en ayant la volonté de le résoudre jusqu’au bout tout en montrant ta conviction.

Pour bien se préparer, n’hésite pas à te réunir avec des amis pour présenter un exercice devant eux. Si vous arrivez à rester sérieux et concentré sur le sujet, cela vous aidera à ne pas être déstabilisé par un évènement quelconque pendant l’oral.

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Pourquoi as-tu choisi de faire prépa ?

En terminale, j’avais de bonnes notes sans non plus exceller. Je me serais dirigé a priori vers une formation d’IUT sans l’avis du conseil de classe qui m’a poussé à opter pour une filière CPGE. J’ai donc suivi leur conseil en appréhendant le travail à fournir et une mauvaise ambiance de classe aux dires de mes amis.

Pourquoi souhaites-tu devenir ingénieur ? Que vois-tu derrière ce métier ?

Le diplôme d’ingénieur offre la possibilité d’ouvrir les portes à un travail mieux reconnu et mieux payé. J’ai notamment été intéressé par cette formation par l’intermédiaire des forums qui expliquent les atouts qu’offre le diplôme.

As-tu des idées de choix d’écoles ?

Je n’ai pas encore précisément de choix d’écoles. Il est encore trop tôt, je n’ai nullement envie de me focaliser sur une école ou un type d’école en particulier pour éviter de me fermer des portes.

Sur quels critères les choisiras-tu ?

Selon moi, le choix de l’école se fait d’abord par spécialité. Actuellement, je m’intéresse plus particulièrement aux écoles spécialisées en mécanique. Je me renseigne donc sur les écoles de ce type en fonction du classement des différents journaux, ou des plaquettes. Les forums sont aussi un moyen plus humain de s’informer. Forcément, si on écoute les intervenants, toutes les écoles sont fantastiques, mais malgré tout, on peut trier les informations pour en éliminer certaines.

Interview

Lycée François 1er

Le Havre1ère année - MPSIThéo

LABARE-PAREIGE


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Des coups durs en prépa ?

D’après les profs, la f in du semestre est une première épreuve. Personnellement, je tiens le coup surtout grâce à l’organisation dans le travail et des temps de repos dans les révisions. Certaines personnes ont déjà « lâché » mais ce n’est qu’une minorité. Il y a vraiment différentes ambiances de travail : certains sont bons, ils se montrent « intouchables », d’autres ne se sentent pas à l’aise. Pour moi, c’est surtout une question de motivation.

Comment fais-tu pour t’en sortir ?

Le mieux c’est de prendre du temps pour s’évader. Au début j’avais tout arrêté, le sport notamment, mais il s’est avéré que ça n’a pas duré longtemps. Pour moi, ça fait partie de l’hygiène de vie, c’est très important, il faut juste savoir se fixer des limites.

Tes petits trucs au quotidien pour réussir ?

Pour moi, le principal truc, c’est un travail régulier. Je travaille d’abord les cours avant de faire des exos à la pelle. Si on en veut, il n’y a qu’à demander : les profs en ont autant que l’on veut, en plus on en trouve sur le net, dans les annales de DS et dans les bouquins qui sont assez bien faits mais un peu cher. Quand aux révisions de DS ou de colles je les prépare généralement 2 à 3 jours avant.

J’ai eu une grosse appréhension au début, mais j’ai appris que c’était avant tout une histoire d’organisation, de rythme de travail. Se fixer des objectifs permet de garder le moral !


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Les OrauxVoici la consécration des nombreuses heures que tu as passées en colles. L’oral est un exercice délicat à aborder compte tenu de la pression engendrée par le face à face avec l’examinateur. Pour réussir ton oral, il faut savoir répondre au sujet et communiquer avec l’examinateur.

Avant tout autre chose, il faut toujours avoir en tête que pour cet exercice oral, tu dois parler d’une voix assurée et intelligible. Il est nécessaire de montrer à l’examinateur ta certitude et ton dynamisme pour la résolution du problème qu’il t’a donné.

Lorsque tu écris au tableau, tu dois toujours penser à bien ordonner ce que tu fais. Le tableau représente en effet tout ton travail et le déroulement logique de ta pensée. L’examinateur doit donc en un clin d’œil pouvoir comprendre ton raisonnement et tes résultats. Il est intéressant pour toi de conserver tes résultats intermédiaires lors de ton exposé. Pour bien te préparer, ne rédige pas tout l’exercice sur ton brouillon lors de la phase préliminaire, contente-toi de mettre les étapes importantes de résolution de l’exercice.Ainsi, tu ne seras pas focalisés sur la copie mais sur la démarche que tu prendras le soin d’expliquer à l’examinateur. La phase préparatoire est primordiale pour ne pas passer à côté de l’oral. Pense aux moindres détails qui te permettront de faire la différence. Par exemple, si tu as du mal à te concentrer, prévois des bouchons pour t’isoler, n’oublie pas ta carte d’identité, ta calculatrice, … L’oral est aussi un moment où tu auras à montrer ta capacité à gérer ton stress. Pendant les deux années de préparation, les colles t’ont aidées à appréhender l’oral, appuie-toi sur cette expérience. Lorsque tu es dans la salle d’examen, ne pense pas aux enjeux qui sont derrière et travaille comme si tu étais en colle. Si, au cours de la préparation, un exercice te paraît insurmontable, prends le temps de souffler et de lister toutes les pistes qui s’offrent à toi. Si tu n’arrives pas à trouver la manière de résoudre l’exercice au moment de passer à la présentation, il est important de montrer que tu as réfléchi à l’exercice et que tu n’attends pas que la solution te soit


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donnée. Présente tes pistes de réflexions et les éléments qui te bloquent. Ainsi, tu verras peut être apparaître la solution en prenant du recul et l’examinateur peut t’orienter s’il voit que tu n’es pas loin. Attention toutefois à ne pas attendre la réponse de la part de l’examinateur, certains ne te donneront pas une seule indication, même la plus banale.

Lors de l’oral, prends le temps de réfléchir avant de parler. On ne vous t’en voudra pas d’avoir hésité quelques secondes, mais on t’en voudra d’avoir dit une « horreur rare » ! Une fois l’oral terminé, prends le temps d’analyser la prestation et de voir ce que tu aurais pu améliorer mais, surtout, ne te focalise pas sur ton ressenti pour deviner ta note. Malgré l’expérience que tu as des colles, tu n’es pas à l’abri des surprises, bonnes ou mauvaises ! N’oublie pas que c’est un concours ! Une autre approche est à aborder lors de la présentation de ton TIPE. Cette épreuve se divise en deux parties disjointes, une partie préparée tout au long de l’année sur le projet de ton choix et une autre préparée le jour même qui porte sur l’analyse d’un document scientifique. Dans les deux cas, tu devras réaliser une présentation orale avec pour support des transparents.

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Pour ce qui est de la partie personnelle préparée pendant l’année, il est important d’apporter un éclairage personnel sur le sujet que tu as traité. Souvent, le sujet que tu as choisi est (ou a été) fréquemment traité et il faut donc se démarquer. Evite ainsi de reprendre entièrement un texte scientifique ou d’utiliser un vocabulaire scientifique que tu ne maîtrises pas bien.

Pour la seconde épreuve, préparée le jour de l’oral, il s’agit de montrer ton esprit de synthèse et ta bonne compréhension de l’article proposé. Pour t ’assurer cette bonne compréhension, lis activement (surligne, souligne, entoure, commente) l ’ intégralité du texte avant de te lancer dans la construction de tes transparents. Attention toutefois à assurer une bonne gestion de ton temps pour terminer la rédaction de tes transparents.

Le TIPE est l’occasion de réaliser une présentation à l’aide de transparents qui te servent de support. Cet exercice est difficile, même pour des professionnels. En respectant quelques règles, tu auras la possibilité d’améliorer cette présentation. Tout d’abord tes transparents ne doivent pas être surchargés d’informations, car trop « d’information tue l’information ». Ne doivent donc être visibles que tes mots-clés, schémas importants et ton plan. Lorsqu’il y a des équations importantes, attention à ne mettre que les équations qui caractérisent le problème ! Il est en effet très difficile de présenter un calcul par transparents. Si tu sens qu’un calcul est important et qu’il te sera demandé, imprime-le sur un autre transparent que tu pourras ressortir si la question tombe. Garde toujours en tête que tes transparents doivent aider à la compréhension de ton discours. Si tes transparents ne sont pas évidents à comprendre dès le premier coup d’œil, c’est qu’ils sont mauvais. Enfin, i l te faut compter en moyenne 2 minutes de commentaire par transparents. Pour une durée de 10 minutes de présentation (qui doit être obligatoirement respectée), tu peux compter sur 6 transparents.


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A la suite de votre présentation orale, l’entretien n’est pas fini : prépare-toi à répondre à des questions de type :

- Quelle est l’ordre de grandeur de telle variable ?- Quel phénomène physique apparaît à travers cette courbe ?- D’où vient telle ou telle formule ? (dans ce cas, il est possible d’avoir un transparent qui permette de présenter la démonstration)- Quelles sont les hypothèses qui permettent de faire cette approximation ?...

Ne laisse rien au hasard, et, si tu n’es pas confiant sur une partie de la présenta-tion, attends-toi à te faire intérroger dessus.

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Pourquoi as-tu choisi de faire prépa ?

J’avais déjà l’exemple de certains membres de ma famille qui avaient fait une prépa scientifique. Pour moi, faire une prépa, c’est la perspective de pouvoir devenir ingénieur. De plus, ayant fait une filière générale scientifique, pour l’attrait que j’ai vers les mathématiques et la physique, la prépa constituait donc une continuité dans mon cursus. Connaissant mon niveau et le fait que je m’adapte bien à toutes les matières, mes professeurs m’avaient orienté vers une prépa. .

Pourquoi souhaites-tu devenir ingénieur ? Que vois-tu derrière ce métier ?

Je vois une connotation attirante, un métier respecté et l’assurance d’un salaire correct. Pour moi la formation d’ingénieur se décline en plusieurs métiers, donc je ne peux pas vous dire exactement ce que je souhaite faire aujourd’hui. J’ai des exemples plutôt positifs dans mon entourage, qui m’ont poussé vers cette filière.

As-tu des idées de choix d’écoles ?

Oui, je prépare en particulier les écoles Centrale (Lyon, Paris, Lille) les mines (Paris, St-Etienne, Nancy) mais aussi l’ENSTA. Pour ces écoles, je suis prêt à faire une 5/2 au besoin. Aujourd’hui, j’hésite encore à me tourner vers des écoles plus spécialisées.

Envisages-tu de faire une 5/2 ?

Oui tout à fait, car je sais qu’une année supplémentaire ne serait pas une perte de temps pour moi : cela me permettrait d’assimiler encore plus de connaissances. La perspective des très grandes écoles est bien loin, mais je les tenterai tout de même, on ne sait jamais !

Sur quels critères les as-tu choisies ?

En premier lieu, j’ai regardé le classement des écoles, que je prends avec des pincettes

Interview

Lycée Kleber

Strasbourg2ème année - PSI*Jean-Étienne

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bien sûr. J’ai également rencontré des personnes d’écoles qui m’intéressaient au forum étudiant, afin de me faire une meilleure idée de ces formations. J’ai regardé aussi la formation dispensée, sachant que je suis à la recherche d’une formation généraliste. Tous les domaines me plaisent pour le moment et je ne souhaite pas m’enfermer dans une formation spécialisée. Des critères qui semblent importants dans le choix d’une école sont les débouchés professionnels et l’existence d’un bon réseau.

Des coups durs en prépa ?

Contrairement à ce que l’on peut penser, l’internat a été pour moi une des bonnes surprises de mon entrée en prépa. Il faut dire, que nous sommes assez libres et bien équipés (chambre individuelle avec douche et WC personnels).En début de sup’, j’étais très motivé, ce qui m’a bien aidé pour commencer. En effet, avant la sup’, je n’avais jamais trop travaillé pour les cours. Ainsi, en début de sup’, je travaillais beaucoup, sans jamais voir de résultats. Mes résultats se sont tout de fois avérés corrects au final. En début de spé, par contre, je trouve que je m’en sors beaucoup mieux, car j’ai appris à prendre le bon rythme de travail. Je fais en sorte de ne pas accumuler de retard d’une semaine sur l’autre ; un conseil que je peux donner est de ne pas se dire qu’on va travailler le lendemain : on n’en a jamais le temps. La clé de la réussite c’est de se donner un rythme de travail et de ne pas le perdre. Il ne faut pas espérer travailler pendant les vacances : on n’en a ni le temps ni la motivation. J’ai trouvé que la pression sur le travail était plus importante en sup’ qu’en spé, car en spé on n’a pas la difficulté de passer en deuxième année. On sait qu’on travaille pour soi.

Tes petits trucs au quotidien pour réussir ?

Mon meilleur truc, c’est mon programme quotidien : je rentre des cours et travaille mes cours de la journée. Puis, je vais manger avec mes amis d’autres filières. Ensuite, je m’accorde une pause d’environ 1 heure, pendant laquelle je joue régulièrement au babyfoot ! Enfin, je me remets au travail jusque vers 11h00. Lire pendant 5 à 10 min avant de m’endormir me permet ensuite de me vider l’esprit.Mes objectifs de pause avec mes amis me permettent de me motiver à travailler et tenir mon planning de travail. J’essaie également de bien dormir et de bien manger.


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En juillet, les écrits sont déjà loin (deux mois), les oraux touchent à leur fin et les notes commencent à tomber (à partir du 11 juillet pour les centrales !). Que faire ? Les notes ne donnent qu’une information partielle pour le choix d’une école puisqu’il faut ensuite transformer ces notes en classement. . Ces classements ne seront disponible qu’une fois l’ensemble des oraux terminés pour tous les candidats.. Ce temps laissé libre entre la fin des oraux et la parution des résultats est idéal pour faire un break et prendre de la distance par rapport à l’environnement stressant de la prépa. Ceci te permettra de couper le rythme que tu as eu pendant l’année pour aborder plus sereinement les choix qui vont s’offrir à toi. Surtout, cela permet de penser à autre chose que les résultats et, par conséquent, de diminuer le stress dû à l’incertitude.

Les classements arrivent : enfin !

Tout le monde les attendait et ils permettent de se faire une idée un peu plus précise des choix qui vont s’offrir aux candidats en fonction des statistiques des années précédentes. Cependant, une incertitude n’est pas encore levée : le choix des candidats qui sont mieux classés et donc il faut attendre la première proposition pour savoir ce qui est envisageable d’intégrer.

Que faire de ces classements ? Ces classements ne sont pas une fin en soi, mais te permettent d’avoir quelques informations sur l’école que tu peux espérer choisir. Examiner ces possibilités peut te permettre de prendre de l’avance par rapport au premier choix et d’élaborer une stratégie. Mais attention à ne pas te prendre au jeu de la spéculation et/ou de la démotivation puisque certains objectifs te paraissent acquis ou perdus d’avance. Pour te faire une idée des possibilités qui s’offrent à toi, analyse les statistiques sur les années précédentes en termes de classement. Ne regarde pas que l’année précédant la tienne, puisque certains classements peuvent varier par centaines

Et après ...Les classements


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les années précédentes en termes de classement. Une vision sur plusieurs années te permettra d’avoir de meilleures informations.Cependant, malgré les hypothèses que tu peux faire, garde à l’esprit que ce qui déterminera l’école qui te sera proposé dépend des envies des autres candidats et une école peut être subitement fortement demandée !!

Afin de garantir à tous une place qui corresponde au classement de chacun et d’optimiser le remplissage des écoles, une procédure en trois étapes est mise en place sur le site SCEI (http://www.scei-concours.fr/).

1.Classer les écoles2.Le premier choix3.Les choix suivant

Classer les écoles

La première étape de cette procédure est primordiale et délicate, compte-tenu de la date de clôture qui tombe le 21 juillet 2010 alors que certains ont tout juste terminé les oraux. Cette étape consiste à classer les écoles dont tu as eu l’admissibilité par ordre de préférence.

ATTENTION : Il faut avoir saisi une liste de vœux sur le site internet avant le 21 juillet 2010 et cet ordre est définitif à partir du 22 juillet 2010 minuit. Tu ne pourras pas revenir dessus une fois cette date passée.

Lorsque tu classes les écoles, il est essentiel de prendre en compte certains éléments.

Le choix


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Même pour une seule école que tu es sûr d’avoir, tu dois effectuer la procédure. Prévois d’avoir un accès internet pendant cette période, en particulier si tu te déplaces pour passer les oraux. N’hésite pas à classer des écoles qui ne t’intéressent pas pour empêcher les mauvaises surprises. Evite de mettre des écoles que tu penses inaccessibles et qui ne t’intéressent pas : il y a parfois des surprises et ce serait dommage de ne pas avoir l’école qui t’intéresse pour un pari qui ne rapporte rien. Toute école non classée ne pourra pas être intégrée.

Le premier choixLe jeudi 30 juillet à 14 heures, une première proposition est faite en fonction de ta liste de vœux. Les écoles classées en dessous de la proposition sont désormais inaccessible et seules les écoles qui se placent au-dessus font l’objet d’un classement en file d’attente. C’est pour cela qu’il est important de ne pas se tromper dans l’ordre de vœux et de ne pas insérer des écoles qu’on ne souhaite pas intégrer. Face à la proposition qui t’est faite, tu as trois choix possibles : OUI DEFINITIF, OUI MAIS et NON. Tu valides le premier choix qui t’est fait par le OUI DEFINITIF : félicitations !! Tu connais désormais ton école pour l’année prochaine et tu peux commencer les procédures administratives d’inscriptions et profiter d’un repos bien mérité pendant le mois qu’il te reste avant d’intégrer ton école. Le second choix est le OUI MAIS : dans ce cas, tu as une école qui te satisfait mais tu souhaites garder une chance d’obtenir une école qui est mieux classée dans tes vœux. Attention : Si tu obtiens finalement une école mieux placée, tu seras obligé de la choisir et tu ne pourras pas revenir sur la première école proposée.


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Le troisième choix est NON : l’école proposée ne te convient pas et tu souhaites avoir une école mieux classée. Avec ce refus, aucune place ne t’est attribuée et tu ne peux plus revenir sur ta décision : l’école proposée ne t’est plus accessible. Ainsi, si aucune autre proposition qui te satisfasse n’est faite, tu n’intégreras malheureusement pas d’école cette année.

L’ensemble de ces choix sont déterminants pour la suite de ta scolarité, alors il est conseillé de bien réfléchir, d’en parler autour de soi pour ne pas avoir de regrets au niveau de ta décision. Par contre, fais attention aussi à ne pas te faire trop influencer par ton entourage, qui ne connaît pas forcément aussi bien que toi les écoles que tu as présenté.

Les choix suivants Pour ceux qui ont choisi NON ou OUI MAIS, une proposition est refaite chaque semaine en tenant compte de l’évolution de la liste d’attente pour les écoles. Pour chaque proposition, les trois choix OUI, OUI MAIS et NON se présentent de nouveau à toi. Peut-être est-ce l’occasion d’intégrer l’école de tes rêves ? Le 8 septembre 2010, la dernière vague attribue les dernières places. Les 3/2 non affectés ont la possibilité de faire une 5/2 lorsque le lycée le permet et sinon, les autres personnes doivent se réorienter, à l’université notamment à la fin d’une année complète.


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La réorientation est possible!Il se peut, pour diverses raisons, que tu arrêtes la prépa au cours de l’année voire même au bout d’une année complète. Si tu es dans ce cas, sache qu’il y a de nombreuses voies qui te sont ouvertes pour te réorienter.

Une fac de sciences

Une voie possible de réinsertion consiste à intégrer une fac de science. Dans ce cas il est intéressant de se renseigner auprès de ta classe prépa sur les conventions qu’elle peut avoir avec des universités. Selon tes résultats en maths sup/math spé tu pourras bénéficier d’une équivalence pour intégrer directement la deuxième ou troisième année de fac.

Un IUT

Il t’est également possible d’intégrer un IUT (institut universitaire de technologie). Ce type de cursus plus directement orienté vers un métier fait moins appel à des cours théoriques.

La plupart des étudiants sortant de prépa recommencent leur cursus en première année. Cependant l’expérience que tu as eue en prépa est un formidable atout. Il n’est pas rare de voir des anciens élèves de prépa major de leur promo en IUT !

Une école d’ingénieurs en quatre ou cinq ans

Tu as la possibilité de reprendre la filière ingénieur via les écoles en quatre ou cinq ans. Ainsi les Mines d’Albi, Alès, Douai et Nantes recrutent une grande partie de leurs promotions par le biais d’un concours après maths sup. Une année en prépa peut donc te suffire si tu réussis ce concours ! Dans ces écoles tu passeras quatre ans en formation au lieu de trois pour un cursus classique.


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Ensuite tu peux te réinsérer en étant admis dans une école d’ingénieur post bac. Toutefois la plupart de ces écoles te demandera de repasser par la case départ, même si quelques équivalences sont possibles.

Sache également que certaines écoles, comme les UT, recrutent au mois de février. Ainsi si tu arrêtes la prépa au bout de quelques semaines, tu peux prévoir de réintégrer rapidement une école.

Enfin il ne faut pas oublier que toutes les écoles d’ingénieurs, même les plus prestigieuses, proposent des admissions parallèles après un bac + 2 ou un bac + 3.


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Comment as-tu vécu ton expérience de prépa (les cours, les colles, les concours)?

Je l’ai mal vécue. En effet j’étais toujours surchargé de travail et je n’arrivais pas à combler mon retard. Au final je n’ai travaillé que la matière qui m’a intéressé, à savoir la chimie, et j’ai bâclé les autres.Les colles c’était pour moi encore plus de travail, en plus des cours. Avec deux colles par semaine et un DS de 4h le samedi, je me sentais surchargé en permanence.

Sais-tu ce qui a « coincé » ?

Je pense que c’est le fait de passer rapidement d’un chapitre à un autre, sans me laisser le temps d’assimiler ce dont il s’agissait vraiment. Au début j’essayais de comprendre ce que le professeur enseignait, mais c’était une perte de temps. Le temps de comprendre ce que l’on me disait, on était déjà passé à autre chose, et ainsi de suite.Socialement parlant, c’était assez dur aussi. En effet j’ai mal supporté de ne plus sortir et de ne plus pouvoir voir mes amis aussi souvent qu’au lycée.

Pourquoi as-tu choisi de te réorienter sur une école avec prépa intégrée comme l’UTC ?

Je voulais absolument devenir ingénieur. J’ai donc cherché à intégrer une école me permettant de le faire. Une école avec prépa intégrée était donc parfaite pour moi. Ensuite je voulais pouvoir avoir une vie étudiante « normale », c’est-à-dire pouvoir sortir et rencontrer mes amis. Je tenais également à avoir la possibilité de travailler à mon rythme. Tout cela l’UTC me l’offrait.Enfin je tenais à choisir mon domaine d’études à la fin de ma prépa intégrée, chose qu’il n’est pas possible de faire en prépa, étant donné qu’on est limité par les concours.

a arrêté la prepa

en fin de sup’4eme année -UTCArnaud VENS

Interview


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Es-tu satisfait de cette réorientation ?

Oui, j’en suis très satisfait. En plus j’ai réussi à valider des équivalences en chimie grâce à mon expérience en prépa. Cela m’a permis de valoriser ce que j’avais appris et de rattraper un peu mon retard.Grâce à l’envergure de l’UTC il m’est également possible de participer à des échanges internationaux. Ainsi au printemps 2010 je vais effectuer un stage d’un semestre dans une école d’ingénieur à Göteborg en Suède.

Des conseils pour ceux qui sont en prépa ?

Je leur dirais que ce n’est pas la fin du monde de ne pas réussir en prépa et qu’il est possible de rebondir pour réintégrer une école tout en profitant de sa vie d’étudiant !


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Les ConcoursLes différentes filières

ATS (Adaptation Technicien Supérieur) BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre)

MP (Mathématiques et Physique)

PC (Physique et Chimie)

PSI (Physique et Sciences de l’Ingénieur)

PT (Physique et Technologie)

TB (Technologie et Biologie)

TPC (Technologie, Physique et Chimie)

TSI (Technologie et Sciences de l’Ingénieur)

École Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Caen& Centre de Recherche


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ATS

En filière ATS les candidats ne passent qu’une seule série d’épreuves écrites commune aux 35 écoles accessibles sur concours ATS. Ces épreuves sont ensuite utilisées par les écoles auxquelles ils se sont inscrits. A noter qu’aucun candidat ne peut s’inscrire plus de deux fois à ce concours.

Ensuite, en cas d’admissibilité, les candidats sont invités à passer des épreuves orales d’admission. Ces épreuves sont communes pour une majorité des écoles. Cependant quelques établissements organisent leurs propres oraux. C’est le cas de l’IFMA, l’ENSAIT, l’ENSISA, l’ESIX Normandie, Télécom Sud Paris et le Réseau POLYTECH.

Les épreuves écrites se déroulent du 10 mai au 10 mai 2010. Les oraux communs se déroulent à l’ENSEA (Cergy) du 14 au 17 juin 2010 Les oraux spécifiques se déroulent à partir du 21 juin 2010.

Pour la session 2010 les 35 écoles recrutent 290 candidats sur le concours ATS.

Chaque candidat doit payer une somme fixe de 56€ (28€ s’il est boursier) plus une somme variable par école indiquée ci-dessous.

• pour l’ENSEA, l’EC Lille, l’EC Nantes, l’EC Marseille, l’ENSAM, l’ENSMA, l’ISAT, l’ESIREM, TELECOM St Etienne, l’ECE, l’ESIEE Amiens, l’ESIEE Paris, l’ESIGELEC, l’ESTIA, l’ESIEA Paris, l’ESIEA Ouest, l’EPMI, 3iL, l’EIPC, l’ISPA, l’ISMANS, l’ESIGETEL, l’ENSSAT : 20 € par école choisie

• pour l’ESTP : 10 € par spécialité choisie

• pour l’ENI Val de Loire, l’ENSISA, l’ENSAIT, l’ESIX Normandie, l’IFMA, TELECOM Sud Paris : 10 € par école choisie

• pour le Réseau POLYTECH : 50 € (inscription aux 14 filières des 7 écoles du réseau simultanément)


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Les épreuves écrites d’admissibilité et les coefficients sont résumés dans le tableau ci-dessous :

Epreuves Nature Durée Coeff.Maths Problème 3h 3Phys Problème 3h 3

Français Résumé +commentaire 3h 2SI Problème 5h 4

Anglais QCM 1h 1Langue choisie QCM 1h 1

Les épreuves orales d’admission communes et leurs coefficients sont rappelés dans le tableau ci-dessous :

Epreuves Nature Durée CoeffMathématiques Interrogation 30 min 2

Physique Interrogation 30 min 2

Sciences de l’Ingénieur

Interro Génie élec 30 min 2Interro Génie meca 30 min 2

Langue choisie Interrogation 30 min 2 Les épreuves orales d’admission spécifiques à l’ENSAIT, l’IFMA, l’EIC, l’ENSISA, l’ESITC Caen, l’ENI Val de Loire, télécom INT et au Réseau POLYTECH sont à consulter sur leur site respectif. Pour plus d’information sur ce concours, rends-toi sur :http://www.concours-ensea.org/


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BCPST (Biologie,chimie,physique et sciences de la terre)

En filière BCPST il existe trois banques d’épreuves pour les écrits. Cela signifie que les épreuves d’admissibilités de toutes les écoles d’une même banque sont communes.

Ce qui peut différer ce sont les coefficients et les barres d’admissibilité donnés aux épreuves selon les écoles : c’est-à-dire qu’au sein d’une même banque on peut avoir des résultats d’admissibilité différents selon les écoles. Ensuite, certaines banques se divisent en plusieurs groupes pour les oraux. Les trois banques pour les écrits sont :

Agro-Véto

Le groupe A BIO regroupe les ENSA, les ENITA et Agro ParisTech.

Le groupe A ENV regroupe les Ecoles Nationales Vétérinaires d’Alfort, de Lyon, de Nantes et de Toulouse.

Le groupe A PC BIO regroupe les écoles de chimie : ENSCL, ENSCM, ENSCP, ESPCI ParisTech et l’ENSCBP.

Pour ces trois groupes, les épreuves orales sont communes à toutes les écoles du groupe.

Le groupe A ARCH BIO décomposé en trois sous-groupes pour les oraux : l’ENSTIB Epinal, les écoles du groupe A (ESBS, ESIL, ESMISAB, ESTBB, ISIFC, ISBS, ESIX Nor-mandie) et les écoles du groupe P (réseau Polytech’).

Normandie

Université de CaenBasse-Normandie

École Supérieure d’Ingénieurs de l’Université de Caen Basse-Normandie

Ingénieur enProduction IndustrielleSur le site de Cherbourg - Formation en 3 ans de niveau Bac+5

La spécialité Production Industrielle forme des ingénieurs généralistes maîtrisant les

technologies et les environnements de production dans tous les secteurs d’activités.

Une nouvelle option intitulée « Opérations nucléaires » est actuellement en cours

d’examen par la CTI

Portes Ouvertes : Samedi 6 mars 2010 à Cherbourg

Ingénieur enAgro-AlimentaireSur les sites de Caen / Saint Lô - Formation en 3 ans de niveau Bac+5

La spécialité Agro-Alimentaire forme des ingénieurs en production, qualité,

sécurité et développement des produits agro-alimentaires.

Portes Ouvertes : Samedi 13 mars 2010 à Caen


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Les spécialités des écoles du groupe P (réseau Polytech’), sont au nombre de 9. Elles sont détaillées ci-dessous ainsi que la ville attachée : • Clermont : génie biologique • Grenoble : géotechnique • Grenoble : technologies de l’information pour la santé • Lille : industries agro-alimentaires • Montpellier : sciences et technologies de l’eau • Montpellier : sciences et technologies des industries alimentaires • Nice-Sophia: génie biologique • Nice-Sophia: ingénierie de l’eau • Paris UPMC : agro-alimentaire • Tours : aménagement

Lors de l’inscription au concours, le candidat doit choisir à quel groupe d’école il sou-haite se présenter (A, P ou les deux). Il doit également choisir son centre d’oral, parmi toutes les écoles du groupe (indépendamment de ses préférences pour chaque école). Voici les tableaux résumant le nombre de places offertes en 2009 : ARCH BIO : 163

Ecoles Places

ENSTIB Epinal 14

Ecoles Places Groupe A (77)

ESBS Strasbourg 7

ESIL Marseille Biotech 12

ESIX Normandie - Agroalimentaire 10

ESMISAB Brest 13

ESTBB Bordeaux 25

ISBS 3

ISIFC Besançon 7


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A ENV : 376

Ecoles PlacesENV Alfort 94ENV Lyon 94ENV Nantes 94ENV Toulouse 94

A PC BIO : 32

Ecoles PlacesESPCI ParisTech 5ENSC Paris 3ENSC Montpellier 5ENSC Lille 5


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A BIO : 945

Ecoles Places

AgroParisTech (cursus agronome) Paris-Grignon 182

AgroParisTech (cursus IAA) Massy 46

AgroParisTech (cursus forestier) Nancy (fonctionnaire) 11

AgroParisTech (cursus forestier) Nancy (civil) 19

Montpellier Sup Agro (ENSAM) 97

Agrocampus Ouest (cursus agronome) Rennes 96

ENSAT Toulouse 96

ENSAIA Nancy 102

Agrocampus Ouest (cursus horticole et paysage) Angers 40

ENSBANA - Agrosup Dijon 39

ENITAB Bordeaux (Fonctionnaire) 13

ENITAB Bordeaux (Civil) 57

ENITAC Clermont-Ferrand (Fonctionnaire) 10

ENITAC Clermont-Ferrand (Civil) 40

ENITIAA Nantes 52

ENESAD - Agrosup Dijon (Fonctionnaire) 9

ENESAD - Agrosup Dijon (Civil) 36

Ecoles Places Groupe P (72)

POLYTECH Clermont-Ferrand Génie Biologique 9

POLYTECH Grenoble Géot. 4

POLYTECH Grenoble TIS 3

POLYTECH Lille IAAL 9

POLYTECH Montpellier STE 5

POLYTECH Montpellier STIA 7

POLYTECH Nice-Sophia - Génie Biologique 13

POLYTECH Nice-Sophia - Ingéniérie de l’Eau 3

POLYTECH Paris UPMC Agroalimentaire 5

POLYTECH Tours Aménag. 14

Renseignements :[email protected]

Une formation sur 3 ans• trois semestres de formation de basepolyvalente dans les domaines des tech-nologies, des sciences et de l’entreprise

• trois semestres de formation pré-pro-fessionnelle avec choix d’unedominante de spécialisation :– Elevage, nutrition-santé– Viticulture-œnologie– Entreprises et territoires– Agrosystèmes et paysages– Forêt-bois– Sciences pour l’ingénieur

• Possibilité de partir en semestre ou enstage à l’étranger

• 3 stages intégrés au cursus dont lestage ingénieur-junior de fin d’études(6 mois)

Débouchés et métiers :• Assurer des fonctions de cadre et des

missions diversifiées dans les secteurs dela production agricole, animale etvégétale, des industries liées à l’agri -culture (agroalimentaire, bois, etc.), dudéveloppement des territoires et del’environnement, de la recherche, del’enseignement, du commerce et de ladistribution, des services privés(banques, assurances) et de l’Etat.

De nombreux services dansl’enceinte même de l’Ecole :• 330 logements • Une cafétéria, un foyer, un gymnase,

des terrains de sport• Un centre de documentation• Une vie associative riche• Le Château Luchey Halde (appellationPessac-Léognan)

Conditions d’admission : • concours A : classes préparatoires BCPSTou TB• concours B : DEUG ou DEUST, 2e et 3e

année de Licence• concours C et C2 : BTSA et certains BTS

et DUT• CPPBx : cycle préparatoire de Bordeaux

80%des diplôméstrouvent unemploi moinsde deux moisaprès la fin deleurs études

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Niveau BAC +5Habilité par la Commission des Titres de l’Ingénieur


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Les épreuves écrites de la banque Agro Véto auront lieu le lundi 26 Avril au Jeudi 29 Avril 2010. Coefficients des épreuves d’admissibilité :

Bio (A) Bio (B) Chimie Phy Maths (A)

Maths (B) Fr LV

A BIO 3 5 4 4 4 4 4 4

A ENV 5 5 4 4 3 3 5 4

A PC BIO 2 2 8 8 5 5 4 4 Coefficients des épreuves d’admission :

Bio (A)

TP Bio TIPE Géol Chimie Phy Maths Géo LV Infi

(opt)LV

(opt)

A BIO 3 3 6 2 3 3 4 2 4 3 3

A ENV 6 4 6 1 4 3 1 1 4 3 3

A PC BIO - 2 4 - 8 8 6 - 4 3 2

Les épreuves orales des concours A BIO, A ENV et A PC BIO se déroulent à Paris et en région parisienne en principe entre le jeudi 17 juin et le mardi 13 juillet 2010.Les épreuves de TP de biologie, biologie-géologie, géologie, maths, physique, chimie sont à calendrier imposé. Les autres épreuves orales (géographie, TIPE, LV et options) sont à calendrier libre, c’est-à-dire que le candidat choisit les horaires au moment de l’inscription des épreuves orales qui a lieu sur internet.

Pour le concours Archimède le candidat peut choisir son calendrier d’épreuves orales.


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ENS : Ulm, Cachan, Lyon

Les épreuves écrites et orales sont communes aux trois écoles.Cependant, chaque école fixe sa propre barre d’admissibilité car les coefficients diffèrent pour chaque école.Le candidat doit choisir entre « option biologie » et « option sciences de la terre » pour Ulm et Lyon. A Cachan il s’agit uniquement de biologie.

Nombre de places offertes en 2009 :Ecoles Places

ENS Ulm 23

ENS Lyon 32

ENS Cachan 15

Total 70

Coefficients des épreuves d’admissibilité :

Option Biologie Chimie Sciences de la Terre Physique

UlmBiologie 7 4 2 2

Géologie 4 3 5 3

LyonBiologie 8 4 4 4

Géologie 4 3 8 5

Cachan - 8 5 2 4

Epreuves d’admission :

Toutes les épreuves écrites sont passées en même temps, mais les épreuves suivantes ne sont corrigées que si le candidat est admissible. Les coefficients des épreuves écrites sont les suivants :

Maths Français LV1 LV2Ulm 16 8 3 3Lyon 4 2 1,5 -

Cachan 4 3 2 2


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Les épreuves communes orales ont lieu à la rue d’Ulm.Les épreuves de langues ont lieu à Cachan et les TP en alternance à Cachan ou à Lyon. L’épreuve de TP est soit bio soit chimie physique par tirage au sort. Le calendrier des épreuves orales n’est pas soumis au choix du candi-dat, cependant en cas de chevauchement avec d’autres oraux le service des concours peut effectuer quelques modifications dans un bref délai après la publication des calendriers.Les coefficients des épreuves orales sont les suivants :

Opt Bio Chimie Géol Phy TIPE TP LV1

UlmBiologie 25 16 12 16 15 12 4Géologie 17 20

LyonBiologie 8 3 5 3 4 6 2Géologie 5 8

Cachan - 12 8 4 8 3

http://www.ens-cachan.fr


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G2E

Ce concours regroupe 8 établissements : l’ENGEES, l’ENSG, l’ENSIL, l’ENTPE de Lyon, l’EOST, l’ESIP, Polytech Paris-UPMC et Polytech Orléans. Il est réservé aux prépas BCPST.

Frais d’inscription l’année passée :

Concours G2E Frais en € Non boursiers/BoursiersG2E 216€/108€ENTPE Géol fonctionnaire 0€/0€

Nombre approximatif de places: En 2009, 177 personnes ont été reçues au concours G2E. Ci-dessous est listée la répartition de ces attributions :

Ecoles PlacesENGEES Strasbourg Civil 19ENGEES Strasbourg Fonctionnaire 6concours ENGEES G2E-BCPST 25ENSG Nancy 64ENSIL Limoges EE 6ENTPE Vaulx en Velin Civil 5ENTPE Vaulx en Velin Fonctionnaire 13EOST Strasbourg 8ESIP Poitiers : IPE -C 8POLYTECH Paris UPMC Sci.Terre 6POLYTECH Orléans GCE 17


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Epreuves d’admissibilité : Des centres d’écrit sont ouverts sur l’ensemble du territoire métropolitain et en principe dans chaque Académie. Le tableau ci-dessous résume les informations concernant les épreuves d’admissibilité :

Epreuves Coef. Date Durée HorairesChimie 4 lundi 10 mai 2010 3 h 09h00 - 12h00

Français 5 lundi 10 mai 2010 3 h 30 14h00 - 17h30Physique 4 mardi 11 mai 2010 3 h 09h00 - 12h00Biologie 1 1,5 mardi 11 mai 2010 1 h 30 14h00 - 15h30Biologie 2 1,5 mardi 11 mai 2010 1 h 30 16h00 - 17h30

Maths 5 mercredi 12 mai 2010 4 h 09h00 - 13h00

Géologie 3 mercredi 12 mai 2010 3 h 15h00 - 18h00

La liste d’admissibilité est commune à toutes les écoles, mais elles n’appliquent pas toutes les mêmes coefficients pour les épreuves d’admission.

Epreuves d’admission :

Les inscriptions aux épreuves orales auront lieu au lycée Saint Louis les 20 et 21 juin 2010. Les candidats doivent se présenter, munis de leur convocation et d’une pièce d’identité, pour retirer leurs horaires de passage. L’emploi du temps délivré est définitif. Les épreuves orales ont lieu au Lycée Saint Louis et au Lycée Stanislas à Paris, du 22 juin au 2 juillet 2010.


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Les coefficients des épreuves d’admission sont listés dans le tableau ci-dessous :

Maths Phy Ch TP Géol TIPE LV1 LV2 (OPT)

ENGEES 4 5 1 3 8 5 2

ENSG, Polytech’Orléans, ENSIL, ESIP,

Polytech’Paris, UMPC4 4 2 4 5 5 2

ENTPE, EOST 6 6 t1 3 5 3 2

M-P (Maths & Physique) Ecole Polytechnique

Le nombre de places attribuées pour l’Ecole Polytechnique pour la session 2009 est de 200 places réparties de la manière suivante avec les frais associés.t

Option Frais Places attribuéesOption informatique

70€116

Physique et science de l’ingénieur 84

Le concours se déroule en deux phases : Tout d’abord une phase d’admissibilité composée uniquement d’épreuves écrites. Les épreuves écrites du concours 2010 se dérouleront lundi 10, mardi 11, mercredi 12, et la matinée du vendredi 14 mai 2010 comme indiqué sur les tableaux ci-dessous. Le début des séances est fixé à 8 h 00 le matin et à 14 h 00 l’après-midi (heure de Paris), sauf pour l’épreuve du vendredi 14 mai qui aura lieu de 9h à 11h.

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L’ISIMA est une école publique habilitée par la Commission du titre d’ingénieur

• Coopération internationale avec l’Allemagne, le Canada,le Brésil, la Chine, le Royaume-Uni, la Norvège, les USA

• Convention avec l’Université d’Oklahoma et Polytechnique Montréal pour effectuer la 3e année d’études

• Double cursus avec les masters recherche “Informatique”, “Robotique” et “Electronique”

Institut Supérieur d’Informatique de Modélisation et de leurs Applications

Collegium des écoles d’ingénieurs de Clermont Université

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Les coefficients et les durées de ces épreuves sont listés à la page suivante :

Informatique SII Epreuves Coeff. Durée Coeff. DuréeMaths 1 8 4 h 8 4 hMaths 2 7 4 h 7 4 h

Informatique 6 4 h - Physique 1 6 4 h 6 4 h

PSI - 6 4 hComposition

Française 6 4 h 6 4 h

Les candidats 3/2 bénéficient de 50 points supplémentaires tandis que les candidats 5/2 ne bénéficient que de 30 points de bonification.

Ensuite a lieu une phase d’admission composée d’épreuves écrites, orales, pratiques et sportives. Celles-ci sont réparties en quatre séries pour les examens oraux. Les épreuves orales se dérouleront du lundi 14 juin au dimanche 11 juillet 2010. La totalité des épreuves orales de la filière MP aura lieu à l’École Polytechnique.

Les tableaux ci-dessous regroupent les coefficients et les durées des épreuves d’admission:ADMISSION MP

Option informatiqueMP Option Physique et sciences de l’ingénieur

Epreuves écrites Coefficient Durée Coefficient DuréeInformatique (obligatoire) 4 2h00 4 2 h00

Langue vivante obligatoire :Expression écrite 3 1h30 3 1H30Version 3 1 h 30 3 1 h 30


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Les candidats 3/2 bénéficient de 50 points supplémentaires tandis que les candidats 5/2 ne bénéficient que de 30 points de bonification.Ensuite a lieu une phase d’admission composée d’épreuves écrites, orales, pratiques et sportives. Celles-ci sont réparties en quatre séries pour les examens oraux. Les épreuves orales se dérouleront du lundi 14 juin au dimanche 11 juillet 2010. La totalité des épreuves orales de la filière MP aura lieu à l’École Polytechnique.

Les tableaux ci-dessous regroupent les coefficients et les durées des épreuves d’admission:

ADMISSION MPOption informatique

MP Option Physique et sci-ences de l’ingénieur

Epreuves écrites Coefficient Durée Coefficient DuréeInformatique (obligatoire) 4 4h00 4 2 h

Langue vivante obligatoire :Expression écrite 3 1h30 3 1H30Version 3 1 h 30 3 1 h 30Epreuves orales et TP

Mathématiques 1 16 50 mn 16 50 mn

Mathématiques 2 16 50 mn 16 50 mn

Physique 20 50 mn 20 50 mn

Chimie 9 40 mn 9 40 mn

ADS 15 40 mn 15 40 mn

Français 8 30 mn 8 30 mn

Langue obligatoire 8 30 mn 8 30 mn

Langue facultative 4x(note-10) 15 mn 4x(note-10) 15 mn

EPS 5 5

En substitution des points de bonification de la phase d’admissibilité, les candidats 3/2 ajoutent 120 points supplémentaires contre 80 pour les candidats 5/2. A noter également que chaque candidat est assujetti à une vis ite médicale.Pour plus d’ informations al ler sur le l ien suivant : http://www.polytechnique.fr/concours/images/notice/Notice%20MP-PC2010.pdf


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ENS Ulm/Lyon/Cachan

La filière MP ouvre sur les trois écoles ENS : Ulm (Paris), Lyon et Cachan. Le nombre de places attribuées lors de la session 2009 est de 200. Celles-ci ont été répartiesde la façon suivante :

Ecoles Places

ENS Ulm MPI 41

ENS Ulm Info. 8

ENS Cachan MP 19

ENS Cachan - Ker Lan MP 8

Concours ENS Cachan groupe MP 27

ENS Cachan Info. 12

ENS Cachan - Ker Lan Info. 14

Concours ENS Cachan groupe Informatique 26

ENS Lyon MPI 25

ENS Lyon Info. 20 Les frais d’inscription sont gratuits pour ces écoles.

Les coefficients des épreuves écrites comptant pour l’admissibilité sont regroupés dans le tableau suivant :

Épreuves d’admissibilité

Groupe MP/MPI Groupe I

ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan ENS Ulm

ENS Lyon

ENS Cachan

MP MPI MP MPI MP MPI

Informatique MPI

- 5 - 4 - 4 4 4 5

Mathématiques MPI 1

6 6 4 4 5 5 - - -

Mathématiques MPI 2

4 - 4 4 5 5 4 4 4

Physique MPI 6 5 4 - 4 - - - -

Math-Info I - - - - - - 4 4 5

Physique PC 2 - - - - - - 4 4 -

Chimie PC - - - - - - 4 4 -

Total 16 16 12 12 14 14 12 12 14


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Les candidats du Groupe I doivent choisir une option parmi trois matières (Mathématiques MPI 2, Physique PC 2 et Chimie PC). Coefficients des épreuves écrites et orales comptant pour l’admission :

Epreuves Ecrites


ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan

Français 8 2 3 2 2 3

Langue Etrangère 1 3 1,5 2 1,5 1,5 2

Langue Etrangère 2 3 - 2 - - -

Epreuves Orales


ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan

MP MPI MP MPI MP MPI

Mathématiques Ulm

25 20 - - - - - - -

Mathématiques Lyon

- - 6 4 - - - - -

Mathématiques Cachan

- - - - 12 - - - -

Mathématiques U/L/C

15 10 4 4 8 8 4 4 6

Physique Ulm 20 20 - - - - - - -

Physique L/C - - - - - - 4 4 -

Physique U/L/C 10 20 4 3 6 6 4 4 -

Chimie L/C - - - - - - 4 4 5

Informatique U/L/C

- 20 - 3 - 12 4 4 12

T P d ’ A l g o U/L/C

- - - - - - 4 4 8

TIPE 8 8 1,5 1,5 2 2 1 1,5 2

Langue Vivante U/L/C

3 1,5 2 1,5 1,5 2 - - -


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Les candidats du Groupe I doivent choisir une option parmi trois matières (Mathématiques U/L/C, Physique L/C et Chimie L/C).Les épreuves écrites se déroulent du lundi 17 mai au vendredi 21 mai 2010. Les épreuves orales, quant à elles, s’étalent généralement entre mi juin et mi juillet. Pour plus d’informations aller sur le lien suivant :http://www.interens.org/interens/index.htm

Centrale-Supélec

Ce concours regroupe 12 écoles, chacune fixant ses propres barèmes d’admissibilité et d’admission. Le tableau ci-dessous détaille, pour chaque concours, le nombre de places offertes dans le cadre du concours Centrale-Supélec, filière MP. Le nombre de places est indicatif, les candidats sont admis dans les écoles dans les conditions fixées par chacune d’elles.

Concours Écoles PlacesECP École Centrale Paris 145ECP étr. École Centrale Paris 10Supélec École Supérieure d’Électricité 140Supélec étr. École Supérieure d’Électricité 2ECL École Centrale de Lyon 126SupOptique Institut d’Optique Graduate School 35SupOptique étr. Institut d’Optique Graduate School 2ECLille École Centrale de Lille 90ECN École Centrale de Nantes 135ECM École Centrale de Marseille 72

ENSEA + ENSIIE

École Nat ionale Supér ieure de l’Électronique et de ses Applications 60

É c o l e N a t i o n a l e S u p é r i e u r e d’Informatique pour l’Industrie et l’Entreprise

87

Total 904


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63

Frais de dossier en €

Concours Boursiers Autres

ECP 0 87

ECP étr. 87 87

ECP+ECP étr. 87 131

Supélec 0 87

Supélec étr. 0 87

Supélec+Supélec étr. 45 131

ECL École 0 87

SupOptique 0 87

SupOptique étr. 0 87

SupOptique+SupOptique étr. 45 131

ECLille 0 87

ECN 0 87

ECM 0 87

ENSEA + ENSIIE 0 87 Les candidats pupilles de l’État ou de la nation sont exonérés de la totalité des frais.Les épreuves écrites de la banque Centrale - Supélec auront lieu du lundi 26 avril au jeudi 29 avril 2010.

Concours MI MII Ph Ph-Ch S2I/Info Rédac LV Total

ECP 11 11 7 7 8 11 6 61

ECP étr. 11 11 7 7 8 2 — 46

Supélec 12 12 10 10 6 10 8 68

Supélec étr. 12 12 10 10 6 2 — 52

ECL 10 10 8 8 7 10 7 60

SupOptique 12 12 10 10 8 11 8 71

SupOptique étr. 12 12 10 10 8 2 — 54

ECLille 12 12 8 8 7 11 8 66

ECN 10 10 7 7 10 11 7 62

ECM 12 12 9 9 10 11 8 71

ENSEA + ENSIIE 12 12 8 8 10 10 10 70

Les frais de dossier pour chacune des écoles sont donnés ci-dessous:


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Les candidats, pour la première fois en 2ème année d’études supérieures après le baccalauréat, bénéficient des points de bonification suivants : 50 points pour ECP, ECL, ECLille, ECN, ECM, ENSEA + ENSIIE contre 60 points Supélec et SupOptique. Pour le calcul des points de bonification, toute inscription en 2ème année d’enseignement supérieur est comptée pour une année entière.Les candidats aux concours ECP étr., Supélec étr. et SupOptique étr. ne peuvent bénéficier d’aucune bonification pour ces concours.A l’issue des épreuves écrites les candidats admissibles doivent passer les épreuves orales dont les coefficients sont les suivants :

Concours Maths I

Maths II

Phys I

Phys II

Chim TP Phy. TIPE LVI Total

ECP 12 12 6 6 6 8 8 8 66

ECP étr. 12 12 6 6 6 8 8 — 58

Supélec 10 10 9 9 3 7 8 6 62

Supélec étr. 10 10 9 9 3 7 8 — 56

ECL 12 12 10 10 5 7 10 8 74

SupOptique 10 10 10 10 4 7 8 6 65

SupOptique étr.

10 10 10 10 4 7 8 — 59

ECLille 12 12 8 8 6 8 8 8 70

ECN 12 12 10 10 6 8 8 9 75

ECM 12 12 10 10 8 8 8 7 75

L’épreuve de TIPE se déroulera à Paris entre le 21 juin 2010 et le 17 juillet 2010. Les épreuves orales se dérouleront à partir du lundi 21 juin 2010 à l’École Centrale Paris, l’École Supérieure d’Électricité, l’Institut d’Optique Graduate School et dans certains établissements de la région parisienne. Les candidats pour la première fois en 2ème année d’études supérieures après le baccalauréat bénéficient des points de bonification supplémentaires suivants qui s’ajoutent aux points attribués pour l’admissibil ité : 25 points pour ECP, ECL, ECLille, ECN, ECM contre 30 points pour Supélec et SupOptique .


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Pour le calcul des points de bonification, toute inscription en 2ème année d’enseignement supérieur est comptée pour une année entière.

Les candidats ne peuvent bénéficier d’aucune bonification, au concours ECP étr., Supélec étr. et SupOptique étr. Les épreuves orales de ENSEA + ENSIIE sont différentes de celles des autres écoles du concours.

Les renseignements pratiques concernant cet oral seront disponibles sur le site http://www.concours-ensea.org.

Les épreuves se dérouleront dans un lycée par is ien pour les oraux de mathématiques, physique et anglais. L’oral de langue est obligatoirement en anglais. Lors de ces oraux les coefficients sont appliqués :

Concours Maths Phys TIPE Anglais TotalENSEA 15 20 10 10 55ENSIIE 20 15 10 10 55

.Les candidats pour la première fois en 2ème année d’études supérieures après le baccalauréat bénéficient de 50 points de bonification supplémentaires qui s’ajoutent aux points attribués pour l’admissibilité. Pour plus d’informations aller sur http://centrale-supelec.scei-concours.org/

Mines-Ponts La banque Mines-Ponts se décompose en plusieurs autres concours : •Le Concours Commun Mines-Ponts regroupant l’Ecole des Ponts ParisTech, l’ENSAE ParisTech, l’ISAE-SUPAERO, l’ENSTA ParisTech, TELECOM ParisTech, les Mines ParisTech, l’Ecole des Mines de Saint-Etienne, l’Ecole des Mines de Nancy et TELECOM Bretagne. •Le Concours des ENSTIM regroupant l’Ecole des Mines d’Albi, l’Ecole des Mines d’Alès, l’Ecole des Mines de Douai et l’Ecole des Mines de Nantes. •Le Concours TELECOM INT regroupant TELECOM SudParis, TELECOM Saint Etienne, les Mines de Saint Etienne-ISMIN, l’ENSG (civils) et l’ESIAL. •Le Concours TPE regroupant l’ENTPE, l’ENM, l’ENSG (fonctionnaire), l’Ecole des Mines de Douai (fonctionnaire) et l’EIVP. •Le Cycle International Centrale-Supélec commun à l’ECP, Supélec, l’ECL et l’ECLille.


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Frais d’inscription :Dossier

C.C. Mines Ponts 255€/20€Concours des ESTIM 53€/53€Concours Telecom INT 95€/45€Concours TPE 0€/0€C.I. Centrale-Supelec 200€/0€

Nombre de places approximatif par concours :

Concours PlacesC. C. Mines-Ponts 492TPE 87ENSTIM 76

TELECOM INT 194C.I Centrale Supélec 20Total 869

Coefficients appliqués aux épreuves écrites :

M(I) M(II) Ph(I) Ph(II) Ch Info/SI Fr LV Total

C.C. Mines Ponts 4 5 3 4 2 2 5 3 28Concours des ESTIM 2 2 2 2 2 2 4 16Concours Telecom INT 3 3 2 2 - - 3 1 14Concours TPE 7 9 4 5 3 2 8 2 40C.I. Centrale-Supelec

ECP 11 11 5 6 3 8 2 - 46Supelec 12 12 8 8 4 6 2 - 52ECL 10 10 6 6 4 7 2 - 45ECLille 11 11 5 6 3 8 2 - 46

École Nationale de la Statistique et de l’Administration Économique

DIPLÔMEIngénieur, Statisticien Économiste

UN TRONC COMMUNÉconomie et Statistique

7 VOIES DE SPÉCIALISATION> Actuariat> Analyse des marchés et finance d’entreprise> Finance de marché> Gestion des risques> Méthodes quantitatives et sciences sociales> Prévision et politiques économiques> Statistique

CURSUS

LA GRANDE ÉCOLEDE L’ÉCONOMIEDE LA STATISTIQUE ET DE LA FINANCE

CONTACTS

ENSAE : www.ensae.frAnciens élèves : www.ensae.orgForum ENSAE : www.ensae.fr/forumENSAE Junior Études : www.ensaejunioretudes.comBDE : http://eleves.ensae.frParisTech : www.paristech.org

École Nationale de la Statistique et de l’Administration ÉconomiqueSecrétariat des études - Timbre J 1203, avenue Pierre Larousse92245 Malakoff Cedex

Tél : 01 41 17 65 25Fax : 01 41 17 38 52Mél : [email protected]

Web : www.ensae.fr

> Master 1 (ou Master 2) en économétrie ou mathémathiques> Classes Préparatoires MP, EC/S et B/L> Diplôme de Grande École

VOIES D’ADMISSION

> Double diplôme Allemagne (Berlin Humboldt) Grande-Bretagne (LSE, Oxford, Cambridge) Espagne (Barcelone Pompeu Fabra) États-Unis (Chicago, Columbia, NYU, Harvard, Princeton, Stanford...)

> Stage en entreprise ou en laboratoire de recherche (année de césure possible)

INTERNATIONALNOUVEAU

> Centre de recherche associé : CREST> Masters recherche en économie (EHESS,

ENS, École des Ponts, X, HEC, Université Paris I) en finance et statistique (Paris IX Dauphine, Paris VII Jussieu)

> Double diplôme avec Sciences-Po> Double diplôme avec HEC> Institut des Actuaires

PARTENARIATS

FinanceAssurances

Statistique Économie

Recherche

Consultant Conseil Audit

France

44 000 €

Étranger

74 000 €

SALAIRE MOYEN BRUT À L’EMBAUCHE

+ prime moyenne 6 000 €

+ prime moyenne 29 000 €

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oto

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Coefficients appliqués aux épreuves orales:

C.C. Mines PontsMaths Ph TIPE Fran-

çaisLV Infi/

SITotal

12 10 6 6 5 2 31

C o n c o u r s d e s ESTIM

Maths Ph-Ch

LV Entre-tien

TIPE Total

4 4 4 4 4 20

Concours Telecom INT

Maths Ph TIPE Entre-tien

LV Total

1 1 2 4 3 11

Concours TPEM(I) M(II) P(I) TIPE Fran-

çaisLV Total

12 12 11 10 10 5 60

Banque Centrale M(I) M(II) P(I) P(II) Chimie TP Ph

TIPE Total

C.I. Centrale-Supelec

ECP 12 12 6 6 6 8 8 58

Supelec 10 10 9 9 3 7 8 56

ECL 12 12 10 10 5 7 10 66

ECLille 12 12 8 8 6 8 8 62 Que ce so i t pour la phase d ’admiss ib i l i té ou d’admiss ion, les candidats 3/2 peuvent bénéf ic ier de po ints supplémenta i res différents suivant le concours ( 30 aux épreuves écrites et 60 points aux épreuves orales pour le concours commun Mines-Ponts par exemple). Les épreuves écrites de la Banque Mines Ponts se dérouleront du mercredi 21 avril au vendredi 23 avril 2010. Les épreuves orales se déroulent quant à elles entre mi juin et mi juillet.

Plus d’informations sont disponibles sur le site internet du concours:http://concours-minesponts.telecom-paristech.fr/index.php


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Concours Commun Polytechnique

Le sous groupe des concours communs Polytechniques se décompose comme suit, selon un nombre approximatif de places :

Ecoles PlacesC.C.P 1216ENSCI 50ENSGSI 35ESM Saint-Cyr 74Grenoble INP - Génie Industriel 88ECOLE DE L’AIR Base 2ECOLE DE L’AIR Méca 2ECOLE DE L’AIR Pilote 20ECOLE NAVALE Brest 27EISTI Cergy - Pau 38ENGEES 12ENSAI Civil 48ENSAI Fonctionnaire (Attaché INSEE)

28

ENSISA 15EOST 11Total 1666

La Banque C. C. P. regroupe, pour la filière MP, les écoles suivantes :

C. C. P. : ENSMM, ENSEIRB-MATMECA, ENSI Bourges, ENSIETA, ENSICaen, ISIMA, Grenoble INP, CPE Lyon, INPL – ENSE, INPL-ENSG, INPL-ENSIC, Chimie ParisTech, SUPMECA Paris et Toulon, ENSGTI, ENSMA, ESIP, ENSPS, ENAC, INPT-ENSEEIHT, INPT – ENSIACET, ISAE-ENSICA et ENSIAME.


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ENSTIM : Ecole des Mines d’Albi, Ecole des Mines d’Alès, Ecole des Mines de Douai et Ecole des Mines de Nantes. Réseau POLYTECH : POLYTECH’Clermont-Ferrand, POLYTECH’Grenoble, POLYTECH’Lille, POLYTECH’Marseille, POLYTECH’Montpellier, POLYTECH’Nantes, POLYTECH’Nice Sophia, POLYTECH’Orléans, POLYTECH’Paris UPMC, POLYTECH’Savoie et POLYTECH’Tours.

Autres écoles : EISTI Cergy/Pau, ENGEES, ENSAI, ENSCI, Grenoble INP Génie industriel, ENSGSI, ENSISA, EOST, Ecole de l’Air, Ecole Navale, ENSIETA Militaire, ESM Saint Cyr.

Frais de dossier :

Banque C.C.P

Frais de dossierCommun Spécifique

Non boursier Boursier Non

boursier Boursier

C.C.P

140 € 0 €

0 € 0 €EISTI Cergy - Pau 20 € 15 €

ENGEES 53 € 26 €ENSAI Civil 46 € 23 €ENSISA 20 € 10 €EOST 30 € 15 €ENSTIM 53 € 53 €Réseau Polytech 50 € 25 €ENSCI 32 € 16 €ENSGSI 52 € 26 €Grenoble INP - Génie Industriel 52 € 26 €

ENSEIRB-MATMECAÉcole Na onale Supérieure

d’Électronique, Informa que, Télécommunica ons,

Mathéma que et Mécanique de Bordeaux

ENSEIRB-MATMECA - Domaine universitaire - 1, avenue du Dr Schweitzer

BP 99 - 33 402 Talence Cedex - 05 56 84 65 00www.enseirb-matmeca.fr - [email protected]

Une grande école spécialisée en concep on de systèmes complexes

1ère école d’aquitaine avec plus de

1 100 élèves ingénieurs

L’école s’appuie sur les performances

de ses laboratoires de renommée

interna onale15 jourstemps moyen pour trouver un premier emploi

96%des jeunes ingé-nieurs diplômés sont en ac vité 3 mois après la sor e de l’école

68%des élèves trou-vent un emploi avant leur sor e de l’école

Quatre lières sous statut étudiant :- Électronique- Informa que- Télécommunica ons- Mathéma que et Mécanique (MATMECA)

Deux lières en alternance : - Réseaux et Systèmes d’Informa on- Systèmes Électroniques Embarqués

pub-enseirb-matmeca-bnei.indd 1 04/02/2010 17:09:25

Pour l’admission il faut tenir compte de l’addition des notes obtenues à l’écrit et à l’oral dans le total des coefficients.

Math Ph TIPE Fr LV Entretien EPS Total

E c o l e d e l’Air

18 12 8 8 8 18 6 78


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M (I)

M (II)

P (I)

P (II)

Ch Info/SI

Philo Synt LV LV (facultatif)

To-tal

C.C.P 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26 EISTI Cergy - Pau

5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26

ENGEES 4 4 3 3 2 2 5 3 26 ENSAI Civil 8 8 2 6 2 [1] 26 ENSCI 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26 ENSGI 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26 ENSGSI 5 5 3 3 2 2 4 3 [1] 27 ENSISA 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26 EOST 5 5 4 4 2 4 2 26 École de l’Air

8 8 8 8 4 4 8 10 7 [3] 65

École Navale

8 8 8 8 4 4 8 10 7 [1] 65

ENSIETA (Militaire)

5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26

ESM Saint-Cyr

8 8 5 5 3 3 8 6 46


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Maths Physique LV TIPE Com

TIPE Spé Total

C.C.P 5 5 2 4 2 16 ENGEES 5 5 2 3 6 18 ENSAI Civil

8 3 5 16

ENSIETA Mili-taire

5 5 2 4 16

Maths Phy-

siqueP1 TIPE LV EPS Total

École navale

14 10 14 9 10 8 65

M1 M2 Ph Français LV TIPE EPS LV

(facultatif)Total

ESM Saint Cyr

10 8 10 4 6 6 10 [4] 54

Le concours commun polytechnique attribue 30 points à l’issue des épreuves orales aux candidats 3/2. Les épreuves écrites des C.C.P se dérouleront du lundi 3 mai au vendredi 7 mai 2010. Les épreuves orales auront quant à elles lieu entre mi juin et mi juillet.

De plus amples informations sont disponibles sur le site internet:http://ccp.scei-concours.fr/


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E3A

Ce concours se décompose en plusieurs écoles ou groupes d’écoles : •ENSAM •ESTP •ARCHIMEDE lui-même décomposé en sous-groupes : o Concours A : ENSC, ENSIBS, ENSIM, ESBS, ESIEC, ESIL , ESIREM, ESIROI, ESIX Normandie , ESMISAB, ESSTIN, IFSIC, ISAT, ISBS , ISEL, ISIFC , ISITV, ISTIA, ISTIL, ISTY et SuP Galilée o Concours P POLYTECH : POLYTECH Annecy-Chambéry, POLYTECH Clermont Ferrand, POLYTECH Grenoble, POLYTECH Lille, POLYTECH Marseille, POLYTECH Montpellier – POLYTECH Nantes, POLYTECH Nice Sophia, POLYTECH Orléans, POLYTECH Paris Sud, POLYTECH Paris UPMC et POLYTECH Tours •Autres : ECE - EFREI - EIGSI La Rochelle - EIPC - EME - ENI Val de Loire - ENSAIT - ENSIL - ENSTIB - ESB - ESIEA - ESIEE Paris - ESIGELEC - ESIGETEL - ESITC Caen - ESME Sudria - ESTIA - IFMA - ISIS - ISMANS - EI-ISPA - ITECH LYON - 3IL - Concours FESIC Prépa (ECAM Lyon - ECAM Rennes Louis de Broglie - EPMI Cergy-Pontoise - ESAIP Angers - ESCOM Compiègne - ESEO Angers - HEI Lille - ISEN Brest - ISEN Lille - ISEN Toulon - ISEP Paris - LaSalle Beauvais)

Nombre approximatif de places :

Arts et Métiers ParisTech 40ESTP 162Archimède-Concours A 441Archimède-Concours P 224

Archimède-Oraux indépendantsENSIL 28ENSTIB 6

Autres écoles en banques de notes-concours FESIC

ESAIP 8Louis de Broglie 12


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conc

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FES

IC

ESCOM 1ESEO 7HEI 15ISEN Brest 3ISEN Lille 10ISEN Toulon 3EPMI 15ISEP 25LASALLE BEAUVAIS 5

Autr

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EIGSI 3

ECE 40EFREI 30EIPC 10EIPI-ISPA 5ENSAIT 10EME 8ESB 15ESIEA Laval 23ENIVL 6ESIEA Paris Laval 23ESIGELEC 40ESIGETEL 25ESITC 15ESME-Sudria 20ESTIA 15IFMA 16ISMANS 12ITECH Lyon 53IL Limoges 12


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Frai

s d’in

scrip

tion

Frais en € Dossier Spécifiques

Non boursiers / Boursiers

e3a

75 / 20*

Arts et Métiers ParisTech 49 / 0

ESTP 49 / 0

Archimède 70 / 35 **

Concours FESIC 50 / 25

ECE 25 / 15

EFREI 25 / 15

EIGSI 30 / 15

EIPC 25 / 15

EI-ISPA 25 / 15

EME 50 / 25

ENI Val de Loire 30/10

ENSAIT 25/10

ENSIL 30/10

ENSTIB 20/10

ESB 30 / 15

ESIEA (Laval-Paris) 25 / 15

ESIEE (Paris) 25 / 15

ESIGELEC 20 / 15

ESIGETEL 25 / 15

ESITC 45 / 15

ESME-Sudria 25 / 15

ESTIA 20 / 15

IFMA 48/24

ISIS

ISMANS 35/15

ITECH-Lyon 25/15

3IL 40/20

*Les frais des écrits des concours e3a doivent être couverts par la somme des coûts d’inscription, les frais de dossier complémen-taires des écoles et/ou concours doivent permettre de couvrir les frais d’oraux.

** Hors ENSTIB et ENSIL


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Coefficients des épreuves écrites d’admissibilité :

Math. A Math. B Ph-Ch Info/SI Français LVArts et Métiers Paris Tech

8 6 9 3 6 4

ESTP 8 6 9 3 6 4

Archimède 5 0 5 0 2 2

Concours FESIC 7 0 7 0 4 2

ECE 10 0 8 4 4 4

EFREI 5 5 6 6 6 4

EIGSI 5 0 5 4 3 3

EIPC 5 5 5 5 4 4

EME 6 0 8 0 4 5

ENI Val de Loire 5 4 6 4 3 3

ENSAIT 6 6 6 6 4 4

ENSIL 4 0 4 2 2 2

ENSTIB 5 0 5 0 2 2

ESB 0 5 5 5 5 5

ESIEA (Laval-Paris) 5 6 5 4 5 5

ESIEE (Paris) 6 4 6 4 3 3

ESIGELEC 6 6 6 0 4 3

ESIGETEL 6 6 6 4 4 4

ESITC 3 3 4 3 4 0

ESME-Sudria 7 8 6 6 7 6

ESTIA 4 4 4 0 4 4

IFMA 0 6 3 6 5 5

ISIS 5 5 2 4 2 2

ISMANS 0 5 5 5 5 5

EL-ISPA 4 0 4 4 4 4

ITECH-LYON 7 6 8 6 7 6

3IL 5 0 5 0 2 2 Les candidats 3/2 au concours P se voient bonifiés de 15 points supplémentaires.


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Coefficients des épreuves orales conduisant à une éventuelle admission :

Math Ph SI Fr / Entretien Ch LV TIPE Option Test psy.

Arts et Métiers Paris Tech1

5 5 5 0 0 5 5 0 0

ESTP 0 0 0 0 0 0 5 0 0

Archimède 0 0 0 0 0 0 4 0 0

Concours FESIC 0 0 0 5 0 0 0 0 0

ECE 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EFREI 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EIGSI 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EIPC 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EME 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ENI Val de Loire2 0 0 0 10 0 0 0 0 0

ENSAIT3 6 6 4 6 4 4 0 0 0

ENSIL4 0 0 0 4 0 0 0 0 0

ENSTIB 0 0 0 14 0 0 0 0 0

ESB 0 0 0 2 0 1 0 15 0

ESIEA (Laval-Paris)6 0 0 0 10 0 5 0 0 0

ESIEE (Paris) 0 0 0 5 0 0 0 0 0

ESIGELEC 0 0 0 15 0 0 0 0 0

ESIGETEL 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ESITC7 0 0 0 20 0 4 0 0 0

ESME-Sudria 0 0 0 15 0 0 0 0 0

ESTIA 0 0 0 6 0 6 0 0 6

IFMA8 0 0 0 3,5 0 2 0 0 1

ISIS 0 0 0 15 0 5 0 0 0

ISMANS9 0 0 0 10 0 0 10 0 0

EI-ISPA 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ITECH-Lyon2 0 0 0 15 0 0 0 0 0

3IL 0 0 0 15 0 0 0 0 0

Une école, des métiersSix spécialisations

Mathématiques Appliquées et ModélisationInformatique

Électronique et Informatique Industrielle

ÉlectroniqueGénie BiologiqueGénie de l’Eau

Plus de 1000 étudiants sur la technopole de SOPHIA-ANTIPOLIS dont plus de 250 ingénieurs formés par an en contact permanent avec le monde industriel.

Une formation sur mesure de haut niveau, alliant à la fois connaissances fondamentales et maîtrise des techniques les plus avancées dans leurs domaines de compétences.

Le Cycle Initial Polytechnique (CiP) o�re un parcours préparant en deux ans aux cycles ingénieurs du réseau Polytech.

Recrutement aux niveaux Bac, Bac+2 (CPGE, L2, DEUG, DUT, BTS, etc.) et BAC+4 (Master1, Maîtrise, etc.) selon des modalités adaptées à ces di�érentes origines : concours Geipi et Archimède ou sur dossier et entretien.

Calendriers, dossiers et informations de candidature : www.reseau-polytech.org

PORTES OUVERTES SAMEDI 6 MARS 2010

Polytech’Nice-Sophia - 930 Route des colles - 06903 Sophia Antipolis CedexTel : 33 (0)4 92 96 51 26 - Mel : [email protected]

Web : www.polytech.unice.frAccès par Antibes - Autoroute RN7, ou bord de Mer

Sophia Express 230 (Nice Gare routière) - Ligne 1, 11, 100 express(Antibes passerelle SNCF)


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1 Arts et Métiers ParisTech propose aux candidats de passer une épreuve orale facultative de LV de coefficient 1 (pour les notes supérieures à 10). L’épreuve orale de Sciences Industrielles PSI se déroulera à l’École Centrale de Paris (ECP). 2 Un entretien de motivation, décisif pour l’admission, est prévu pour tous les admissibles. Les candidats sont invités, dès la parution des résultats de leur admissibilité et dans la limite de 10 jours, à appeler l’école afin de connaître et confirmer leur date d’entretien.

3 Note éliminatoire fixée par le jury pour le groupe d’épreuves (entretien et langues). Seules trois langues sont au programme pour l’ENSAIT : anglais, allemand ou espagnol.

4 Un entretien de motivation incluant un test en anglais est prévu dans les locaux de l’ENSIL pour tous les admissibles. Les candidats seront convoqués dès la parution des résultats de leur admissibilité.

5 Une épreuve d’analyse de documents scientifiques (type ADS) sera proposée en lien avec la spécialité du candidat.

6 Les épreuves orales de l’ESIEA sont les suivantes : entretien de culture technico scientifique + épreuve de langue (test oral d’anglais).

7 Outre l’entretien de motivation, les épreuves spécifiques de l’ESITC Caen prendront la forme d’épreuves d’anglais affectées d’un coefficient 4.

8 Les épreuves orales de l’IFMA sont les suivantes : Evaluation du dossier (3), Test psychotechnique (1), anglais (2), 2ème LV (langue pratiquée au lycée) (0.5), Entretien (3,5).

9 Présentation du TIPE réalisé pendant l’année scolaire écoulée. Pour plus d’information aller sur le lien : http://www.e3a.fr/notice_e3a.pdf

Possibilité de suivre durant la 5° année :• un Master Double Compétences de l’IAE d’Aix-en-Provence • un Master Recherche• un Mastè• un Mastère Gestion des Risques sur les territoires

4 spécialités de formation d’ingénieurs : • Génie Civil • Génie Industriel et Informatique • Microélectronique et Télécommunications • Mécanique et Energétique


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P-C : Physique – Chimie

X-ESPCI

Le nombre approximatif de places accordées à la filière PC est de :

Ecoles PlacesX 144ESPCI 63Total 207

Frais d’incription:

Ecoles DossierX 70€/0€ESPCI 70€/0€

Coefficients comptant pour l’admissibilité:

Admissibilités X ESPCIMathématiques 1 9 9Physique 1 6 5Physique 2 6 5Chimie 6 9Composition Française 6 5TOTAL 33 33

Les candidats 3/2 bénéficient de 50 points supplémentaires tandis que les candidats 5/2 ne bénéficient que de 30 points de bonification.


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Coefficients des épreuves orales, pratiques et sportives :Admission X ESPCIÉpreuces écritesInformatique* 4 4LV obligatoire - expression écrite

3 2

LV obligatoire - version 3 2Épreuves orales et TPMathématiques 1 20 14Physique 16 14Chimie 9 14Analyse de Documents Scientifiques

15 15

TP de Physique 8 12TP de Chimie 8 12Français 8 6Langue Obligatoire 8 7Langue Facultative ** **Éducation physique et sportive***

5 5

TOTAL 107 107

* : l’épreuve d’informatique prend un coefficient égal à 6 pour l’admissibilité et passe à 10 (6+4) en phase d’admission.**: seules les notes au-dessus de 10 comptent. Ensuite 4*(N-10) points sont ajoutés au total.***: un barème masculin et féminin est appliqué à chaque candidat.

En substitution des points de bonification de la phase d’admissibilité, les candidats 3/2 rajoutent 120 points supplémentaires contre 80 pour les candidats 5/2.A noter que chaque candidat est assujetti à une visite médicale.


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ENS : ULM, Lyon, Cachan

La filière PC ouvre sur les trois écoles ENS : Ulm (Paris), Lyon et Cachan.

Ecoles PlacesENS Ulm 18ENS Lyon 31ENS Cachan 18Total 67

Les frais d’inscription sont gratuits pour ces écoles.

Coefficients des épreuves écrites comptant pour l’admissibilité:

Groupe PCUlm Lyon CachanPC PC Phys Chimie

Mathématiques PC 5 4 5 5Phiqsique PC 1 6Physique PC 2 5 7 4Chimie PC 6 5 4 7Total 17 14 16 16

Coefficients des épreuves écrites et orales comptant pour l’admission:

Épreuves écrites Groupe PCUlm Lyon Cachan

Français 8 2 3Langue étrangère 1 3 1.5 2Langue étrangère 2 3 1Total 14 3.5 6


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Épreuves orales

Groupe PC

Ulm Lyon Cachan

Physique Chimie PC Physique Chimie

Mathématiques U/L 20 16 4

Physique 1 Ulm 20 24

Physique 2 Ulm 8

Physique L/C 5 12 6

Chimie 1 Ulm 20 20

Chimie 2 Ulm 8

Chimie L/C 5 6 12

TP Physique U/L/C 12 8 4 6 3

TP Chimie U/L/C 8 12 4 3 6

TIPE 8 2 3

Langue vivante U/L/C 3 1.5 3

Total 99 99 25.5 35 35

Les épreuves écrites se déroulent du lundi 17 mai au vendredi 21 mai 2010. Les épreuves orales, quant à elles, s’étalent généralement entre mi juin et mi juillet. Pour plus d’informations aller sur le lien suivant :http://www.interens.org/interens/index.htm

> Hydraulique appliquée

> Ingénierie du milieu naturel

> Eau potable

> Maîtrise des déchets

> Assainissement

> Services publics

FORMATIOND’INGÉNIEURS SPÉCIALISÉS EN

ECOLE NATIONALE DU GENIE DE L’EAU ET DE L’ENVIRONNEMENT DE STRASBOURG

1 quai Koch – BP 61039 – 67070 Strasbourg cedex Tél : +33 (0)3 88 24 82 82 – Fax : +33 (0)3 88 37 04 97

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Centrale-Supelec

Ce concours regroupe 12 écoles, chacune fixant ses propres barèmes d’admissibilité et d’admission.

Le tableau ci-dessous détaille, pour chaque concours, le nombre de places offertes dans le cadre du concours Centrale-Supélec, filière PC. Le nombre de places est indicatif, les candidats sont admis dans les écoles dans les conditions fixées par chacune d’elles.

Concours Écoles Places

ECP École Centrale Paris 90ECP étr. École Centrale Paris 4Supélec École Supérieure d’Électricité 100Supélec étr. École Supérieure d’Électricité 2ECL École Centrale de Lyon 61SupOptique Institut d’Optique Graduate School 30SupOptique étr. Institut d’Optique Graduate School 2ECLille École Centrale de Lille 45ECN École Centrale de Nantes 50ECM École Centrale de Marseille 72

ENSEA + ENSIIE

École Nationale Supérieure de l’Électronique et de ses Applications

20

École Nationale Supérieure d’Informatique pour l’Industrie et l’Entreprise

10

Total 486


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Les frais de dossier pour chacune des écoles sont les suivants : Frais de dossier en €

Concours Boursiers AutresECP 0 87ECP étr. 87 87ECP+ECP étr. 87 131Supélec 0 87Supélec étr. 0 87Supélec+Supélec étr. 45 131ECL École 0 87SupOptique 0 87SupOptique étr. 0 87SupOptique+SupOptique étr. 45 131ECLille 0 87ECN 0 87ECM 0 87

ENSEA + ENSIIE 0 87

Les épreuves écrites de la banque Centrale - Supélec auront lieu du lundi 26 avril au jeudi 29 avril 2010.


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Les épreuves sont au nombre de 7, ou bien 6 pour les étudiants étrangers et se répartissent suivant les coefficients suivants :

Concours Maths I

Maths II

Phys I

Phys II Chim Rédac LVI Total

ECP 8 8 11 11 6 11 6 61ECP étr. 8 8 11 11 6 2 — 46Supélec 9 9 13 13 6 10 8 68Supélec étr. 9 9 13 13 6 2 — 52ECL 8 8 10 10 7 10 7 60SupOptique 10 10 13 13 6 11 8 71SupOptique étr. 10 10 13 13 6 2 — 54ECLille 8 8 12 12 7 11 8 66ECN 8 8 11 11 6 11 7 62ECM 9 9 11 11 11 10 7 68ENSEA + ENSIIE 12 12 8 8 10 10 10 70

Les candidats, pour la première fois en 2ème année d’études supérieures après le baccalauréat, bénéficient des points de bonification suivants : 50 points pour ECP, ECL, ECLille, ECN, ECM, ENSEA + ENSIIE contre 60 points Supélec et SupOptique Pour le calcul des points de bonification, toute inscription en 2ème année d’enseignement supérieur est comptée pour une année entière. Les candidats aux concours ECP étr., Supélec étr. et SupOptique étr. ne peuvent bénéficier d’aucune bonification pour ces concours.

Les clés de l’avenir

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ENSEA - Ecole Nationale Supérieure d’Electronique et de ses Applications6 avenue du Ponceau - 95014 Cergy-Pontoise Cedex - Tél. : 01 30 73 66 66 - Fax : 01 30 73 66 67

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A l’issu des épreuves écrites les candidats admissibles doivent passer les épreuves orales suivantes :

Concours Maths I

Maths II

Phys I

Phys II Chim TP TIPE LVI Total

ECP 8 8 9 9 8 8 8 8 66ECP étr. 8 8 9 9 8 8 8 — 58Supélec 8 8 11 11 3 7 8 6 62Supélec étr. 8 8 11 11 3 7 8 — 56ECL 8 8 12 12 9 7 10 8 74SupOptique 8 8 11 11 4 9 8 6 65SupOptique étr. 8 8 11 11 4 9 8 — 59ECLille 8 8 12 12 6 8 8 8 70ECN 9 9 12 12 8 8 8 9 75ECM 9 9 10 10 10 8 8 7 71

L’épreuve de TIPE se déroulera à Paris entre le 21 juin 2010 et le 17 juillet 2010. Les épreuves orales se dérouleront à partir du lundi 21 juin 2010 à l’École Centrale Paris, l’École Supérieure d’Électricité, l’Institut d’Optique Graduate School et dans certains établissements de la région parisienne.Les candidats pour la première fois en 2ème année d’études supérieures après le baccalauréat bénéficient des points de bonification supplémentaires suivants qui s’ajoutent aux points attribués pour l’admissibilité : 25 points pour ECP, ECL, ECLille, ECN, ECM contre 30 points pour Supéle et, SupOptique . Pour le calcul des points de bonification, toute inscription en 2me année d’enseignement supérieur est comptée pour une année entière.Les candidats ne peuvent bénéficier d’aucune bonification, au concours ECP étr., Supélec étr. et SupOptique étr. Les épreuves orales de ENSEA + ENSIIE sont différentes de celles des autres écoles du concours.Les renseignements pratiques concernant cet oral seront disponibles sur le site http://www.concours-ensea.org.


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Mines-Ponts Nombre de places approximatif par concours :

Concours Places

C. C. Mines-Ponts 221

TPE 80

ENSTIM 76

TELECOM INT 77

C.I Centrale Supélec 6

Total 460 Frais d’inscription :

Concours Dossier Non Boursier / Boursier

C.C. Mines-Ponts 255€/0€Concours TPE 0€/0€Concours des ESTIM 53€/53€Concours Telecom INT 95€/45€C.I. Centrale Supelec 200€/0€

Coefficients appliqués aux épreuves écrites:

Concours M(I) M(II) P(I) P(II) Ch Fr LV Total

C.C. Mines-Ponts 4 3 4 5 4 5 3 28

Concours des ESTIM 2 2 2 2 4 4 16

Concours TELECOM INT 2 2 3 3 3 1 14

Concours TPE 5 5 7 8 5 8 2 40

C.I. Centrale-Su-pelec

ECP 8 8 11 11 6 2 46

Supélec 9 9 13 13 6 2 52

ECL 8 8 10 10 7 2 45

ECLille 8 8 11 11 6 2 46


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C.C. Mines Ponts Maths Ph P-C TIPE Français LV Total8 10 6 6 6 5 41

Concours des ESTIM Maths P-C LV Entretien TIPE Total4 4 4 4 4 20

Concours Telecom INT

Maths Ph TIPE Entretien LV Total1 1 2 4 3 11

Concours TPE M(I) P(I) P(II) TIPE Français LV Total13 11 11 10 10 5 60

Banque Centrale M(I) M(II) P(I) P(II) Chimie TP P-C TIPE TotalC.I. Centrale-Supelec

ECP 8 8 9 9 8 8 8 58

Supelec 8 8 11 11 3 7 8 56

ECL 8 8 12 12 9 7 10 66

ECLille 8 8 12 12 6 8 8 62 Que ce soit pour la phase d’admissibilité ou d’admission, les candidats 3/2 peuvent bénéficier de points supplémentaires différents suivant le concours (30 aux épreuves écrites et 60 pour les orales en ce qui concerne le concerne le concours Mines-Ponts par exemple). Les épreuves écrites de la Banque Mines Ponts se dérouleront du mercredi 21 avril au vendredi 23 avril 2010. Les épreuves orales se déroulent quant à elles entre mi juin et mi juillet.

Concours Commun Polytechnique

La Banque C. C. P. regroupe, pour la filière PC, les écoles suivantes :

Concours Physique : ENSMM, ENSEIRB-MATMECA, ENSI Bourges, ENSIETA, ENSICaen, ISIMA, Grenoble INP, CPE Lyon, INPL – ENSEM, INPL-ENSG, INPL-ENSIC, SUPMECA Paris et Toulon, ENSGTI, ENSMA, ESIP, ENSPS, ENAC, INPT-ENSEEIHT, INPT – ENSIACET, ISAE-ENSICA et ENSIAME.

Concours Chimie : ENSCBP, ENSICaen, ENSCCF, ENSCL, CPE Lyon, ENSCM, ENSCMu, INPL-ENSIC, Chimie ParisTech, ENSCR, ECPM et INPT-ENSIACET.Autres écoles : EEIGM, EISTI Cergy/Pau, ENGEES, ENSCI, Grenoble INP Génie industriel, ENSGSI, ENSISA, EOST, Ecole de l’Air, Ecole Navale, ENSIETA Militaire, ESM Saint Cyr.


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Le sous groupe des Concours Communs Polytechniques se décompose comme suit suivant un nombre approximatif de places:

Ecoles Places

C.C.P 1280

ENSCL 50

ENSGSI 35

ESM Saint-Cyr 74

Grenoble INP - Génie Industriel 88

ECOLE DE L’AIR Base 2

ECOLE DE L’AIR Méca 2

ECOLE DE L’AIR Pilote 18

ECOLE NAVALE Brest 18

EISTI Cergy - Pau 16

ENGEES 14

ENSISA 22

EOST 12

Total 1631

ENSCL - BP 90108 - Bât C7, Cité Scientifique - 59652 Villeneuve d’Ascq cedexTél. scolarité : 03 20 43 41 24 - mail : [email protected]

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Frais de dossier :

Banque CCPCommun Spécifique

Non boursier Boursier Non boursier Boursier

C.C.P

140 €

0 €

0 € 0 €

EEIGM 50 € 25 €

EISTI Cergy - Pau 20 € 15 €

ENGEES 53 € 26 €

ENSISA 20 € 10 €

EOST 30 € 15 €

ENSCI 32 € 16 €

ENSGSI 52 € 26 €

Grenoble INP - G.I. 52 € 26 €

ESM Saint-Cyr

0 € 0 € 0 €ECOLE DE L’AIR

ECOLE NAVALE Brest

ENSIETA (Militaitre)


M (I) M(II) P(I) P(II) Ch Info/SI Philo Synt LV LV(facultatif) Total

C.C.P 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26 EISTICergy - Pau 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26

ENGEES 4 4 3 3 2 2 5 3 26

ENSAI Civil 8 8 2 6 2 [1] 26

ENSCI 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26

ENSGI 5 5 3 3 2 2 4 3 [1] 27

ENSGSI 5 5 3 3 2 2 4 3 [1] 27

ENSISA 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26

EOST 5 5 4 4 2 4 2 26 École de l’Air 4 4 4 4 4 4 4 5 4 [3] 37École Navale 8 8 8 8 4 4 8 10 7 [1] 65 ENSIETA (Militaire) 5 5 3 3 2 2 4 2 [1] 26

ESM Saint-Cyr 8 8 5 5 3 3 8 6 46


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Pour la LV facultative, seuls les points au dessus de 10/20 comptent.A l’issue des épreuves écrites les candidats 3/2 bénéficient de points supplémentaires (10 pour l’EOST et Grenoble INP Génie Industriel, 15 pour l’ENSGSI, 20 pour l’EISTI, l’ENSCI et l’ENSISA et 30 pour le C.C.P).Les épreuves orales sont spécifiques pour chaque école mais disposent néanmoins d’un entretien propre. Voici les épreuves spécifiques des autres écoles du groupe:

Math Ph TIPE Français LV Entretien EPS TotalEcole de l’Air 18 17 8 8 7 18 6 78

Maths P1 P2 TIPE LV EPS TotalÉcole navale

14 14 10 9 10 8 65

M1 P1 P2 Ch Fr LV TIPE EPS LV-facultatif TotalESM Saint Cyr

8 8 8 4 4 6 6 10 [4] 54

Les épreuves écrites des C.C.P se dérouleront du lundi 3 mai au vendredi 7 mai 2010. Les épreuves orales auront quant à elles lieu entre mi juin et mi juillet.

De plus amples informations sont disponibles sur le site internet:http://ccp.scei-concours.fr/


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PUB ENSAI


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E3A

Ce concours se décompense en plusieurs écoles ou groupe d’écoles : •ENSAM

•ESTP

•ARCHIMEDE lui-même décomposé en sous-groupes : oConcours A : ENSIBS, ENSIM, ENSSAT, ESBS, ESIEC, ESIL , ESIREM, ESIROI, ESIX Normandie , ESSTIN, IFIPS, IFSIC, ISAT, ISBS , ISEL, ISIFC , ISITV, ISPG, ISTIA, ISTIL et ISTY oConcours P POLYTECH : POLYTECH Annecy-Chambéry, POLYTECH Clermont Ferrand, POLYTECH Grenoble, POLYTECH Lille, POLYTECH Marseille, POLYTECH Montpellier, POLYTECH Nantes, POLYTECH Nice Sophia, POLYTECH Orléans, POLYTECH Paris Sud, POLYTECH Paris UPMC et POLYTECH Tours

•Autres : ECE, EFREI, EIGSI La Rochelle, EIPC, EME, ENI Val de Loire, ENSAIT, ENSIL, ENSTIB, ESB, ESIEA, ESIEE Paris, ESIGELEC, ESIGETEL, ESITC Caen, ESME Sudria, ESTIA, ISIS, ISMANS, EI-ISPA, ITECH LYON, 3IL, Concours FESIC Prépa (Louis de Broglie, EPMI Cergy-Pontoise, ESAIP Angers, ESCOM Compiègne, ESEO Angers, HEI Lille, ISEN Brest, ISEN Lille, ISEN Toulon, ISEP Paris, LaSalle Beauvais)


Arts et Métiers ParisTech 20ESTP 162Archimède-Concours A 129Archimède-Concours P 193Archimède-Oraux indépendants

ENSIL 36 ENSTIB 6


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ESAIP 8 12ESCOM 1ESEO 7HEI 15ISEN Brest 3ISEN Lille 10ISEN Toulon 3EPMI 15ISEP 25LASALLE BEAUVAIS 5

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EIGSI 5ECE 28EFREI 20EIPC 10EIPI-ISPA 10ENSAIT 40EME 12ESB 15ENIVL 6ESIEA 22ESIGELEC 20ESIGETEL 10ESITC 15ESME-Sudria 20ESTIA 20ISMANS 16ITECH Lyon 353IL Limoges 10


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En plus des frais de dossier spécifiques à chaque école, chaque candidat devra s’aquitter d’un montant commun à toutes les écoles : 70€ pour les non boursiers et 20€* pour les boursiers. Le tableau des frais spécifiques est donné ci-dessous :

Frai

s spé

cifiq

ues

Frais en €Spécifiques

non boursier/boursier

Arts et Métiers ParisTech 49 / 0

ESTP 49 / 0

Archimède 70 / 35 **

Concours FESIC 50 / 25

ECE 25 / 15

EFREI 25 / 15

EIGSI 30 / 15

EIPC 25 / 15

EI-ISPA 25 / 15

EME 50 / 25

ENI Val de Loire 30/10

ENSAIT 25/10

ENSIL 30/10

ENSTIB 20/10

ESB 30 / 15

ESIEA (Laval-Paris) 25 / 15

ESIEE (Paris) 25 / 15

ESIGELEC 20 / 15

ESIGETEL 25 / 15

ESITC 45 / 15

ESME-Sudria 25 / 15

ESTIA 20 / 15

IFMA 48 / 24

ISIS 25-oct

ISMANS 35 / 15

ITECH-Lyon 25 / 15

3IL 40 / 20

*Les frais des écrits des concours e3a doivent être couverts par la somme des coûts d’inscription, les frais de dossier complémentaires des écoles et/ou concours doivent permettre de couvrir les frais d’oraux.

** Hors ENSTIB et ENSIL


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Coefficients des épreuves écrites d’admissibilité :

Math. A Math. B Ph Ch Fran-çais

LV

Arts et Métiers Paris Tech 6 5 9 6 6 4ESTP 6 5 9 6 6 4Archimède 4 0 3 3 2 2Concours FESIC 6 0 6 2 4 2ECE 12 0 10 0 4 4EFREI 5 5 8 0 6 4EIGSI 5 0 5 4 3 3EIPC 5 5 5 5 4 4EME 6 0 5 7 4 5ENI Val de Loire 3 3 5 3 3 3ENSAIT 6 6 6 6 4 4ENSIL 4 0 3 3 2 2ENSTIB 4 0 3 3 2 2ESB 0 5 5 5 5 5ESIEA (Laval-Paris) 6 6 6 2 5 5ESIEE (Paris) 6 4 8 0 3 3ESIGELEC 5 6 7 0 4 3ESIGETEL 6 6 5 0 5 5ESITC 3 3 3 3 4 0ESME-Sudria 6 6 12 3 7 6ESTIA 3 3 5 0 4 5ISIS 6 6 4 0 2 2ISMANS 0 5 5 5 5 5EL-ISPA 4 0 3 5 4 4ITECH-LYON 6 6 7 8 7 63IL 5 0 5 0 2 2


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Les candidats 3/2 au concours P se voient bonifiés de 15 points supplémentaires.

Coefficients des épreuves orales conduisant à une éventuelle admission :Math Ph SI Fr / Entretien Ch LV TIPE Option Test psy.


5 5 5 0 0 5 5 0 0

ESTP 0 0 0 0 0 0 5 0 0

Archimède 0 0 0 0 0 0 4 0 0


ECE 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EFREI 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EIGSI 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EIPC 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EME 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ENI Val de Loire2 0 0 0 10 0 0 0 0 0

ENSAIT3 6 6 4 6 4 4 0 0 0

ENSIL4 0 0 0 4 0 0 0 0 0

ENSTIB 0 0 0 14 0 0 0 0 0

ESB 0 0 0 2 0 1 0 15 0

ESIEA (Laval-Paris)6 0 0 0 10 0 5 0 0 0

ESIEE (Paris) 0 0 0 5 0 0 0 0 0

ESIGELEC 0 0 0 15 0 0 0 0 0

ESIGETEL 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ESITC7 0 0 0 20 0 4 0 0 0

ESME-Sudria 0 0 0 15 0 0 0 0 0

ESTIA 0 0 0 6 0 6 0 0 6

IFMA8 0 0 0 3,5 0 2 0 0 1

ISIS 0 0 0 15 0 5 0 0 0

ISMANS9 0 0 0 10 0 0 10 0 0

EI-ISPA 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ITECH-LYON2 0 0 0 15 0 0 0 0 0

3IL 0 0 0 15 0 0 0 0 0


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Bureau National des Élèves Ingénieurs

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1

LV de coe cient 1 (pour les notes supérieures à 10). L’épreuve orale de Sciences Industrielles PSI se déroulera à l’École Centrale de Paris (ECP).2

3

trois langues sont au programme pour l’ENSAIT : anglais, allemand ou espagnol. 4

leur admissibilité. 5

la spécialité du candidat. 6

+ épreuve de langue (test oral d’anglais). 7

forme d’épreuves d’anglais a ectées d’un coe nt 4. 8 -

9


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PSI ( Physique et Sciences de l’Ingénieur)En filière PSI, il existe 5 banques d’épreuves pour les écrits. Ces cinq banques pour les écrits sont :

X-ENS Cachan

A noter que les ENS Ulm et Lyon ne sont pas accessibles depuis la filière PSI.

Nombre approximatif de places:X-ENS Cachan 89

Ecole Polytechnique 47

ENS Cachan 42 Frais d’inscription:

Non boursiers/ Boursiers Frais

Ecole Polytechnique 70 / 0

ENS Cachan 0 / 0

Coefficients des concours:Ecrit Oral

LV Info Math Ph TP Ph TP SI LV TIPE EPS

Ecole Polytechnique 2 2 5 3 3 6 2 4 2

ENS Cachan 2 0 5 3 3 6 2 4 0 A l’issue des épreuves d’admission, les candidats 3/2 sont crédités d’une bonification de 50 points et les candidats 5/2 de 30 points.

Centrale Supélec

L’inscription se fait par école. Chacune des 9 écoles de cette banque applique sa propre barre d’admissibilité. Il est ainsi possible d’être admissible à Lyon, mais pas à


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Paris par exemple. Les oraux sont communs mais un candidat ne peut être admis à une des écoles à laquelle il n’était pas éligible à l’issue des écrits.

Nombre approximatif de places proposées:

Centrale Supélec 545

Centrale Paris 85

Supélec 105

Centrale Lyon 80

Institut d’Optique Graduate School 29

Centrale Lille 60

Centrale Nantes 75

Centrale Marseille 51

ENSEA 40

ENSIEE 20

Frais d’inscription:Frais Non boursier/Boursier Dossier

Centrale Paris étranger 87€/87€

Centrale Paris

87€/0€

Supélec

Supélec étranger

Centrale Lyon

SupOptique

SupOptique étranger

Centrale Lille

Centrale Nantes

Centrale Marseille

ENSEA+ENSIEE


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Coefficients des épreuves d’admissibilité (LV2 facultative non référencée):

tM1 M2 Ph P-C S2I Rédaction LV

Centrale Paris 8 8 10 10 8 11 6

Centrale Paris étranger 8 8 10 10 8 2

Supelec 10 10 11 11 8 10 8

Supelec étranger 10 10 11 11 8 2

Centrale Lyon 7 7 10 10 7 10 7

SupOptique 10 10 12 12 8 11 8

SupOptique étranger 10 10 12 12 8 2

Centrale Lille 9 9 11 11 7 11 8

Centrale Nantes 8 8 10 10 8 11 7

Centrale Marseille 9 9 11 11 10 11 7

ENSEA+ENSIEE 12 12 8 8 10 10 10 Les candidats 3/2 bénéficient de 60 points de bonification pour Supélec et l’Institut d’Optique Graduate School et de 50 points pour les autres écoles (sauf les candidats aux concours « étrangers » qui ne peuvent pas bénéficier de ces bonifications). Coefficients des épreuves orales:

M I M II Ph Ph-Ch TP Ph S2I TIPE LV I

Centrale Paris 8 8 9 9 8 8 8 8

Centrale Paris étranger 8 8 9 8 8 8 -

Supélec 8 8 10 10 7 5 8 6

Supélec étranger 8 8 10 10 7 5 8 -

Centrale Lyon 8 8 12 12 7 9 10 8

Institut d’Optique Graduate School 8 8 11 11 9 4 8 6

Institut d’Optique Graduate School étranger 8 8 11 11 9 4 8 -

Centrale Lille 9 9 11 11 8 6 8 8

Centrale Nantes 9 9 11 11 8 10 8 9

Centrale Marseille 9 9 11 11 8 8 8 8


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Math Ph TIPE AnglaisENSEA 15 20 10 10ENSIEE 20 15 10 10

Les candidats 3/2 bénéficient de 30 points de bonification pour Supélec et Institut d’Optique Graduate School, de 25 points pour Centrale Paris, Centrale Lyon, Centrale Lille, Centrale Nantes et Centrale Marseille et de 50 points pour l’ENSEA et l’ENSIEE (sauf les candidats aux concours «étrangers» qui ne peuvent pas bénéficier de ces bonifications). Ces bonifications s’ajoutent à celles des épreuves d’admissibilité.

Mines-Ponts 4 concours différents recrutent dans cette banque d’épreuves : Mines Ponts : L’inscription se fait pour les 8 écoles du concours. Le classement (d’admissibilité et d’admission) et les oraux sont communs à l’ensemble des écoles. Dans ce groupe, on trouve les écoles suivantes : Mines ParisTech, Mines de Nancy, Mines de St Etienne, ENPC, ISAE-SUPAERO, ENSTA ParisTech, Télécom ParisTech, ENST cursus Sophia Antipolis et Télécom Bretagne. ESTIM : uti l ise les notes de la banque Mines Ponts pour ses admissibilités (mais applique des coefficients et une barre d’admissibilité différents). Les oraux sont différents. Dans ce groupe, on trouve les écoles suivantes : Les mines d’Albi, les mines d’Alès, les mines de Douai et les mines de Nantes.

TELECOM INT : utilise les notes de la banque Mines Ponts pour ses admissibilités (mais applique des coefficients et une barre d’admissibilité différents). Les oraux sont différents. Dans ce groupe, on trouve les écoles suivantes : ESIEE Paris, Mines St Etienne ISMIN Gardanne, Télécom SudParis, ESIAL et Télécom St Etienne.


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TPE / EIVP : utilise les notes de la banque Mines Ponts pour ses admissibilités (mais applique des coefficients et une barre d’admissibilité différents). Les oraux sont différents. Dans ce groupe, on trouve les écoles suivantes : Mines de Douai (fonctionnaires), ENTPE (civil), ENTPE (fonctionnaire), ENTPE (étranger) et EIVP (civil). Nombre de places offertes:

Concours Détail Places

Mines-Ponts Mines Paris Tech 26

Mines de Nancy 38

Mines de St Etienne 40

ENPC 35

ISAE-SUPAERO 42

ENSTA ParisTech 30

Télécom Paris Tech 20

ENST Cursus Sophia Antipolis 7

Télécom Bretagne 30

ENSTIM Mines d’Albi 14

Mines d’Alès 15

Mines de Douai 16

Mines de Nantes 20

Télécom INT ESIEE Paris 14

Mines St Etienne ISMIN Gardanne 15

Télécom SudParis 32

ESIAL Nancy 10

Télécom St Etienne 15

TPE Mines de Douai (fonctionnaires) 9

ENTPE (civil) 10

ENTPE (fonctionnaire) 30

ENTPE (étranger) 1

EIVP (civil) 14

EIVP (fonctionnaire) 5


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Frais d’inscription:

Concours Frais Non boursier/Boursier

Mines-Ponts 255€/20€ENSTIM 53€/53€TELECOM INT 95€/45€TPE/EIVP 0€/0€

Coefficients des épreuves d’admissibilité (la LV2 facultative n’est pas référencée):

M1 M2 Ph1 Ph2 SI Ch Français LVMines Ponts 4 3 3 4 4 2 5 3ENSTIM 1.5 1.5 1.5 1.5 4 2 4 0TELECOM INT 2 2 2 2 2 0 3 1TPE/EIVP 5 4 5 5 8 3 8 2

Pour le concours Télécom INT, la bonification 3/2 est de 10 points. Les autres écoles appliquent un bonus de 30 points.

Coefficients des épreuves orales:

Maths Physique Ph-SI TIPE Français LV Entretien

Mines-Ponts 9 9 6 6 6 5 -ENSTIM 4 - - 4 - 4 4TELECOM INT 1 1 - - - 3 4TPE/EIVP 9 9 6 6 6 6 -

Plus d’informations sont disponibles sur le site internet:http://concours-minesponts.telecom-paristech.fr/index.php


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Concours Communs Polytechnique Il regroupe 26 écoles du groupe CCP, 8 écoles en banques de notes et 4 écoles militaires. Le tableau des nombres approximatifs de places proposés est donné ci-dessous:

ENSMM 50ENSI 39ENSEIRB-MATMECA 63ENSIETA Civil 37ENSICAEN 30ISIMA 8Grenoble INP - Pagora 11Grenoble INP - Esisar 6Grenoble INP - Phelma 78Grenoble INP - ENSE3 70Grenoble INP - ENSIMAG 25CPE LYON 13ENSEM 37ENSG 10ENSIC 5SUPMECA Paris 40ENSGTI 10ENSMA 51ESIP 20ENSP 35SUPMECA Toulon 15ENAC 27ENSEEIHT 100ENSIACET 25ISAE - ENSICA 30


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ENSIAME 43Groupe CCP 878EEIGM 10EISTI 22ENGEES 14ENSCI 50Grenoble INP - Génie Industriel 88ENSGSI 35ENSISA 28EOST 2Ecoles en banque de notes 249Ecole de l’air 22Ecole Navale 25ENSIETA Militaire 15ESM Saint-Cyr 74Ecoles militaires 136

Frais d’inscription:

Non B o u rs i er/Boursier

Dossier Spécifiques

CCP

140€/0€

EEIGM 50€/25€EISTI 20€/15€ENGEES 53€/26€ENSCI 32€/16€ENSGI 52€/26€ENSGSI 52€/26€ENSISA 20€/10€EOST 30€/15€


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Les coefficients des épreuves d’admissibilité (la LV2 facultative n’est pas référencée. Elle est uniquement obligatoire à l’EEIGM avec un coefficient 4) :

M1 M2 Ph1 Ph2 SI Fr-Philo

Fr- Synthèse

LV

CCP 4 4 4 4 4 4 - 2EEIGM 4 4 4 4 4 - - 4EISTI 4 4 4 4 4 4 - 2ENGEES 4 4 3 3 4 5 - 3ENSCI 4 4 4 4 4 4 - 2Grenoble INP - Génie Industriel

4 4 4 4 4 4 - 2

ENSGSI 4 4 4 4 4 4 - 3ENSISA 4 4 4 4 4 4 - 2EOST 4 4 5 5 2 4 - 2Ecole de l’air 4 4 4 4 4 4 5 4Ecole Navale 8 8 8 8 8 8 10 7ENSIETA Militaire 4 4 4 4 4 4 - 2ESM Saint-Cyr 7 7 6 8 4 8 - 6

Coefficients des épreuves orales :

Math Ph SI TIPE-Epreuve commune

LV

CCP 4 4 2 4 2ENGEES 4 4 2 6 2ENSIETA Militaire 4 4 2 4 2

Les candidats 3/2 bénéficient de 30 points de bonification supplémentaires aux CCP, à l’issue des épreuves orales. Pour de plus amples, informations, aller sur le site internet : http://ccp.scei-concours.fr/


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E3A

Cette banque comprend plusieurs concours (si les épreuves écrites sont les mêmes, les coefficients appliqués et les épreuves orales dépendent du concours et des écoles).Les concours sont les suivants : •Arts et Métiers Paris Tech : à noter que l’école d’Arts et Métiers Paris Tech est une école unique, même s’il existe plusieurs centres en France (Aix-en Provence, Angers, Bordeaux, Châlons-en-Champagne, Cluny, Lille, Metz et Paris). •ESTP •Concours Archimède : -Concours A (groupement Archimède) : ArchIDF (ISPG, ISTY),ENSC, ENSIBS, ENSIM, ENSSAT, ESIEC, ESIL, ESIREM, ESIROI, ESIX, ES-STIN, IFSIC, ISAT, ISBS, ISEL, ISIFC, ISITV, ISTIA et ISTIL -Concours P (réseau Polytech) : Polytech’Clermont-Ferrand, Polytech’Grenoble, Polytech’Lille, Polytech’Marseille, Polytech’Montpellier, Polytech’Nantes, Polytech’Nice Sophia, Polytech’Orléans, Polytech’Paris Sud, Polytech’Paris UPMC, Polytech’Savoie et Polytech’Tours -Oraux indépendants : ENSIL et ENSTIB.

•Autres écoles en banques de notes : groupement FESIC (ECAM Lyon, ESAIP, ESCOM, ESEO, HEI, ISEN Brest-Lille-Toulon, EPMI, ISEP, LaSalle Beauvais et Louis de Broglie), ECE, EFREI, EIGSI, EIPC,EI-ISPA, EME, ENI Val de Loire, ENSAIT, ESB, ESIEA (Laval-Paris), ESIGELEC, ESIGETEL, ESITC, ESME-Sudria, ESTIA, IFMA, ISIS, ISMANS et 3IL.


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Arts et Métiers ParisTech

260

ESTP 152

Arch

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ISPG 3

ISTY 1

ENSC 6

ENSIBS 5

ENSIM 9

ENSSAT 6

ESIEC 7

ESIL 16

ESIREM 12

ESIROI 5

ESIX 5

ESSTIN 9

IFSIC 4

ISAT 6

ISBS 3

ISEL 3

ISIFC 2

ISITV 23

ISTIA 4

ISTIL 15

Archimède- Concours P 224

Archimède-Oraux indépendants ENSIL 30

ENSTIB 7

La technique seule ne suffit pas. L’originalité du Groupe ISEN est de proposer une ouverture culturelle et humaine à ses élèves-ingénieurs. La formation passe ainsi par la prise de responsabilités dans une association, la formation à la gestion de projets, la mise en pratique de cas sur l’éthique, les sections sport et musique-études. C’est un choix et nous l’assumons.

Sa scolarité voussemble-t-elle si morose ?

Agathe,élève-ingénieur

www.isen.fr L’audace de votre différence

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EFREI 25

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ENI Val de Loire 6

ENSAIT 15

ESB 20

ESIEA (Laval-Paris) 36

ESIGELEC 40

ESIGETEL 20

ESITC 15

ESME-Sudria 20

ESTIA 20

IFMA 59

ISIS

ISMANS 16

3IL 10


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119

Frais d’inscription

Frais en €Non Boursier/ Boursier

Dossier Spécifiquese3a

75 / 20*

Arts et Métiers ParisTech 49 / 0ESTP 49 / 0Archimède 70 / 35 **Concours FESIC 50 / 25ECE 25 / 15EFREI 25 / 15EIGSI 30 / 15EIPC 25 / 15EI-ISPA 25 / 15EME 50 / 25ENI Val de Loire 30 / 10ENSAIT 25 / 10ENSIL 30 / 10ENSTIB 20 / 10ESB 30 / 15ESIEA (Laval-Paris) 25 / 15ESIGELEC 20 / 15ESIGETEL 25 / 15ESITC 45 / 15ESME-Sudria 25 / 15ESTIA 20 / 15IFMA 48 / 24ISIS 25 / 10ISMANS 35 / 153IL 40 / 20

*Les frais des écrits des concours e3a doivent être couverts par la somme des coûts d’inscription, les frais de dossier complémentaires des écoles et/ou concours doivent permettre de couvrir les frais d’oraux. ** Hors ENSTIB et ENSIL


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Coefficients des épreuves d’admissibilité (la LV2 facultative n’est pas référencée)

Math. A Math. B Ph Ph-Ch SI Français LVArts et Métiers Paris Tech 4 5 5 6 6 6 4ESTP 4 5 5 6 6 6 4Archimède 4 0 3 0 3 2 2Concours FESIC 5 0 0 5 4 4 2ECE 8 0 8 0 6 4 4EFREI 5 5 8 0 6 6 4EIGSI 5 0 5 0 4 3 3EIPC 5 5 5 5 5 4 4EI-ISPA 4 0 0 5 3 4 4EME 6 0 0 8 0 4 5ENI Val de Loire 2 2 3 2 4 3 3ENSAIT 5 5 8 5 6 4 4ENSIL 4 0 3 0 3 2 2ENSTIB 4 0 3 0 3 2 2ESB 0 5 0 5 5 5 5ESIEA (Laval-Paris) 5 6 5 0 4 5 5ESIGELEC 4 4 0 4 6 4 3ESIGETEL 5 5 6 0 4 5 5ESITC 3 3 2 2 2 4 0ESME-Sudria 5 4 8 3 8 6 6ESTIA 3 3 3 0 3 4 4IFMA 4 4 6 3 6 5 5ISIS 5 5 4 0 2 2 2ISMANS 0 5 5 0 5 5 53IL 5 5 4 2 2


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coefficients ORAUX

Math Ph SI Fr Entretien

Ch LV TIPE Option Test psy.


5 5 5 0 0 5 5 0 0

ESTP 0 0 0 0 0 0 5 0 0

Archimède 0 0 0 0 0 0 4 0 0


ECE 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EFREI 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EIGSI 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EIPC 0 0 0 10 0 0 0 0 0

EI-ISPA 0 0 0 20 0 0 0 0 0

EME 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ENI Val de Loire2 0 0 0 10 0 0 0 0 0

ENSAIT3 6 6 4 6 4 4 0 0 0

ENSIL4 0 0 0 4 0 0 0 0 0

ENSTIB 0 0 0 14 0 0 0 0 0

ESB 0 0 0 2 0 1 0 15 0

ESIEA (Laval-Paris)6

0 0 0 10 0 5 0 0 0

ESIGELEC 0 0 0 15 0 0 0 0 0

ESIGETEL 0 0 0 20 0 0 0 0 0

ESITC7 0 0 0 20 0 4 0 0 0

ESME-Sudria 0 0 0 15 0 0 0 0 0

ESTIA 0 0 0 6 0 6 0 0 6

IFMA8 0 0 0 3,5 0 2 0 0 1

ISIS 0 0 0 15 0 5 0 0 0

ISMANS9 0 0 0 10 0 0 10 0 0

3IL 0 0 0 15 0 0 0 0 0


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1 Arts et Métiers ParisTech propose aux candidats de passer une épreuve orale facultative de LV de coefficient 1 (pour les notes supérieures à 10). L’épreuve orale de Sciences Industrielles PSI se déroulera à l’École Centrale de Paris (ECP).

2 Un entretien de motivation, décisif pour l’admission, est prévu pour tous les admissibles. Les candidats sont invités, dès la parution des résultats de leur admissibilité et dans la limite de 10 jours, à appeler l’école afin de connaître et confirmer leur date d’entretien.

3 Note éliminatoire fixée par le jury pour le groupe d’épreuves (entretien + langues). Seules trois langues sont au programme pour l’ENSAIT : anglais, allemand ou espagnol.

4 Un entretien de motivation incluant un test en anglais est prévu dans les locaux de l’ENSIL pour tous les admissibles. Les candidats seront convoqués dès la parution des résultats de leur admissibilité.

5 Une épreuve d’analyse de documents scientifiques (type ADS) sera proposée en lien avec la spécialité du candidat.

6 Les épreuves orales de l’ESIEA sont les suivantes : entretien de culture technico scientifique + épreuve de langue (test oral d’anglais).

7 Outre l’entretien de motivation, les épreuves spécifiques de l’ESITC Caen prendront la forme d’épreuves d’anglais affectées d’un coefficient 4.

8 Les épreuves orales de l’IFMA sont les suivantes : Evaluation du dossier (3), Test psychotechnique (1), anglais (2), 2ème LV (langue pratiquée au lycée) (0.5), Entretien (3,5).

9 Présentation du TIPE réalisé pendant l’année scolaire écoulée. Pour plus d’information, rends-toi sur le lien : http://www.e3a.fr/notice_e3a.pdf


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P-T : Physique – Technologie En filière PT il n’existe qu’une seule banque d’épreuves à l’écrit et dans laquelle chaque concours partenaire (CC Mines Ponts, C. Centrale Supélec, C.C Arts et Métiers Partitech, C. école Polytechnique) affecte des coefficients propres. Cette particularité de la filière PT présente l’avantage de pouvoir condenser les épreuves écrites en 2 semaines. Vous trouverez ci-dessous un tableau récapitulatif des épreuves écrites par école ou groupe d’écoles affectées de leur coefficients, les frais d’inscription ainsi que les places offertes.

concours M (A)

M (B)

M (C)

P (A)

P (B)

P (C)

Fra A

Fra B

LV A

LV B

SI A

SI B SI C Frais Plac-es

C. C. Arts et Métiers ParisTech

4 4 4 6 5 5* 4 5 6 104€ / 0€

595

Cent

rale

Sup

élec

ECP 8 8 9 9 11 6 2 8 87€ / 0€

10

EC Lille

9 9 11 11 9 8 2 7 87€ / 0€

12

ECL 7 7 9 9 10 7 2 9 87€ / 0€

20

ECM 8 8 10 10 10 7 2 8 87€ / 0€

8

ECN 8 8 9 9 11 7 2 8 87€ / 0€

15

Institut d’Optique Graduate School

12 9 12 9 10 8 8 87€ / 0€

3

Supélec 12 9 12 9 10 8 8 87€ / 0€

24

C. C. Mines Ponts

4 3 4 3 5 3 6 255€ /

20€

22

Ecole Polytech-nique

6 6 6 4 4 6* 10 70€ / 0€

10


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ENS Cachan 3 3 3 2 4* 1* 4 6 0€ /

0€ 45

C. C. Polytech-niques

4 3 4 3 2 2 1 1 3 3 140€ / 0€ 196

C. C

. Arc

him

ède Con-

cours A

4 3 2 2 370€

/ 35€

220

Con-cours P

4 3 2 2 370€

/ 35€

ENSTIM4 3 4 3 5 3 6

53€ /

53€37

FESIC Prépa 3 2 2 3 4 2 4

50€ /

25€65

3IL5 5 2 2

40€ /

20€12

ECE3 3 3 3 4 4 4

25€ /

15€15

EFREI6 6 5 5 4 4 5

25€ /

15€15

EIGSI3 3 3 3 3 2 3

30€ /

15€

EIPC5 5 5 4 4 5

25€ /

15€20

EISTI4 4 3 2 4 2 2 4

20€ /

15€10

ENI Val De Loire 2 4 4 4 4 5 8

30€ /

10€10

ENSAIT5 5 5 4 2 2 2 2 5 5

25€ /

10€20

ENSIL4 3 2 2 3

20€ /

10€4

ENSISA 4 3 4 3 2 2 1 1 3 3 20€ / 10€ 25


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ENSSAT 3 3 2 2 3 2 2 30€ / 10€

ENSTIB 4 3 2 2 3 20€ / 10€ 20

ESFF 2 3 2 3 2 2 4 3 3 20€ / 0€ 5

ESIAL 2 2 2 2 3 1 2 80€ / 30€ 15

ESIEA Laval/Paris 3 3 4 4 4 2 20€ /

15€ 30

ESIGELEC 4 4 5 4 3 5 20€ / 15€ 30

ESIGETEL 4 5 4 5 4 4 4 25€ / 15€ 10

ESITC 2 2 2 2 4 2 2 45€ / 15€ 15

ESME Sudria 5 5 5 4 5 4 4 8 25€ /

15€ 15

ESTIA 5 5 4 4 6 20€ / 15€ 22

ESTP 4 4 5 6 5 4 5 6 70€ / 0€ 10

Grenoble INP-GI 4 3 4 3 2 2 1 1 3 3 52€ /

26€ 15

IFMA 5 4 5 4 5 5 6 6 66€ / 33€ 68

ISMANS 5 5 5 5 5 35€ / 15€ 16

EI-ISPA 4 2 4 3 3 4 25€ / 15€ 5

ITECH-Lyon 5 5 5 8 5 4 4 4 5

Télécom SudParis 2 2 2 2 3 1 2 80€ /

40€ 6

Télécom St Etienne 2 2 2 2 2 2 2 90€ /

35€ 10

* : Epreuve comptant pour l’admission


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A noter qu’en filière PT, les concours communs non détaillés dans ce tableau, présentent les écoles suivantes :

•C. C. Arts et Métiers Paris Tech : ARTS ET MÉTIERS Paris Tech, ENSEA, EMSE-ISMIN, ESIEE Amiens et ESIEE Paris.

•Mines Ponts : Ecole Centrale Paris, Ecole Centrale de Lille, Ecole Centrale de Lyon, Ecole Centrale de Nantes, Ecole Centrale Marseille, Institut d’Optique Graduate School (SupOptique) et Supélec. •C. C. Mines-Ponts : ENPC, ENSTA Paris Tech, ISAE, Télécom Paris Tech, MINES Paris Tech, Mines de St Etienne, Mines de Nancy et Télécom Bretagne. •C. C. Polytechniques : ENSMM, ENSEIRB-MATMECA, ENSIB, ENSIETA, ENSICAEN, ISIMA, Grenoble INP-Phelma, Grenoble INP-ENSIMAG, Grenoble INP-ENSE3, Grenoble INP-Pagora, ENSCI, CPE Lyon, ENSEM, Supméca Paris, Supméca Toulon, ENSMA, ESIP, ENSEEIHT, ISAE-ENSICA, et ENSIAME. •FESIC Prépa : ECAM Lyon, ECAM Rennes- Louis de Broglie, EPMI, ESAIP, ESEO, HEI, ISEN-Brest, ISEN-Lille, ISEN-Toulon, ISEP. •ENSTIM : Ecole des Mines d’Albi, Ecole des Mines d’Alès, Ecole des Mines de Douai et Ecole des Mines de Nantes.

•Concours A : ArchIDF ( SuP Galilée Villetaneuse, ISTY Versailles), ENSIM, ESIEC, ESIREM, ESIROI, ESIX, ESSTIN, ISAT, ISBS, ISEL, ISIFC, ISITV, ISTIA et ISTIL.

•Concours P : (les 12 écoles du réseau Polytech) : Polytech’Annecy-Chambéry, Polytech’Clermont-Ferrand, Polytech’Grenoble, Polytech’Lille, Polytech’Marseille, Polytech’Montpellier, Polytech’Nantes, Polytech’Nice Sophia, Polytech’Orléans, Polytech’Paris Sud, Polytech’Paris UPMC et Polytech’Tours.

A l’issue des épreuves écrites et selon les admissibilités, chaque école décide de faire passer un entretien et/ou une série d’épreuves orales supplémentaires qui conduiront, par la suite, à un classement final.


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Les coefficients des épreuves orales aux concours communs sont détaillées ci-dessous décrivent comme suit (pour le Concours Commun Archimède, le choix d’oral correspond au passage de l’épreuve TIPE) : Nom duconcours

Détail M I

M II

TP Phy

P-C TP SI

SI II

LV obl

Au-tre

TIPE Ttl

C. C. Arts et Métiers ParisTech 4 4 4 6 5 5 5 33

Cent

rale

Sup

élec

ECP 14 8 12 16 8 8 66EC Lille 14 8 12 20 8 8 70ECL 10 11 12 23 8 10 74ECM 14 8 12 20 8 8 70ECN 9 9 12 22 8 7 67

Institut d’Optique Grad-uate School 14 9 12 17 6 8 66

Supélec 14 9 12 17 6 8 66C. C. Mines Ponts 9 4 6 8 5 3 6 41Ecole Polytechnique 21 12 16 24 8 13 12 108ENS Cachan 4 6 4 2 2 55 4 27C. C. Polytechniques 4 4 6 2 4 20

1 Épreuve de l’écrit de français B comptant pour l’admission.2 Reprise de la note de français attribuée à l’écrit.3 Une épreuve obligatoire d’informatique (coefficient 4) et des épreuves sportives (coefficient 5) sont organisées pour les admissibles par l’École Polytechnique. Elles se déroulent avant les épreuves orales. L’épreuve écrite de langue vivante ne compte que pour l’admission (coefficient 6).4 L’épreuve de TIPE est remplacée par une épreuve d’Analyse de Documents Scientifiques (ADS).5 Épreuve de l’écrit comptant pour l’admission : français (4) et langue (1).

Les épreuves écrites se déroulent généralement aux alentours de début mai et les épreuves orales fin juin/début juillet, celles-ci étant personnalisées par envoi des convocations ou sur rendez-vous.


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T-B ( Technologie et Biologie) La filière TB ouvre à plusieurs concours donnant l’opportunité d’entrée en école d’ingénieurs spécialisée dans le domaine biologique et/ou agroalimentaire mais aussi aux écoles vétérinaires.Cette filière, à l’instar des autres précédemment citées ne prépare qu’à un nombre restreint d’écoles spécifiques et donc à un nombre restreint de places. Elle prépare à 3 concours principaux: •Le concours commun A TB ENSA-ENITA. •Le concours commun A TB ENV offrant. •Le concours commun A TB ARCH BIO.Chaque candidat décide de s’inscrire à un ou plusieurs concours. Les frais d’inscription s’établissent comme suit :

Banque AGRO-VETO 1 concours 2 concours 3 concours

C.C ENSA-ENITA

242€/145€ 272€/179€ 295€/184€C.C ENV

C.C ARCH BIO

Les épreuves au nombre de six se déroulent du vendredi 7 mai au mardi 11 mai 2010.Le tableau ci-dessous donne l’attribution des coefficients des épreuves selon le concours :

Fra LV Maths SVT Phy TTBB Total

C.C

ENSA

-EN

ITA

Agro ParisTech (Grignon)

2 2 3 3 3 3 16

Agro Campus Ouest

AgroSup Dijon

ENITAB

ENITAC

ENITIAA

ENSAIA

ENSAT

Montpellier Sup Agro

C.C

ENV

ENVA

2 2 2 4 2 4 16ENVL

ENVN

ENVT

C.C

ARCH

BIO

ESBS

2 2 3 3 3 3 16

ESIL

ESMISAB

ESIX Normandie

ENSTBB

ISBS

ISIFC

A l’issue des épreuves écrites et les selon les admissibilités, les candidats procèdent aux épreuves orales entre le lundi 7 juin et le samedi 12 juin 2010 dont le détail figure dans le tableau suivant :

Préparation Interrogation ENSA-ENITA ENV ARCH BIO

LV obligatoire

30 min30 min

2 2 2

Mathématiques 3 2 3

MTBB 3 4 3

SVT 3 4 3

Sc. Physiques 3 2 3

Géographie* 1 1 1

Informatique* 1 1 1

LV Facultative* 1 1 1

TIPE - 2 2 2* : matière facultative dont seuls ltes points au dessus de 10 sont pris en compte.

VetAgro SupInstitut d’enseignement supérieur et de recherche en alimentation, santé animale, sciences agronomiques et de l’environnement

www.vetagro-sup.fr


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TPC ( Technologie, Physique et Chimie) La filière TPC est une filière qui se destine à former des ingénieurs chimistes et prépare ses étudiants à intégrer 15 écoles qui présentent une relation avec le domaine de la chimie.Pour les candidats en filière TPC, les démarches sont simples : les frais de dossier s’élèvent à 140€ pour les étudiants non boursiers et gratuits pour les étudiants boursiers et pupilles de la nation.La particularité de la filière TPC est que le contrôle continu des connaissances durant deux ans de préparation est comptabilisé dans la note d’admissibilité. Celui-ci est évalué par une note sur 20 dont les points au-dessus de 10 sont affectés d’un coefficient égal à 29 et ajoutés au total des points obtenus aux épreuves écrites. Les épreuves écrites sont au nombre de 6 et se déroulent sur 3 jours : les mardi 4 mai (LV et LV facultative) et 1er juin (français et maths) et le mercredi 2 juin 2010 (physique et chimie).

Le récapitulatif est donné dans le tableau qui suit :

Dossier LV LV(f) Français Maths Physique Chimie TotalCoefficient 29 1 2 2 2 2 3 39

A l’issue des épreuves écrites d’admission et selon l’admissibilité éventuelle, le candidat sera convoqué aux épreuves orales. Celles-ci se dérouleront à Paris ou dans sa proche banlieue les vendredi 18, samedi 19 et dimanche 20 juin 2010. L’épreuve de TIPE aura lieu le lundi 21 juin 2010.

Le tableau ci-dessous résume les épreuves que le candidat devra passer ainsi que leur coefficient respectif :

Maths Physique Chimie LV TIPE TotalCoefficient 4 4 4 3 4 19


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En 2009 les places se répartissaient comme suit :

Ecoles Places

ENSPCB 1

ENSICaen 2

ENSCCF 2

Grenoble INP 2

ENSCL 2

CPE Lyon 2

ITECH 2

ENSCM 6

ENSCMu 5

ESCOM 2

Chimie ParisTech 1

ENSGTI 1

ENSCR 2

ECPM 1

ENSIACET 1

Total 32


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TSI (Technologie et Sciences de l’Ingénieur)

MINES PONTS La Banque Mines Ponts regroupe, pour la filière TSI, les écoles suivantes :

•C. C. Centrale Supélec : ECP, ECLille, ECL, ECM, ECN, Supélec, SupOptique et ENSIIE. •C. C. Mines Ponts : Ecole des Ponts ParisTech, ENSTA ParisTech, Télécom ParisTech, Mines de Paris ParisTech, Mines de Saint-Etienne, Mines de Nancy, Télécom Bretagne et l’Ecole Polytechnique. •C. C. ENSAM : ENSAM, ENSEA et ESIEE. •Autres écoles : ESIX Normandie, IFMA, ISMANS et TELECOM SudParis et TELECOM Saint Etienne.

Le nombre approximatif de places pour ces écoles est le suivant :Concours Écoles Places

ECP École Centrale Paris 10

Supélec École Supérieure d’Électricité 3

ECL École Centrale de Lyon 4

SupOptique Institut d’Optique Graduate School 2

ECLille École Centrale de Lille 5

ECN École Centrale de Nantes 15

ECM École Centrale de Marseille 5

ENSIIE École Nationale Supérieure d’Informatique

pour l’Industrie et l’Entreprise 5

Min

es-P

onts

École des Ponts ParisTech 1

SUPAERO (ISAE) 2

ENSTA ParisTech 1

Télécom ParisTech Cursus de Paris 4

Télécom ParisTech Cursus de Sophia-Antip-olis

2


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133

Min

esMines ParisTech 2

Mines de Saint-Etienne 2

Mines de Nancy 2

Télécom Bretagne 3

Polytechnique 5

ENSAM ENSAM 35

ENSEA 10

ESIEE (Amiens) 5

ESIEE (Paris) 4

ESIX Normandie 15

IFMA 7

ISMANS 10

TELECOM SudParis 6

TELECOM Saint-Etienne 5

Total 170

Frais d’inscription :

ConcoursFrais de dossier en €

Boursiers Autres

ECP 0 87

Supélec 0 87

ECL 0 87

SupOptique 0 87

ECLille 0 87

ECN 0 87

ECM 0 87

ENSIIE 0 87

Mines Ponts 20 255

ENSAM 0 111

ESIX Normandie 24 48

IFMA 33 66

ISMANS 15 35

TELECOM SudParis 40 80

TELECOM Saint Etienne 45 90


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Les épreuves d’admission se dérouleront du lundi 26 avril au jeudi 29 avril 2010. Les coefficients de ces épreuves sont les suivants :

Concours Maths I

Maths II

Phys I

Phys II Chimie S2I

IS2I II Rédac LVI Total

ECP 7 7 7 7 4 6 6 11 6 61

Supélec 9 9 10 10 2 5 5 10 8 68

ECL 7 7 7 7 4 5,5 5,5 10 7 60

SupOptique 7 7 7 7 2 6 6 8 4 54

ECLille 9 7 9 7 4 6 6 10 8 66

ECN 7 7 6 6 4 7 7 11 7 62

ECM 8 8 9 9 9 8 8 11 7 77

ENSIIE 12 12 6 6 3 5 5 10 8 67

Mines Ponts 5 3 3 3 — 3 3 5 3 28

ENSAM 5 5 5 5 2 6 6 6 4 44

ESIX Normandie 5 5 5 5 2 4 4 6 6 42

IFMA 5 5 5 5 — 6 4 5 5 40

ISMANS 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45

TELECOM SudParis 2 2 2 2 — — 2 3 1 14

TELECOM Saint Etienne

2 2 2 2 — — 2 3 1 14

Les candidats, pour la première fois en 2e année d’études supérieures après le baccalauréat, bénéficient des points supplémentaires suivants : 10 pour TELECOM SudParis et Saint Etienne, 30 pour le C. C. Mines Ponts, 50 pour ECP, ECLille, ECL, ECM et ECN et 60 pour Supélec, SupOptique et ENSIIE.


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Epreuves orales d’admission :

M I

M II

P I

P II S2I TP TIPE LV1 Rédac S2I I S2I

IITo-tal

ECP 9 9 9 9 14 8 8 66

Supélec 8 8 8 8 8 8 8 6 62

ECL 10 10 9 9 14 10 8 4 74

SupOp-tique

8 8 7 7 14 6 8 8 66

ECLille 12 10 10 8 14 8 8 70

ECN 8 8 9 9 16 8 8 9 75

ECM 11 11 10 10 15 7 7 7 78

ENSIIE 11 11 6 6 8 8 2 52

CC Mines Ponts

5 5 3 3 5 4 6 5 3 1 1 41

Epreuves pour le concours Arts et Métiers PariTech : Le Concours Commun ARTS ET MÉTIERS ParisTech organise ses propres épreuves orales entre le 28 juin et le 9 juillet 2010 au centre ARTS ET MÉTIERS ParisTech de Paris à l’exception de l’épreuve de Travaux Pratiques de Sciences Industrielles pour l’Ingénieur (S2I) qui se déroule à l’École Centrale Paris. Les coefficients pour les épreuves de ce concours sont les suivants :

TIPE S2I (ECP) Entretien LV LV facCoefficients 6 6 6 4 1


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Epreuves pour le concours IFMA : L’ensemble des épreuves est étalé sur une seule journée qui commence à 7h15, entre le lundi 28 juin 2010 et le samedi 2 juillet 2010 inclus, à Clermont-Ferrand et à Cachan et entre le lundi 5 juillet 2010 et le mercredi 7 juillet 2010 inclus, à Clermont-Ferrand.Les coefficients pour les épreuves de ce concours sont les suivants :

Dossier Test psychotechnique Anglais LV II Entretien

Coefficients 3 1 2 0,5 3,5 Epreuves pour le concours ISMANS : Les coefficients pour les épreuves de ce concours sont les suivants :

Entretien TIPE Total

ISMANS 10 10 20 Epreuves pour le concours TELECOM SudParis :

TELECOM SudParis Maths Physique Total

Admissibilité 1 1 2

Entretien LV TIPE LV f Total

Admission 4 3 2 >10 9Comme le montre le tableau ci-dessus, deux épreuves orales sont prises en compte avec les épreuves écrites pour déterminer si le candidat est admissible ou non.

En ce qui concerne l’EIX Normandie, les candidats sont évalués sur : l’expression écrite et orale, la culture scientifique et technique, le dynamisme, l’initiative et la motivation.

L’épreuve de LV2 comptant pour l’admissibilité est prise en compte de la manière suivante :

LV2 Points au dessu de 10

ECP 2

ECL 3

Supélec 4

SupOptique 4

ECLille 3

ECN 3

ECM 3

CC Mines Ponts 3

E n f i n l e s c a n d i d a t s 3 / 2 b é n é f i c i e n t d e p o i n t s supplémentaires à l’issue des épreuves orales : 25 points pour ECP, ECL, ECLille, ECN et ECM, 30 points pour Supélec, SupOptique et C. C. Mines Ponts et 60 points pour l’ENSIIE.

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C.C.P

La Banque C. C. P. regroupe, pour la filière TSI, les écoles suivantes :

•C. C. P. : ENSMM, ENSEIRB-MATMECA, ENSI Bourges, ENSIETA (Civil), ENSICaen, ISIMA, Grenoble INP, CPE Lyon, INPL-ENSEM, SUPMECA Paris et Toulon, ENSMA, ENSP, ENSEEIHT, ISAE-ENSICA, EIPC et ENSIAME.

•ENSTIM : Ecole des Mines d’Albi, Ecole des Mines d’Alès, Ecole des Mines de Douai et Ecole des Mines de Nantes.

•Réseau POLYTECH : POLYTECH’Clermont-Ferrand, POLYTECH’Grenoble, POLYTECH’Lille, POLYTECH’Marseille, POLYTECH’Montpellier, POLYTECH’Nantes, POLYTECH’Nice Sophia, POLYTECH’Orléans, POLYTECH’Paris UPMC, POLYTECH’Savoie et POLYTECH’Tours.

•Autres écoles : ENSAIT, ENSGSI, ENSISA, ENSTIB, ESIGELEC, ESTIA, ESTP, ISEP, 3iL, ENS Cachan, ENSIETA (Militaire) et ENTPE (Fonctionnaire), ESIREM, ISAT, Mines Saint Etienne-ISMIN Gardanne.

En 2009 le nombre de candidats retenus était comme suit :Ecoles Places

C.C.P 103

ENSAIT 7

ENSISA 15

ENSTIB 6

ENSTIM 8

ESIGELEC 25

ESTIA 15

ENTPE 6

ESTP 8

ISEP 4

Réseau Polytech 76

3iL 6


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ENS Cachan 1

ENSIETA Militaire 2

EIPC 5

ESIREM 5

ISAT 5

ISMIN Gardanne 5

Total 302 Frais d’inscription :

Banque C.C.P

Frais de dossier

Commun Spécifique

Non boursier Boursier Non boursier Boursier

C.C.P

140 € 0 €

0 € 0 €

EIPC 25 € 15 €

ENSAIT 25 € 10 €

Grenoble INP 52 € 26 €

ENSGSI 52 € 26 €

ENSISA 20 € 10 €

ENSTIB 20 € 10 €

ENSTIM 53 € 53 €

ESIGELEC 20 € 15 €

ESIREM 20 € 15 €

ESTIA 20 € 15 €

ESTP 46 € 0 €

ISAT 30 € 15 €

ISEP 40 € 20 €

ISMIN Gardanne 30 € 15 €

Réseau Polytech 50 € 25 €

3iL 40 € 20 €

ENS Cachan

0 € 0 € 0 € 0 €ENSIETA (Militiare)

ENTPE (Fonctionnaire)


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Coefficients des épreuves écrites :Admissibilité M I M II Ph Ch P

EEAP Meca

Fr LV LV f Total

CCP 4 3 4 2 3.5 3.5 4 2 1 26ENS Cachan 5 5 4 4 * * 18ENSAIT 5 5 5 2 3 3 4 2 1 29ENSISA 4 3 4 2 3.5 3.5 4 2 1 26ENSTIB 3 3 2 2 2 2 14ENSTIM 2.5 2.5 3 2 2.5 2.5 5 20ENTPE (fonction-naire

8 8 8 2 7 7 8 2 50

ESIGELEC 4 4 5 4 1 4 3 25ESTIA 4 4 4 2 2 4 4 24ESTP 5 5 5 2 4 4 6 4 35ISEP 3 3 4 3 1 4 2 20Polytech 3 3 2 2 2 2 143IL 4 5 4 1 3 3 20E N S I E TA ( m i l i -taire)

4 3 4 2 3.5 3.5 2 1 26

EIPC 5 5 5 3.5 3.5 4 4 30ESIREM 4 4 4 4 2.5 2.5 4 4 29ENSGSI 4 3 4 2 3.5 3.5 4 2 1 27ENTPE 7 7 7 2 3.5 3.5 8 2 40ISAT 3 3 6 4 4 3 2 1 26ISMIN Gardanne 4 3 4 3 3 6 2 1 26

* : Ces notes sont prises en compte pour l’admission.Seules des notes de LV facultative supérieures ou égales à 10 seront prises en compte.Une note inférieure à 5/20 peut s’avérer éliminatoire.


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Coefficients des épreuves orales :

Admission CCP ENS Cachan

ENSTIM ENTPE ISMINGardanne

ENSIETA

Maths 4 5 13 4 4

Ph-Ch 4 5 5 12 4 4

LV 2 2 5 5 2 2

TIPE 4 3 5 10 4 4

TP Technologie

6 8 5 10 6 6

Autres 6 10

Total 20 26 25 50 20 20

Total Admission

46 44 45 100 44 46

A l’ENS Cachan les notes de français (coefficient 4) et de langue vivante (coefficient 2) sont prises en compte dans l’admission.A l’ENSTPE la note de français obtenue à l’écrit est reprise à l’oral avec un coefficient égal à 10.

Maths Ph Ch G Méca LV Entr Total Total Admission

ENSAIT 8 6 4 3 4 8 33 62


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Test Psychotechniques

Entretien Anglais Total Total admission

ESTIA 6 8 6 20 46

Entretrien spécifique TIPE Total admission

ENSTIB 14 28

ESIGELEC 15 40

ESTP 5 40

ISEP 5 25

Polytech 4 18

3IL 15 35

Pour l’ENSGSI seul l’entretien sera pris en compte pour l’admission.Pour l’ENSISA, les moyennes des notes d’écrits et d’oraux seront affectés du même coefficient 0,5.

Les candidats 3/2 bénéficient d’un bonus de points supplémentaires à l’issue des épreuves orales et/ou écrites.


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épreuves écrits orauxCCP 30ENSAIT 20 15ENSGSI 15ENSISA 20ENSTIB 15ISEP 20ISMEA 12 11POLYTECH 153IL 20


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Tu cherches un logement ? Voici quelques clés qui amélioreront ta recherche et ton installation.Quand tu cherches un logement, il est fortement conseillé d’avoir un dossier prêt comprenant les éléments ci-dessous que tu pourras fournir au propriétaire pour signer le bail : Pour toi :-Pièce d’identité (pour les ressortissants de l’UE), passeport et titre de séjour en cours de validité pour les non-ressortissants,-Photocopie de la carte d’étudiant,-Justificatif de revenus (bourse, fiches de paie, contrat de travail éventuel), -Attestation d’hébergement ou dernière quittance de loyer, si tu es déjà locataire.

Pour ton garant :-Documents justifiant de l’identité, des ressources et du domicile (quittance de loyer ou facture EDF).

Le loyer, les charges locatives et autres,

Lorsque tu recherches un logement, le loyer est un des critères importants dans le choix. Cependant les loyers sont généralement accompagnés de charges qu’il est important de prendre en compte. Ainsi, un logement peut perdre son attractivité à cause de celles-ci. Voici les frais que tu peux être amené à payer pour ton logement : le loyer et les charges dites «locatives».Les charges locatives peuvent donner lieu au versement, par le locataire, d’avances appelées «provisions sur charges ». Le montant de ces provisions est fixé par le propriétaire et tient compte de la régularisation des provisions déjà versées par le locataire et des prévisions de travaux et de charges pour l’année à venir. • Les autres chargesEn sus des charges locatives, tu dois t’acquitter des charges telles que les fac-tures d’électricité, d’eau, de gaz, etc. Elles peuvent varier de manière importante d’un logement à l’autre, il faut donc les prendre en compte lors des comparatifs. • Le dépôt de garantieEn aucun cas, il ne peut se substituer au paiement du loyer et des charges. Il

Bien choisir son logement


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garantit les obligations découlant du contrat de location, notamment le paiement des réparations locatives (constatées à l’état des lieux de sortie) et des frais divers.

La révision du montant du loyer• La révision annuelle du loyer Si une clause du contrat prévoit la révision du loyer, celle-ci intervient chaque année à l’initiative du propriétaire, à la date indiquée dans le con-trat ou à défaut, à la date de signature du bail.

Tu as trouvé ton logement, et maintenant ?

La signature du contrat de bailCette signature est importante et permet de formaliser l’engagement réciproque entre le locataire et le propriétaire. Une fois signé, garde le bail bien précieusement ! C’est le document qui te protège par rapport au propriétaire.

Le diagnostic techniqueUn état des lieux doit être effectué lorsque le propriétaire te remet les clés. Même si tu es très content d’avoir trouvé ton logement, fais attention à être vigilant car cet état des lieux t’engage pour la durée de ton bail ! Il serait dommage de devoir payer des réparations pour une inattention.

Besoin d’aides? Pour le dépôt de garantie• L’avance LOCA-PASSUn organisme gestionnaire du 1 % logement peut t’accorder une avance appelée « Avance LOCA-PASS » qui sert à financer votre dépôt de garantie. Cette avance est versée à l’entrée dans le logement, soit directement au propriétaire, soit à vous-même dans certains cas. Elle est remboursable sans intérêt, lorsque tu quitteras le logement.Cette avance LOCA-PASS du 1 % logement peut t’être accordée, quel que soit le type de logement et quelles que soient tes ressources :• si tu as moins de 30 ans et tu es en formation professionnelle, en recherche ou en situation d’emploi (jusqu’à la fin du premier CDI à temps complet),


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• si tu es étudiant en CDD d’au moins 3 mois, ou justifiant au cours des 6 mois précédant la demande d’aide, d’un ou plusieurs CDD pour une durée cumulée minimale de trois mois,• si tu es étudiant en stage d’au moins 3 mois,• si tu es étudiant boursier de l’Etat.C ’est à toi de faire les démarches auprès de l’organisme gestionnaire du 1 % logement (CIL, CCI...) le plus proche de ton domicile, ou si tu es salarié d’une entreprise assujettie au 1 % logement (plus de 10 salariés), à l’organisme collecteur auquel ton entreprise verse sa participation.• Les banquesVotre banque peut financer ton dépôt de garantie, même si tu n’as pas encore de revenu. Le remboursement s’effectue sur plusieurs mois, en fonction de tes capacités financières.• Le FSL (Fonds de solidarité au logement)Tu peux demander une aide au Fonds de Solidarité Logement qui peut t’accorder une subvention te permettant de constituer ton dépôt de garantie et t’aider à couvrir tes frais de location. Il s’agit d’une avance remboursable. Renseigne-toi auprès du FSL de ton département ou d’une assistante sociale.

Pour le loyerTu peux, sous certaines conditions de ressources, bénéficier d’une aide au loge-ment qui allègera la charge de loyer.• l’APL (Aide personnalisée au logement) pour les logements « conventionnés » (HLM, résidences sociales…) : elle peut-être versée soit :–directement au propriétaire et vient alors en déduction du montant du loyer, –au locataire, le loyer étant payé séparément en totalité.• l’ALS (Allocation de logement social) pour les autres logements du secteur privé: souvent inférieure à l’APL, elle est versée selon les mêmes modalités.Le montant de ces aides au logement (APL ou ALS) varie en fonction des revenus de l’étudiant et du montant du loyer. Un dossier est à remplir et à déposer auprès des services de la CAF (Caisse d’allocations familiales).

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Remerciements

L’e n s e m b l e d u B N E I re m e rc i e to u s l e s acteurs ayant participé à la rédaction de ce guide : Nous remercions tout particulièrement nos partenaires pour leur soutien, également l e s p e r s o n n e s q u i o n t c o n s a c r é l e u r temps pour répondre à nos quest ions : enseignants, élèves de classe préparatoire et élèves-ingénieurs et enfin toutes les personnes ayant aidé à rédiger et à mettre en forme les informations contenues dans les différents chapitres du guide.

Rédacteurs : Ludovic Furet Jonathan Lefebvre

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Graphiste : Théo Cheng

Contact : BNEI [email protected] 06 82 20 74 02

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